在心得中，可以簡要介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，包括學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法、過程等。這里提供優(yōu)秀的讀小英雄雨來讀書心得，方便大家寫讀小英雄雨來讀書心得參考。

讀小英雄雨來讀書心得篇1

我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)最高，媽媽不讓雨來耍水，怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來耍水，便打雨來，雨來一頭扎到河里去了，望著媽媽笑。

秋天，雨來上夜校，他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過來，藏到缸下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。

鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃便又問雨來，但雨來仍然說沒看見，鬼子又扭雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子說：：“拉出去，槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來。

忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。

這個(gè)故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，而且，他非常勇敢和機(jī)智，把敵人騙了過去，他還是個(gè)愛國的小英雄不會(huì)因?yàn)樽约旱暮锰幦コ鲑u中國人。

我要學(xué)習(xí)他的愛國行為，也希望會(huì)有許多人像雨來一樣!在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學(xué)，還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對(duì)得起爸爸媽媽嗎?相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國家有用的人!

讀小英雄雨來讀書心得篇2

讀了管樺寫的《小英雄雨來》，我的心情久久不能平靜。我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、政府的無能;感受到了日本人的可惡;更體會(huì)到八路軍的機(jī)智勇敢。

抗戰(zhàn)時(shí)期，12歲的雨來為了讓交通員李大叔及時(shí)把消息傳給八路軍，不顧危險(xiǎn)地與敵人斗智斗勇，順利脫險(xiǎn)。雨來在這個(gè)過程中，所表現(xiàn)出來超出年齡的智慧和勇氣，讓人欽佩不已。

其中讓我印象最深的情節(jié)是雨來在家里被鬼子抓住，鬼子哄騙、威脅雨來說出李大叔的去向，鬼子見雨來什么都不肯說，氣得火冒三丈，甚至開始打他，雨來臉上鼻青臉腫。鬼子最后無計(jì)可施惱羞成怒，就要槍斃雨來，可是雨來卻能趁鬼子不注意時(shí)，縱身一躍，跳進(jìn)河里，成功地挽救了自己的生命。讀到這，我忍不住佩服雨來。雖然他只有十二歲，但是在獨(dú)自面對(duì)敵人時(shí)，他卻表現(xiàn)比一個(gè)成年人還冷靜、機(jī)智。

回想我們，生活在和平的年代，住在舒適的房子，坐在寬敞明亮的教室，似乎覺得這一切都是理所當(dāng)然的。但是我們也許不曾想過，在這和平的背后，是無數(shù)的英雄，揮灑了漫天的鮮血，才換來的。我們?cè)趺床凰伎甲约?

在學(xué)習(xí)中，我們做一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)無畏的人，絕對(duì)不能向難題低頭認(rèn)輸，在生活中，做一個(gè)樂于助人的人，多多幫助別人。雨來在敵人的嚴(yán)刑拷打下都沒被嚇到。我們生活在這種和平的年代，就更應(yīng)該迎難而上。

讀了《小英雄雨來》我明白了：有志不在年高，雨來的英勇無畏的品質(zhì)，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。自古英雄出少年，趁我們還年輕，讓我們好好讀書，為祖國奉獻(xiàn)自己的力量吧!

讀小英雄雨來讀書心得篇3

讀完《小英雄雨來》這篇文章，我頗有感觸，但也有許多疑問：為什么小小年紀(jì)的雨來那么堅(jiān)強(qiáng)?他哪來的那么多勇氣?他為什么能堅(jiān)貞不屈，那樣大義凜然?這些問題困擾著我許多的日日夜夜，經(jīng)過無數(shù)次的沉思，我終于有了答案：因?yàn)樗幸活w忠于革命，忠于黨的赤膽忠心，因?yàn)樗恢迸瓮夥藕螅梢院推渌g人在教室光明正大的學(xué)習(xí)，可以讓大多數(shù)老百姓過上好日子。

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在蘆花村有一個(gè)12歲的少年——雨來。雨來非常喜歡游泳。一個(gè)秋天，雨來上了夜校，在這里他學(xué)會(huì)了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這幾個(gè)大字。

一天鬼子進(jìn)村，交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進(jìn)來，雨來為了掩護(hù)李大叔。他在敵人嚴(yán)行拷打、威逼利誘下，守口如瓶。敵人決定槍斃他，但他趁敵人不注意之際，跳到河里，他得救了。雨來也成了小英雄。

雨來的勇敢，深深地鑄刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個(gè)下著雪的冬天，我無意間看見一幫和我一般大的人，在欺負(fù)一個(gè)小男孩，見到此景，我內(nèi)心立即充滿了氣憤，可是他們?nèi)颂嗔耍矣洲D(zhuǎn)念一想：反正不關(guān)我的事。便轉(zhuǎn)向，大步大步的往前走，此時(shí)此刻，什么樂于助人，什么拔刀相助，都拋到了腦后。都因?yàn)槲业呐橙?，我慚愧了好幾天?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我面臨問題的并不只是幫助那個(gè)小男孩，而是一場(chǎng)道德、勇氣的抉擇。當(dāng)我讀到雨來的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，更像是雨來教導(dǎo)了我做人的道理。

“我們是中國人，我們愛自己的祖國!”這是老師教給雨來的話，看得出雨來對(duì)這句話很有感觸，說明雨來渴望在光明的教室學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭時(shí)期，他們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？晌覀兡?坐在窗明幾凈的教室學(xué)習(xí)，卻不珍惜，上課不但愛做小動(dòng)作，還愛交頭接耳。更有一些學(xué)生，竟然厭倦上學(xué)，做出違法亂紀(jì)的事情。真的不值啊!當(dāng)我們有這種思想時(shí)，想一想雨來，渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度，珍惜眼前的美好生活。

我記憶里模糊記著這么一句話：自己選的路，就算跪著也要走完。用它來形容雨來再合適不過，他選則了一條革命道路，不管有多少艱辛，多少難過，他都用他的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的走過，我想雨來一定有許多痛楚吧，但他一直堅(jiān)持著，一直努力著。

讀小英雄雨來讀書心得篇4

暑假中，我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來》，講的是小勇雄雨來與日本侵略者之間展開智謀斗爭，并戰(zhàn)勝鬼子救出教師的故事。雨來是個(gè)頑皮的孩子，他總是和教師作對(duì)。有一天，學(xué)校里突然來了一隊(duì)日本鬼子，把教師抓了起來，孩子們臨時(shí)放了假。雨來想救出教師，于是，他和小伙伴開始了一場(chǎng)與日本鬼子斗智斗勇的比賽，雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終，雨來救出了教師，贏得了這場(chǎng)比賽的最終勝利?？赐赀@部影片，我覺得雨來是個(gè)很機(jī)智、很勇敢的孩子，雖然以前他總是和教師作對(duì)，可是他在教師最危難的時(shí)候挺身而出，救了教師，雨來其實(shí)是個(gè)善良的孩子，只是以前有點(diǎn)不懂事，經(jīng)過這件事，我相信，雨來必須會(huì)更加懂事，雨來的確是個(gè)小英雄，他是我們中國孩子的驕傲!看來，我還真是要向雨來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!雨來，我向你致敬!

讀小英雄雨來讀書心得篇5

愛國無需壯舉，重要的是心意。

管樺筆下的雨來生活在狼煙四起的中國，那時(shí)候，可惡的日本鬼子經(jīng)常掃蕩，燒殺搶掠，人們妻離子散。

一天，雨來獨(dú)自一人在家靜靜地看著書，突然，交通員李大叔慌慌張張從外面跑進(jìn)來，李大叔告訴雨來敵人要抓他，讓雨來快逃，然后就躲進(jìn)了一個(gè)缸里。

鬼子破門而入，四處尋找李大叔，卻沒有找到，鬼子軍官把雨來抓過來詢問，但雨來始終不吭一聲，即使鬼子誘惑他，威脅他，他都不為所動(dòng)。鬼子氣急敗壞，下令槍斃雨來。

聰明的雨來趁著鬼子不注意，躲到水里，巧妙躲過一劫。

雨來雖小，但卻深明大義，不肯也不會(huì)出賣同胞，對(duì)于鬼子的逼問，因?yàn)閷?duì)于他來說，祖國是神圣不可侵犯的。

《小英雄雨來》這本書中，“我們就是到這兒埋地雷的.”這一章中，有個(gè)讓我記憶尤深的片段：雨來與伙伴要跟著班長申俊福畫偽裝地雷，畫完后，大伙思量著要寫幾個(gè)大字，雨來想了想，決定用課本上的一句話：“這兒是中國的土地！”我深深感受到了作者通過雨來之手來表達(dá)對(duì)鬼子的憎恨。