在我們平凡的日常里，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。下面是小編為大家精心收集整理的先進大學生個人事跡材，希望對大家有所幫助。

先進大學生個人事跡材料精選篇1

__，女，__年__月出生，是英語教育學生__班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！她的大學生先進事跡材料如下：

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、認真學習，善于規劃

在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學習方法和規劃：

1、選擇開放教育作為提高自身素質的方式。

開放教育的學生以在職、業余、自主學習為主，接受必要的面授輔導和學習支持服務。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。通過學習，該學員發現通過開放教育學到的不僅是知識，最重要的是學會了一種新的`學習方法，為以后的繼續學習培養良好的學習習慣，掌握必要的學習技能。雖然她面授的時間并不多，但是對自主學習的要求提高了，通過這樣的學習形式，提高她的的學習能力。她學會進行自主學習，對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。

2、合理地安排學習時間，提高學習效率。

在制訂好的相應應的學習計劃后，就需要合理地安排學習時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率，每次上課前，她都認真預習相關的內容，做好充分的課前準備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中，她對重點與難點做好相應的筆記，隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分，她利用課后的時間，通過電話答疑和發電子郵件的方式，向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業她能獨立完成，因為只有通過獨立完成作業，才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度，及時發現需要溫習和欠缺的部分，同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系，作業完成后她還通過實踐達到鞏固、復習的目的。

3、克服一切困難，將所學知識應用用到工作中，取得好成績

在一年的學習生活中，她遇到了很多困難，例如：工作繁重，每周只能休息一天，家里孩子還小需要照顧，丈夫工作也很忙等等，上班時間緊，怎樣才能確保預習、復習和完成作業的時間呢？她除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時間。快到考試的時候，白天無法看書、學習，晚上常常是復習到半夜以后才休息。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，她從來不缺課，因為學習貴在堅持，堅持才有收獲。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，是一名優秀大學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，養成了批評與自她批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于__年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。

于__年__月份在遵義縣一間鄉村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！

在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力！她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己，才能跟上時代的步伐，成為適應二十一世紀的創新人才。

以上是她在各方面表現的事跡材料綜述。在她即將從這個學校畢業的這段時間里，她愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在她大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，她會更加努力！

先進大學生個人事跡材料精選篇2

我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。

一、基本情況：

1、在思想上，積極上進，熱愛祖國。

擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場，積極上進。

2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。

大一時，作為紀檢委的我負責班里的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，并且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，并上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處于上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。

大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課余生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以后的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上，我成績優異。

大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，并且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此扎扎實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課后認真復習。我知道作為學生干部，要在各方面起到模范帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監督并督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上，我平易近人。

待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養德”，并且將這句話融于生活。

二、隊伍建設：

1、提高思想道德素質，加強團支部建設。

我們__護理__班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，了解同學們的近期思想情況，平時多留意，多關心，充分調動廣大團員的積極性，使大家自覺養成學習先進理論的習慣。

在注重學習的同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，并對團支部提出建議與意見，使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發展。廣大團員積極學習，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗!

2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設。

學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家!

既然是一個家，我們就要把她建設成為一個充滿家的`溫暖的地方。我團支部與班委一起協商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家

3、積極開展各項活動，展現自己。

在團日活動過程中，同學們發揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會，加強班級建設。

經班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們日后發展的主題內容。比如上次班會的內容有：考研、護患矛盾、實習就業。

通過班委搜集這些資料，同學們深受啟發，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養，為以后工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自己心儀的實習醫院奮斗。

先進大學生個人事跡材料精選篇3

__，是財經大學現代經濟管理學院x級注冊會計師一班，共青團員。

一、理想信念堅定，思想上積極要求進步

大學一年級開學x同學就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下，她利用課余時間認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，及時向黨組織做思想匯報。在學習、工作中，時時刻刻以高標準、高起點要求自己，在學生黨校學習期間，她進一步系統、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。在黨團組織的培養下，x同學在思想和認識上都有了較大的提高，老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰。x同學在軍訓中刻苦訓練，榮獲“軍訓先進個人”榮譽稱號。在學院2019學年度“五四”評優中獲“優秀團員”榮譽稱號。她還獲財經大學2019年團學工作“活動積極分子”榮譽稱號，財經大學第49期現代經濟管理學院第19期黨校班“優秀學員”。她始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的'奮斗目標前進。

二、學習刻苦鉆研，成績優異

x同學從x年進入財經大學現代經濟管理學院以來，就一直以認真求實的態度來對待大學的生活，爭取做一名優秀的大學生。

在學習上，她嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學習和掌握本專業知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。

每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。通過她的刻苦努力，在大一學年中取得了平均加權89分的成績，名列專業第一。

她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之余，她充分抓住每一次機會鍛煉自己，不斷提高自身綜合素質。

在x省會計從業資格證考試改革的首次考試中通過了會計電算化、財經法規與會計基礎。

她始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和活動比賽之間的關系，努力做到全面發展。

三、工作認真踏實，大膽創新

x同學大一在__學院擔任教學部32隊班長，現任09系一班團支書。x同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展，未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任班長、團支書等職務，管理班級日常事務之余還積極組織演講比賽、辯論賽等活動，不僅提高了管理與組織能力，還學會了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學服務”的宗旨真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。積極團結班上同學，共同為創建優秀班集體而努力。在良好的班風學風下，32隊上下兩個學期的成績都居陸院教學部第一。

x同學身為寢室長，在生活養成上以身作則，團結各位室友，通過大家共同的努力，團結協作，大一在陸軍學院寢室多次被評為優秀寢室，并在學期末榮獲 “文明寢室”的稱號。通過在陸軍學院一年的充實而有條理的軍事化管理生活下，養成了良好的生活習慣，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風。

四、積極參加各項活動，全面提升自身素質

x同學的興趣特長是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面，她擅長國畫工筆畫、黑白想象畫，喜歡攝影。繪畫方面獲得過兩次國家級獎項以及多項學校的獎項。她在-20__學年首屆“印象校園”書畫攝影大賽中榮獲繪畫項目三等獎；在音樂方面，她曾是學校合唱團的一員。學習過鋼琴、口琴等樂器。喜歡聽歌、唱歌。在寫作方面，大一在“印象”征文比賽中榮獲三等獎；在圖書館“閱讀感悟奮進”征文比賽榮獲優勝獎。

先進大學生個人事跡材料精選篇4

__，女，漢族，19__年3月出生，于20__年6月成為一名中共黨員。現就讀于__醫學院公共衛生學院20__級預防本科班，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。自進入大學以來，該同志一直以高標準嚴格要求自己，思想過硬，積極上進，各方面表現優異，起到了很好的先鋒模范帶頭作用，在群眾中有較高威信。

一、思想政治方面

該同志努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持科學的發展觀，了解黨和國家的新政策新舉措，堅決擁護共產黨的領導。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。于20__年6月，光榮地加入了中國共產黨。作為一名中共正式黨員，她更加深刻地認識到在困難面前挺身而出，以身作則，為同學們做表率；時刻牢記保持自身的先進性，虛心向他人請教，接受同學監督。

二、工作方面

自入學以來，她憑借著較強的工作能力和良好的溝通能力，先后擔任校社團聯合會外聯部干事、預防醫學系團委副書記、班級紀律委員，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。工作中，她能以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不茍。她用她那顆熱忱的心來幫助他人，從而獲得了大家的贊許和認可，連續三年被評為校“優秀學生干部”， 連續兩年被評為校“優秀共青團干部”，連續三年被評為院“優秀共青團干部”。

三、生活方面

該同志生活儉樸，為人樸實，嚴于律己，有較強的集體榮譽感。家庭困難的她在大學期間嘗試做了各種兼職，以自強不息的精神感染著周圍的同學們。“樂于助人”是大家對她一貫的評價，她發揚黨的優良傳統，密切聯系群眾，經常主動關心同學，盡自己最大努力幫助需要幫助的同學，積極熱心為他人排憂解難，做到“從群眾中來，到群眾中去”，有良好的群眾基礎。在平時的交往中，始終堅持“嚴于律己，寬于待人”的原則，處處為他人著想，還能虛心的聽取他人的意見，受到大家的喜愛。

四、學習方面

該同志學習目的明確、態度端正、勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法。從來不會因為客觀條件怎樣而給自己找借口，因為工作的繁忙而迷失學習的方向。 在20__-20__年度獲得一等人民獎學金， 20__-20__年度獲得二等人民獎學金，20__-20__年度獲得三等人民獎學金，連續兩年獲得國家勵志獎學金，連續兩年獲得“三好學生”稱號。當然，這些成績絕不是終點，她正在準備研究生考試，努力向更高的目標發展。

五、實踐公益方面

她能夠積極各類社會實踐活動，除了參加暑期“三下鄉”活動外，她還作為青年志愿者，參加運動會的服務工作和校慶的接待工作，并在20__-20__學年度被聘請為學生義館員，在20__年-20__年度被聘請為系刊《沃土》的.編輯組成員。她曾策劃并參與了號召全校師生向貧困黎族小朋友的愛心募捐活動。在汶川地震、玉樹地震、海南特大洪水災害中，參加各種社會募款活動并慷慨解囊，獻出愛心。此外，作為一名醫學生，她更知道獻血光榮，曾四次參加義務獻血。

六、文體特長方面

她踴躍參加校園的各種文化藝術生活，參與多項校園活動或系活動。如：院 “與祖國共奮進，語學校同發展”的配樂詩朗誦比賽獲優秀獎；第三屆“陽光杯”思想道德與法律基礎實踐教學匯報演出中獲三等獎、《中國近代史綱要》“紅色之旅懷想”實踐教學成果大賽中獲三等獎和最佳組織獎等。 連續參加學院三屆“三球杯”比賽，作為班級女隊籃球、排球主力的她灑下熱汗、為班爭光。此外，她還參加了“教師風采我來秀”、 校第八屆大學生辯論賽、校運動會等活動。

總之，天道酬勤，林雪君同志在辛勤工作、學習的同時，獲得了諸多榮譽和寶貴經驗，同時，她也清醒地認識到自己存在的缺點和差距，她一定會一如既往，發揚成績，克服不足，力爭用自己的實際行動為黨的事業做出新的貢獻。

先進大學生個人事跡材料精選篇5

__，男，出生于遼寧省撫順市，一個熱情開朗、沉穩扎實、擁有陽光般燦爛的笑臉的人，20__年9月加入遼寧石化大學油氣儲運工程專業學習，現任學院體育部副部長，班級體育委員，數學課代表。以下是對X同學的一些事跡介紹。

一、積極上進的思想者

從小就受到正面良好的教育和熏陶，熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護黨的路線、方針與政策，在思想上積極要求進步。小學、中學階段。多次被評為“優秀少先隊員”、“優秀團員”、“學習標兵”、“三好學生”等。大一軍訓期間，他就上交了入黨申請書，并在大一下學期參加了黨校的培訓，在此期間他認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學的發展觀，用理論知識武裝了自己，并順利的通過了結業考試。由于他時刻以黨員的標準要求自己，并以實際行動來鼓舞大家，帶動大家，已成為一名出色的入黨積極分子。

二、刻苦鉆研的學習者

新時期的大學生和學生干部除了要有過硬的思想素質，當然還應該刻苦學習科學文化知識，積極參加學術科技實踐，具有較強的科研能力和創新精神。在學習上十分認真刻苦，中學時期的他成績在學校就一直名列前茅，多次獲得數理化競賽的獎項。上了大學的他還是一如既往的嚴格要求自己，從未在學習上有過一絲的放松。作為黨和國家培養的優秀大學生，他深知大學的生活不是想象中的虛度光陰，只有不斷的充實自己，完善自己，才能使自己在未來的社會中占有一席之地。因而他沒有放過任何學習的機會，勤奮努力，把學習當做是一種樂趣，發自內心的喜歡鉆研，學習效率高。憑著他持之以恒的刻苦與辛勤的汗水，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次的期末考試成績均在專業名列前茅，更是在下學期以平均分91.82的成績考得專業第二名。第二名不是他的終點，他會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。

三、熱愛團體的組織者

“學生會就是為學生服務的組織，作為一名學生干部，我就應該更好地為同學服務!”這就是在儲建學院團委學生會體育部副部長競選時擲地有聲的話語，也正是懷著這樣的信念，在緊張的學習之余還積極投身于學院和年級的各項體育工作，在學生會工作已經一年多——從體育部干事到體育部副部長，他參加組織了兩屆大學生運動會，兩屆新生籃球賽，一屆體育文化節，一屆風箏大賽及學校組織的各種體育活動；作為體育部的骨干力量，學院獲得的體育文化節“精神文明獎”、校運動會“團體第五名”、“精神文明獎”、職工“精神文明獎”及“團體操第一名”也有他的一份功勞；兩屆運動會中，分別獲得“三級跳遠第二名”、“三級跳遠第七名”和“4x400米第六名”，這也正是他身先士卒的體現。團委學生會的工作培養了他突出的工作能力和綜合素質，而全心全意的心血投入也使他獲得了學院老師的.好評。同時擔任體育委員、數學課代表的他，性格隨和，善于團結隊伍，能夠帶領大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員、老師們的得力助手，并積極的參加了各項活動，為班級獲得“先進班集體”及班級平均分全院第一名立下了汗馬功勞。

四、肯于付出的有志者

一個優秀的學生干部除了要求自己在學習、工作各方面有突出表現外，還應該積極幫助同學幫助老師完成適當的工作；要做到這一點確實不易，然而是幸運的：身在本地的他就做到了全心全意為同學服務，主動幫助家庭有困難的同學，他經常從家中帶水果、學習用品等給同學，讓遠離家鄉求學在外的同學感到了家的溫暖。對同學那種關懷和熱情深深地感動著每一個他身邊的同學。有一次，記得是在籃球場，一個同學由于打球時不小心頭部被撞到，鮮血直流，就在旁邊的他毫不猶豫的帶同學去學校附近的醫院治療，正是在他的幫助下，那位同學及時的縫了針，傷口沒有感染，額頭上沒有留下疤痕。每當提起這件事他只是說：“這是我應該做的。”事情雖說是小事，但件件都給人心理暖暖的感覺，身邊的同學都說“能跟他做朋友真是一件很快樂的事。”他說：“人生需要不斷的奮斗，就象登山一樣只有登上山頂才能感嘆自己高度。只有登上山頂才能發現‘一山更比一山高’。”他的短期的目標是考取研究生，并希望到國外深造。

20歲的用自己的青春和汗水詮釋著對入黨積極分子的理解，而“思想者、學習者、組織者、有志者”的多重身份也在他身上得到了很好的統一。短短一年的大學生活，改變了曾經的自己，這次美麗的蛻變讓他體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……

“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但他已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止”，大學不是青春的終點站，未來的人生道路曲折而漫長，但我們相信他一定會擁有更加精彩、充滿挑戰的成長旅程，一定能把自己的人生演繹得更加異彩紛呈!

先進大學生個人事跡材料精選篇6

__，女，漢族，出生于1993年2月，共青團員，2019級管理學院物流管理專業學生。現擔任團委學生會辦公室主任。20__年第三屆榕城高校物流企業模擬運營大賽團體一等獎，曾被評為福州外語外貿學院“優秀共青團員”。

奧斯特洛夫斯基說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。”是的，正因為我青春，我便更明確一個人的成功不是偶然，而是用一滴滴汗水與一次次堅持的努力所鑄造的結果。

在踏入大學這一道門的時候，我憧憬的不是大學安逸舒適的生活，而是向往自己能夠在這里學到多少，收獲多少。大學的生活真的和想象中的一樣，不是靠像高中一樣嚴苛的教條來迫使自己學習，考驗的是一個人的毅力與恒心。輔導員告訴我們的就只有一個信念“堅持”。于是我開始為自己明確方向，大學的四年時間是很寶貴的，我不能浪費一點一滴。大一的時候我就明確了一個目標——國家獎學金。我告訴自己要充實的過好每一天，并為自己定下的奮斗目標一步一步努力。今天，回望一路走過來的征程，我做到了;以后的旅途還很長，我會更加堅持不懈地努力。

我深知大學就是現實社會的冰山一角，充滿著無數的競爭，要想在這一個人生小舞臺上脫穎而出，就必須做到方方面面都比別人優秀，也必須時時刻刻做好吃苦的準備。我是生長在一個普通農村家庭的孩子，從小我就養成了自覺、獨立、能吃苦的好習慣，也一直堅信著：環境只能影響一個人，但不能決定一個人。少一點怨天尤人，多一分自尊自立，通過自己的努力改變現狀，這才是積極的人生態度。所以剛步入大學我就知道自己的努力方向在哪里，在大一的學習生活中，圖書館成了我大學生活的一部分，只要一沒課我就去那里坐坐，看看書，有時候看書都會看到忘記了吃飯的時間。就像李苦禪所說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”書籍對我來說亦師亦友，黃山谷說的：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”在那段時間里我深有體會。因為它武裝著我的頭腦，引領著我的思想，現如今所收獲的榮譽多半也是源于它，但也感謝老師教導的“堅持”支撐著自己。同時成功就意味著失去，別的同學們在閑暇時間看電影、聊八卦的時候，自己在讀書;別的同學去旅游、逛街的時候，自己在讀書。長久下來，自己的心也會開始動搖，開始想要放棄最初的追求與目標。甚至在遇到冥思苦想一道難題的時候，真的會有些絕望與無助，但是每當這個時候，總有一個人的聲音在支持者我，叫我不要放棄，要我堅持自己選擇的道路，風雨之后的彩虹更加美麗。

“不經歷風雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼”，“看日出必須守到拂曉”。每每想到這些的時候一股繼續奮斗的激情就又被重新點燃。終究是功夫不負有心人，通過自己的努力我的成績一直名列前茅。普里尼說“在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望”那時候我明白了，成功從來是屬于希望與堅持。

郭沫若說：“讀活書，活讀書，讀書活”在大學這個人生舞臺上我也不想失去鍛煉自己的機會，在大一的時候就積極參加了部門工作，并在部門工作中得到認可獲得“優秀干事”的稱號，當時心里很開心覺得自己對這個集體的付出得到了肯定與贊揚。同時也積極參加學科競賽，在20__年第三屆榕城高校物流企業模擬運營大賽團體一等獎，在團體的合作中明白了同學們之間團結協作的重要性。在工作上，現擔任管理學院團委學生會辦公室主任一職，一直以來認真努力做好每件事，完成老師布置的工作;同時也擔任班級的信息委員，平時積極配合老師的教學并及時認真反饋同學們的學習情況。

“吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。”這句話一直是我在大學的座右銘。對于一個人的人生來說，最美好的回憶就是在你付出努力的一個個瞬間。我一定會不斷地鞭策自己，時時給自己正能量，充分發揮自己的優點，反思改正自己的缺點，爭取在激烈的競爭環境中把握自己，成就夢想。只有立足于今天，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自己，提高自己。現在的成績只是對于自己一直以來努力堅持的認可，但是只有將這一時的成功放在自己激勵的位置上，才能取得以后生活中更長久的成功。同時，時時告誡自己不驕不躁，始終以樂觀向上的態度朝著目標奮斗下去，方能成就未來。

先進大學生個人事跡材料精選篇7

小洪，女，漢族，1988年8月出生，國際經濟與貿易專業08級學生。曾獲安康獎學金一次，一等獎學金兩次，國家獎學金一次。并榮獲優秀共青團員、兩次獲得校三好學生及校三好學生標兵等榮譽稱號。

人生就像一盒巧克力，你永遠不會知道你將會得到什么?要靠自己的心細細品味。這是《阿甘正傳》里的經典對白，他強調要以簡單而平和的心態地面對人生，學會珍惜與感恩。“感”這個字眼，被時光賦予了無窮無盡的含義。是感謝，是感激，是感動，或是感慨，就像一個千變萬化的萬花筒，擁有無止境的美麗。

我出生在一個普通的農民家庭，家中還有兩個弟弟，家境并不富裕。生在這樣的家庭使我從小就逼著自己比同齡人更懂事、更獨立也要更堅強。曾經年少的我看著班上那些獨生子女每天上下學有父母接送，下雨天有人送傘，而我卻要先送弟弟上學然后再去學校，平時父母忙著做生意根本沒時間照顧我們，七歲的的我就不得不學習燒飯做菜。大一開學的時候我獨自一人帶著行李來到了學校，看著宿舍同學爸媽在幫她們鋪床疊被，心里百感交集，既有淡淡的失落也有濃烈的羨慕。但想到高考成績出來的那些天以及填報志愿的日子里，曾經的種種在現在看來都是那么的微不足道，現在的我反而要感謝我的父母，使他們讓我學會了獨立，學會了堅強勇敢，更重要的是使我學會了感恩。高考的失利讓我與二本擦身而過，自己從小到大的大學夢破滅了。但填志愿的前一天爸媽找我談話說讓我報三本，當時我哭了，因為我知道三本對我們這樣一個家庭意味著什么，弟弟一個在上高中一個上小學，每年光是我們三的學費都是一筆很大的數目，更別說三本的學費比二本貴了一倍多。由于父母的堅持我現在可以繼續我的大學夢，雖然是一個人坐火車來學校的卻一點也不覺得孤單，這四年是父母陪著我一塊讀的。

10月，我懷揣著夢想，開始了我的大學生活。在這里我遇到了關心學生成長的學校各級領導，遇到了把我們當朋友一般對待的班主任和輔導員;遇到了很多或知識淵博或幽默風趣或古板嚴肅的各種各樣的老師們;也遇到了很多和自己一樣為了理想為了明天一起奮斗的人;遇到了很多各種各樣的人或事，我的心中充滿了感激。感謝學校領導為我們創造了良好的學習環境和營造了濃郁的學習氣氛，在這樣一個學習氣氛濃郁，競爭意識強烈的校園環境中我們唯有更加努力地學習才能夠跟上大家前進的步伐;感謝在學習過程中遇到的每一個老師，是你們毫不保留的教誨，讓我學到了豐富的知識和許多為人處世的態度;也很感謝一路上遇到的同學和朋友，感謝你們一直在背后默默地支持我、鼓勵我、幫助我

有人說，大學是人生的一本教科書，如今我有幸的閱讀了這本書。大學給我們展示了一個與眾不同的世界，這里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。三年來，我在各方面收獲都不小。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，并參加了學院黨校第十九期培訓班培訓并順利結業。學習上，我積極努力，連續兩學年成績在班上排名第一，先后獲得安康獎學金，兩次優秀學生一等獎學金及國家獎學金，并獲得了“三好學生標兵”、“校三好學生”、“優秀共青團員”等榮譽稱號;社會實踐方面，積極參加系團總支組織的暑期社會實踐活動，努力培養自己各方面的能力，并利用課余時間到銀行打工，將自己所學的專業知識運用到實際中去。

三年的大學生活也讓我深刻地體會到了大學是一個充滿競爭的地方，這里讓我知道了什么是“一山還比一山高”，體會到了什么是“逆水行舟，不進則退”，理解了“勤能補拙，一份耕耘，一份收獲”的真正含義。

三年的時間不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。真實誠懇的做人，認真負責的做事，孜孜不倦的學習是我一直堅信的大道理。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益于學院領導老師和同學的幫助和支持。現在我只是眾多奮斗者中的幸運兒，今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。

大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，而是作為一個人的成長。成長的集中體現便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，并同時培養、取得把這種理想轉換為現實的素質和能力。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，昨天的榮譽已隨時間的前行而終將成為歷史，只有學習才代表將來。獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經努力的肯定，又是一種激勵和鞭策，對自己將來的奮斗期望。我將始終踐行優秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。

康德說過：有兩種東西，我們愈是時常反復思索，它們就愈是給人的心靈灌注了時時翻新、有增無減的贊嘆和敬畏，這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。站在大學生活的尾巴上，我依舊平凡，依舊帶著感恩的心仰望天空，依舊深深地感恩父母，感恩母校，感恩許許多多曾經幫助過我的人

先進大學生個人事跡材料精選篇8

__，女，漢族，安徽省池州市人，現就讀淮南師范學院化學與材料工程學院化學專業。連續兩年綜合測評班級第二，曾兩次獲校“一等獎學金”，同時被授予“優秀學生干部”、“三好學生”等多項榮譽稱號。2016在安徽省首屆普通高等學校大學生化學競賽中獲得三等獎、2017年在淮南師范學院“化學實驗技能大賽”中獲得一等獎、2017在淮南師范學院第五屆“科技創意大賽”中獲得二等獎，2016年在淮南師范學院第八屆“大學生讀書活動月——圓夢之旅”征文比賽中獲得二等獎。

時光荏苒，轉眼間，我已經成為大三的學生。我是一名來自農村的孩子，家庭并不富裕，甚至生活有些拮據，可是我從不為這些我感到自卑。回想這一年，我在學校、學院領導和教師無微不至的關心和悉心的栽培下，成功的提高了自己的思想認識，在學習以及生活方面都找到了適合自己的方式方法。我深知“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，所以我一向很看重自己的學習，并且一向堅持優異的學習成績。同時我還在班級、學院組織任職，有人說：“當活力退去，把職責扛在肩上”但我想說的是，從當任學生干部的那一刻起我就已經做好了扛起這份職責的準備，而不是一味的活力在促使我去為班級、為大家出謀劃策，貢獻自己的精力和熱血。在接下來的兩年中，我期望能夠不斷地提高自身素質，培養自身綜合能力。

大學我努力提高自己的思想認識，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中都起著至關重要的作用，所以始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論和實踐相結合的方法來提高自己的思想政治素質。我相信這一切將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。思想政治教育是大學生實現夢想的重要航標，在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習并將之結合于實踐，認真理解思想政治教育，爭做一名優秀當代大學生。

同時，我會認真學習、努力工作，或許在大家眼中我一向都是忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣貌。因為來自農村的我深知讀大學的機會對于自己來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切期望和自己的夢想以及對未來的暢想來到大學，盡管來到大學里之后，自由的時間多了，可是我并沒有放松對自己的要求，沒有忘記家人的囑托、自己的夢想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領，是為了提高自己的文化素養、為了明天、為了能成為一個有用之才。來自農村，深知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷積極的動力，時時刻刻的激勵自己，每當松懈的時候，總是想起父母。人窮志不窮，生活上的貧困并不是學習的絆腳石，也并沒有抹殺了我學習的積極性，時常利用課余的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識，了解一些新鮮事物。我堅信“勤能補拙”，每一天早起晚睡，認真完成每一件當天應當完成的事情。注意學習方法，追求高效率的學習，樂于和同學一起探討問題、一起學習。艱苦的生活經歷使我明白了學習的重要性，堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中不斷完善自己。

虛心使人提高，不忘記向教師虛心請教，與同學探討。在學習中尋找樂趣，使自己享受學習的過程。我告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也，學需勤也”。天道酬勤，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終堅持端正、謙虛的學習態度，積極配合教師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成教師所留的作業。經過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，今年取得綜合測評第二名的成績。在生活上我也始終堅持勤儉節儉、反對鋪張浪費，在班級里，我和同學相處也是十分融洽，我會積極參加班級組織的各項活動，協助班長開展各項活動，積極主動的參與到班級的勞動之中，具有較強的團體榮譽感。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，我也會換位思考，絕不因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自己。

大學，是我人生中一個極為重要的階段。大學期間，能有鍛煉自己的機會，我覺得是自己的榮幸。在這兩年的學習中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。人的一生就是一場漫長的旅程，時而一帆風順，時而有荊棘坎坷，我們需要做的不是把一切都變得順順利利，而是應當在這一路上多學點東西，多領悟一些真諦。常言道：“機會總是留給有準備的人的”所以在人生這條道路上我們需要準備的東西還是太多、太多，我們都應當做好自己，把握人生。

先進大學生個人事跡材料精選篇9

我叫__，男，漢族，中共黨員，動畫專業，現任數字藝術與傳媒學院2007級二維動畫2班班長、學院第七屆學生會主席、第三屆校大學生自律委員會主任。在校期間，曾榮獲六次校級綜合專業獎學金，其中一等獎學金四次，二等獎學金兩次。國家獎學金一次，國家勵志獎學金一次，科技創新專項獎學金一次，專業競賽獎學金一次，單項獎學金三次，并被評為“山東省優秀大學生”，校級“優秀學生干部”三次，校級“優秀學生會干部”五次，“優秀團員”兩次，“早操先進組織者”三次，評估先進個人，軍訓標兵，“暑期社會實踐先進個人”兩次。另外，專業作品參加“全國十二生肖設計大賽”榮獲入圍獎。作品《枷鎖》獲山東省第十一屆大學生科技文化藝術節校園生活類一等獎,《無題》、《珍惜家園給子孫留點綠色》分別獲得環保類三等獎。《夢回唐朝》參加首屆游戲設計大賽獲中國學院獎、優秀獎，作品《礦石修神路》、《東方恐龍樂園》分別榮獲“2010創意生活第二屆齊魯動漫創意大賽”優秀獎和全場大獎，并因此受到了山東電視臺少兒頻道的專訪，齊魯晚報2010年11月29日C14專版報道。作品《夢回唐朝》榮獲2010年第四屆wacom創意繪畫大賽山東賽區“優秀獎”。作品《劍客行》、《三國系列1、2》分別榮獲齊魯之星設計大賽銅獎。此外，我還參加了第十一屆全國運動會志愿服務工作，并獲得“優秀志愿者”光榮稱號并記個人“三等功”。

刻苦努力勤奮執著

我來自河南省商水縣的一個偏遠的鄉鎮，商水縣是河南的一個貧困縣，人多地少，人均耕地面積不足0.8畝。父母都是老實本分的農民，由于生活在貧困的環境中，父母對生活體會很深，他們深刻認識到：農村的孩子考上大學，走出農村是一條很好的出路。因此我和姐姐從小就暗下決心，努力學習。我和姐姐也很體諒父母，經常幫父母做家務，到田里干農活。在老師的辛勤澆灌和父母的殷切教育下，我和姐姐都先后考入了理想的大學。

我是一個不甘落后的人。進入大學校園的每一天我都不敢松懈，我時刻告誡自己:“大學里一定要好好學習,不能辜負老師和父母的期望。”無論是文化課還是專業課的學習，我都認真對待，每學年的綜合排名都位居班級之首。課余時間，我報了英語學習班和專業軟件學習班，經過一段時間的學習，英語和專業水平有了很大的提高，大二那年順利通過了國家大學英語四級考試。我也深深地明白：成績只能代表過去，迎接我們的是未來更艱辛的挑戰，唯獨付出更多的謙虛和努力才能走的更遠。

認真工作努力學習服務社會

身為班長，一個班級的帶頭人，不但要耐心地服務同學，還要在學習、工作、生活中起到模范帶頭作用。正所謂：“己不正，何正人。”我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，盡力做到“俯首甘為孺子牛”，為班級和學院爭光添彩！經過大家的共同努力，我們的班級也多次被評為“早操先進班集體”、“晚自習先進班集體”、“衛生先進班集體”“優秀團支部”和“校級優秀班集體”。這些成績的取得一直鼓勵著大家努力奮斗！

在政治思想上，我堅決擁護黨的方針、政策，行動上嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。開學伊始，我就慎重地向黨組織遞交了入黨申請書。經過一番考察，我終于成為了一名光榮的中共黨員。成為黨員之后，我進一步認識到自己身上的重要責任，不斷加強自身修養，提高個人素質，全心全意為同學服務。同學調整宿舍時，我就往返于樓上樓下給大家搬東西，汶川地震時組織同學們為災區人民捐款捐物，最后把大家捐來的2000多元錢匯入了中國紅十字基金會。此外，濟南作為舉辦第十一屆全運會的東道主，我有幸成為全運會賽場志愿者，為全運會勝利閉幕貢獻了一份力量。我還參加了泉城廣場大型公益活動“全民全運萬里行”活動，得到了中共中央政治局委員、國務委員劉延東，國家體育總局局長劉鵬和山東省省長姜大明等領導的一致好評！

全面發展頑強拼搏共同進步

在大學這個舞臺上，我們不但要勤奮學習，更要積極參加、支持其他兄弟學院舉辦的文體活動，豐富課外文化生活。在校大學生辯論賽、院長杯籃球賽、跳大繩比賽、以及英語口語大賽、模擬招聘會和大學生田徑運動會中，我都取得了喜人的成績。

在學生會工作中，我也是一步一個臺階。從進入學生會當干事到現在任主席，這個過程讓我明白了很多道理，鍛煉了我各方面的綜合能力。作為院學生會主席，我組織帶領著所有學生會成員一起來為學生服務，讓這個集體更團結、更健康的發展。在這種思路的指導下成功地組織參與了大型品牌性活動“五月的花海”舞蹈大賽、奧運知識競賽、運動會、“心理健康月”等系列活動。組隊代表學校參加山東省第十一屆大學生科技文化節并獲“三等獎”，組織舞蹈隊伍參加山東省科協舉辦的齊魯科普動漫設計大賽頒獎儀式，獲得好評。

我的專業是動畫，是一門實踐性較強的專業，為了更好的學習專業知識和適應社會，我寒、暑假都參加了社會實踐活動，學習與實踐相結合，多方面提升個人素質。2008年暑假只身一人去了北京，在一家公司實習，雖然沒有掙到太多的工資，但讓我對社會有了新的了解，寫出了詳細的調查報告，并因此獲得“暑期社會實踐先進個人”稱號。2009年暑假，我放棄了回家的機會，在學校數字演播廳和老師一起做科研項目，整整一個暑假，讓我學到了許多東西，使我的專業水平有了很大的提高。

作為一名平凡的大學生，我沒有驚天動地的業績，更沒有可歌可泣的事跡。有的是那種平凡的學習生活和在逆境中不卑不亢，困難中不放棄、愈挫愈勇的人生態度。

回首過去，一路艱辛一路歡歌。展望未來，是滿眼的挑戰和希望。成績和榮譽背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的諄諄教誨與同學們的默默支持。我感謝所有幫助過我的老師和同學，我只有不懈的努力，才能回報社會，回報所有關愛我的人們。

先進大學生個人事跡材料精選篇10

本人對學院、系部及班級的工作一直是認真負責；對生活時時保持積極向上的樂觀態度；在學習上也勤奮刻苦，積極上進。在各個方面都積極向一個當代優秀大學生的標準去靠攏。

在思想上，本人積極要求進步，積極向黨組織靠攏，自入校伊始就向黨組織遞交了加入中國共產黨的申請書，樹立良好的人生觀和道德觀。20__年11月及20__年11月本人分別參加了服裝系第四期和第六期的黨校培訓班的學習，成績優秀，并獲得了由共青團員南通紡織職業技術學院委員會黨校頒發的結業證書。我一直以一名黨員的標準嚴格要求自己，認真學習，服務班級，服務同學，在指導老師的教導下和自己不斷地努力中，現在已成為一名入黨積極分子。在榮譽和掌聲的激勵下，本人將繼續貫徹落實“忠實不欺，力求精進”的校訓，積極參加黨團活動，提高自身的'思想覺悟和道德素養，努力為學校、為班級贏得更多、更大的榮譽。

在工作上，自擔任班級班長以來，本人積極努力為班級做貢獻，能夠很好的搭建好老師與同學之間的橋梁，時刻以“求實、創新、和諧、進取”的校風建設班級。本人能夠很好的組織、協調各項活動的開展，自20__年至20__年四學期班集體連續四次獲得院“先進班級”榮譽稱號，本人由于表現突出，被授予“先進個人”稱號。20__—20__學年擔任班級團支書期間，班級團課曾多次獲得了“優秀團課”等榮譽稱號，并在20__年院優秀團日活動評比中榮獲院優秀團課一等獎。在班級的日常生活中，當同學們遇到困難時，我都盡自己最大的努力幫助他們走出困難，走出心里的陰影，真心的為他們排憂解難。20__學年度擔任服裝系勵志學社社長一職，本人時刻嚴格要求自己，樹立榜樣，團結社員，努力把本社發揚光大，帶領全體社員勵志、奮斗，經過社團全體人員的努力，現在社團已經是一個溫馨的大集體，是全校擁有社員最多的社團。由于本人在社團表現突出，曾連續兩次被授予“社團活動積極分子”稱號。經過班級、社團的工作歷練，本人已經有了較強的管理能力和溝通能力，為以后能夠更好的服務班級、服務集體、服務社會打下堅實的基礎。

在學習上，本人熱愛學習，努力加強自身“智”的修養，努力擴大自己的知識面，拓寬視野，憑借各種學習路徑，汲取知識，增加自己的閱歷和自身知識的積累，夯實將來為社會積極貢獻的“智力”基礎。自20__年入校以來，本人學習成績突出，曾榮獲三次院“二等獎學金”，一次院“一等獎學金”，并獲得院“三好學生”榮譽稱號。20__年12月本人通過了高等學校英語應用能力考試，20__年9月通過了全國計算機等級考試，11月通過了普通話水平測試，并取得了二級甲等的成績，20__年6月獲得了中國市場營銷策劃師資格證書。本人時刻謹記紡院“自強不息、敢為人先”的精神，努力做到明德、勵學、睿智、篤行。本人堅信自己有足夠的能力帶領班級同學做得更好，有信心將09服營班團結得更好，更有信心不斷地發現自我、超越自我。

在生活上，作為一名貧困生，我勤儉節約，生活樸素，對同學也平易近人。平日里與同學們相處融洽，并養成了批評與自我批評的優良作風，能夠正確的對待同學的批評和意見，從而不斷的提高自己。對同學也是無微不至的關心，力求能夠照顧好每位同學。本人性格開朗，樂于助人，平時善于溝通交流，嚴以律己、寬以待人，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的支持和尊重。自20__年以來，本人積極組織并參加院、系、班級開展的各項活動，豐富自己大學生活的同時，還可以鍛煉自己的能力，并取得了一些榮譽。在20__年暑期，由本人組織的暑期社會實踐團“緬懷革命烈士，實踐磨礪真才，青春報效祖國”團隊被評為院重點團隊，本人也親自參加了實踐活動，帶領實踐小分隊走進江蘇俞霖服裝有限公司鍛煉專業技能、走進江蘇省邳州市土山鎮中心幼兒園為留守兒童獻愛心、義務支教等活動。20__年暑期，本人應聘進入南通市千路時尚服裝有限公司進行提前實習，經過兩個月的學習，我的業績得到了老板及各同事的肯定，在平時本人利用業余時間做過各項兼職工作，經過實踐，鍛煉了我的專業能力，保證自身的全面素質和諧發展。在宿舍中，能夠很好的團結室友，在宿舍全體室友的努力下，我們宿舍曾獲得系“和諧宿舍”一等獎，在七屆宿舍誠信月活動中，被評為院“和諧宿舍”稱號。我熱愛體育鍛煉，不斷堅持鍛煉強身，保證自己的強健體魄，不斷提升自身的全面素質和諧發展。

先進大學生個人事跡材料精選篇11

我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。

一、基本情況：

1、在思想上，積極上進，熱愛祖國。

擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場，積極上進。

2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。

大一時，作為紀檢委的我負責班里的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，并且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，并上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處于上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。

大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課余生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以后的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上，我成績優異。

大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，并且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此扎扎實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課后認真復習。我知道作為學生干部，要在各方面起到模范帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監督并督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上，我平易近人。

待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養德”，并且將這句話融于生活。

二、隊伍建設：

1、提高思想道德素質，加強團支部建設。

我們__護理__班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，了解同學們的近期思想情況，平時多留意，多關心，充分調動廣大團員的積極性，使大家自覺養成學習先進理論的習慣。

在注重學習的同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，并對團支部提出建議與意見，使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發展。廣大團員積極學習，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗!

2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設。

學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家!

既然是一個家，我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家

3、積極開展各項活動，展現自我。

在團日活動過程中，同學們發揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會，加強班級建設。

經班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們日后發展的主題內容。比如上次班會的內容有：考研、護患矛盾、實習就業。

通過班委搜集這些資料，同學們深受啟發，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養，為以后工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自己心儀的實習醫院奮斗。

先進大學生個人事跡材料精選篇12

我叫胡瑞鎮，系瓊臺師范學院信息技術系20__軟件班同學。從入學以來一直擔任班級班長，自去年年底剛卸任系學生會干部。大學三年以來表現優異，曾獲得兩次國家勵志獎學金、全國大學生數學建模大賽全國二等獎、藍橋杯大賽省級一等獎等榮譽，被學校評為"優秀班干部""優秀共青團員"三好"學生。現將本人事跡做如下表述：

我出生在廣東汕尾市的一個沿海小村莊里。我們家有五個孩子，父母均年過半百，因為都沒文化，只能一輩子守在祖輩的土地上。從小我們家就過著清貧的生活。因為出生農村的'緣故，我比較早熟。從小就學會了禮貌待人，善待他人。村里邊封建思想盛行，"讀書無用論"現在在我那里還普遍存在。幸虧我爸比較開明，從小就教育我們，深深灌輸"讀書改變命運"的道理。所以我是幸運的，相比村里的大多數同齡人，我能夠有機會接觸教育，順利讀到了大學。因為是農村的孩子，我有著農民的善良質樸的精神，能吃苦，也思進取。因而：

1、思想方面——不甘平凡，努力向前

在思想方面，我不甘平凡，保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，有良好的人生觀和道德觀；時刻保持與時俱進，經常關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。從小我就立志，長大后要干一份大事業。上了大學后，我時刻對自己保持警醒，提醒自己要努力進取。國家的九年義務教育，讓我們這些窮苦孩子讀得起書，讓我們也有機會到外面的世界看看，尋找那片屬于自己的天。我感激我的父母，熱愛我們的國家。我們的黨和政府時時刻刻在想著人民。身為中國人我驕傲！我始終認為，我們享受著國家的優惠政策，就要想著為國家獻出自己的微薄之力。我一定刻苦奮斗，努力做一個優秀青年，將來為社會做點貢獻。

2、學習方面——勤奮刻苦，廣泛涉獵

本人"人窮但志不短""不甘人后"，出生的環境已經注定了，如果感嘆自己命運不濟，不如首先改變自己，所以我時刻告誡自己要"努力向前"，始終相信"奮斗改變命運"。從大一起，我就要求自己努力學習，在學習本專業的同時不忘拓展其他方面的學習。因為在學習上肯下功夫，所以在歷次考試中均列班級前矛，大二獲校獲校一等獎學金及國家勵志獎學金，還曾獲得校"三好學生"的稱號。我曾廣泛參加系部、學校以及海南省等各類比賽，在比賽中學習和進步。在20__至20__兩學年期間，曾獲得如下榮譽：

一、全國大學生建模大賽全國團體二等獎；

二、海南省區團體一等獎，海南省高職高專院校技能大賽移動互聯網APP開發大賽團體組二、三等獎；

三、"藍橋杯大賽"Java海南省一等獎；

四、連續兩年獲得國家勵志獎學；。

五、獲得校"最具創新精神和實踐能力獎"；在校期間，還曾榮獲"校三好學生""校優秀共青團干部"等。

通過實踐，我更好地接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗，同時也增強了個人的綜合素質。

3、工作方面——責任心強，盡善盡美

作為系學生會干部我始終堅持以身作則，對學生會工作認真負責，具有較高的熱情與恒心，每次都盡力完成，努力提高活動的影響力，使活動收到良好的效果；同時，參加學生會工作、班集體工作，讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力，也培養了我不斷向困難挑戰的精神，我在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作為學生干部的優勢，及時將同學的最新思想動態進行整理匯報，當好團總支學生會和同學之間溝通的橋梁。協同全體學生會成員積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，并一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象。同時身為班級班長，能團結同學，積極組織班級參加各類活動，曾組織過班級去集體唱歌，班級聯誼，籃球比賽，海邊燒烤等。在組織活動過程中增進了我和同學們的友誼。在老師及同學的.關心、幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升，具有較強的組織協調能力，并在此期間，被評為"優秀共青團干部"。在工作中嚴于律己，以身作則，起到模范帶頭作用。經過兩年的學生工作鍛煉與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，建立和良好的人際關系，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西；也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。

4、社會實踐方面——積極參加，擴展視野

本人一直熱衷于拓展自己的視野以及一些能力的培養，一直不滿足于只參加學校的活動。因此，在20__—20__學年在學校擔任旅行社社長，期間組織了不好活動，往返于海南省內，在享受游玩的樂趣的時候，也在努力提升自己組織能力和口頭能力。兩年期間我曾參加各種省志愿活動，因此獲得校20__—20__學年度"優秀青年志愿者"稱號。本人還積極參加海南省的創新創業大賽，期間目睹了全國各地優秀的產品及各種人才，明白了自己和市場需求存在的差距，讓自己的學習和能力向著市場的需求靠攏，尋求全面發展。在學習之余，我經常前往市區做做兼職，積累了點社會經驗。這為我將來的就業，以及個人發展奠定了基礎。一個人要適應社會，只擁有知識是不夠的，為人處事的方法也是關鍵的。

我的個人事跡就分享至此。謝謝！

先進大學生個人事跡材料精選篇13

李__，女，漢族，預備黨員，現代科技學院體育教育專業的學生，現任班內文藝委員一職。李X同學思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學習成績優良，工作認真務實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模范、起到帶頭作用。大學期間，該生先后獲得“優秀學生干部”、“一等、二獎學金”、“優秀共青團干部”、“優秀實習生”、“優秀志愿者”等榮譽稱號。

該生始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經過四年多的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。__大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的性格，使其對人生有了更加執著的追求和信心！以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下：

一、思想方面

自升入大學以來，李X同學就以一名黨員的標準嚴格要求自己，她旗幟鮮明，立場堅定。在思想上積極要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校后該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時，她認真學習馬克思列寧主義，再經過黨校老師的講解，她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，她進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了準備。現在，該生作為一名重點培養對象，積極、認真學習實踐科學的發展觀，并將其應用到班級工作之中。同時，她關注時政，時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監督。

二、工作方面

在工作方面，李X同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始，她就擔任體教文藝委員一職。在平時的班級工作中，她認真務實，盡職盡責，踏實肯干，受到了院、校老師及同學們的一致好評！

在大學入學時期成為了院藝術團禮儀隊的一名一員，積極參加學校組織的校內活動。20__年那年曾是我校中場啦啦隊的成員。 在大二期間，由于表現突出被任命為禮儀部部長一職。

在進入大三之時，因工作、學習等各方面成績優異，李X同學又被學院聘為院藝術團副團長千峰藝術隊隊長，負責宣傳校園文化，使得校園文化更加豐富。此時，她感覺到身上責任更重了，因此，他在各方面更加嚴格要求自己，力求自己做好模范帶頭作用，正確、積極的引導__級新生盡快地適應大學生活。

三、學習方面

從進入大學起，李X同學一直把學習放在首位，清晰的意識到大學學習的自主性，因此，她始終堅持“今日事，今日畢”的原則，積極投入到各門基礎課和專業課的學習中，給自己明確學習目標并端正學習態度：課前，認真預習；課上，認真聽講，積極與老師配合；課下，勤于思考，及時高質量的完成老師布置的各項作業。遇到難以解答的問題，她就認真向老師和同學請教，或者直接去圖書館查閱相關資料，在圖書館經常可以見到他閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時，她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質。她要求自己統籌好學習與工作的關系，時刻提醒并要求自己在開展校內工作的同時要提高學習效率，絕不因為校內工作而落下學習。正因為如此，在20__—20__學年獲得一等獎學金。

四、實踐方面

作為一名大學生，要做到全面發展，社會實踐是必不可少的一部分。20__年大四期間，李X同學被__大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師，共實習2兩個月，并擔任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中，參加實踐團隊的同學均有很大的收獲，對自己所學的專業有了進一步地認知和了解，同時對今后的專業課的學習起到了很好的導向作用。實習結束后得到了老師跟同學的一致好評，并獲得了優秀實習生的稱號。

五、生活方面

在生活方面，李X同學性格開朗，樸素節儉，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，又是學生干部，她帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，她主動關心同學，幫助同學解決問題。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽，同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作和集體協作。 在大學入學的兩年多來，李X的大學生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，她在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉，她在不斷充實、完善自己，她在用青春描繪著夢想，她在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格，讓她愈發沉穩堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘，但她仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬于自己的美麗人生。今后，她會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續拼搏，再創佳績，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”才是他進步的源動力，她對自己的未來充滿希望。她堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！李X同學會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上她都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生！

先進大學生個人事跡材料精選篇14

__，男，出生于遼寧省撫順市，一個熱情開朗、沉穩扎實、擁有陽光般燦爛的笑臉的人，20__年9月加入遼寧石化大學油氣儲運工程專業學習，現任學院體育部副部長，班級體育委員，數學課代表。以下是對X同學的一些事跡介紹。

一、積極上進的思想者

從小就受到正面良好的教育和熏陶，熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護黨的正確方針與政策，在思想上積極要求進步。小學、中學階段。多次被評為“優秀少先隊員”、“優秀團員”、“學習標兵”、“三好學生”等。大一軍訓期間，他就上交了入黨申請書，并在大一下學期參加了黨校的培訓，在此期間他認真學習馬克思列寧主以，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學的發展觀，用理論知識武裝了自己，并順利的通過了結業考試。由于他時刻以黨員的標準要求自己，并以實際行動來鼓舞大家，帶動大家，已成為一名出色的入黨積極分子。

二、刻苦鉆研的學習者

新時期的大學生和學生干部除了要有過硬的思想素質，當然還應該刻苦學習科學文化知識，積極參加學術科技實踐，具有較強的科研能力和創新精神。在學習上十分認真刻苦，中學時期的他成績在學校就一直名列前茅，多次獲得數理化競賽的獎項。上了大學的他還是一如既往的嚴格要求自己，從未在學習上有過一絲的放松。作為黨和國家培養的優秀大學生，他深知大學的生活不是想象中的虛度光陰，只有不斷的充實自己，完善自己，才能使自己在未來的社會中占有一席之地。因而他沒有放過任何學習的機會，勤奮努力，把學習當做是一種樂趣，發自內心的喜歡鉆研，學習效率高。憑著他持之以恒的刻苦與辛勤的汗水，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次的期末考試成績均在專業名列前茅，更是在下學期以平均分91.82的成績考得專業第二名。第二名不是他的終點，他會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。

三、熱愛團體的組織者

“學生會就是為學生服務的組織，作為一名學生干部，我就應該更好地為同學服務!”這就是在儲建學院團委學生會體育部副部長競選時擲地有聲的話語，也正是懷著這樣的信念，在緊張的學習之余還積極投身于學院和年級的各項體育工作，在學生會工作已經一年多——從體育部干事到體育部副部長，他參加組織了兩屆大學生運動會，兩屆新生籃球賽，一屆體育文化節，一屆風箏大賽及學校組織的各種體育活動;作為體育部的骨干力量，學院獲得的體育文化節“精神文明獎”、校運動會“團體第五名”、“精神文明獎”、職工“精神文明獎”及“團體操第一名”也有他的一份功勞;兩屆運動會中，分別獲得“三級跳遠第二名”、“三級跳遠第七名”和“4x400米第六名”，這也正是他身先士卒的體現。團委學生會的工作培養了他突出的工作能力和綜合素質，而全心全意的心血投入也使他獲得了學院老師的好評。同時擔任體育委員、數學課代表的.他，性格隨和，善于團結隊伍，能夠帶領大家積極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員、老師們的得力助手，并積極的參加了各項活動，為班級獲得“先進班集體”及班級平均分全院第一名立下了汗馬功勞。

四、肯于付出的有志者

一個優秀的學生干部除了要求自己在學習、工作各方面有突出表現外，還應該積極幫助同學幫助老師完成適當的工作;要做到這一點確實不易，然而是幸運的：身在本地的他就做到了全心全意為同學服務，主動幫助家庭有困難的同學，他經常從家中帶水果、學習用品等給同學，讓遠離家鄉求學在外的同學感到了家的溫暖。對同學那種關懷和熱情深深地感動著每一個他身邊的同學。有一次，記得是在籃球場，一個同學由于打球時不小心頭部被撞到，鮮血直流，就在旁邊的他毫不猶豫的帶同學去學校附近的醫院治療，正是在他的幫助下，那位同學及時的縫了針，傷口沒有感染，額頭上沒有留下疤痕。每當提起這件事他只是說：“這是我應該做的。”事情雖說是小事，但件件都給人心理暖暖的感覺，身邊的同學都說“能跟他做朋友真是一件很快樂的事。”他說：“人生需要不斷的奮斗，就象登山一樣只有登上山頂才能感嘆自己高度。只有登上山頂才能發現‘一山更比一山高’。”他的短期的目標是考取研究生，并希望到國外深造。

20歲的用自己的青春和汗水詮釋著對入黨積極分子的理解，而“思想者、學習者、組織者、有志者”的多重身份也在他身上得到了很好的統一。短短一年的大學生活，改變了曾經的自己，這次美麗的蛻變讓他體會到成長滋味，學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……

“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但他已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止”，大學不是青春的終點站，未來的人生道路曲折而漫長，但我們相信他一定會擁有更加精彩、充滿挑戰的成長旅程，一定能把自己的人生演繹得更加異彩紛呈!

先進大學生個人事跡材料精選篇15

該同學該生在浙江農林大學一年多的大學生活中，在學習上認真刻苦，懂得鉆研，虛心求教，大一學年排名專業前15，獲得三等獎學金。該同學有自己的學習方式，并且帶動寢室同學更好的學習，積極與其他同學溝通學習方法，在專業知識上不斷向老師求教;利用大學的豐富學習資源，她廣泛涉獵不同領域的知識。在學生工作上，該生大一期間擔任院辦公室干事，校社聯培訓考評部干事，她認真積極完成組織任務，是一個很好的執行者。學年結束時通過考核成為委員繼續從事學生組織工作，順利完成了從執行者到管理者的蛻變。該同學還積極參加社團活動，積極參與學院及學校組織的活動以及比賽，參加軍訓合唱及代表學院參加校合唱等比賽，獲得多個獎項：

在2014-2015學年被評為園林學院“優秀干事”;在園林學院新媒體展示周之“醉美農林.彩色印像”活動中獲一等獎;在園林學院第五屆心理健康手抄報大賽中獲“優勝獎”;在園林學院第十二屆旅游文化節之“山居長卷”紅色家園手繪大賽中獲二等獎;在2015暑期社會實踐活動中，成立“校友尋訪暑期社會實踐團”，擔任團長帶領團隊獲得院三等獎;獲園林學院2015-2016學年第一學期“優秀委員”稱號;獲浙江農林大學2014-2015學年優秀學生“社會工作獎”;被評為2015年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“先進個人”被評為2015年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“優秀調查報告獲得者” 以上榮譽是對她在學習和工作上最好的肯定。

在生活上，該生樂觀向上，樂于助人，熱愛生活喜歡旅行和音樂，生活模式簡單但又不失樂趣，具有良好的生活態度，遇事沉著冷靜，能高效處理生活中的瑣事。該生具有良好的人緣，能和身邊的同學、同事很好的溝通，證明其社交能力出色。她有健康的生活方式，有科學的生活規律，喜歡休閑運動，尤其熱愛跑步，除了達到體育課要求的運動指標，該生會定期跑步以達到更好的身體狀態。同時，該生在生活上有良好的價值觀和消費觀，理性消費，利用課余時間勤工儉學，通過做兼職來增加自己的社會生活經驗以及體驗賺錢的不易。對待同學老師彬彬有禮，對待同學友好熱情，對待父母長輩十分恭敬，作為一名黨員，肩上在工作上，現擔任校學生社團聯合會活動督察部的副部長和園林學院分團委團日活動部的副部長，合理分配工作和學習的時間，嚴謹高效的處理學生工作，有效傳達老師要求的工作目標，積極配合組織工作。與部門同事之間友好高效合作，能較好的團結部門成員，調動部門成員的工作積極性，她具有一定的策劃、組織和管理能力。工作過程中保持清醒的頭腦，考慮周全。在大一期間被評為優秀干事，大二被評為優秀委員，以上榮譽都是對該生學生工作最好的回饋。在工作上該生有自己的主見和判斷力，當然也聽取他人的意見，綜合他人意見之后，在最短的時間內高質量完成主席團下達的任務是她一直保持的工作態度，她能夠觀察身邊事物的變化發現問題并及時解決問題，能為組織工作更好的發展貢獻力量。

在思想上，堅持中國共產黨的領導，具有愛黨意識，積極入黨，維護黨的利益，不做有損黨的事情。牢記中國美德，樂于助人，能夠積極參加志愿者活動，例如愛心獻血、綠地養護等。她具有愛心，為人謙遜有禮，同時有自己的做人原則和底線，若觸碰其底線，她定會追究原則。該同學世界觀、價值觀、人生觀這三觀樹立正確，為人6大字：謙虛、認真、勤快。人的很多行為源于個人的思想，該生有一顆會自省的心，通過自我反省讓自己的缺點得到優化是她一直在奮斗的事情。該生有自己明確的學習、生活目標，目前她正在為自己樹立的目標不斷努力，有目標就有動力。她遇事沉著冷靜，片刻的感性之后會通過旁人理性分析問題，通過自身調節保持自我的最好狀態，在各個方面該生在不斷努力讓自己變得更加優秀。