寫心得的過程中，需要對學(xué)習(xí)或工作的內(nèi)容進(jìn)行回顧和總結(jié)，這有助于理解并記住所學(xué)或所做的工作。如何才能寫出優(yōu)秀的榜樣心得體會(huì)總結(jié)怎么寫？這里給大家分享榜樣心得體會(huì)總結(jié)怎么寫供大家參考。

榜樣心得體會(huì)總結(jié)怎么寫篇1

“他們的高尚品德，溫暖了人心，感動(dòng)了中國，為全社會(huì)樹立了榜樣。”第四屆全國道德模范評選結(jié)果揭曉，引發(fā)社會(huì)各界積極評價(jià)和學(xué)習(xí)熱潮。各地干部群眾表示，要向身邊這些平凡而偉大的道德模范們學(xué)習(xí)，從身邊做起，從愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范做起，把良好道德行為落實(shí)到日常生活和工作之中，推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚。

各地干部群眾認(rèn)為，全國道德模范是當(dāng)代中國的道德標(biāo)桿，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。他們關(guān)愛他人、助人為樂的道德情懷，見義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o畏精神，以誠待人、守信踐諾的為人品格，敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守，孝老愛親、血脈相依的至美真情，彰顯了人間大愛，展現(xiàn)了人性大美，感動(dòng)了全社會(huì)，溫暖了全中國。

山東省委黨校副校長王延超說：“這些道德模范就是這樣一個(gè)標(biāo)桿，他們提供了生命可以企及的高度，讓我們每個(gè)人可以學(xué)習(xí)、借鑒，以促成一個(gè)充滿愛心、和諧的社會(huì)大環(huán)境。”

“道德是社會(huì)關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎(chǔ)。道德模范是有形的正能量，是鮮活的價(jià)值觀。”北京市作家協(xié)會(huì)會(huì)員、致公黨北京市委門頭溝區(qū)支部副主委柴華林認(rèn)為，“通過評選表彰活動(dòng)，樹立道德模范榜樣，使之成為公民效仿的楷模，對于社會(huì)的精神文明和道德建設(shè)有著積極的作用。”

吉林省長春市朝陽區(qū)前進(jìn)街道東光社區(qū)黨委書記兼居委會(huì)主任曹偉說：“道德模范給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng)，讓人們看到了人性中最美麗的光輝。”

19歲的霜福偉置自身安危不顧，勇救落水女童的英勇事跡，深深感動(dòng)了四川大學(xué)研究生林碧鋒，“作為一名90后大學(xué)生，霜福偉在危難關(guān)頭跳入洶涌的怒江，搶救素不相識溺水女孩的英雄壯舉，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷峰精神就在我們身邊。在當(dāng)下社會(huì)，像霜福偉這樣的道德模范展現(xiàn)了人性的光輝，向社會(huì)傳遞了正能量。”

時(shí)代前進(jìn)需要積極向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng)。“榜樣的激勵(lì)、示范和引導(dǎo)作用是巨大的，相信公民道德模范評選表彰活動(dòng)能激勵(lì)廣大市民和青少年學(xué)習(xí)道德楷模、爭做道德楷模。”新疆維吾爾自治區(qū)高級人民法院政治部干部蘇昊說。

榜樣的力量是無窮的，對此，基層社區(qū)干部有更深的體會(huì)。吉林省長春市南關(guān)區(qū)長通街道光復(fù)路南社區(qū)黨總支書記、主任陳玉英說：“我們做基層工作有時(shí)很辛苦，甚至有時(shí)候還不被群眾理解。但是通過對道德模范事跡的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和人家一比，我們工作中面臨的困難都‘不是事’，大家的干勁更足了。評選表彰活動(dòng)，也帶動(dòng)了大家創(chuàng)建文明社區(qū)、幸福社區(qū)的積極性。”

全國道德模范評選到今年已是第四屆了，每屆候選人的事跡都令人感動(dòng)。今年出現(xiàn)的多位80后、90后大學(xué)生讓人眼前一亮。成都理工大學(xué)政治學(xué)院教師顧華寧說：“這些有愛心、有擔(dān)當(dāng)、有勇氣的大學(xué)生讓大家看到了中國未來的希望。霜福偉、熱汗古麗依米爾的感人事跡給大學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的思想品德教育課。”

各地各部門表示，要始終把弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)作為極為重要的戰(zhàn)略任務(wù)來抓，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)大精神力量和有力道德支撐。要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)道德建設(shè)，把道德建設(shè)同正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部做社會(huì)主義道德的示范者、引領(lǐng)者，以優(yōu)良黨風(fēng)推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣。

山東大學(xué)社會(huì)學(xué)教授馬廣海認(rèn)為，在樹立道德模范的同時(shí)，還應(yīng)該注重制度建設(shè)。否則，一百個(gè)道德模范對社會(huì)道德建設(shè)的正面推動(dòng)力，將不及一個(gè)身居高位的官員貪腐對社會(huì)道德的破壞作用更大。

柴華林、崔致梁、張晶等干部群眾還建議，進(jìn)一步探索完善引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚的長效機(jī)制。比如通過設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金等方式，打造出一個(gè)更加健全的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制與榮譽(yù)體系，讓大家時(shí)刻能感受到好人受尊敬、相信好人有好報(bào)，促使更多人自覺傳播社會(huì)正能量，弘揚(yáng)道德新風(fēng)尚。

榜樣心得體會(huì)總結(jié)怎么寫篇2

姐姐這個(gè)詞對于許多人來說是兩個(gè)在普通不過的字眼，大對我來說姐姐是熟悉的同樣也是陌生的。

姐姐是我家第一個(gè)大學(xué)生，同時(shí)也是爺爺奶奶、爸爸媽媽給我們小的樹的楷模。

從小，就天天聽大人們在我面前把姐姐夸得天花亂墜，因此姐姐在我的心中一直就是一個(gè)完美的無可挑剔的人，也是我竭力效仿的對象。

因?yàn)榻憬憧偘炎约宏P(guān)在小屋里，不停的學(xué)習(xí)，因此我對姐姐了解甚少，但是聽大人們講的關(guān)于姐姐的故事有讓我對姐姐是那么的了解。

曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事——

姐姐一向都很有上進(jìn)心，永爭第一，不服第二。而且姐姐的文采相當(dāng)出眾。在初一的時(shí)候，參加了全市作文大賽，姐姐得了第二名。全家人都很滿意了，姑姑更是引此為榮。但姐姐卻怎么也高興不起來，因?yàn)樗侨臎_著第一去的誰知名落孫山。

但是在接下來的一年里發(fā)憤圖強(qiáng)終于完成了他的夢想。

是的在姐姐身上，我不禁認(rèn)識到了做人要上進(jìn)，還明白一分耕耘一分收獲，只要你埋下努力的種子，定會(huì)收獲成功的果實(shí)的!

榜樣心得體會(huì)總結(jié)怎么寫篇3

春光燦爛的三月，楊柳拂面，讓我們一起憶初心，捫心叩問：入黨為何?《榜樣7》中的8位榜樣們用他們一步一個(gè)腳印，給出了自己的回答。新時(shí)代新征程，廣大黨員干部要從榜樣們的“始終如一”中感悟奮勇前行的“如磐初心”，點(diǎn)燃心中火炬，照亮前行之路。

讀懂至死不渝、堅(jiān)守信仰的“表里如一”，擰緊思想淬煉的“總開關(guān)”。

榜樣精神歷久彌新，他們不是仰止的神話，是存活在我們身邊一個(gè)個(gè)鮮活的人物。看完《榜樣7》后，我對信念一詞，有了更為深刻的理解。“今后我要積極工作，不考慮個(gè)人的得失，把解除病人的疾苦放在第一位，在祖國的建設(shè)中貢獻(xiàn)自己微薄的力量”路生梅站在初心臺(tái)上激動(dòng)地說道。從繁華的首都北京到偏遠(yuǎn)的佳縣小城，從長發(fā)青絲到白發(fā)蒼蒼，從一名普通黨員到黨的__代表……老黨員路生梅始終不忘初心，秉持著忠誠于黨的信念，用她的一生踐行著“為黨工作50年，為佳縣人民服務(wù)50年”的不變承諾。當(dāng)胸前的黨徽熠熠生輝，當(dāng)舉起的右拳緊緊握住，當(dāng)眼中閃爍著純粹的信仰之光，他們就能一往無前。他們用一個(gè)個(gè)實(shí)際行動(dòng)向我們詮釋了什么是堅(jiān)定的理想信念。廣大黨員干部要擰緊思想淬煉的“總開關(guān)”，感悟何為“為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身死而后已”的深情執(zhí)著，讀懂榜樣的信念之力，點(diǎn)燃忠誠之火，將永遠(yuǎn)跟黨走作為永恒不變的方向，做到穿透迷霧始終沿著正確航向不斷前行。

讀懂念茲在茲、赤誠為民的“矢志如一”，筑牢排憂紓困的“連心橋”。

江山就是人民，人民就是江山。為人民謀幸福是共產(chǎn)黨人的初心。《榜樣7》中知重負(fù)重、迎難而上，20多年來“把群眾的需求真正放在心里”的村支書王傳喜;“把論文寫在大地上、寫在農(nóng)民的錢袋里”的林占熺，他深耕菌草研發(fā)和推廣一線30余年，致力于精準(zhǔn)扶貧，帶領(lǐng)一大批農(nóng)牧民脫貧致富走上小康路;堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育一線20余年，一根扁擔(dān)扛起了孩子們夢想的“一輪明月”張玉滾……他們用一生心系群眾、恪盡職守履行著共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，以實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。世上哪有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。“民之所憂，我必念之;民之所盼，我必行之。”黨員干部作為鄉(xiāng)村振興主力軍，必須要筑牢排憂紓困的“連心橋”，以榜樣為師，學(xué)習(xí)他們的“一生只做一件事”“我將無我、不負(fù)人民”的為民情懷，進(jìn)一步堅(jiān)定公仆意識和為民情懷，做一束炙熱而不滅的為民火炬，有一分熱便發(fā)一分光，躬身田野、扎根基層、奉獻(xiàn)群眾，“身入”群眾更“心至”群眾。

讀懂踔厲奮發(fā)、百折不撓的“知行如一”，描繪勇毅前行的“藍(lán)景圖”。

榜樣是一種精神，更是一種催人奮進(jìn)的力量。“冰上勇者”武大靖十余年的追冰夢，讓我們看到了什么是堅(jiān)持的力量。十年如一日，枯燥漫長的練習(xí)過程，他一直在堅(jiān)持，即便當(dāng)時(shí)幾乎沒有人看好他，都覺得他不是滑冰或者當(dāng)運(yùn)動(dòng)員這塊料，但他一直咬牙堅(jiān)持了下來，克服了種種困難，即使“20多歲的年齡，卻有著50多歲的腳”。奮斗是一種態(tài)度、一種責(zé)任，更是一種精神。“百舸爭流，奮楫者先”。黨員干部要努力描繪勇毅前行的“藍(lán)景圖”，學(xué)習(xí)榜樣們的“開拓創(chuàng)新、敢于斗爭”的奮斗精神，對工作堅(jiān)持不懈，不畏困難，多一點(diǎn)“工匠精神”，下足“繡花功”，踐行“功成不必在我”實(shí)干，才能迎難而上、扛起重?fù)?dān)。

生當(dāng)似鵬起，終當(dāng)如鯨落。什么是榜樣，大抵是有目標(biāo)可尋、有理想可依，為民之愛不改，愛國之心不滅，始終如一對待每一個(gè)任務(wù)，不悔恨昨天，不惆悵明天。有幸生于幸福新時(shí)代的我們，當(dāng)傳承好榜樣們“始終如一”的精神，永葆初心，矢志為民，扛起重任，堅(jiān)持不懈地奮斗在新征程上。

榜樣心得體會(huì)總結(jié)怎么寫篇4

中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》一經(jīng)播出，就收獲了廣泛好評。節(jié)目邀請10位全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表，詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

《論語·里仁》有言：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”《榜樣》在反腐紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)在路上》結(jié)束后迅速播出，看起來是巧合，實(shí)則不然。這兩部“活教材”，從正反兩方面形成鮮明對比，給人以強(qiáng)烈震撼。

毛澤東同志說過：“典型本身就是一種政治力量。”“動(dòng)人以言者，其感不深”，如果只是停留于會(huì)議上動(dòng)員、口頭上說教，“正確的大道理”凌空蹈虛，如何讓黨員干部感同身受?《榜樣》中的很多人都是普通黨員，他們就生活在你我身邊。

透過身邊事觀“標(biāo)桿片”“反腐片”，不得不承認(rèn)，當(dāng)下依然有部分黨員干部安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，見“賢”卻不思“齊”，口上喊著“向榜樣學(xué)習(xí)”，但私底下依然我行我素;也有部分黨員干部仍見“權(quán)”思齊、見“名”思齊，全然淡忘了何為“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，淡忘了爭做合格黨員的初心。

《榜樣》中的黨員來自基層，來自平凡崗位，能讓眾多黨員可對比、可學(xué)習(xí)：作為公職人員，就應(yīng)以婁底“警界之花”李貝為標(biāo)桿，思清正廉潔、一心為民之齊;作為工人，就應(yīng)以“工人院士”李萬君為標(biāo)桿，思兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)肯干之齊;作為基層黨組織，就應(yīng)以海南省三沙市瓊沙3號輪黨支部為標(biāo)桿，思創(chuàng)先爭優(yōu)之齊……與榜樣越近，心靈共鳴越響亮;對照楷模越多，行事作風(fēng)越正派。

“春秋有序人民不虧時(shí)彥，宇宙無極偉業(yè)尚待后賢。”這是寫在開封包公祠大門上的一副對聯(lián)。鑒古照今，偉大的事業(yè)，呼喚榜樣輩出。從堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，到盡心竭力踐行黨的優(yōu)良作風(fēng)，再到困難和考驗(yàn)面前的躬身擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守本色，只有真正把黨擺在心頭正中的位置，時(shí)時(shí)處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，共產(chǎn)黨員才能成為標(biāo)桿、榜樣。

榜樣心得體會(huì)總結(jié)怎么寫篇5

近日，中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》播出，黔東南錦屏縣委政法委黨支部及時(shí)將其納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，以典型榜樣引領(lǐng)自身，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識與宗旨意識，明確措施要求深化學(xué)習(xí)實(shí)踐，成效凸顯。

一是明確節(jié)目觀看任務(wù)。該黨支部及時(shí)將《榜樣》專題節(jié)目訊息，將其納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育范疇內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)收看要求，讓每個(gè)黨員干部通過一次全程(集中)觀看、寫一篇心得體會(huì)、參與一次共產(chǎn)黨網(wǎng)《榜樣》專題學(xué)習(xí)互動(dòng)等形式，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵內(nèi)容。

二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)延伸拓展。通過參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)《榜樣》專題學(xué)習(xí)互動(dòng)，不斷提升黨員干部自身宗旨意識、責(zé)任意識、理想信念，通過典型榜樣力量熏陶引領(lǐng)，樹立為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，通過談感受、寫心得、主題座談會(huì)及通過尋找身邊榜樣典型等形式，延伸拓展黨員教育與學(xué)習(xí)，牢記保持黨的先進(jìn)性，讓黨員干部在收看過場中體驗(yàn)感悟榜樣力量，在抒發(fā)書寫觀后感觀后感過程中豐富提升升華《榜樣》內(nèi)涵，延伸拓展榜樣外延。

三是深化學(xué)習(xí)實(shí)踐監(jiān)督。該黨支部結(jié)合當(dāng)前工作重點(diǎn)與日程，深化學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)踐與監(jiān)督，將《榜樣》節(jié)目專題學(xué)習(xí)情況納入鑄勤行動(dòng)計(jì)劃性任務(wù)范疇，及時(shí)對《榜樣》學(xué)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)要求進(jìn)行專題督查，并要求全體黨員干部，不斷汲取榜樣力量，結(jié)合實(shí)際實(shí)踐，牢記保持黨的先進(jìn)性，做一名合格黨員。

截止目前，該黨支部組織集中收看1次，參與黨員27人次，參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)《榜樣》專題節(jié)目觀看互動(dòng)(觀后感)刊出信息12條次。(龍見鋒)

榜樣心得體會(huì)總結(jié)怎么寫篇6

在推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年之際，中共中央對賈立群等100名共產(chǎn)黨員、傅企平等100名黨務(wù)工作者、中國工程物理研究院黨委等300個(gè)基層黨組織予以表彰，分別授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“全國先進(jìn)基層黨組織”稱號。要求各級黨員干部要積極向全國“兩優(yōu)一先”看齊，向優(yōu)秀看齊，向典型看齊，通過在生活和工作中與榜樣對照，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身不足，科學(xué)把脈，問診開方，把優(yōu)秀典型當(dāng)做傳統(tǒng)品質(zhì)來弘揚(yáng)。

自覺“看齊”優(yōu)秀。這次表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體，是企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織、人民解放軍和武警部隊(duì)等各條戰(zhàn)線中的杰出代表。做合格黨員，是共產(chǎn)黨員的底線。我們每個(gè)共產(chǎn)黨員，入黨時(shí)都是合格黨員，都是通過優(yōu)秀黨員介紹、組織考察，都有一年的預(yù)備考察期，合格了才能為正式黨員，即合格品。在經(jīng)歷諸多繁雜事務(wù)后，黨員同志歷久彌新，有的如甘泉給人予清涼暖心，有的如節(jié)雨給人予及時(shí)漫灌，有的如破布成為眾多絲綢間的“畸瘤”，“合格品”變成“優(yōu)質(zhì)品”還是“劣質(zhì)品”甚至“危險(xiǎn)品”。其中一個(gè)重要原因是有些黨員不深學(xué)實(shí)做，不向優(yōu)秀看齊，行為出現(xiàn)偏差，對這類黨員要及時(shí)予以糾正。

自覺“錘煉”優(yōu)秀。預(yù)防合格品質(zhì)變?yōu)槲ｋU(xiǎn)品的關(guān)鍵是認(rèn)真學(xué)、扎實(shí)做。劉云山出席蘭州教育活動(dòng)工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要讓每一名黨員都認(rèn)真學(xué)起來、扎實(shí)做起來。這是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一生的必修課，“兩學(xué)一做”已把黨員教育從關(guān)鍵少數(shù)擴(kuò)展到所有黨員，也就是說全國所有黨員都參加了學(xué)習(xí)，然而學(xué)習(xí)是主動(dòng)學(xué)用心學(xué)還是被動(dòng)學(xué)聽安排效果是完全不一樣的。學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話要領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不能只抄抄黨章、記記條款，而是要深入學(xué)、時(shí)刻牢記一心。“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。“合格品”錘煉成“優(yōu)質(zhì)品”關(guān)鍵在于扎實(shí)做，腳踏實(shí)地，學(xué)做融合，把所學(xué)習(xí)知識內(nèi)化于心、外化于行。扎實(shí)做，就是要牢記黨的宗旨—全心全意為人民服務(wù)。在履行崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地開展工作，為黨分憂、為民請命。凡事用良心盡力扎實(shí)做，在平凡崗位上做出優(yōu)異的成績。作為共產(chǎn)黨員，合格是最基本的底線，優(yōu)秀是最終的目標(biāo)。共產(chǎn)黨員要把“兩學(xué)一做”融入日常工作生活，把認(rèn)真學(xué)、扎實(shí)做作為工作生活常態(tài)。

自覺“弘揚(yáng)”優(yōu)秀。堅(jiān)定信仰信念，對黨忠誠，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;尊崇黨章、遵守黨規(guī)，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，嚴(yán)以律己、清正廉潔;牢記黨的根本宗旨，密切聯(lián)系群眾，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用;帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，崇德向善、見賢思齊，自覺培養(yǎng)高尚道德情操。各級黨組織要向受表彰的先進(jìn)集體學(xué)習(xí)，切實(shí)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，帶頭貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅(jiān)持民主集中制，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，在推動(dòng)發(fā)展、深化改革、服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定等方面努力創(chuàng)造一流業(yè)績。

榜樣心得體會(huì)總結(jié)怎么寫篇7

昨天參加了__師大_縣支隊(duì)“榜樣力量”名師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，活動(dòng)邀請了五位優(yōu)秀骨干教師，他們平均都有二十多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。給所有實(shí)習(xí)生這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，無疑對我們的實(shí)習(xí)有著重要的意義，可以幫助解決我們的不少困惑和問題，從而能讓我們的頂崗發(fā)揮更大的作用，讓我們對其也有一個(gè)更深的體會(huì)。

第一位發(fā)言的是__老師，從老師的經(jīng)歷看，雖然當(dāng)年老師的成績超過重點(diǎn)線20多分，但是因?yàn)樯眢w以及其他條件，他選擇了師范這條為學(xué)生服務(wù)的道路。一直到現(xiàn)在，這將近30年的從教生活中，老師一直用兩句話鞭策自己，那就是:態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。不管是作為正式老師的他們，還是作為實(shí)習(xí)生的我們，都要擺正心態(tài)。既然選擇了教師，就要端正好自己的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。第一點(diǎn):向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，平時(shí)多聽課，在平時(shí)備課中找重點(diǎn)，找難點(diǎn)，在上課的時(shí)候突破重難點(diǎn)。這一點(diǎn)對于我們實(shí)習(xí)生來說尤為重要。我們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基本為0，這時(shí)候要想完成好自己的工作，就必須多向老師請教，接受老師給予了一切幫助和指導(dǎo)，進(jìn)而自己努力爭取進(jìn)一步的提高。第二點(diǎn):向書本學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和方法，將理論與實(shí)際相結(jié)合。找到一條更適合自己的路。第三點(diǎn):向?qū)W生學(xué)習(xí)，多走進(jìn)學(xué)生，多了解學(xué)生，這樣才能在課上更好的吸引學(xué)生。

第二位老師的講話讓我欣賞不已，在說的不多的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)之中就可以看出這是一位多才多藝，全面發(fā)展的老師。言語間詼諧幽默，但是同時(shí)又不失道理，相信已經(jīng)感染了在場的每一位老師同學(xué)，我相信這就是一位優(yōu)秀教師的魅力，他就是王健老師。在一開始的時(shí)候，老師就鼓勵(lì)我們:條條大路通成功。只要相信自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作，每個(gè)人都會(huì)到達(dá)自己的成功點(diǎn)。

(1)面對現(xiàn)實(shí)，愛崗敬業(yè)。面對教師這個(gè)職業(yè)，我們要去掉身上和心里的浮躁，踏實(shí)工作。這是我來實(shí)習(xí)聽到的最實(shí)際的話，我們聽到過很多鼓勵(lì)人心的鞭策，但是王老師的一句話就正中現(xiàn)實(shí)，令我醍醐灌頂，正視現(xiàn)實(shí)，這是最簡單的第一關(guān)，也是最關(guān)鍵的基礎(chǔ)。既然選擇了這條路，我們就應(yīng)該而愛我們的工作，熱愛我們的選擇，選擇一個(gè)好的心態(tài)完成每一天的考驗(yàn)。

(2)適應(yīng)教師角色的轉(zhuǎn)換，從心底改變自己的想法。只有實(shí)實(shí)在在的老師，只有從心里接受了自己是名教師，這樣才能在乎每一位學(xué)生，在生活的各個(gè)方面維護(hù)教師的身份。在頂崗之初，我也懷疑過自己是不是可以完成好教師與學(xué)生之間的轉(zhuǎn)換，可是在與學(xué)生相處的過程中我相信學(xué)生已經(jīng)完全感染了我。因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生的原因，我的心里仍舊以為自己還是一名學(xué)生，特別是在老師面前，就是有這樣的心理，才能更加謙虛地向老師請教各方面的問題。

(3)博采各家之長。每一個(gè)老師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，具體情況每個(gè)人也有具體的處理方式。面對多變的學(xué)生情況，我們應(yīng)該多角度多學(xué)科地融合，形成自己獨(dú)到的見解。我也一直相信，向各個(gè)老師請教，從中總能得到自己的想法。最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探究思想的感受和變化，接觸老師，接觸學(xué)生，這樣才能讓自己成長地更快，進(jìn)一步地提高自己。

(4)有自己的個(gè)人魅力。每個(gè)人的風(fēng)格不同，相信學(xué)生對此的體會(huì)也是不一樣的。雖然我們只是實(shí)習(xí)新老師，但是以后真正地走向工作崗位的時(shí)候，我們也要明確自己平時(shí)在生活在課上的言語，動(dòng)作習(xí)慣，形成自己的風(fēng)格。并且在老師和學(xué)生的指正中不斷改正，這樣才能客觀全面地了解自己，了解學(xué)生，更好的完成工作。

后面講話的是__老師，張老師一生獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，在老師一一列舉出來的時(shí)候讓我佩服不已。同時(shí)看到這樣優(yōu)秀的榜樣，我相信每一位實(shí)習(xí)生都得到了相應(yīng)的鼓勵(lì)，爭取在以后的工作學(xué)習(xí)中，也要向張老師學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。

__老師的理念是激情教育。帶著激情學(xué)習(xí)，充分的知識，充沛的體力可以更好的吸引學(xué)生。不要按部就班地教書，而是要利用新理念將書本知識轉(zhuǎn)化為新知識傳授。認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，用認(rèn)真的態(tài)度感染學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的激情，快樂學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率。

__老師的標(biāo)準(zhǔn)是要多付出。這不僅僅是體現(xiàn)在課前準(zhǔn)備上，還有課后反思中。在立足教材的基礎(chǔ)上吃透教材，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。不做教材的傳遞著，而是要明白備課的真題，深入淺出，方法要得當(dāng)，在慢慢積累的基礎(chǔ)上必然會(huì)生長。在反思中提高自己，只要做到及時(shí)反思和總結(jié)，相信每一位認(rèn)真付出的教師都會(huì)得到收獲。

聽了五位教師的講授，突然間覺得自己的方向清晰了起來。選擇教師或許并不是一個(gè)最正確明智的一條路，但是既然我們已經(jīng)走向了這條路，我相信每一位學(xué)生都已經(jīng)從中感受到了她的魅力與快樂。我也相信，只要我們付出，努力，我們總會(huì)收獲自己的理想和目標(biāo)。