在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。下面是小編為大家收集的尋找身邊的榜樣人物事跡材料范文(5篇)。希望可以幫助大家。

尋找身邊的榜樣人物事跡材料范文篇1

張__，女，滿族，1957年6月生，中共黨員，__省__女子高級中學黨支部書記、校長，__縣兒童福利院(__兒童之家)院長。

她堅守貧困地區教育一線40余年，全身心投入教育扶貧工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的事業。為阻斷貧困代際傳遞，她從2002年起四處奔走，克服重重困難，于2008年8月創辦全國第一所全免費女子高中，先后幫助約2000名貧困山區女孩考上大學、走出大山，該中學在她的帶領下，連續11年高考綜合上線率保持100%。她堅持以黨建引領教育，發揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰斗堡壘作用，堅持黨員一律佩戴黨徽上課，每周開展“重溫一次入黨誓詞、合唱一支革命歌曲、觀看一部紅色電影、組織一次理論學習”活動。她拖著病體忘我工作，在1997年查出患有子宮肌瘤后，仍然堅守講臺，持續13年家訪，行程11萬余公里。自2001年起，她還兼任__縣兒童福利院院長，當177名孤兒的“媽媽”。多年來，她將自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入熱愛的教育事業。

曾榮獲“全國三八紅旗手標兵”、“全國優秀教師”、“全國教書育人楷?！?、“時代楷模”、“全國脫貧攻堅楷?！薄ⅰ叭珖赖履７丁钡确Q號和全國五一勞動獎章?！癬___”獲得者。

身邊的榜樣典型事跡2

陳__，男，1937年1月生，中共黨員，中國航天科工集團有限公司科技委原高級顧問，中國科學院原院士，2020年9月逝世。

他是“為國鑄盾”的功勛，國家重大專項總師，國家863計劃項目首席科學家，我國武器系統總體、防空反導及制導雷達技術專家，我國精準制導領域主要奠基人和開拓者、防空體系研究和三代防空裝備的實踐者、拓新者和謀劃者，帶領團隊先后突破第一代防空導彈面臨的U2飛機干擾難題，完成第二代防空導彈制導系統和系統總體設計，攻克第三代防空導彈關鍵技術，主導我國反導體系能力建設，領導完成重大試驗，為形成新時代制衡強敵的戰略威懾能力做出歷史性貢獻，迫使美國改變國防戰略，被業內譽為“新時代的兩彈一星”。他堅守初心使命，常常一年200多天守在戈壁試驗場，77歲高齡時仍親自擔任總師，主持完成重大反導試驗，一直奮斗到生命的最后一刻。他傾心為國家培養人才，先后培養包括20余名國家重點型號總師、副總師以及一大批骨干，牽引和帶動30余家單位相關專業的發展，有力支撐了我國現代化武器裝備建設。

3次榮獲國家科學技術進步獎特等獎，獲“某工程重大貢獻獎”和全國五一勞動獎章。2021年被追授“全國優秀共產黨員”稱號。

尋找身邊的榜樣人物事跡材料范文篇2

孫__，女，1963年6月生，中共黨員，__省__市__區__街道黨工委書記、__農牧場黨委書記，__大學城工委委員、管委會副主任，二級巡視員。

她從抓黨建責任制入手，團結帶領黨員干部開創__網格化黨建模式，優化黨組織設置，推動黨的組織和工作全覆蓋。她把全部心思和精力用到工作上，在推行“網格化”黨建工作中，每天常態化巡查網格，網格事務隨叫隨到。在她的帶領下，街道干部個個成為“多面手”，人人都能獨當一面。她傾盡全力為群眾辦實事解難事做好事，持續推動黨建引領基層治理，帶領干部群眾開展地下室整治和水環境整治，建立“一戶一檔”居民檔案，發動組建志愿服務隊，讓群眾全天候看得到黨員，有困難第一時間找得到干部，把一個情況錯綜復雜的“矛盾窩子”轉變成為連續11年進京赴省去市到區上訪“四個零”的和諧樣板，被譽為“新時代城市版的‘楓橋經驗’”。在她的帶領下，__市__街道黨工委先后榮獲全國先進基層黨組織、全國文明單位等19項國家級榮譽。

曾榮獲“抗擊新冠疫情全國三八紅旗手”稱號。20__年榮獲“全國優秀黨務工作者”稱號。

尋找身邊的榜樣人物事跡材料范文篇3

華通機電集團川渝銷售公司總經理，靠著一個“勤”，一股拼勁，帶領公司員工不僅牢牢地占領了川渝市場，而且生意越做越活，雪球越滾越大，業績逐年上升，成為集團公司的一面旗幟。黃定生被樂清市供銷員協會評為“度樂清市全國十大銷售精英”，他所帶領的公司連續幾年獲得華通銷售一等獎，獲特等獎。

黃定生現任華通機電集團川渝銷售總公司總經理，稱得上是溫州人中的一位優秀代表。在加盟華通之前，黃定生已在河北、北京、山西等地商界摸爬滾打的8個年頭。上個世紀末，國家作出西部大開發的重大戰略部署，頗具經濟頭腦的黃定生從中看到了商機，他毅然決定放棄已經創下業績、并被自己稱為第二故鄉的燕趙大地——河北，轉戰西部重市——成都。

要在銷售市場上迅速打開局面，必須要有一個好的項目。也算黃定生和華通有緣，來到成都不久，他便選擇了產品質量一流、在市場上有一定知名度和信譽的山門變壓器廠(華通機電集團有限公司前身)，并為成都地區總代理，從此開始了他在成都的創業夢。

溫州人成功的經驗也許能總結出許許多多，而勤奮則成為他們的本色。談起創業成功之道，黃定生總結了一個——勤。他說：勤又表現在眼勤、腳勤、嘴勤。眼勤就是要善于觀察事物、發現問題、尋找商機、尋找目標客戶;腳勤就是在找到目標客戶之后，要實地拜訪，一次不行兩次，兩次不行三次——直到成功為止;嘴勤就是要多和客戶溝通，聆聽客戶的要求和抱怨，仔細解釋我們的服務、宣傳我們的文化。

一次，黃定生得知成都的一家大企業正計劃購進一批機電設備，為讓這家企業使用自己的產品，他便連續8個月38次登門拜訪客戶，不厭其煩地向客戶講解產品的優點，介紹集團的服務，宣傳企業的文化。盡管“跑斷了腿、磨破了嘴”，可最終付出換來了回報。黃定生不僅把與這家企業的首次合作“搞定”，而且使該企業成了集團的黃金客戶，每年都達成百萬元左右的合同成交額。

黃定生不僅做終端，而且做批發零售，生意紅紅火火。他的“勤”不僅體現在銷售上，而且也體現在服務上。他請來專業工程師擔任技術服務主管，建立客戶服務網絡，還購置了兩輛貨車，配備8名專職客戶服務員，隨時為用戶提供優質的服務。

黃定生靠一個“勤”闖市場，用一個“勤”影響一個團隊，培養了川渝銷售總公司拼搏向上的精神，保證了銷售市場越做越大，效益蒸蒸日上。目前他帶領的公司已設立57家銷售分公司,簽約123個特約經銷商，成套配送生產廠家30多個，已基本實現了城鄉網絡一體化的經營格局。近幾年來，該公司銷售業績以每年平均40%以上的速度上升，就已突破銷售額萬元大關，連續幾年位居集團公司銷售前列。

尋找身邊的榜樣人物事跡材料范文篇4

王__

——做一名心中有愛與責任的老師

王__，中共黨員，畢業于山東師范大學，現任__市__實驗小學小學科學教師。

作為一名黨員教師，她把教書育人貫穿于整個教學工作中，不斷學習，提高自己地政治覺悟。在平時地教學中，嘗試運用不同地教學方法，激發學生的學習興趣，鼓勵學生參與到課堂中來，為每個孩子提供展示的舞臺。

一、不斷學習，精進業務

作為一名科學教師，她具備豐富的科學專業知識，在教學過程中注重科學實驗的開展和創新，注重學生科學思維和科學能力的培養，授人以魚不如授人以漁，科學思維的培養比知識本身更重要。除了讓學生掌握課堂上的知識外，她還鼓勵學生對課本上的實驗進行大膽創新。同時，她也不斷學習充實自己，及時更新自己的專業知識，不斷探索將現代化的實驗儀器應用到小學科學實驗中，她曾多次對實驗進行改進創新，先后獲得市、縣級一等獎，并被評為山東省中小學實驗教學先進案例。

二、不忘初心，勇挑重擔

作為一名黨員，她工作中積極發揮模范帶頭作用。在來到黃實小工作前，她一直擔任初中畢業班的教學工作，2020年初突如其來的新冠病毒，打亂了我們正常的生活和工作秩序。正值畢業班一輪復習的重要節點，學生們不能正常開學，在家自學勢必影響復習效果。于是她與學科組的老師們一起探討線上直播教學新模式，在學科組老師年齡普遍較大對新技術掌握不熟練的情況下，她主動承擔起了給全年級學生直播上課的任務。之前沒有任何直播上課的經驗，她需要一邊與學科組的老師們線上交流精心備課，一邊學習直播上課軟件的使用方法，通過向專業人員請教和自己幾天時間的不斷摸索，終于完成了自己的第一次直播授課。除了線上授課，如何對學過的知識及時檢測也是急需解決的問題，如何有效的完成線上檢測又是擺在面前地一個難題。她又一次主動要求承擔此項任務，線上測試題目的選取要科學嚴謹，還要題型豐富全面，與紙質試卷無差異，每一種題型的編輯方法都需要學習，經過幾個晚上的嘗試，終于在凌晨兩點完成了第一份試卷的編輯。

通過這次疫情，她認識到作為教師要始終有一種緊迫感，在不斷學習專業知識的同時更要開闊眼界，鼓勵自己多學習掌握新的教學手段和方法并應用到課堂中去，才能適應不斷發展的教育環境。

三、做一名心中有愛、治班有法的班主任

作為一名一年級班主任，她注重學生良好行為習慣地培養以及與家長的密切溝通。對于低年級班主任來說，課堂是開展德育教育的主陣地，但她只兼任班里的勞動老師，平時與孩子們接觸的機會少，對班主任工作的開展是一項不小的挑戰。為了能盡快熟悉每個學生的情況、幫學生培養良好習慣，她認識到必須靠的上，盯的上，所以每個課間她總會到班里看一看，每天中午都在教室照顧就餐的學生，早讀、午寫時間到班里協助語文和數學的工作。為了讓家長及時了解學生在校表現，她主動通過電話、微信與家長溝通，充分利用入戶家訪的機會，精心準備與家長的交流內容，提高家訪效果，得到了家長們的認可。

教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。她將繼續保持一顆對教育事業的赤誠之心，繼續努力前行。

尋找身邊的榜樣人物事跡材料范文篇5

賈__，中共黨員，2009年大學畢業后進入教育行業至今整整12年。擁有英語專業八級的她在教學道路上銳意進取，積極鉆研，曾獲得“__市優質課二等獎”“__市口語大賽一等獎”“縣明星教師”“縣青年崗位能手”“青年教師教學競賽一等獎”等多項榮譽，輔導學生多次參加省市口語大賽并獲獎。

從踏入教壇第一天，她就把“教書育人，師德先行”作為自己的職業信念和理想。她用摯愛深情，書寫著教書育人的喜怒哀樂。賈老師崇尚陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，踏踏實實做人，認認真真教書，得到了學生的愛戴和家長的信任。

在領導和同事眼中，賈老師是個樂于接受新事物、有鉆研精神、工作兢兢業業的好教師。在學生眼中，賈老師是他們的良師益友，她常對學生說：“該學的時候認真學，該玩的時候痛快玩?！睂W生們喜歡聽她講課，喜歡課間跟她一起嬉笑玩鬧，有困難時找她幫忙，有欣喜第一時間與她分享。在剛剛過去的慶“______”紅歌比賽中，賈老師帶領的班級獲得一等獎，并且代表學區參加了六年級畢業典禮的演出。在家長眼中，賈老師是個心懷大愛，對待孩子公平公正，有教無類的好老師。

賈老師鼓勵學生多讀書，讀好書。周四社團活動中，她鼓勵孩子們海量閱讀，語文的英語的閱讀材料搜集了一大堆，英語閱讀中，她耐心教孩子們怎樣批注、理解和記錄，最后幫助學生將所積累的閱讀材料整合成一個個小故事或是小趣聞，鼓勵學生演出來，講出來。這樣的英語閱讀模式收獲了孩子們的一致好評。

教育需要均衡發展，賈__老師積極響應“縣支教”活動，在2017年前往焦橋中心小學任教一年，她把自己的教學方法毫無保留的分享給當地老師，全英授課模式、“拼讀法”和“在思維導圖幫助下進行單元整合”運用到課堂上，使每一個孩子都受益。一開始孩子們對全英授課模式很不適應，但是賈老師沒有放棄，堅持用手勢和簡短地解釋幫助學生理解老師的課堂用語，短短幾周時間孩子們就能很輕松的接受老師的課堂。

上善若水，大愛無疆，作為一名教育工作者首先要對自己的學生負責，賈老師堅持愛與責任并行，在教育道路上慢慢前行，真實且努力……