事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式；你是否在尋找“鄰里守望幫貧扶困事跡”？下面是小編精心整理的鄰里守望幫貧扶困事跡【5篇】，歡迎大家分享。

鄰里守望幫貧扶困事跡（篇1）

一、從自身家庭做起

首先她做和諧家庭的帶頭人，營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力，她結婚已來一直住在義莊巷，夫妻關系融洽，特別是與公婆的和睦相處已成為該社區的典范，她孝敬公婆，老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干，支持下崗的丈夫創業，使丈夫擺脫困境有了自己的企業，還解決了一些下崗工人的再就業難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌，人人都說她有一個懂事的孩子。20__年6月，兒子許煜煒被市婦聯授予姜堰市百佳兒童的光榮稱號。

二、從自身職業性質做起

自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門，她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園，在十幾年的幼兒教育生涯中，贏得了孩子們的厚愛，家長的信任，領導和同事們的贊許先后被評為泰州市優秀班主任等榮譽稱號。

每天下班回到所在的小巷后，她經常利用自身的專業優勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題，現在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教小王老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹，命運就是捉弄她，七歲時不幸患上腦癌，導致雙目失明，而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗，本應綻放出絢麗的花朵，然而卻萎縮了，甚至可能夭折，小潔茹的不幸深深地刺痛了z的心。于是，z老師下班回來經常給她講故事，送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼，使小潔茹一天比一天堅強，她雖然不能目睹世界，但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。

三、從身邊人做起

__一家人工作在姜堰，也生活在姜堰，但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念，老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人，孤苦伶仃，住房岌岌可危，生活困窘，賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后，幫老人修繕房屋，安裝電燈并承擔今后的電費，不時把老人接到了自己的家，精心照料一番，為老人換洗衣服，梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發，性格日益爽朗，逢人就夸：我真是哪輩子修的福。

她常說：一個和諧的社會離不開一個和諧的社區，一個和諧的社區離不開一個一個和諧的家庭，一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人，我不想做一個偉人，但我想做一個普通的熱心人，只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居!

走進z你幾乎找不到一個你想要找的事跡，但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。z的力量正是讓人被她感染，而不是我們常說的學習的力量。正是像z這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。

鄰里守望幫貧扶困事跡（篇2）

枝江市林業局張紅艷一家，風雨同舟二十年，家庭成員具有較高的道德素養和較強的守法意識，在生活中相互關愛，積極奮進，友好睦鄰，樂于奉獻，真實到達了“美麗家庭”的標準。

一、百善孝為先她照料患了老年癡呆癥的老太太幾年如一日，在老太太臥床不起后，她每一天6、7遍給她換尿布、擦洗身體，每一天都給她洗個大澡，仔細按摩，避免長期臥床生成褥瘡。老太太臥床半年多，一向到死也沒長一個褥瘡，她卻被臟污熏得不知吐了幾次，洗尿布洗得手臉都腫了。20__年，這個和美幸福的家庭經歷了第二波風浪：婆婆被查出肺癌晚期，已轉移到脊椎。經過放化療，婆婆回家休養，她細心照料，不斷鼓勵：“媽，此刻我們多活一天都是賺的，您就放寬心，想吃啥告訴我。我上網查了，癌癥都有百分之五的自愈率，說不定您就是那個幸運的呢。”直到20__年底復發去世前，老人的生活質量能夠說是相當高的，堅強、自信、歡樂、幸福地度過了她生命的最終時光。

二、愛是家鎖鏈一個家庭夫妻恩愛、父慈子孝、家庭和睦、平安幸福的關鍵是這個家有愛，有愛才愿意付出，有愛才有凝聚力，有愛才能抱成一團抗擊一切風雨，而僅有經歷了風雨的洗禮，我們才更懂得平安的可貴。因為有愛，她6歲的女兒學會用稚嫩的小手學會給老太太喂飯;因為有愛，她女兒在姑奶奶教育她幫忙別人要量力而行時，回答“見死不救，不是我雷宇”，并在上大學后加入青年志愿者，積極學習救護知識;因為有愛，她的丈夫幾次對摔昏在路上的陌生人伸出援助之手，及時送醫，挽救生命于危急之際;因為有愛，她婆婆把養老錢全借給兒媳患白血病的表弟做骨髓移植，并在自我病重后還不斷詢問、擔心他病情反復;因為有愛，她才愿意不計個人得失與辛苦，默默為家庭與社會付出。

因為她堅信：只要人人都愿意付出一點愛，這個世界將變得更溫暖，這個社會就將擁有一個更美麗的明天!

鄰里守望幫貧扶困事跡（篇3）

世間萬物，因和諧而美麗，因和諧而溫馨，社會是這樣，家庭也是這樣。一提起枝江市____局干部毛啟蘭同志，認識她的人都會流露出敬佩而羨慕的眼神。因為她有一個和諧、美滿、幸福的家庭。工作上，她兢兢業業、吃苦耐勞，在平凡的崗位上，做出了優異的成績，深受領導和群眾好評。家庭中，夫妻敬業愛崗、事業有成，兒子熱情禮貌、健康上進，老人安享幸福的晚年生活。多年以來，他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷孩子、熱心助人、鄰里和睦，用平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了“家庭”作為“愛的港灣”的真諦，贏得了周圍人們的贊美。

一、志同道合，和諧維家

和諧的家庭是和諧社會重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎。毛啟蘭同志與愛人婚后，想為對方所想，做為對方所做，共同維護家庭的幸福。在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，結婚多年來，幾乎沒有因為什么事情紅過臉，當意見不統一時候總是能夠用理智的態度去溝通。在工作中相互理解、相互支持，在家里時常交流工作體會，相互取長補短，遇到困惑相互開導，相互幫忙。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。

二、搞好鄰里關系、熱心助人

毛啟蘭同志一家人能做到在生活中熱心，善良，與鄰居和睦相處，熱心扶貧幫困，與街坊鄰居關系融洽。樂于為鄰里辦實事，辦好事。哪家有個大事小情，都有他們夫婦忙前忙后的身影，用一腔熱情幫忙他們解決實際困難。早在80年代，毛啟蘭家人曾將因騎摩托車而摔得人事不醒的陌生人送去醫院，并多方聯系其家人，及時挽回了一條生命。“巾幗英雄”楊大蘭、潘星蘭案件偵破中，曾冒著多種危險去報案，積極參與潘星蘭送醫救治。毛啟蘭同志一家人還積極參與各項公益事業。在自我的位置上，盡職盡責，用自我的實際行動詮釋禮貌和諧家庭，為和諧社會的創立貢獻自我的一份力量。

三、獻愛心，積極救助孤兒

在一次偶然機會認識枝江市二中剛上高一的孤兒劉金玉后，毛啟蘭同志一家人決定，要讓她和有媽的孩子一樣，有人疼，有人愛，有人給她勇氣和自信。

一是在經濟上給予資助。認識劉金玉后，才明白她和同是孤兒的表姐劉成紅，奶奶一齊住在仙女福利院。以后每次開學除學校減免的部分費用外，其余部分都由毛啟蘭同志一家人支付。金玉考上大學后，毛啟蘭同志一家人又從自我微薄的工資籌集資金5000元送到福利院，還為她準備了路費和一些生活必需品。二是在生活上給予照顧。姐妹倆由于從小失去父母，跟著年邁奶奶生活，強烈地渴望父愛母愛。高中三年，毛啟蘭同志一家人把金玉及她表姐兩姐妹當做自我的子女一樣，幾乎包攬了她們所有的日常生活用品，從衛生用品到衣帽鞋襪等。在家里備有她們各自專用的盆子和毛巾，每次她們走后，都會幫她們洗凈曬干，分開收納。新買的內衣也是洗曬干凈后再給她送去。高中三年，每個月至少給她們送2次菜，讓她們感受到家的溫暖。三是在精神上給予安撫。金玉8歲前失去了7位親人，連母親的模樣都不明白，實在讓人心疼。所以從認識她們開始，毛啟蘭同志一家人每年過年過節都會把她們接到家里，讓她們充分享受節日歡樂和溫馨。同時，讓她們做些力所能及的小事，融入到家庭生活，讓她明白家庭職責。每次團年后都會給她奶奶捎去喜歡吃的菜肴、點心。認識她后的第一個生日，毛啟蘭同志專門給她教師請假后，和朋友一齊給她過的，她開心的不得了，說是過的最愉快的生日了。記得20__年8月31日，是開學的日子，天下著大雨，毛啟蘭同志早早來到學校，看到別的學生有大人陪伴，她感到不能讓孩子孤孤零零一個人在雨中跑來跑去，就一向幫她把行李拿到寢室，陪她報名，等一切安頓好后，千叮萬囑后才離開。20__年12月底，金玉的奶奶過世后，毛啟蘭同志去接她，她撲到毛啟蘭同志懷里悲痛地哭了，仿佛天塌了一般。毛啟蘭同志一向安撫她，說奶奶沒了，還有我呢，鼓勵她自立自強。之后每次放假毛啟蘭同志都會接她來家里住，一齊買菜做飯，還帶著她們走親親訪友，讓她感受人間真情，克服自卑心理。在毛啟蘭及家人的感染下，兩姐妹的人也陽光、自信起來了。更讓人感到欣慰的是，姐妹倆也學會了感恩，在校期間曾多次把自我的助學金讓人了。四是在迷茫時給予指路。由于成長的環境不好，加上家庭教育的缺失，讓她們在青春期有更多的煩惱，與教師、同學的矛盾、與福利院的矛盾頻頻，毛啟蘭教育她們，看別人的優點和長處時要用牛眼睛(放大)，看別人的問題和缺點要用鵝眼睛(縮小)，以此來化解她們的心結。對女孩應當了解的青春期健康知識，毛啟蘭如母親般不厭其煩地講給她們聽。20__年，劉金玉高考后，因成績不夢想，她十分堅定地表示要外出打工。毛啟蘭夫婦冒著炎炎烈日一齊去仙女福利院，和她交心、談心、講道理，最終說服她上了大學。此刻姐妹倆大學畢業后都去了深圳，一個自我開著網店，一個在一家電器公司設計畫冊兼網站修改，都有了穩定的收入，毛啟蘭夫婦感到更放心了。

四、耐心細心，培養孩子

一個孩子能夠身心健康的成長，溫馨、和諧的家庭環境是前提。為了使兒子健康成長，她一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位。一方面率先垂范，為兒子做出榜樣。為了使兒子健康成長，她重視對兒子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教他學會做人、學會做事。她的獨生兒子受父母潛移默化的影響，從懂事起，就樂施好善。在高考前夕，一農村同學因病手術，情緒低落，僅有父親一人照顧，只能吃醫院的病號飯，她兒子在緊張學習之余，每一天送去營養餐，陪伴開導，該同學最終考上了夢想的大學。2008年，汶川地震發生后，他作為一名在校大學生，自發組織8人小組，地震發生5天后就出此刻抗震救災第一線，他們每人都背著1人高行囊，自帶干糧、飲用水等，克服沒水洗澡，沒熱水喝，沒地方住宿，連續近十天沒有葷菜吃等多種困難，一干就是9天，給了災區人民實實在在的幫忙。臨走時，他們還將余錢湊在一齊共600元交給了兩戶災民。大武漢雜志和三峽日報刊載了他們的事跡。

一個幸福、歡樂、美麗的家庭需要每個家庭成員共同的努力。僅有每個人都奉獻一點愛，家才會美麗，僅有每個家庭都溫馨了，我們的社會才會更加美麗。

鄰里守望幫貧扶困事跡（篇4）

我和鄰居互相信任，互相幫助，從而架起了一座友誼之橋。

記得小時候，有一天早上媽媽對我說：“今天我們不能陪你了，我和你爸爸要出去做事，你就暫住在鄰居爺爺家吧!”我點了點頭，等爸爸媽媽走后，我就來到了鄰居家中。

鄰居的早餐是從外面買回來的，鄰居爺爺買了幾根大油條，我拿起油條就吃了起來，就像在自家一樣，顯得十分大方。鄰居爺爺笑著說：“小孩子大方，好!”

早上的時光伴隨著電視節目很快就完了。12點了，這時一股飯菜的香味撲鼻而來，我為了體面，主動走進廚房，自己拿碗打飯，我看到碗里有水，我就隨手一甩。可是用力過猛，不小心，碗從手中飛出去了。隨著“砰”的一聲，碗碎成了幾大塊。我“哇”的一聲哭了起來，阿姨趕忙把我抱回沙發上，安慰我：“沒事，沒事，男子漢不哭。”唉，我真是成事不足的敗事有余啊，想著想著，為了不讓大人責備我，我繼續哭，裝可憐。阿姨連忙說：“說了，沒有關系的，碎碎如意嘛!來!我來喂你吃飯!”吃飯時，我裝著不敢吃，生怕自己又做錯事，阿姨并沒有說什么，端起碗，舀起飯就往我嘴里送。“啊!我竟沒想到，鄰居這么寬宏大度!”我暗暗地想著。

鄰居間總是要你來我往，互相幫助。這不幾天前，爺爺、奶奶要和他們朋友去爬山。帶上小孩不方便，就把他們的孫子托付給我們。鄰居家的孩子估計只有3歲，可不好照顧了。早上，媽媽為他做了飯菜，那可口的飯菜堵住了他那個一直哭的嘴巴。可飯后不久，媽媽該出去買菜了。爸爸又在干活，我只好一個照顧他，他一直在那哭，我只好拿出了我珍藏已久的玩具，遙控汽車給他玩，望著他那開心的笑臉，我總算安靜一會兒了。

好景不長，才過了一會兒，他又哭了起來，只見他一直望著奶粉，我想他該不是餓了，想喝奶了。我讀了后面的說明，舀了兩勺奶粉，又摻了開水，拿起奶嘴瓶子使勁搖晃，搖散了后，有一股奶香味，撲鼻而來，他立刻搶了過去。鄰居回來之時，我已經被他們的小孫子折騰得躺在了沙發上，小孫子告訴了他的爺爺奶奶說：“哥哥乖。”還豎起大拇指，我聽了都不禁笑了。

鄰居之間，互相幫助，真驗證了“遠親不如近鄰”這句俗語。

鄰里守望幫貧扶困事跡（篇5）

在我們這幢樓里，經常有王奶奶的身影出現。王奶奶經常幫助別人，管小孩、做窗簾、掃地、搬家具……她樣樣都行。春天，她一早起來給大家的花澆水，并把花搬到太陽底下，讓花兒受到太陽光的照射;夏天，她就用麻袋給朝東的人家做了一個遮陽布，用來抵擋炙熱的陽光;秋天，為了給路人行個方便，王奶奶一早起來就清掃了落葉;冬天，天還沒亮，她就把門口的雪掃得干干凈凈……記得有一次，使我永遠不會忘記。

那是我上三年級的時候。那天下午，我和姐姐在樓下玩。“來來來，快來抓我呀!”我歡叫著對姐姐說，“唉喲!”姐姐尋聲跑過來，看見我被石頭絆了一跤，胳膊流血了，趕緊把我扶起來，我哭了起來。姐姐一瘸一拐地背我上了樓。剛巧，王奶奶買菜上來，看見我這“狼狽”樣，臉一下子嚴肅起來。她二話沒說，把我背進了她家。王奶奶先把我手上的臟土、灰塵沖洗掉，然后叫我坐下，對我說：“你等著，我去拿藥水。”說完，就急匆匆地跑進屋，又急匆匆地跑出來，把藥水拿了出來。王奶奶用棉花棒沾了點紅藥水，左手輕輕握住我的胳膊，右手拿著棉花棒給我涂上。“有一點兒疼，別怕，一會兒就好了!”說完，王奶奶便開始給我涂藥水。“好疼!”我叫了起來。王奶奶笑了笑，說：“就一會兒疼，別怕。”說完又開始給我涂藥水。我被感動地哭了出來。王奶奶見了，忙問：“怎么了?是不是擦重了?“我搖了搖頭。王奶奶笑了。涂好藥水，已經很遲了，王奶奶看我們家沒人，還請我們吃飯，“客氣什么，我們是鄰居嘛。鄰居本來就該互相幫助的嘛，你們說對嗎?”

等我們吃好了飯，媽媽也回來了，看見我摔跤了，直怪我不小心，但看見王奶奶幫我涂了藥水，又連忙謝了王奶奶，王奶奶說：“沒事兒，小孩子天真好動，擦破皮肉是正常事，我只不過是隨手幫忙而已。”

你瞧，這就是我的好鄰居——王奶奶。