看了王二小的觀后感怎么寫
寫觀后感可以提升你的寫作水平,同時讓你真實地記錄下自己看完一部作品的感受。寫好看了王二小的觀后感怎么寫有什么技巧?這里給大家整理看了王二小的觀后感怎么寫,方便大家學習。
看了王二小的觀后感怎么寫篇1
今年,是建國六十周年,我想大家都知道在以前的戰爭時期,有許許多多的英雄人物都被那些慘無人道的敵人殺害了。其中,我們人人皆知的有:董存瑞、劉胡蘭、黃繼光、王二小……
當中,我們最為熟悉的就是少年英雄王二小。每當我聽到:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了,不知是貪玩耍丟了牛,放牛的孩子王二小……”這首優美動聽地歌曲時,我的腦海里就會反反復復出現王二小被敵人殺害的情景。雖然,王二小成功的把敵人們都帶進了我們的埋伏圈,但是,當敵人們聽到四面八方地槍聲時,便殺害了我們的少年英雄王二小。
真可惜,王二小沒有逃脫,而是光榮的犧牲了。王二小用自己的生命,保護了幾千老鄉,可真勇敢!
雖然,王二小死在了大石頭上面,但是,王二小永遠活在我們的心里。
看了王二小的觀后感怎么寫篇2
英雄不但有大人也有小孩。中國人民經過艱苦卓絕的八年抗戰,抗日戰爭中死了不少英雄,用自己的生命來保家為國。
1943年日寇到河北淶源的一個小山村掃蕩,八路軍組織人民轉移。日寇在山上發現王二小,叫他帶路,王二小帶日寇在山上轉圈,把日寇帶到了八路軍的埋伏圈,連長叫王二小快跑,一邊叫,一邊打鬼子槍,日寇的隊長端著槍,用刺刀刺向王二小,連長大怒,一槍打死日寇的隊長,王二小就這樣犧牲了。
如今的王二小被日寇掠去了生命,想到這些我感到無比的憤怒。
看了王二小的觀后感怎么寫篇3
今天早上,我寫完作業后,閱讀了兩篇語文書一年級下冊的課文,其中有一篇課文《王二小》令我很感動,我很佩服里面的小英雄王二小,機智勇敢,巧妙地與敵人周全,最后把日本鬼子引到八路軍的伏擊圈,保護了鄉親們的生命財產安全。
我要向這個小英雄學習,珍惜今天的美好生活。
看了王二小的觀后感怎么寫篇4
今天我津津有味地拜讀了《王二小》的故事,他的遭遇令我倍感惋惜,不由熱淚盈眶。我被王二小深深地打動了。他機智英勇,在強大的仇敵面前臨危不懼,沉著應對。
千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留潔白在人間。無數的豪杰兵士是這樣做的,王二小也是這樣的。(王二小,他犧牲時,才十三歲。他為了黨、為了革命、為了一方凈土的安寧,不吝血的代價,付出了生命。他雖死猶榮。這種高尚、無私奉獻、視死如歸的精神多值得我們進修。同樣年紀的我們,卻是天壤之別。如今的我們沐浴在用烈士鮮血換來的來之不易的和平年代中,過上了幸福美滿的生活,坐在寬敞、敞亮的教室里,接受老師授予我們的學問。領略媒體網絡帶給我們的奇異消息,拓展我們的視野。可我們卻不懂得愛惜,一味的埋怨。遇到困難時,沒有勇氣去面對,而是當逃兵,埋怨老師或抱怨父母,這樣一種軟弱的行為令人嘆惜。
看了王二小的觀后感怎么寫篇5
今天我讀了《抗日英雄王二小》這個故事,讀完以后我的心還是久久不能平靜。
這個故事主要講的是:王二小住的村子經常被掃蕩,而王二小的爸爸媽媽都被日本鬼子給害死了,王二小也被抓去修炮樓了。但是他逃了出來,他想到解放區去。在路上他遇到了許多困難。到了那給好心人放牛。而且參加了兒童團。有一次日本鬼子來掃蕩了,王二小為了保護鄉親們,他不顧個人安危,把日本鬼子引進了八路軍的埋伏圈,最后八路軍把所有的鬼子消滅了,而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。
而我們現在不用挨餓,不用挨凍,我們還不好好學習,真是生在福中不知福啊。所以我們要好好學習,長大做一個對國家有用的人。
看了王二小的觀后感怎么寫篇6
今天,我們穿著校服,戴著紅領巾,跟著老師一起,來到了電影院。
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪去了……”1941年的一天,王二小和伙伴核桃、棗花等人一起在玩,遇到了敵軍,八路軍及時出現,英勇地趕跑了敵人。二小的奶奶在那不久后就出事了,敵軍燒光了村子。這時,八路軍想讓他送情報,敵人發現了,就抓住了二小叫他帶路。二小假裝害怕,暗地里卻使敵軍損兵折將,大炮也沒了。八路很快打敗了他們,可是二小卻犧牲了。
英雄王二小的故事我聽過很多,可這一次,我竭盡全力才讓眼淚沒有落下。我心里十分愧疚,八路軍的日子那么艱苦,犧牲了很多人,我卻沒有珍惜。“今天怎么又是青菜?不吃了!”我常常這么說。可卻沒想到,這一切都是用八路軍的血肉換來的。我常浪費米飯、粥,以前還常認為,浪費一點嘛,沒關系!
因此,同學們,讓我們一起節約、一起感謝那些在戰斗中犧牲的英雄吧。
看了王二小的觀后感怎么寫篇7
今天,我讀了一篇抗日戰爭時期王二小的故事。王二小為了保護躲藏的鄉親犧牲了。
讓我明白了一個道理 :犧牲一個人,保護了許多的人。現在的幸福生活來的真不容易呀,我們一定要珍惜擁有的每一天,好好學習,把祖國建設的更強大。