榜樣人物在各自的領域中具有很高的專業素養和技能，能夠為社會做出卓越的貢獻。下面是小編為大家精心收集整理的榜樣人物優秀事跡素材，希望對大家有所幫助。

榜樣人物優秀事跡素材（篇1）

陳定昌，男，1937年1月生，中共黨員，中國航天科工集團有限公司科技委原高級顧問，中國科學院原院士，2020年9月逝世。

他是“為國鑄盾”的功勛，國家重大專項總師，國家863計劃項目首席科學家，我國武器系統總體、防空反導及制導雷達技術專家，我國精準制導領域主要奠基人和開拓者、防空體系研究和三代防空裝備的實踐者、拓新者和謀劃者，帶領團隊先后突破第一代防空導彈面臨的U2飛機干擾難題，完成第二代防空導彈制導系統和系統總體設計，攻克第三代防空導彈關鍵技術，主導我國反導體系能力建設，領導完成重大試驗，為形成新時代制衡強敵的戰略威懾能力做出歷史性貢獻，迫使美國改變國防戰略，被業內譽為“新時代的兩彈一星”。他堅守初心使命，常常一年200多天守在戈壁試驗場，77歲高齡時仍親自擔任總師，主持完成重大反導試驗，一直奮斗到生命的最后一刻。他傾心為國家培養人才，先后培養包括20余名國家重點型號總師、副總師以及一大批骨干，牽引和帶動30余家單位相關專業的`發展，有力支撐了我國現代化武器裝備建設。

3次榮獲國家科學技術進步獎特等獎，獲“某工程重大貢獻獎”和全國五一勞動獎章。2021年被追授“全國優秀共產黨員”稱號。

榜樣人物優秀事跡素材（篇2）

榜樣人物優秀事跡素材（篇3）

黃大發，男，1935年11月生，中共黨員，貴州省遵義市播州區平正仡佬族鄉原草王壩村黨支部書記。

他一心為民、埋頭苦干、百折不撓。為解決草王壩村山高石多、缺水嚴重的問題，他帶領村民歷時36年，靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘，建成一條跨3座大山、大小9個懸崖，主渠長7200米、支渠長2200米的“生命渠”，兌現了“水過不去、拿命來鋪”的錚錚誓言，為改善山區群眾用水條件、實現脫貧致富作出巨大貢獻，被譽為“當代愚公”。他堅守初心使命，帶領群眾脫貧致富。無論是在村干部任上，還是離任后，他心里始終裝著群眾，千方百計帶領村民發展生產。村里缺什么，他就帶頭干什么；群眾期盼什么，他就謀劃推動什么。村里通水后，他又先后組織了通電工程、通路工程，徹底改變了村民用電和出行問題。他說：這是我作為一名共產黨員的使命。在黃大發精神的感召下，近年來，村“兩委”班子帶領村民發展中藥材，種有機稻米、有機高粱，發展精品水果產業，養殖肉牛、生態豬、蜜蜂等，群眾的生活發生翻天覆地的變化。2019年底，該村順利脫貧出列，全村建檔立卡人口全部脫貧。

曾榮獲“全國勞動模范”、“時代楷模”等稱號。

榜樣人物優秀事跡素材（篇4）

張桂梅，女，滿族，1957年6月生，中共黨員，云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長。

她堅守貧困地區教育一線40余年，全身心投入教育扶貧工作，在平凡的'崗位上做出了不平凡的事業。為阻斷貧困代際傳遞，她從2002年起四處奔走，克服重重困難，于2008年8月創辦全國第一所全免費女子高中，先后幫助約2000名貧困山區女孩考上大學、走出大山，該中學在她的帶領下，連續11年高考綜合上線率保持100%。她堅持以黨建引領教育，發揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰斗堡壘作用，堅持黨員一律佩戴黨徽上課，每周開展“重溫一次入黨誓詞、合唱一支革命歌曲、觀看一部紅色電影、組織一次理論學習”活動。她拖著病體忘我工作，在1997年查出患有子宮肌瘤后，仍然堅守講臺，持續13年家訪，行程11萬余公里。自2001年起，她還兼任華坪縣兒童福利院院長，當177名孤兒的“媽媽”。多年來，她將自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入熱愛的教育事業。

曾榮獲“全國三八紅旗手標兵”、“全國優秀教師”、“全國教書育人楷模”、“時代楷模”、“全國脫貧攻堅楷模”、“全國道德模范”等稱號和全國五一勞動獎章。

榜樣人物優秀事跡素材（篇5）

祁發寶，男，1978年3月生，中共黨員，中國人民解放軍69316部隊部隊長。

他秉承軍人熱愛祖國、扎根邊防的初心，軍校畢業后主動申請到條件艱苦的阿里地區工作，在平均海拔4500余米、高寒缺氧風力強的惡劣環境中，一干就是二十多年，執行任務時40余次遭遇暴風雪和泥石流，13次與死神擦肩而過，但衛國戍邊的決心始終不移。他真情帶兵育人，把戰士當家人，他所在的團堅持“對峙時干部站前頭、戰士站后頭，吃飯時戰士不打滿、干部不端碗，野營時戰士睡里頭，干部睡風口”的不成文規定，戰士們都說“部隊長就像自己的兄長一樣”。他御敵守邊、英勇無畏，2020年6月15日晚，在加勒萬河谷與越線外軍交涉時，他寸步不退、拼死搏斗，堅決維護國家領土主權，終因寡不敵眾陷入包圍，被外軍殘暴攻擊致重傷昏迷，踐行了“縱使前進一步死，絕不后退半步生”的錚錚誓言。

曾先后榮立二等功1次、三等功5次，曾榮獲新疆軍區“百名優秀基層主官”、西部戰區“邊防管控先進個人”等稱號和“中國五四青年獎章”，2020年被中央軍委授予“衛國戍邊英雄團長”稱號。2021年榮獲“全國優秀共產黨員”稱號。

榜樣人物優秀事跡素材（篇6）

海南省三沙市七連嶼黨工委自2014年7月成立以來，堅定扛起“維權、保護、開發”使命，牢牢扎根南海深處，團結帶領島上群眾開拓墾荒、興建家園，推動七連嶼成為生態環境優美、人民安居樂業的南海璀璨明珠。

迎難而上拓荒土。三沙市七連嶼工委成立之初，工委的4名黨員干部踏上七連嶼，搭起簡易臨時板房，克服島上高溫、高濕、高鹽、高輻射、多臺風的艱苦環境，開始拓荒征程，每年人均駐島辦公200天以上。島上沒有機械設備，七連嶼工委一班人放下“筆桿子”、拿起“鐵鍬子”，與漁民們一起靠人力清理了島上堆積幾十年的海漂垃圾和成山的螺殼。炎熱的天氣加上缺水的條件，使得島礁上鮮有樹木，工委黨員干部們購置植樹材料，用漁船載著小樹苗一株株運送到各島嶼，幾年來累計種植各類苗木共計33萬余株，在島上留下片片綠蔭。

樹牢黨旗保民生。島上不通電，沒有海水淡化設備，物資運送困難，漁民多年來過的是“黑燈瞎火、看天吃水”的日子。黨工委一班人來回奔走，經過不懈努力，終于在2015年初將發電機和海水淡化設備運上島礁，并采取租賃漁船接送、島礁上開墾種菜等措施，解決島礁漁民人員物資運輸和吃菜等實際問題。黨工委歷經4年為漁民建設了73套定居點保障房，改善漁民居住條件。為豐富漁民精神文化生活，黨工委在島礁成立新時代文明實踐所，組建以黨員為先鋒的理論政策宣講隊、文化體育服務隊等四只志愿服務隊，開展解讀政策、組織文體活動、維修家電、打掃島礁等工作，讓漁民感受到家的溫暖。

強化管理護家園。黨工委以黨建引領率先實行“島長制”，設立島長及分島長，落實生態環保責任。結合島礁特色，工委舉行“愛島日”活動，設立海龜保護中心，黨員帶頭在漁民中組建“島礁巡護員”隊伍，定期對各個島礁進行巡視以及清理。在工委一班人的帶領下，七連嶼生態環境得到徹底改觀，海龜上岸產卵由2014年的52窩到2021年的近900窩，每年有近10萬只海鳥飛來，曾經不毛之地的西沙洲告別了“海鳥不登島”的歷史，七連嶼已變成綠樹成蔭、海水清澈見底、海龜海鳥繁洐生息、漁民居有定所、人與自然和諧相處的美麗島礁。

曾榮獲“全國文明單位”、“人民滿意的公務員集體”稱號。2021年榮獲“全國先進基層黨組織”。

榜樣人物優秀事跡素材（篇7）

李明素，女，55歲，中共黨員，重慶市沙坪壩區回龍壩鎮中心小學退休教師。

2007年7月17日清晨，回龍壩鎮梁灘河洪峰洶涌，一幢幢民房成片垮塌，狀況萬分危急。

站在自家樓頂的李明素發現50米開外的一個屋頂站滿了群眾，正在大聲呼救。由于地處洪流中心，房屋受到強大沖擊，隨時都有垮塌的危險，而一旦坍塌，群眾生還的可能十分渺茫。李明素毅然決定帶領一家三口，立即展開營救。李老師用手勢引導受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂，逐步爬向相對安全的自家屋頂。當30多名群眾爬到隔壁王孝倫家樓頂時，由于兩家間隔太大，群眾被困在了王家樓頂上。李明素來不及多想，割掉家中所有繩索拼接在一齊，將樓梯搭在兩屋之間，她和丈夫牢牢地扶住梯子，人們順著梯子一個個向李明素家轉移。時間一分一秒過去。在李明素的指揮下，老人、小孩、婦女、男人，依次爬了過來。上至65歲的老人，下至2歲小孩，一共32名群眾，全部安全轉移到李明素家屋頂。就在最后一個人離開不到１０分鐘，王孝倫家的房子轟然倒塌，頃刻消失在滾滾洪水之中。由于長時間受驚嚇，群眾情緒很不穩定。李明素又安撫大家說，要相信黨，相信政府，必須會來救我們的。不久，救援隊來了，用繩索搭起一條滑道，驚慌失措的群眾都想搶先透過。李明素再一次挺身而出，安排婦女兒童先走，然后老人，最后是年輕小伙子。群眾一個一個脫險，李明素卻把自己的兒子留在了最后。

李明素說，“在這次洪災中，雖然我的損失很大，但受災的群眾還很多，需要黨和政府解決的問題還很多。作為一名共產黨員，我有決心和信心與黨和政府一齊共渡難關，困難只是暫時的。”樸素的話語，表達出一名共產黨員崇高的精神境界。

2007年，李明素先后被重慶市婦聯、全國婦聯評為重慶三八紅旗手、全國三八紅旗手。

榜樣人物優秀事跡素材（篇8）

我叫__，20__年畢業于__學院小教外語系中師英語專業，自參加工作以來，我一直以 讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲為事業追求的目標；以學高為師，德高為范為自律信條，兢兢業業、踏踏實實地工作在教學第一線。

一、學高為師。

教師要給學生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水，而是教會他們如何去取水，成為河、成為海。因此，我不斷的學習，在知識結構上，不斷補充， 于20__年中專畢業同時取得小學教育大專學歷，20__年又取得全國高等教育自學考試英語專業大專學歷。在理論學習上，不斷更新觀念，經常參加各級教研活動，在教學中經常出示范課、觀摩課，深入研究教法，以適應教育教學改革于發展的需要，樹立現代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀，并以此賴指導自己的教學，取得了很好的效果。

二、德高為范。

教育中最為重要的是品德教育。在教育事業中，教育無小事，處處是教育，為人師表尤顯重要。在生活中、工作中，我嚴格要求自己，思想積極、不斷進取。在對待學生的問題上，不以成績定優劣，對每一位學生斗給以他/她應得的關注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學生在我的面前變的陽光、積極向上。至今，我所教過的學生，其中不乏那些問題學生，經常與我聯系，致問候及求助，我是他們貼心的朋友。每當此時，我心中就有一種叫幸福的情感在涌動。

三、教學方法與成績

在教學中，運用討論式教學法提高學生英語聽說能力。創設寬松愉悅的氛圍，調動學生學習和使用英語的興趣與熱情，從而提高學生的英語聽說能力。

在英語研究性學習方面積累了許多經驗。在初三的前半學期，我給學生定下的其中一個目標就是養成良好的學習習慣，提高自我學習效率。提出提升學習效率，向時間討效率，不做無用功，不干低效事方法，力爭做到整體安排、統籌時段、忙而有序。結合英語本學科特點，當時候我提倡兩個做法：一是每天放學后學習英語時做到先攻自己做薄弱的部分，每天在頭腦最清醒的時候解決最困難的問題。二是協調好與其他科目之間的關系，做好計劃，每項作業前先自我估算時間，然后設定計劃，有了緊迫感，學習效率就會大大提高。初三復習中，我采取了四位一體的復習教學方法。這種復習教學方法，把學生從題海戰中解放出來，嚴格遵守循序漸進、階段側重、精講精練、五技并舉的教學原則，把知識全面規劃、系統歸納、由易到難、循序漸進，達到五技的目的。這種方法注重學生主體地位的發揮，鼓勵學生發揮其創造性；運用生動活潑的課堂教學方法，強調以學為本，因學論教，廢棄了應試教育的要求和訓練方法，體現的是以創造性為核心的素質教育。在實踐過程中，從階段訓練、專項訓練、綜合訓練到模擬訓練都是先教師做學發指導，然后由學生自己通過討論等方式，歸納、總結出一般的、規律性的東西，并自己分析、對比、綜合出科學的學習方法，從而使學生的智力因素得到進一步的發展。通過思想動員、感情溝通和榜樣樹立，也使學生進一步明確了學習目標、堅定了信心、鼓足勇氣，非智力因素也得到了充分的調動，提高了教學質量。在20__年中考，我班英語以超全市平均分24分的成績位居全市第一。

四、教學研究與實驗。

在工作中，我積極參加各種形式的教研活動，不斷地發現問題、研究問題，20__年，我與同事們共同承擔了省級課題《學困生成因》的研究。在教學中不斷探索新的授課形式，真正做到寓教于樂，提高學生學習興趣，使教與學成為一種互動的關系，使教師和學生成為合作的伙伴，從而提高課堂效率。同時，帶領其他教師進行教育教學的研究工作，進行了卓有成效的探索與實踐。

在今后的教育生涯中，我將繼續秉持學高為師，德高為范的信條，將自己的一生奉獻于我所鐘愛的教育事業。

榜樣人物優秀事跡素材（篇9）

作為一名小學音樂教師，__深深地知道僅僅自己獲獎是遠遠不夠的，要把精力更多的放在培養學生身上。多年來她一直負責學校的音樂興趣小組，經常放棄休息時間，每天早早來到學校排練，為了讓興趣小組的學生能夠學到更多、更新的知識，她利用業余時間外出進修學習，并根據自身的特長和學校的條件開辦了電子琴興趣班，如今已形成學校的一大特色，長年累月的付出讓學生在每年的器樂考級中都全部通過考試并取得優異成績。

一、她是孩子心目中的好老師

著名的兒童工作者孫敬修說過：教師應該會“笑”，小學優秀教師先進事跡如果你不會“笑”，我勸你改行當法官。微笑是愛的一種表現，教師的微笑——這種內在感情的外部流露能直接傳遞給孩子一種舒暢的感覺。教師的微笑有時能使孩子產生一種動力。工作中，__老師總是提醒自己努力用微笑把自己愛的情感與每個孩子聯系在一起。她以自己的言行來影響、感化學生，學生就是老師的影子。生活中的她，樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在孩子的心中，她常常是笑意連連，友善親切。孩子們都喜愛這位美麗溫柔陽光燦爛的大姐姐，在學校首屆“我心目中的好老師”的評選中得到了很高的人氣和票數，最終獲得了好老師的稱號。

天生麗質固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造孩子的內在修養，這樣教師本人的學識和內在素養就顯得格外重要。__老師十分注重積累、陶冶、培養高雅的審美情趣，平日里她興趣廣泛，經常欣賞古今中外的音樂和文學，在日常生活中加強學習，開闊視野，不斷豐富，充實自己，有意識地從祖國優秀文化中吸取養料，提高自己的內在素養。沈老師在通過大專學歷之后仍然對自己高要求，繼續投入到本科學歷的培訓中，“我不能欠學生的。只有不斷學習才能不斷完善自己。

二、她是成績優異的青年教師

從8年前第一次走上講臺，__老師一直在努力地工作和不斷地進步。自小學習音樂和舞蹈為她在音樂教學中的出色表現打下了扎實的基礎并形成了屬于自己的教學特色，她的課條理清晰，創意新穎，讓人感受到音樂的美，藝術的美。她的課多次在區內進行展示并獲得教學比賽的一等獎。__年10月，__老師代表虹口區參加了上海市青年教師教學比賽，獲得一等獎。為了比賽，她從6月份開始就著手準備，選課題，定目標，構框架，找資料。從9月開學的第一周開始進入緊張的試教階段：上午試教，下午修改內容，晚上調整媒體，半夜整理教案，清晨背記教案，第二天再試再改，第三天同樣如此。隨著體重的日益減輕，對這節課的理解也越來越深刻，每次試教都有不同的進步。好事多磨，在比賽前的第二天，由于持續疲勞抵抗力下降，高燒39度持續不退。可是__老師堅持了下來，醫院學校2頭跑，終于出色地完成了比賽任務。

作為音樂教師，個人的專業素養是十分重要的。__年5月，老師先進事跡沈老師代表虹口區參加了上海市中小學音樂教師技能比賽。比賽包括鋼琴、聲樂、舞蹈、指揮、即興伴奏5個項目。這對一位音樂教師來說是極具挑戰力的，要求每一項都要出色。參加比賽的選手都是各個區縣選拔出來的專業最優秀的教師，競爭非常激烈。為此沈老師放棄了所有的休息時間苦練基本功。全校師生都走了，可音樂教室的燈還亮著，她正在反反復復地唱、彈、跳；五一長假里人人都愉快地享受著假期，可沈老師卻天天清早往學校趕。通過幾個月的努力，__老師最終獲得了二等獎，再一次為學校爭得了榮譽！

三、她是校園文化的傳播使者

__老師不但在學科上成績突出，在學校的各類藝術活動中也付出了大量的心血。分部的校園里就她一位音樂教師，所有的音樂活動都由她一人負責；每年的區學生藝術節，每星期的快樂周周演，學校里大大小小的各種慶祝節目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的勞動總能換來豐盛的果實，今年沈老師被光榮地評為了虹口區藝術教育先進工作者。

在音樂欣賞課中，我收集大量學生較熟悉和喜歡的中外名曲、優秀作品及有地方特色的歌曲，使學生從中領悟善與惡、美與丑，充分發揮學生想象力，提高學生的音樂鑒賞能力；在器樂教學中，鼓勵學生用口風琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲，盡量把其中的感情、主題、內涵較準確的表達出來，以提高學生的音樂表現力；在整個教學過程中，鼓勵學生有獨到的見解，敢于大膽地去想象發揮，并對作品進行再創造，或創造新的作品，十佳教師先進事跡以提高學生的音樂創造力。

在課余時間，組織豐富多彩的課外活動，為每一位音樂愛好者提供展示才藝的舞臺；并注重自身專業素質的提高，為教學打下堅實的基礎

在課余時間，我經常加班加點，輔導學生，并定期開展課外活動，使愛好音樂的學生有更多的機會去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創作、表演等興趣小組，深受廣大師生的歡迎。在校領導的支持幫助下，我今年在校負責組織了歌詠比賽、藝術節匯演、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、元旦聯歡會等多項大型活動，并且都取得了圓滿成功，大大的豐富了我校的校園文化生活。

榜樣人物優秀事跡素材（篇10）

劉習明，男，漢族，1959年4月生，中國民主促進會會員，長沙生殖醫學醫院院長。

38年初心不改，專注不孕癥的研究和治療，為近3萬個不孕癥家庭實現生兒育女夢想；承諾“不讓患者多花一分冤枉錢”，26年來減免患者治療費用1000余萬元，為踐行“醫者仁心”寫下最美注解。

踐行初心與諾言，全力攻克不孕不育難題。劉習明在行醫過程中，常接觸到不孕癥患者。1983年，劉習明立下諾言：攻克不孕不育難題，哪怕耗上一生的時間。劉習明遍訪全國知名老中醫，廣讀中醫典籍，刻苦鉆研醫術。1995年，劉習明拿出全部積蓄創辦了長沙不孕不育專科醫院。2008年該院獲批試運行夫精人工授精技術。2013年獲批正式運行試管嬰兒技術。目前醫院已形成中醫中藥、康復理療、西醫手術、宮(腹)腔鏡微創手術、人工授精、試管嬰兒的不孕癥治療體系。

劉習明承諾，“不讓患者多花一分冤枉錢”。他嚴格規范醫療項目收費，“因病制宜”制定經濟有效的治療方案，對經檢查確診無法治愈的患者耐心勸導，不做無謂的治療。他身體力行帶領全院醫務人員廉潔行醫，拒收紅包、禮品。他為特困家庭患者減免醫療費，甚至補貼回家路費。26年來，劉習明為4000多名患者減免治療費達1000余萬元。

劉習明常年組織醫療隊深入貧困、偏遠地區免費送醫送藥；他在湖南師范大學、湖南中醫藥大學、吉首大學、南華大學等大學設立“劉習明獎學金”，目前累計獎勵學生460人次、教師52名，獎金合計115.4萬元；他為武陵山區等省內90所曾是貧困地區的中小學累計捐款1850余萬元。

劉習明榮獲全國勞動模范等稱號，榮登“中國好人榜”，其家庭被評為全國文明家庭。