心得的寫作最重要的是表達自己的思考和感受，不必過分拘泥于形式，以方便、真實、流暢的方式表達出來即可。寫好小英雄雨來閱讀心得500字不是那么簡單，下面給大家分享小英雄雨來閱讀心得500字，供大家參考。

小英雄雨來閱讀心得500字篇1

《小英雄雨來》是發生在革命時期的故事，是現代作家管樺寫的。書中描寫了抗日戰爭時期，日本鬼子占領了雨來的家鄉以后，從小愛玩水，練就了游泳、潛水的好本領的雨來與鬼子們斗智斗勇的故事。

有一次，雨來被日本鬼子抓住了以后，領著鬼子大隊在河岸上走，而這兒正是民兵埋的地雷陣，身前和身后的河提上、大路上漫地里都是地雷。他一邊走著一邊想著如何從大隊里脫身。離第一個地雷只有幾尺遠了，雨來故意一邊走一邊回頭說話，故意邁空了腳步，身子一歪，“哎呀”一聲像一團小旋風似的滾進了河里，雨來在水里游著，卻故意從水里冒出頭來，揚手喊：“救——命——啊!”然后就假裝被波浪打進水里，接著仿佛被涌起的波浪推上水面似的，又閃露了一下小腦袋就沉進河底去了。鬼子們繼續前進，“轟——”一個地雷山崩地裂地爆炸了，接著一個個地雷像連珠炮似的響起來。當雨來從老遠的地方爬上河岸，戰斗已經結束，民兵們在打掃戰場。

看到這兒，我情不自禁地感嘆：雨來真是既聰明又勇敢，遇到日本鬼子不慌不忙地一邊想辦法消滅鬼子，一邊想辦法脫身，真是太厲害了!那時候的小孩子生活是多么的艱苦，并時時面臨著危險，而我們現在國泰民安，但是我們從小嬌生慣養，不知道珍惜現在的好時光好好學知識本領，遇到一點點困難就只知道六神無主地喊爸爸媽媽。雨來的這種精神多么值得我們學習啊!

小英雄雨來閱讀心得500字篇2

自從我讀了《小英雄雨來》后，心情很激動，我被課文中雨來的行為感動了。

我喜歡雨來的機智勇敢，也喜歡雨來的活潑可愛，但是我更喜歡雨來的愛國精神。在夜校學習的雨來，隨著老師念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”老師的話在雨來心里扎下了根，所以當鬼子逼他說出李大叔在哪里時，他勇敢地與鬼子周旋，在鬼子把他打的.鼻青臉腫的情況下，他依然不說，后來，他甚至在鬼子威脅要殺他時，他還是臨危不懼，他憑著高超的游泳本領從水中成功的逃走了。那種年代需要愛國精神，我們處在和平時期仍需要愛國精神。雨來在生死關頭想的還是祖國，他愛國的情感就像生命的火焰一樣，一代一代的傳承下去，他是多么的了不起呀！小英雄雨來雖然隨著歲月的風雨已經遠去，但是雨來的精神，將永遠鼓舞我們在人生的道路繼續前進。作為和平時代的我們，報答祖國最好的方法就是認真學習，從小學好本領。將來長大了將本領用到祖國的建設中去。雨來證明了他愛國。我們就要用實際行動來證明我們也愛國，為祖國強盛而好好讀書！

學了這篇文章后，我更加堅定了我們的愛國意志，明白了做人的意義，更加增添了我們熱愛祖國的感情。

小英雄雨來閱讀心得500字篇3

雨來，一個平平凡凡的名字，卻是一個機智聰明，寧死不屈的孩子，遇到事情，他沉著冷定。面對危險，他寧死不屈。

一天夜晚，八路軍李大叔突然敲起雨來家的門，雨來開了門。李大叔搬挪大水缸，跳進密室里。雨來用了全身的力氣把大水缸搬挪到原來位置。不一會兒，小日本鬼子闖了進來，抓著雨來問他，剛才有沒有人來過。雨來回答沒有。日本鬼子把一塊糖和一枚金戒指放在桌子上，還是問了同樣的問題，并且桌上的東西都是雨來的了。雨來理也不理日本鬼子。皇軍生氣了，把雨來的臉打的青一塊，紫一塊……，雨來還是兩個字“沒有”。小日本鬼子，把雨來拉到河邊準備槍殺。只聽幾聲槍聲，大家流下了眼淚。最后大家在河邊找到了雨來。哦!雨來原來還沒死!大家都很高興。

如果，雨來是我們，我想我們在敵人的誘惑下，在敵人的嚴刑拷打下，早就供認出來了。雨來與我們一般大小，但他在危險下的表現和精神遠遠勝過我們。在危難，我們這些“嬌氣包”還不是躲在父母身后或已被嚇得驚慌失措。而雨來遇到危險，第一個想得不是自己，而是別人。他不會被危難嚇倒，只會沉著冷定，勇往直前。

雖然雨來生在抗日戰爭時期，卻能認真、刻苦學習，而我們呢，在這種和平的社會里，更應發奮讀書，奮發向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生!

小英雄雨來閱讀心得500字篇4

讀了管樺寫的《小英雄雨來》，我的心情久久不能平靜。我看到了當時社會的殘酷、政府的無能;感受到了日本人的可惡;更體會到八路軍的機智勇敢。

抗戰時期，12歲的雨來為了讓交通員李大叔及時把消息傳給八路軍，不顧危險地與敵人斗智斗勇，順利脫險。雨來在這個過程中，所表現出來超出年齡的智慧和勇氣，讓人欽佩不已。

其中讓我印象最深的情節是雨來在家里被鬼子抓住，鬼子哄騙、威脅雨來說出李大叔的去向，鬼子見雨來什么都不肯說，氣得火冒三丈，甚至開始打他，雨來臉上鼻青臉腫。鬼子最后無計可施惱羞成怒，就要槍斃雨來，可是雨來卻能趁鬼子不注意時，縱身一躍，跳進河里，成功地挽救了自己的生命。讀到這，我忍不住佩服雨來。雖然他只有十二歲，但是在獨自面對敵人時，他卻表現比一個成年人還冷靜、機智。

回想我們，生活在和平的年代，住在舒適的房子，坐在寬敞明亮的教室，似乎覺得這一切都是理所當然的。但是我們也許不曾想過，在這和平的背后，是無數的英雄，揮灑了漫天的鮮血，才換來的。我們怎么不思考自己?

在學習中，我們做一個有堅強無畏的人，絕對不能向難題低頭認輸，在生活中，做一個樂于助人的人，多多幫助別人。雨來在敵人的嚴刑拷打下都沒被嚇到。我們生活在這種和平的年代，就更應該迎難而上。

讀了《小英雄雨來》我明白了：有志不在年高，雨來的英勇無畏的品質，值得我們每個人去學習。自古英雄出少年，趁我們還年輕，讓我們好好讀書，為祖國奉獻自己的力量吧!

小英雄雨來閱讀心得500字篇5

寒假里，我無意間發現了一本以前的語文書。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當讀完《小英雄雨來》時，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。

在晉察冀邊區，有一個村子叫蘆花村，村子里有一個小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水，像魚兒一樣靈活。一天，鬼子又來村子里掃蕩了，因為李大叔，雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來寧死不屈。

讀到這里，我為我的倔強而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個同學喊我去打球，可爸爸不同意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑，說：“就要考試了，還去玩。”我一聽這話就來氣了：“打球能放松心情，還能鍛煉身體呢!”這時媽媽發話了：“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了。“不準去就是不準去!”媽媽強詞奪理。爸爸也走過來好言相勸，可我就是轉不過彎來。他們看誰也說服不了我，就各做各的事去了。我就一個人們在悶。現在把雨來和我對比，我早已無地自容。

雖然雨來處在抗戰時期，但卻能認真學習。而我處在這種和平年代，本應發奮讀書，卻與實際相差甚遠。

是啊，我們要學習雨來，不能倔強，更不能軟弱，做一個名副其實的好孩子，好學生。

小英雄雨來閱讀心得500字篇6

寒假里，我無意間發現了一本以前的語文書。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當讀完《小英雄雨來》時，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。

在晉察冀邊區，有一個村子叫蘆花村，村子里有一個小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水，像魚兒一樣靈活。一天，鬼子又來村子里掃蕩了，因為李大叔，雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來寧死不屈。

讀到這里，我為我的倔強而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個同學喊我去打球，可爸爸不同意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑，說：“就要考試了，還去玩。”我一聽這話就來氣了：“打球能放松心情，還能鍛煉身體呢!”這時媽媽發話了：“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了。“不準去就是不準去!”媽媽強詞奪理。爸爸也走過來好言相勸，可我就是轉不過彎來。他們看誰也說服不了我，就各做各的事去了。我就一個人們在悶。現在把雨來和我對比，我早已無地自容。

雖然雨來處在抗戰時期，但卻能認真學習。而我處在這種和平年代，本應發奮讀書，卻與實際相差甚遠。

是啊，我們要學習雨來，不能倔強，更不能軟弱，做一個名副其實的好孩子，好學生。