寫心得要用簡潔明了的語言表達(dá)思想，避免使用過多的修辭手法和華麗的語言，以便更好地傳遞信息和經(jīng)驗(yàn)。怎么寫出優(yōu)秀的《榜樣》心得體會？這里給大家分享《榜樣》心得體會，方便大家學(xué)習(xí)。

《榜樣》心得體會篇1

一群人、一輩子、一件事的執(zhí)著;

一句話、一個(gè)村、一場18年的逆行;

一顆星、一個(gè)夢、一次不后悔的選擇……

《榜樣3》的播出讓我們認(rèn)識了宋書聲，遇見了賀星龍，了解了王淑芳，走近了8個(gè)可親可敬的時(shí)代楷模，并不可避免地再一次被榜樣的力量所感，為榜樣的無私所動。

每一次觀看《榜樣》，總會有一股股熱流涌上心頭。但霎時(shí)的心潮洶涌，并不是榜樣的故事帶給我們的全部。《榜樣》專題片更像是一面鏡子、一把鑰匙，讓我們照見自己、打開心門，進(jìn)而引導(dǎo)千千萬萬個(gè)“我們”走上對榜樣精神的續(xù)寫之路。

有人說，榜樣高高在上，離我們很遠(yuǎn)，平凡如我延續(xù)不了。但我卻想，那些我們并不熟悉的人或事，之所以讓我們肅然起敬又心緒萬千，不正是因?yàn)樗麄兣c我們一樣普通而選擇又如此不凡。同樣是兒子、同樣是丈夫、同樣是母親，但在這些人的眼中，還有另一個(gè)身份讓他們更放不下，那就是——共產(chǎn)黨員。

因?yàn)辄h員的信仰，宋書聲把一生都獻(xiàn)給了馬克思著作的編譯事業(yè);因?yàn)辄h員的宗旨，賀星龍從沒拒絕過老百姓的任何一次出診要求;因?yàn)辄h員的擔(dān)當(dāng)，李元敏把一家一檔都投入了曾經(jīng)的“空殼村”;因?yàn)辄h員的勇敢，印春榮從安逸的軍醫(yī)崗位毅然走上危險(xiǎn)的緝毒一線;因?yàn)辄h員的執(zhí)著，一批批新隊(duì)員來到國測一大隊(duì)，踏上前輩們沒有走完的山山水水，用生命持續(xù)踐行著使命。

歲月無聲人有聲，榜樣不語自照人。榜樣的力量在于，它向我們訴說故事，卻不是冷冰冰的故事;向我們介紹英雄，但不是走不近的英雄。它讓我們意識到：穿越革命年代的紛飛炮火而走來的中國共產(chǎn)黨人從來沒有僥幸，帶領(lǐng)中華民族在世界上站起來強(qiáng)起來的黨的領(lǐng)導(dǎo)正是一種必然。因?yàn)檫@些苦難輝煌的歷史，并不是一些時(shí)間、地點(diǎn)和數(shù)字的簡單組合，而是由一個(gè)個(gè)活生生的人，一個(gè)個(gè)看似渺小卻可歌可敬的人所構(gòu)成。他們，是這個(gè)時(shí)代的榜樣，也是照亮一代又一代共產(chǎn)黨人前進(jìn)的力量。

時(shí)代需要榜樣，當(dāng)代的中國更需要榜樣。當(dāng)歷史虛無主義抬頭，西方自由主義橫行，各種過分崇尚自我，盲目追逐“鮮肉”的思潮侵蝕著我們的年輕一輩，我們還有什么理由不去打開真實(shí)的畫面，為時(shí)代真正需要的人正名，為值得傳承的初心發(fā)聲?

今天，我們是榜樣故事的旁觀者、聆聽者，明天，我們就該是榜樣精神的傳承者、續(xù)寫者。我們要續(xù)寫的，是領(lǐng)路人的虔誠與信念，更是跟隨者的感動與領(lǐng)悟。與其“瞬時(shí)感動”，不如“馬上行動”。續(xù)寫榜樣故事的“筆”，就在我們每個(gè)人的心中。

《榜樣》心得體會篇2

“他們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣。”第四屆全國道德模范評選結(jié)果揭曉，引發(fā)社會各界積極評價(jià)和學(xué)習(xí)熱潮。各地干部群眾表示，要向身邊這些平凡而偉大的道德模范們學(xué)習(xí)，從身邊做起，從愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范做起，把良好道德行為落實(shí)到日常生活和工作之中，推動形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會風(fēng)尚。

各地干部群眾認(rèn)為，全國道德模范是當(dāng)代中國的道德標(biāo)桿，是社會主義核心價(jià)值觀的生動體現(xiàn)。他們關(guān)愛他人、助人為樂的道德情懷，見義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o畏精神，以誠待人、守信踐諾的為人品格，敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守，孝老愛親、血脈相依的至美真情，彰顯了人間大愛，展現(xiàn)了人性大美，感動了全社會，溫暖了全中國。

山東省委黨校副校長王延超說：“這些道德模范就是這樣一個(gè)標(biāo)桿，他們提供了生命可以企及的高度，讓我們每個(gè)人可以學(xué)習(xí)、借鑒，以促成一個(gè)充滿愛心、和諧的社會大環(huán)境。”

“道德是社會關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎(chǔ)。道德模范是有形的正能量，是鮮活的價(jià)值觀。”北京市作家協(xié)會會員、致公黨北京市委門頭溝區(qū)支部副主委柴華林認(rèn)為，“通過評選表彰活動，樹立道德模范榜樣，使之成為公民效仿的楷模，對于社會的精神文明和道德建設(shè)有著積極的作用。”

吉林省長春市朝陽區(qū)前進(jìn)街道東光社區(qū)黨委書記兼居委會主任曹偉說：“道德模范給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng)，讓人們看到了人性中最美麗的光輝。”

19歲的霜福偉置自身安危不顧，勇救落水女童的英勇事跡，深深感動了四川大學(xué)研究生林碧鋒，“作為一名90后大學(xué)生，霜福偉在危難關(guān)頭跳入洶涌的怒江，搶救素不相識溺水女孩的英雄壯舉，用實(shí)際行動詮釋了雷峰精神就在我們身邊。在當(dāng)下社會，像霜福偉這樣的道德模范展現(xiàn)了人性的光輝，向社會傳遞了正能量。”

時(shí)代前進(jìn)需要積極向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。“榜樣的激勵、示范和引導(dǎo)作用是巨大的，相信公民道德模范評選表彰活動能激勵廣大市民和青少年學(xué)習(xí)道德楷模、爭做道德楷模。”新疆維吾爾自治區(qū)高級人民法院政治部干部蘇昊說。

榜樣的力量是無窮的，對此，基層社區(qū)干部有更深的體會。吉林省長春市南關(guān)區(qū)長通街道光復(fù)路南社區(qū)黨總支書記、主任陳玉英說：“我們做基層工作有時(shí)很辛苦，甚至有時(shí)候還不被群眾理解。但是通過對道德模范事跡的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和人家一比，我們工作中面臨的困難都‘不是事’，大家的干勁更足了。評選表彰活動，也帶動了大家創(chuàng)建文明社區(qū)、幸福社區(qū)的積極性。”

全國道德模范評選到今年已是第四屆了，每屆候選人的事跡都令人感動。今年出現(xiàn)的多位80后、90后大學(xué)生讓人眼前一亮。成都理工大學(xué)政治學(xué)院教師顧華寧說：“這些有愛心、有擔(dān)當(dāng)、有勇氣的大學(xué)生讓大家看到了中國未來的希望。霜福偉、熱汗古麗依米爾的感人事跡給大學(xué)生們上了一堂生動的思想品德教育課。”

各地各部門表示，要始終把弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)作為極為重要的戰(zhàn)略任務(wù)來抓，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)大精神力量和有力道德支撐。要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)道德建設(shè)，把道德建設(shè)同正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部做社會主義道德的示范者、引領(lǐng)者，以優(yōu)良黨風(fēng)推動形成良好社會風(fēng)氣。

山東大學(xué)社會學(xué)教授馬廣海認(rèn)為，在樹立道德模范的同時(shí)，還應(yīng)該注重制度建設(shè)。否則，一百個(gè)道德模范對社會道德建設(shè)的正面推動力，將不及一個(gè)身居高位的官員貪腐對社會道德的破壞作用更大。

柴華林、崔致梁、張晶等干部群眾還建議，進(jìn)一步探索完善引導(dǎo)社會風(fēng)尚的長效機(jī)制。比如通過設(shè)立獎勵基金等方式，打造出一個(gè)更加健全的獎勵機(jī)制與榮譽(yù)體系，讓大家時(shí)刻能感受到好人受尊敬、相信好人有好報(bào)，促使更多人自覺傳播社會正能量，弘揚(yáng)道德新風(fēng)尚。

《榜樣》心得體會篇3

昨天參加了__師大_縣支隊(duì)“榜樣力量”名師經(jīng)驗(yàn)交流會，活動邀請了五位優(yōu)秀骨干教師，他們平均都有二十多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。給所有實(shí)習(xí)生這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，無疑對我們的實(shí)習(xí)有著重要的意義，可以幫助解決我們的不少困惑和問題，從而能讓我們的頂崗發(fā)揮更大的作用，讓我們對其也有一個(gè)更深的體會。

第一位發(fā)言的是__老師，從老師的經(jīng)歷看，雖然當(dāng)年老師的成績超過重點(diǎn)線20多分，但是因?yàn)樯眢w以及其他條件，他選擇了師范這條為學(xué)生服務(wù)的道路。一直到現(xiàn)在，這將近30年的從教生活中，老師一直用兩句話鞭策自己，那就是:態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。不管是作為正式老師的他們，還是作為實(shí)習(xí)生的我們，都要擺正心態(tài)。既然選擇了教師，就要端正好自己的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。第一點(diǎn):向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，平時(shí)多聽課，在平時(shí)備課中找重點(diǎn)，找難點(diǎn)，在上課的時(shí)候突破重難點(diǎn)。這一點(diǎn)對于我們實(shí)習(xí)生來說尤為重要。我們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基本為0，這時(shí)候要想完成好自己的工作，就必須多向老師請教，接受老師給予了一切幫助和指導(dǎo)，進(jìn)而自己努力爭取進(jìn)一步的提高。第二點(diǎn):向書本學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和方法，將理論與實(shí)際相結(jié)合。找到一條更適合自己的路。第三點(diǎn):向?qū)W生學(xué)習(xí)，多走進(jìn)學(xué)生，多了解學(xué)生，這樣才能在課上更好的吸引學(xué)生。

第二位老師的講話讓我欣賞不已，在說的不多的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)之中就可以看出這是一位多才多藝，全面發(fā)展的老師。言語間詼諧幽默，但是同時(shí)又不失道理，相信已經(jīng)感染了在場的每一位老師同學(xué)，我相信這就是一位優(yōu)秀教師的魅力，他就是王健老師。在一開始的時(shí)候，老師就鼓勵我們:條條大路通成功。只要相信自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作，每個(gè)人都會到達(dá)自己的成功點(diǎn)。

(1)面對現(xiàn)實(shí)，愛崗敬業(yè)。面對教師這個(gè)職業(yè)，我們要去掉身上和心里的浮躁，踏實(shí)工作。這是我來實(shí)習(xí)聽到的最實(shí)際的話，我們聽到過很多鼓勵人心的鞭策，但是王老師的一句話就正中現(xiàn)實(shí)，令我醍醐灌頂，正視現(xiàn)實(shí)，這是最簡單的第一關(guān)，也是最關(guān)鍵的基礎(chǔ)。既然選擇了這條路，我們就應(yīng)該而愛我們的工作，熱愛我們的選擇，選擇一個(gè)好的心態(tài)完成每一天的考驗(yàn)。

(2)適應(yīng)教師角色的轉(zhuǎn)換，從心底改變自己的想法。只有實(shí)實(shí)在在的老師，只有從心里接受了自己是名教師，這樣才能在乎每一位學(xué)生，在生活的各個(gè)方面維護(hù)教師的身份。在頂崗之初，我也懷疑過自己是不是可以完成好教師與學(xué)生之間的轉(zhuǎn)換，可是在與學(xué)生相處的過程中我相信學(xué)生已經(jīng)完全感染了我。因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生的原因，我的心里仍舊以為自己還是一名學(xué)生，特別是在老師面前，就是有這樣的心理，才能更加謙虛地向老師請教各方面的問題。

(3)博采各家之長。每一個(gè)老師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，具體情況每個(gè)人也有具體的處理方式。面對多變的學(xué)生情況，我們應(yīng)該多角度多學(xué)科地融合，形成自己獨(dú)到的見解。我也一直相信，向各個(gè)老師請教，從中總能得到自己的想法。最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探究思想的感受和變化，接觸老師，接觸學(xué)生，這樣才能讓自己成長地更快，進(jìn)一步地提高自己。

(4)有自己的個(gè)人魅力。每個(gè)人的風(fēng)格不同，相信學(xué)生對此的體會也是不一樣的。雖然我們只是實(shí)習(xí)新老師，但是以后真正地走向工作崗位的時(shí)候，我們也要明確自己平時(shí)在生活在課上的言語，動作習(xí)慣，形成自己的風(fēng)格。并且在老師和學(xué)生的指正中不斷改正，這樣才能客觀全面地了解自己，了解學(xué)生，更好的完成工作。

后面講話的是__老師，張老師一生獲得過許多獎項(xiàng)，在老師一一列舉出來的時(shí)候讓我佩服不已。同時(shí)看到這樣優(yōu)秀的榜樣，我相信每一位實(shí)習(xí)生都得到了相應(yīng)的鼓勵，爭取在以后的工作學(xué)習(xí)中，也要向張老師學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。

__老師的理念是激情教育。帶著激情學(xué)習(xí)，充分的知識，充沛的體力可以更好的吸引學(xué)生。不要按部就班地教書，而是要利用新理念將書本知識轉(zhuǎn)化為新知識傳授。認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，用認(rèn)真的態(tài)度感染學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的激情，快樂學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率。

__老師的標(biāo)準(zhǔn)是要多付出。這不僅僅是體現(xiàn)在課前準(zhǔn)備上，還有課后反思中。在立足教材的基礎(chǔ)上吃透教材，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。不做教材的傳遞著，而是要明白備課的真題，深入淺出，方法要得當(dāng)，在慢慢積累的基礎(chǔ)上必然會生長。在反思中提高自己，只要做到及時(shí)反思和總結(jié)，相信每一位認(rèn)真付出的教師都會得到收獲。

聽了五位教師的講授，突然間覺得自己的方向清晰了起來。選擇教師或許并不是一個(gè)最正確明智的一條路，但是既然我們已經(jīng)走向了這條路，我相信每一位學(xué)生都已經(jīng)從中感受到了她的魅力與快樂。我也相信，只要我們付出，努力，我們總會收獲自己的理想和目標(biāo)。

《榜樣》心得體會篇4

榜樣的力量是無窮的，它能飄進(jìn)人的心里，凈化人的心靈。不信?聽我講個(gè)身邊真實(shí)的故事。

一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨。看著他拉著后面的“超級重型三輪車”，他該怎樣對會他身后的大怪物啊!突然，有一個(gè)穿著時(shí)髦的婦人向橋頭走去，我卻在想：這會與電影中的一樣嗎?一個(gè)美貌女子在經(jīng)過乞丐一個(gè)面前時(shí)，并對他大吼一聲：“嘿，乞丐那么多錢有什么用?全給我吧!”當(dāng)小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到：那位老伯的衣衫濕透了，那位小婦人的衣衫也濕透了。可是，她全然不顧.幫著老伯推車，形成一道很美的風(fēng)景線。過了一會兒，他們終于都到達(dá)了橋頂。正當(dāng)小婦人悄悄地離開時(shí)，那位老伯轉(zhuǎn)了過頭，微笑地說：“我就知道是你在后面幫我了，換了平時(shí)，我才不會這么快就到達(dá)橋頂呢。你是一個(gè)好人。”“我是很樂意的。”那位婦人說完轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中，她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著。

原來，榜樣，其實(shí)就在我身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……

《榜樣》心得體會篇5

最近觀看了教育片“榜樣”，由獲得全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀基層黨組織代表講述自己的故事，聽了他們的故事，猛然間發(fā)現(xiàn)：原來，用心工作，就是最大的奉獻(xiàn)。

我們經(jīng)常講，立足崗位謀奉獻(xiàn)，但卻不知道怎么做才是奉獻(xiàn)。甚至有人認(rèn)為，奉獻(xiàn)是領(lǐng)導(dǎo)的事情，是先進(jìn)分子的事情，距離自己很遙遠(yuǎn)。平日工作中，當(dāng)上級或者領(lǐng)導(dǎo)給自己布置非本職工作時(shí)，有不少人感覺自己又多做了點(diǎn)，又白干了。這些人他們只是在工作而已。

然而，工作和用心工作是有區(qū)別的。每個(gè)人都只愿意把自身的工作按照領(lǐng)導(dǎo)的要求或者考核細(xì)則做完即可，他們認(rèn)為只要能應(yīng)付上級、應(yīng)付檢查便是完成工作任務(wù)。但，天道酬勤，抱著敷衍的態(tài)度工作，工作過程中就往往會出現(xiàn)各種疏漏，始終不盡如人意。長此以往，這樣的人容易抱怨自己的工作不好，自己傻，抓不住某個(gè)機(jī)會，生活工作一塌糊涂，甚至羨慕別人充實(shí)精彩的人生。

但，這些過得比自己“好”的同事，他們的“成績”都是背后付出的努力和辛勞換來的，他們都是“用心”在工作。首先，他們信仰堅(jiān)定，甘愿付出。每一個(gè)共產(chǎn)黨員在入黨時(shí)對著黨旗作出莊嚴(yán)承諾，但一旦艱苦的干事環(huán)境與安逸的生活環(huán)境形成強(qiáng)烈的對比，就有人忘卻了誓言，而選擇安逸。而羅官章、支月英選擇了艱苦的奉獻(xiàn)之路。有人說支月英傻，她應(yīng)該離開山村去城區(qū)任教，她這樣說：山里需要我這樣的傻子。羅官章也放棄了安逸的退休生活，回到牛莊村帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富。他們甘愿把自己扎根于山區(qū)，實(shí)現(xiàn)入黨宣言時(shí)的承諾;其次，他們忘卻私利，甘于清貧。當(dāng)頒獎儀式上，主持人問羅官章這么些年他掙到錢沒，他回答：人民群眾富裕起來了，我掙不到錢，我高興。再次，他們與群眾一家，真誠踏實(shí)。只有與群眾一家的干部才能獲得群眾的信任。羅官章把黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)回牛莊村，用自己的行動表明他是“村民”的一員，他的心在村上。為此，村民才跟著他一起干活，牛莊村百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

這些榜樣收獲了群眾的信任和感激，收獲了黨組織的信任，他們或許不是高級干部，但他們的堅(jiān)守卻值得每一位黨員干部學(xué)習(xí)!

《榜樣》心得體會篇6

愛國是每個(gè)公民應(yīng)有的情感，報(bào)國是每個(gè)公民應(yīng)有的行動，強(qiáng)國是每個(gè)公民應(yīng)有的志向。屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”、岳飛的“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅”、文天祥的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”……他們都用實(shí)際行動表達(dá)了對國家的熱愛。在當(dāng)今年代，我們能做的或許不像他們那么偉大，但是當(dāng)我們努力為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量時(shí)，就是愛國情懷的體現(xiàn)。

追逐中國夢，永駐愛國心。

什么是愛國?蕭伯納說：“所謂愛國心，是指你身為這個(gè)國家的國民，對于這個(gè)國家，應(yīng)當(dāng)比對其他一切的國家感情更深厚。”作為中國公民，我們應(yīng)對祖國懷抱深厚的情感，保衛(wèi)她、建設(shè)她、強(qiáng)大她，熱愛自己生活的這片土地，這就是愛國心。愛國是一個(gè)永恒的主題，這種永恒并不是一成不變，愛國主義在不同時(shí)期被賦予了各種內(nèi)涵，但其本質(zhì)卻不曾改變，如此流傳的永恒延續(xù)了中華民族的傳統(tǒng)，又銜接了時(shí)代的步伐。

青春心向黨，長存報(bào)國情。

空談?wù)`國，實(shí)干興邦。人有愛國心，還需報(bào)國情。2020年伊始，疫情突發(fā)，鐘南山院士沖在抗擊新冠疫情的前沿，一個(gè)80多歲的老人，逆行出征。一張鐘南山院士的乘車照片讓所有人肅然起敬，為了最快到達(dá)前線，鐘南山院士星夜兼程，深入武漢疫區(qū)考察、研究、治療、呼吁……醫(yī)護(hù)人員，白衣為甲、勇敢逆行，匆匆踏上抗疫之旅，廢寢忘食，爭分奪秒，與病毒抗?fàn)帲嵘劳炀壬！耙咔椴煌耍瑳Q不收兵”是他們的錚錚誓言。社區(qū)工作者，他們穿梭在街頭巷尾、門前屋后，倡導(dǎo)群眾出入戴口罩、測體溫、消毒防疫、登記排查、入戶宣傳，加強(qiáng)社區(qū)網(wǎng)格化戰(zhàn)斗，用辛勞和堅(jiān)守、奉獻(xiàn)和汗水筑起“防疫堤壩”。志愿者，真誠奉獻(xiàn)、不計(jì)回報(bào)，哪里需要他們就往哪里趕去，第一時(shí)間無私援助，攜手抗擊疫情。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，還有許多仁人志士都毫不猶豫地投入了戰(zhàn)斗，他們用實(shí)際行動來表達(dá)他們的報(bào)國之情，他們是最美的逆行者。

燃燒強(qiáng)國志，奮進(jìn)新時(shí)代。

偉大復(fù)興的征程波瀾壯闊，時(shí)代前進(jìn)的步伐鏗鏘有力，開創(chuàng)偉業(yè)的激情時(shí)刻迸發(fā)。2020年的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的背影，一段段青澀但動人的事跡，都在喚醒我們的奮斗之心。硝煙散盡，但精神永恒。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主旋律，一代人有一代人的使命。我們作為新時(shí)代的基層黨員干部要有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，要有深厚的家國情懷，從點(diǎn)滴做起，傳承文明，刻苦磨練，直面困難艱險(xiǎn)，提高自身工作能力，腳踏實(shí)地立足崗位，勇?lián)l(fā)展新使命，將愛國情懷轉(zhuǎn)化為報(bào)國之志的行動，為推動社會全面進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。