寫觀后感可以幫助觀眾更好地總結(jié)自己的觀影體驗，從而更好地吸收電影中的營養(yǎng)，提升自己的影視文化素養(yǎng)。寫好關(guān)于王二小的觀后感不是那么簡單，下面給大家分享關(guān)于王二小的觀后感，供大家參考。

關(guān)于王二小的觀后感篇1

星期六上午，學(xué)校組織全體同學(xué)觀看了《王二小》這部電影。

看了《王二小》這部電影，我受到了很大的教育，影片中的主人公王二小是一位勤勞勇敢，機智，不怕犧牲的少年，他生活在抗日戰(zhàn)爭年代。為了不使糧食落到日本鬼子手里，王二小與鬼子巧妙周旋，最后將鬼子領(lǐng)到八路軍的包圍圈，王二小被鬼子給殺害了，為了粉碎鬼子的陰謀，獻出年輕的生命。與此同時，八路軍全殲了鬼子，為我們的小英雄王二小報了仇。

在影片放映的整個過程中，使我最感動的是搶鉛筆頭這段，王二小家里窮，沒有錢上學(xué)，看到人家有鉛筆，非常羨慕，他想等把鬼子消滅后，我也去上學(xué)，做一個有知識的人。這一幕，使我久久不能平靜下來，我想，像我們這一代人，生活在和平年代，不愁吃不愁穿，還不好好學(xué)習(xí)，能對得起誰?對不起像王二小那些為新中國解放牲的烈士。我要發(fā)奮刻苦學(xué)習(xí)，多學(xué)科學(xué)知識，掌握現(xiàn)代理論，為國家富強，為世界和平，為所有孩子，能在和平的環(huán)境中讀書，作出自己的貢獻。

關(guān)于王二小的觀后感篇2

今天我讀了《抗日英雄王二小》這個故事，讀完以后我的心還是久久不能平靜。

這個故事主要講的是：王二小住的村子經(jīng)常被掃蕩，而王二小的爸爸媽媽都被日本鬼子給害死了，王二小也被抓去修炮樓了。但是他逃了出來，他想到解放區(qū)去。在路上他遇到了許多困難。到了那給好心人放牛。而且參加了兒童團。有一次日本鬼子來掃蕩了，王二小為了保護鄉(xiāng)親們，他不顧個人安危，把日本鬼子引進了八路軍的埋伏圈，最后八路軍把所有的鬼子消滅了，而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。

而我們現(xiàn)在不用挨餓，不用挨凍，我們還不好好學(xué)習(xí)，真是生在福中不知福啊。所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對國家有用的人。

關(guān)于王二小的觀后感篇3

歷史雖已過去，但是，吃水不忘挖井人。革命先烈為成立新中國獻出了本人的生命，我們今天的美好生活是他們用鮮血和生命換來的。我們不克不及忘記他們，在感受幸福生活來之不易的同時，我們更要勤奮進修，奮發(fā)圖強，把祖國建設(shè)的愈加強大!

王二小是個孤兒，從小是黨和鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)他長大，他心中牢記黨和人們對他的恩情，他更痛恨日本鬼子，侵略祖國，燒殺搶掠。在危急關(guān)頭，他想到的是老鄉(xiāng)安全。不顧個人安危，臨危不懼，成功地消滅了仇敵。他雖然是個少年，但他同千千萬萬的革命烈士一樣，意志剛強、大義凜然、寧死不平。他們那高尚的質(zhì)量，感人至深;他們的精神，讓我們刻骨銘心。

王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村一個貧苦農(nóng)民的家中。1939年夏天，王二小的家鄉(xiāng)暴雨成災(zāi)，莊稼顆粒未收，鬧起了災(zāi)荒。成果，王二小的父母和哥哥因病餓先后去世了，無依無靠的王二小開始了逃荒的生涯。后來，二小就插手了兒童團，一邊放牛一邊給八路軍放哨。

關(guān)于王二小的觀后感篇4

今天早上，我寫完作業(yè)后，閱讀了兩篇語文書一年級下冊的課文，其中有一篇課文《王二小》令我很感動，我很佩服里面的小英雄王二小，機智勇敢，巧妙地與敵人周全，最后把日本鬼子引到八路軍的伏擊圈，保護了鄉(xiāng)親們的生命財產(chǎn)安全。

我要向這個小英雄學(xué)習(xí)，珍惜今天的美好生活。

關(guān)于王二小的觀后感篇5

今天爸爸給我講了《王二小的故事》，王二小是一個放牛娃，他為了保護鄉(xiāng)親們，把日本鬼子帶到了八路軍的埋伏圈，日本鬼子知道上了當(dāng)，就殘忍的用刺刀把王二小殺害了。

我還聽了《王二小放牛郎》這首歌，我覺得王二小太可憐了，他只有13歲就犧牲了，他非常勇敢，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

關(guān)于王二小的觀后感篇6

王二小真勇敢!故事是這樣的王二小的家鄉(xiāng)在西柏坡，那里有泉水。有一天日本鬼子來掃蕩，把鄉(xiāng)親槍斃了。日本鬼子問王二小的奶奶說：“平山軍隊在哪里?”王二小奶奶不說，日本人把王二小奶奶燒死了。

那時候王二小才3歲多。王二小長大了有一天牧童王二小說：“我要為奶奶報仇。”有一天晚上日本人職位最高的鬼子他身上不知有什么東西一直癢癢的，他的跟班說：“聽說西柏坡山上有治療癢癢的溫泉。”太君聽后高興地說：“明日就出發(fā)。”到了早晨日本鬼子出發(fā)了，在去的路上他們遇見了王二小，讓他給他們帶路，他們走到了鬼見愁，在那里王二小被日本鬼子殺死了，平山軍隊也把鬼子殺死了。這個電影告訴我們無論遇到什么困難不要放棄，要像王二小那樣的勇敢。

關(guān)于王二小的觀后感篇7

最近我讀了《王二小》這篇文章，知道了文章中的主人公王二小是個機智勇敢，敢和敵人作斗爭，不怕犧牲的好少年。

文中講述王二小是怎樣把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，最后被敵人殺害了。讀到這里我很受啟發(fā)，使我很受感動。在生活中我卻是一個膽小怕事，遇到困難就后退的女孩子。通過閱讀這篇文章，我知道今后我要向王二小學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機智，勇敢，長大以后做一個對社會有用的人。

關(guān)于王二小的觀后感篇8

王二小是個聰明、勇敢、堅強、善良的好孩子。通過讀這個故事，我了解到王二小為配合八路軍消滅日本鬼子，獻出了自己寶貴的生命，使我也想回到那個年代，參加八路軍，同仇敵愾，共同抵抗日本帝國主義的侵略。

故事中，王二小為了掩護撤退的鄉(xiāng)親，把敵人引進埋伏圈，當(dāng)鬼子知道上當(dāng)后，他又坦蕩地面對死亡，最后壯烈犧牲。

讀完了這個故事，我很受感動，也讓我體會到了王二小對親人們的無限熱愛和對侵略者的無比痛恨之情。

我要學(xué)習(xí)王二小英勇無畏和偉大的愛國主義精神，更要珍惜今天英烈們用鮮血換來的幸福生活，做一個勇敢、堅強的少年。

關(guān)于王二小的觀后感篇9

暑假期間，我讀了許多英雄人物的故事，其中小英雄王二小這篇最讓我感動。

抗日戰(zhàn)爭時期，放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的 “ 掃蕩 ” 。一天王二小放牛時被日本鬼子抓住，要他帶路去捉八路軍，機智的王二小假裝聽話的樣子，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。

看完這篇故事，我被王二小深深地感動了。他非常機智勇敢，在敵人面前臨危不懼，沉著應(yīng)對;他為了防止日本鬼子威脅到鄉(xiāng)親們的安全，不顧個人安危，引鬼子進入了八路軍的包圍圈，最后獻出了自己年輕的生命。

我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險的精神，在學(xué)習(xí)中遇到困難時，堅決不當(dāng)逃兵，努力去面對困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護鄉(xiāng)親們的精神，熱愛我們的班集體，維護我們班級的榮譽，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師的合格小助手。

在學(xué)習(xí)和生活中，不可能永遠都一帆風(fēng)順的，我要學(xué)會任何面對挫折，并從挫折中成長和進步。我要珍惜長輩給我們創(chuàng)造的幸福生活，努力把幸福快樂帶給身邊的每一個人。