心得是一種非常寶貴的財(cái)富，它不僅可以幫助人們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高素質(zhì)，也可以幫助人們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。下面給大家整理一些讀感人事跡心得體會(huì)，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫讀感人事跡心得體會(huì)。

讀感人事跡心得體會(huì)篇1

前天下午在班隊(duì)活動(dòng)課上，我觀看了《最美孝心少年》，令我感動(dòng)萬(wàn)分。

影片中講述了這樣一個(gè)家庭，家中的父親已經(jīng)去世，只留下一個(gè)十幾歲的小女孩和母親相依為命，母親年邁而且多病。為了生活，小女孩擔(dān)起全家生活的重?fù)?dān)，靠著賣燒烤支撐著這個(gè)家。每天，小女孩都要花費(fèi)很多的時(shí)間去照顧母親和干家務(wù)活，只能擠出一兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間短，但她一點(diǎn)都沒(méi)有放棄，仍然在干活之余堅(jiān)持刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)異常優(yōu)秀。

我看后，心里十分感動(dòng)，那個(gè)小女孩真是最美孝心少年。看我們有雙親的幸福家庭，整天無(wú)憂無(wú)慮，什么事都推給爸爸媽媽去做，跟那小女孩比起來(lái)，真有天地之分。每天，那個(gè)小女孩一早五點(diǎn)鐘就起床，不是去干活賺錢，就是做早飯給媽媽吃。而我這時(shí)還在呼呼睡大覺(jué)，這個(gè)時(shí)候，爸媽已經(jīng)摸黑起床，一邊煎中藥為治我的近視眼，一邊開(kāi)始做早飯。等到了七點(diǎn)，爸媽到臥室打開(kāi)英語(yǔ)磁帶給我聽(tīng)，催我起床，可我還不愿意，有時(shí)候還發(fā)點(diǎn)小牢騷，直到被催得沒(méi)辦法不得已才起來(lái)。等刷完牙洗完臉，早餐已經(jīng)在桌上等著我了，而我有時(shí)還挑三揀四不吃，全然不珍惜父母的辛勤勞動(dòng)。還有，那個(gè)小女孩每天都只有一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，但每次考試都能打滿分。而我有五六個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，卻還沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀。像我們這些不懂事的小孩，與那些最美的孝心少年比起來(lái)，真是相距太遠(yuǎn)了，我感到很羞愧。

我一定要向這些最美的孝心少年學(xué)習(xí)，如他們一樣孝順父母，在家里做自己力所能及的家務(wù)事，讓勞累了一天的爸爸媽媽回家能輕松一下;另一方面，做到時(shí)時(shí)刻刻注意自己人身安全，不讓自己處于危險(xiǎn)之中，讓爸爸媽媽省心;同時(shí)作為一名小學(xué)生，更要以學(xué)習(xí)為重，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，上課不講小話，集中思想跟著老師講課，積極舉手發(fā)言，努力把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，不讓父母操心，什么事都認(rèn)真做好，就算是孝敬父母了。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做自己力所能及的事，為父母分擔(dān)一些家務(wù)，盡量減輕父母的重?fù)?dān)，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，努力提高自己的品德，爭(zhēng)做一名最美孝心少年。

讀感人事跡心得體會(huì)篇2

“人間處處有真情”這句話一直在我腦海里回蕩。那是因?yàn)槲铱戳恕蹲蠲佬⑿纳倌辍愤@段視頻。

這段視頻向我們展示了十位有孝心、堅(jiān)強(qiáng)、懂事的少年在面對(duì)家庭的負(fù)擔(dān)時(shí)所做的一切——堅(jiān)強(qiáng)的撐起了這個(gè)家，成為家里的頂梁柱。他們雖然只是尚未成年的少年，卻擁有著一顆比大人還頑強(qiáng)的心。

最讓我敬佩，感動(dòng)的是十六歲的黃鳳。她的爸爸因?yàn)橥獬龃蚬r(shí)不小心從樓上摔了下來(lái)，這給原本不富裕的家庭又增加了沉重的免擔(dān)，在這個(gè)家庭脆弱的時(shí)候，黃鳳的媽媽離家出走了。這無(wú)疑是在給這個(gè)家庭雪雪上加霜。

黃鳳的媽媽走后，這個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)就落在了年僅6歲的小黃鳳身上。但是小黃鳳并沒(méi)有給困難壓倒，而是用干、堅(jiān)強(qiáng)的撐起了這個(gè)家成為家里的頂梁柱。她站在小矮凳上給爸爸做飯，每晚隔兩個(gè)小時(shí)起來(lái)給爸爸翻身，一直重復(fù)這樣的動(dòng)作十年。

長(zhǎng)大后，她用鐵板車推著爸爸從農(nóng)村走到上海，到處尋醫(yī)。爸爸對(duì)她說(shuō)：“放棄吧!不要去了，我們回家吧!”可是黃鳳不肯，她不甘心就這樣放棄，她一定要治好爸爸的腿。人都說(shuō)女兒是爸爸的小棉襖，還是爸爸的天和地。

看到這里，我的眼淚不禁掉了下來(lái)。我想起生活中我對(duì)爸爸、媽媽的態(tài)度和愛(ài)的程度。簡(jiǎn)直是小河見(jiàn)大海。

孝，使我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。可是到了我們這一代，好像漸漸淡了許多。城市里的兒女，過(guò)慣了好的生活。常常不肯做一些家務(wù)活來(lái)幫勞累的爸爸、媽媽減輕負(fù)擔(dān)。不僅要媽媽做好飯菜去“請(qǐng)”他來(lái)吃，吃完后，就把碗筷一丟跑出去玩了。自己生活中的小時(shí)不獨(dú)立完成。扎頭發(fā)、洗衣服都要媽媽來(lái)幫忙，甚至，連穿衣服、獨(dú)自上學(xué)都不會(huì)。

現(xiàn)在的我們和黃鳳姐姐相比，一個(gè)脆弱，一個(gè)頑強(qiáng);一個(gè)天，一個(gè)地。

為了可貴的親情，請(qǐng)不要讓傳統(tǒng)你給的文化——孝，失傳在我們這一代。

讀感人事跡心得體會(huì)篇3

古人云：“百善孝為先。”這是早已家喻戶曉的道理。可是這一句話刺中了多少人的心，讓多少人感到愧疚與悔恨?今天，我觀看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮，頓時(shí)有了許多的感悟。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)共出現(xiàn)十二個(gè)孝心少年，其中，我對(duì)這幾位少年記憶猶新

今年10歲的王薺悅，從小就是父母的眼睛。4歲時(shí)她就學(xué)會(huì)了乘坐公交車，6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣服、做家務(wù)。小手牽大手，一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風(fēng)景。一雙眼睛，帶給三個(gè)人光明。

我第二個(gè)佩服的就是大個(gè)子男孩王帥康了。他患有“馬凡氏綜合征”，雖然備受疾病折磨，卻是爺爺奶奶的貼心棉襖，不僅洗衣做飯很在行，視力有限的他，還得幫助爺爺撿瓶子，給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信，只要能和家人相互支撐，苦難就一定會(huì)過(guò)去，面對(duì)人生的陰霾，她沒(méi)有選擇退縮到大人的羽翼下，而是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“孝心”，更用堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了她的品格，也讓的生活綻放出別樣的光彩。

“從小，媽媽就是一句句教我說(shuō)話的，我不管用多長(zhǎng)時(shí)間，教媽媽多少次，一定要讓媽媽開(kāi)口說(shuō)話!”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油，媽媽》，生動(dòng)再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語(yǔ)言能力后，從吐字發(fā)音開(kāi)始，一步步幫助媽媽重新開(kāi)口說(shuō)話的過(guò)程。之后，小煜岑上臺(tái)了，為他頒獎(jiǎng)的正是他不會(huì)說(shuō)話的母親。在臺(tái)上，他的母親為了他，說(shuō)出“媽媽愛(ài)你”的時(shí)候，有很多同學(xué)在一霎那流下了感動(dòng)的淚水。在成長(zhǎng)的路上，他與他的媽媽攜手同行。

希望祖國(guó)未來(lái)有更多的孝心少年出現(xiàn)!

讀感人事跡心得體會(huì)篇4

今天下午，我們觀看了《最美孝心少年》這個(gè)節(jié)目，他們的事跡都令我們非常感動(dòng)，很多同學(xué)都忍不住流下了眼淚。其中讓我感觸最深的就是趙文龍和吳林香的故事。

趙文龍是一個(gè)13歲的男孩，本是個(gè)貪玩的年齡，但老天沒(méi)有給他機(jī)會(huì)，他的媽媽得了很嚴(yán)重的病，生活不能自理，爸爸也拋棄了她。趙文龍擔(dān)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)，每天不僅要做家務(wù)還要照顧媽媽還要上學(xué)。媽媽每次輸完液都會(huì)渾身疼，趙文龍就學(xué)著給媽媽按摩，每次都要到凌晨三點(diǎn)，然后才能睡覺(jué)，第二天還要早起推著媽媽上醫(yī)院，然后再去上學(xué)。為了讓媽媽能吃上肉，趙文龍?jiān)谏蠈W(xué)放學(xué)的路上撿飲料品賣了錢，買一點(diǎn)肉自己不舍得吃，給媽媽吃。

吳林香也是個(gè)13歲的女孩，她六歲時(shí)父母就離婚了，母親被查出肺癌晚期，繼父外出打工，小林香就成了家里唯一的勞動(dòng)力。小林香本來(lái)是不愛(ài)笑的，為了不讓媽媽擔(dān)心，她總是微笑著跟媽媽說(shuō)話，逗媽媽開(kāi)心。

看看他們，再想想我們，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的孝心，也做個(gè)有孝心的孩子!