榜樣張海迪的主要事跡內容
大家認識張海迪嗎?張海迪小時候五歲時患上了脊髓管瘤,最后使得她高位截癱;今天小編在這給大家整理了一些榜樣張海迪的主要事跡內容5篇,我們一起來看看吧!
榜樣張海迪的主要事跡內容(精選篇1)
早就聽爺爺講過張海迪姐姐的故事,今天閱讀完《張海迪的故事》這本書后,我真正明白了“身殘志堅,頑強拼搏”的含義。
張海迪五歲時患脊骨骨髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在家里自學完中學課程。十五歲,便跟隨父母,下放到農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬的英語小說,還當過無線修理工。
書中這樣一句話給我留下了深刻的印象 :我不能碌碌無為地活著,活著就要學習,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民。這句話像火花一樣,閃耀在我的心間。張海迪是一位殘疾人,但她卻能克服一切困難,學習了那么多的文化知識,像流星一樣把光和熱奉獻給人民。此時,我不由得想起街頭乞討為生的健壯的青年,想起整日麻將虛度光陰的人們……他們有著健康的體魄,卻沒有克服困難的勇氣和勤勞勇敢的志向。由此,我還想到了我自己。
每當遇到困難時,我總是退縮,不是讓爸爸幫忙,就是讓媽媽做。在今后的日子里,我一定要向張海迪學習,用頑強的毅力去戰勝困難。
榜樣張海迪的主要事跡內容(精選篇2)
在最近,我看課外書的時候,認識了一位叫張海迪的人,她的不向命運低頭的精神深深地把我打動了。
張海迪十歲那年因病癱瘓了,胸部以下全部失去了知覺。但是,小海迪并沒有悲觀自棄,她一方面積極配合醫生治病,另一方面堅持自學,以驚人的毅力學完了小學中學全部課程。在十五歲時,張海迪隨同父母到農村生活。她看到鄉村缺醫少藥,就立志學醫。開始時,她專攻針灸,按書上的穴位在自己身上扎針;后來,她又自學了醫學院的部分課程,掌握了一些常見病和多發病的治療方法。村里又一位叫耿大爺的病人6年不能說話,已癱瘓在3年,經過張海迪多次針灸治療,又能重新說話和走路了。消息傳開后,找張海迪看病的人越來越多,她總是樂呵呵地,耐心的為病人服務。
為了能開闊視野,學到更多的知識,張海迪開始自學英語;開始時,她發音不準,為了能準確發音,她常對著鏡子矯正口型。經過幾年的努力,她終于能夠閱讀英文報刊和文學作品,還學習了日語和德語,翻譯出版了《海邊診所》等十幾萬字的英國小說,出版了100多萬的長篇小說《輪上的夢》和兩本散文集。她被吸收為__作家協會會員,1993年還取得了哲學碩士學位。
在各種各樣的困難和挫折面前,張海迪以堅韌不拔的意志,學習和掌握了許多為人民服務的本領。她那在逆境中不屈不撓的精神,受到了人們的高度贊揚。
人生的旅途充滿曲折,就像那浩瀚的大海,有時風__浪靜,有時掀起陣陣驚濤駭浪。那些畏懼風浪,不愿意拼搏的人,只會天所作為,虛度年華。我們要以張海迪為榜樣,從小培養堅韌不拔的拼搏精神遇到困難和挫折,不畏縮,不低頭,不流淚永遠昂然奮進,直至取得成功。
榜樣張海迪的主要事跡內容(精選篇3)
張海迪被醫生預言活不過27歲,可她卻頑強地與病魔作斗爭,以堅強的意志生存下來。
1955年秋,張海迪出生在濟南市。她5歲時隨父母下放到聊地莘縣一個貧窮的小山村。1983年,她走上了文學創作的道路,一些作品被譯為韓文、日文,暢銷國外。
張海迪剛癱瘓時,心情十分沮喪,她經常用手狠捶毫無知覺的雙腿,喊叫著:“我要走路,我要上學!”她爸爸媽媽看到她這樣十分心痛,到處奔波為她治療。漸漸地,張海迪不鬧了,她知道父母的負擔已經很重了,自己應該堅強起來。她不能像其他孩子那樣背著書包上學,她就在家里自學。很快她學會了拼音,學會了查字典,學會了越來越多的漢字。這樣,張海迪開始閱讀大量書籍,生后逐漸豐富起來,精神上也充實了。
后來,張海迪不但讀完了大學,還拿到了碩士學位。她做為一個生活的強者,還幫助了身邊的許多人,讓他們也學會堅強,自信,樂觀地生活。
當張海迪頑強的與病魔作斗爭,以驚人的毅力學習和創作,取得了輝煌的成績。向我們這樣身體健康的人,更應該向張海迪學習她這種熱愛生命的精神。
榜樣張海迪的主要事跡內容(精選篇4)
讀到張海迪的故事,我們自然而然的就會想起“身殘志堅”,“頑強拼搏”這樣的詞語,因為,張海迪本身就已經代表了一種精神。她的故事感染著無數的人,給眾多奮進中的人以無盡的力量。
她在五歲時因脊髓病,只能坐在輪椅上面自學那些正常的孩子們在學校里就能學到的知識。不久,她因高位截癱手術只能一動不動的躺在床上了,甚至連脖子都不能扭一下。她懇求媽媽在桌上支一面鏡子,這樣她就可以從鏡子里面看書了,就這樣她學習了小學、初中的知識,更以驚人的毅力開始自學英語,她給自己立下了一條規定:每天背熟10個英語單詞,如果背不全,忘了幾個就狠狠的咬幾下自己的手指。在這樣的學習后,她翻譯了一部小說——《海邊診所》。十五歲時,張海迪隨同父母到農村生活。她看到鄉村缺醫少藥,就立志學醫。開始時她專攻針灸,按書上的穴位在自己身上扎針,接下來她又自學了醫學院的部分課程,掌握了一些常見病和多發病的治療方法。后來還自學了日語、德語等,并攻讀了研究生的課程,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。在殘酷的命運的挑戰面前,張海迪沒有沮喪和放棄,她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經受了一個個嚴峻的考驗,對人生充滿了信心,在人生的路上綻放著一朵朵成功的花朵。
當張海迪受到挫折時,她沒有放棄,而是抬起頭來,做生活的強者。當我讀完這個張海迪的故事時,我已感受到生命的美麗,我能看到在絕境中一個堅強的身影在前進著。樂觀、不屈服、堅強,這些詞語遠遠不能表達出張海迪那些奮斗的日子。
人生的道路不可能永遠是一帆風順,我們始終會遇見大大小小的困難。現在的我們生活在陽光下,享受著父母、老師、學校給我們的呵護,在蜜糖般的生活中遠不知什么是磨難,我靜心想了想,如果我遇見了這樣的苦難,我還會不會像張海迪那般用百折不饒的意志獲得生命的光輝?我的答案是:不能。所以張海迪的故事教會了我們,有了生命,就有了希望,沒有什么是不可以,只要有顆堅強的心,只要持之以恒的努力奮斗,你的生命也可以這樣的絢麗。
大作家蕭伯納說:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”張海迪做到了,她說:“是顆流星,就要把光留給人間!”如果你奮斗著,你也可以。因為,人不能選擇命運,但能改變命運!
榜樣張海迪的主要事跡內容(精選篇5)
當代中國,有一個人的名字曾經牽動著億萬人的心。
她不到六歲就不幸患上了脊髓血管瘤,胸部以下完全失去知覺。可她不畏艱難,勇敢地同疾病作斗爭,實現了輪椅上的夢想,創造了輝煌的人生。她的名字,從20世紀八十年代初,響徹中華大地,直到今天,依然矗立在人們的敬仰之中。時光荏苒,二十六個春秋過去了,她依然以驚人的毅力和頑強的斗志同殘酷的命運抗爭。在命運的挑戰面前,她沒有沮喪和沉淪,始終對生活充滿信心。她學醫、寫小說、畫油畫、拍電視、讀碩士……她坐著輪椅登上了人生的最高峰。她的名字叫張海迪。
早就聽老師介紹說張海迪被譽為中國的“海倫·凱勒”,而“少年紅色經典”中的其中一本——《張海迪》,更是讓我對這個傳奇人物有了全面而深刻的認識。這本書,讓我對張海迪的不幸感到悲傷,但是,更多的還是對她那不向命運屈服和對人生充滿信心的精神而感到敬佩!想到她先后動了六次大手術,一次次同死神作著殊死搏斗,動為社會作出了杰出貢獻,贏得了眾的尊重和贊嘆,吸引了來自全世界的欽佩目光,我的內心久久不能平靜。是什么使張海迪面對困難時能不退縮呢?是她的身殘志堅、自強不息的精神!想到這里,我又聯想到了一個個“特別”的人物。
陳洲,因為13歲時扒火車摔下來后失去了雙腿,他卻用登山運動證明了自己永不服輸的性格。從第一次登山,登上泰山山頂的那一刻,他發現原來失去了雙腿的人也同樣能做常人能做的事,也同樣能經歷人生的一切美好,也同樣能展示生命強大的力量。在以“險”著稱的西岳華山,陳州經過十個小時登上了華山北峰,但他還要繼續攀登,向著最高峰南峰攀登,他說那兒才是他的最終目標。在他的行動中,我解讀出華山南峰并不是陳州的最高峰,他的最高峰是突破自己,實現人生真正的價值所在!
當聾啞人在臺上翩翩起舞,贏得臺下熱烈的掌聲時,我看見他們用自強不息,唱響了生命的贊歌;當失聰的貝多芬在無聲的世界里彈奏出美妙的音樂,成為傳世不朽時,我看見他用自強不息,唱響了生命的贊歌;當殘奧會上的運動員,在比賽時奮力拼搏,刷新一個又一個紀錄時,我看見他們用自強不息,唱響了生命的贊歌……
信念,讓人們對生活充滿信心;勇氣,讓人們在困難面前迎難而上;自強不息,讓人們唱響了生命的贊歌,創造出一個又一個偉大的奇跡!