幼兒園學期計劃700字
好的計劃不應該過于僵化,應該有一定的靈活性,以便于應對不可預見的變化和情況。如何撰寫優秀的幼兒園學期計劃700字?這里分享一些幼兒園學期計劃700字寫作案例,供大家參考。
幼兒園學期計劃700字篇1
晨間活動
7:40—8:25體育游戲:海綿墊
早操體育游戲:皮球
早操體育游戲:羊角球
早操體育游戲:腳踩車
早操體育游戲:猴子投籃架
早操
上午活動
9:00—11:20
一、集體活動
1、語言:客人來了
2、英語:復習書中人物
二、戶外體育活動:
1、蹦床
2、彩虹傘
三、餐前活動:
常規教育
一、分組活動
1、數學:哪一瓶比較多
2、認知:認知十二生肖
二、區域活動
三、戶外體育活動:
1、碓城堡
2、跳圈
四、餐前活動:
講故事
一、分組活動
1、數學:哪一瓶比較多
2、認知:認知十二生肖
二、區域活動
三、戶外體育活動:
1、高蹺
2、接力賽
四、餐前活動:
禮儀教育
一、集體活動
1、音樂:小烏鴉愛媽媽
2、數學:學習數字1
二、戶外體育活動:
1、攀爬架
2、字母寶寶
三、餐前活動:
閱讀兒歌
一、集體活動
1、英語:marchingsong
2、社會:我會介紹
二、戶外體育活動:
1、滑滑梯
2、小塑料圈
三、餐前活動:英語教學
下午活動
15:00—16:30
一、健康:早睡早起身體好
二、戶外體育活動:攀爬架
三、離園活動:
看圖書
一、繪畫:最棒的我
二、戶外體育活動:黑老鼠
三、離園活動:
復習數字
一、功能室:科學室單
二、戶外體育活動:滑滑梯
三、離園活動:
雪花片
一、手指游戲
二、戶外體育活動:烏龜爬爬爬
三、離園活動:
講故事
一、復習一周內容
二、功能室:烹調室
三、離園活動:
一周好評及班會
家長工作
1、以‘能干的我’為主題開展豐富的教學活動。
2、請家長為幼兒準備鉛筆,以便于我們教學工作更好地開展。
幼兒園學期計劃700字篇2
(一)教育教學工作
1、善于發現幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題,開展多種幼兒喜歡的活動。引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動。本學期本班打算開展春游活動,以開拓幼兒的視野。
2、客觀公正的對待每一位幼兒,全面評價他們的發展,尊重幼兒的個體差異,注重教育過程、發展過程中的差異,并且關注評價的結果的差異。
3、根據大班幼兒角色游戲的特點進行針對性的觀察指導:
(1)引導幼兒一起準備游戲的材料及場地,教師一般較多的用語言來指導大班孩子的游戲。在游戲中培養孩子的獨立性。
(2)鼓勵幼兒的以物代物,創造性的解決游戲發生的問題,教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經常遇到的難題,讓他們幫助解決。
(3)通過游戲講評,讓孩子充分的討論問題,分享經驗,學會學習和創造。
(二)保育工作
1、嚴格執行班中衛生消毒制度,堅持每天的衛生消毒工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個衛生,舒適的生活環境。
2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實到具體的環節中。
3、提高班級的三位教師的配合默契。
(三)家長工作
1、利用電話、接送等機會多與家長溝通,進一步做好上門家訪,約談工作,加強家園聯系,溝通。
2、召開家長會,進一步完善教育教學工作,繼續挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中,與孩子一起分享成長的快樂,使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討、溝通學習的良好家園互動氣氛。
3、充分發揮家委會的作用。
幼兒園學期計劃700字篇3
一、園本情況分析
自成立以來,我園的師資隊伍在不斷的發生著變化,我園的每一位教師都在各自原有的基礎上得到了不斷的成長,由于我園教師流動性較大,又新增加了一些新教師,因此,這學期的園本培訓主要以基礎的技能培訓和理論培訓相結合的方式為主。以下是我園這學期的培訓計劃。
二、培訓的目標
堅持"以園為本、以人為本"的思想,大力加強師資隊伍建設,不斷提高教師的專業技能和專業理論知識,讓我園的每一位幼兒得到健康、和諧的發展,更使我園的保教質量再上一個新的臺階。
三、培訓的內容及重點
(一)師德方面
進一步加強師德建設,不斷提高教職工師德水平。倡導無私奉獻,為人師表,敬業愛生,嚴謹治學的精神。要求每位教師都要認真撰寫師德師風自查報告。
(二)教育教學方面
1、提高專業技能。
針對我園新入職教師技能方面比較薄弱的現狀,我園在每周四下午,利用休息時間,開展技能培訓,如練習電子琴、繪畫、折紙等。
2、堅持晨練
每天早上,我園教師會在幼兒入園前,進行晨練,練習一些簡單的幼兒舞蹈,不僅利于教學,更能鍛煉教師的身體。
3、學習《指南》
《指南》頒布后,我園組織教師集體學習過,但要想深入學習,還需要教師進行自主學習,我園要求教師在學習《指南》的過程中,認真抄寫學習筆記。
4、爭取機會外出培訓
在進行園本培訓的同時,我園也會努力收集資料,爭取外出培訓的機會,采取個別人外出培訓,回來后在進行二次培訓的方式,讓每位教師都能受益。
幼兒園學期計劃700字篇4
1、制訂幼兒園安全工作管理體系。開學初,利用集體會議,重申幼兒園的各項規定,宣布本年度安全工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,定期開展安全教育活動。
2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規,文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。
3、加強飲食衛生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強對安全員的管理和教育,提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責,經常組織和開展學校安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關活動中的安全問題實施監督。
6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進學校安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。
幼兒園學期計劃700字篇5
一、指導思想
為使幼兒有一個愉快、健康的學習和成長環境,后勤工作已成為幼兒教育工作的核心,本學期我們以科學管理為手段,努力為教育教學服務,為教師幼兒服務,全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質量。
二、工作目標
1.進一步實現優質服務,力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2.抓好環境衛生管理及財物管理。
3.進一步加強后勤管理,扎實做好幼兒園的安全及衛生保健工作。
三、主要工作及措施
(一)進一步實現優質服務
本學期我們將進一步提高后勤人員的服務質量,讓每一位教職員工都能各盡其職、積極工作,爭當優質服務、高效服務、主動服務、熱情服務的模范。
(二)抓好園內的環境衛生管理及財物管理
1.繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作包干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。
2.規范物品的審批、采購制度,堅持園內“購物申請”制度,對保管室物品定期進行盤點,并做好盤存表。定期整理儲藏室,及時為班級配備所需物品。
(三)進一步加強后勤管理,扎實抓好幼兒園安全及衛生保健工作。
1.進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門及盜竊等現象的發生。
2.認真、及時地做好各種物品、大型玩具的保養和維修,確保安全使用。
3.繼續做好消防安全工作。
4.本學期開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識能力。
5.嚴格按照婦幼保健所制定的指標,認真做好晨檢工作,積極開展預防措施,降低幼兒常見病的發病率,按時完成各類體檢工作,并進行登記篩檢出體弱兒和肥胖兒。
6.培養幼兒的自我保健能力。
幼兒園學期計劃700字篇6
一、語言領域
1、傾聽:能夠主動、積極、專注地傾聽別人談話,理解別人談話的內容。準確掌握和傳遞主要信息,能夠理解較復雜的多重指令。
2、表述:能夠圍繞一定話題進行談話和討論,學習提出質疑和發表自己的見解;學習用恰當的語言表達自己的情感,與同伴分享感受。在集體面前講話態度自然,講述時語言表達流暢,用詞用句準確
3、欣賞:樂意欣賞不同體裁、不同風格的文學作品,在文學活動中累積文學語言,并嘗試在適當場合運用。樂于復述、講述、表演文學作品。初步感受文學作品的語言魅力,能理解、體會和想象作品所表達的情感、意境和幽默感。能夠自主的創編一些簡單的兒歌、故事、等。
二、科學領域
1、數的概念:會10以內的倒數、順接數、倒接數;認識10以內的單雙數按群計數;學習10以內的組成與加減法。
2、幾何形體:認識球體,正方體。
3、量的感知:學習自然測量及二等分、四等分。
4、空間方位:區分左右
5、時間:認識日歷
三、社會領域
1、自我意識:知道作錯了事情要主動承認,說實話,做個誠實的孩子。知道自己與別人的不同之處,對自己的優點和進步感到自豪和光榮。當自己的需要得不到滿足時,能做到不亂發脾氣。
2、人際關系:主動、準確地使用禮貌用語,愿意主動和周圍的人打招呼,說話。知道接待客人的方法,主動與客人聊天。愿意聽從成人及同伴的勸告,不做危險的事情。知道在家不使爸爸媽媽操心,在幼兒園不使老師操心。對老人和比自己小的孩子有愛心,愿意幫助他人想辦法使他人高興,關心班級發生的事,做老師的好幫手,體驗集體的力量與共同工作的快樂,知道勝利不驕傲,失敗不氣餒的道理,有集體榮譽感。
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一、 方案簡介:
此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。
二、課程安排:
除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業教練進行培訓。
科學探索活動:按照__年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
水墨畫創作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學習:聘請有經驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。
三、時間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時科學探索:每周二次,每次1小時
水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時
怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)
暑假又來了。可我卻高興不起來,因為我不喜歡暑假。那么長的時間,好無聊。
所以我現在來做個簡單的計劃。
一、培訓。
假期學校組織我們學校的一些老師進行心理學方面的培訓,而且要考試,所以一定得去,而且要好好學。
二、自身的學習。
雖然教的是小學,卻發現自己知識的匱乏,不但包括語文方面的,就連數學方面的,我有時候都覺得自己沒有學生知道的多,沒有學生反應快。所以,我決定在暑假期間,要做一本比較難的習題,書都買好了,呵呵。
三、計算機方面
今年報名參加了計算機方面的考試,八月份舉行。不但考的是操作方面的,還要有理論知識方面的,所以有點小緊張,得認真看了,認真學了。雖然沒有報名參加這個方面的培訓,但是我決定自己學。
現在想到的就是這三點,以后想到了再說吧!
雖然我一直都信奉一句話:計劃沒有變化快。但是我知道只有計劃地去做事,才能做到有條不紊。
希望我在暑假間能堅持完成這三點,為自身打造一個良好的基礎。
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為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定安全工作計劃:
一、領導重視,認識到位。
建立由__為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:
二、強化安全意識
1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。
2、在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環境安全,避免事故發生
1、常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2、勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施
1、員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2、長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1、真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。
2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1、師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
2、師在活動前和活動結束后要清點人數。
3、兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
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一、指導思想
為加強校園安全“精細化”管理的力度,增強師生安全意識,提高師生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根據江寧區教育局的《關于組織開展“安全教育宣傳周”活動》的安排與布置,通過“安全教育宣傳周”活動,切實抓好我園的安全工作,進一步增強全園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識和應急自救能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學秩序,嚴防各類事故發生,特制訂“安全教育宣傳周”活動方案。
二、活動主題:普及安全知識,提高避險能力
三、活動時間:3月26日—3月30日
四、主要活動安排及具體措施
1。全園活動:
(1)安全環境宣傳,通過橫幅標語、展板等形式宣傳安全的重要性。
(2)進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、食堂、教室等重要部位進行全面細致的檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改。
(3)請法制副校長為家長及教師做一次關于安全知識的講座。
(4)加強春季傳染病的預防工作,加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度,發現問題及時處理。
(5)全園教師開展“我為盛幼安全進一言”活動。
2。年級組及班級活動:
(1)各班級上一堂安全教學活動,并辦一期以安全為主要內容的家園聯系欄。
(2)大班幼兒及教師進行消防演習;中班幼兒設計安全標記;小班幼兒尋找安全標記。
3。家園合作
(1)安排家長安全員維護好園門口接送幼兒時的秩序。
(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛生,不買三無食品,不帶危險物品入園。
(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規則,保證安全。
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為了落實幼兒園x年安全工作要點,扎實做好班級安全工作,本學期我們將嚴格遵守安全制度,確保每個孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。《幼兒園學期安全工作計劃》是由幼兒園工作計劃欄目小編推薦提供,供您閱讀和借鑒,本站時刻更新文章,您可以常登陸工作計劃欄目搜素您要的內容。
一、安全目標
1、結合幼兒的一些實際情況,加強幼兒的自我保護意識:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。
2、豐富安全教育內容,采用各種生動有趣的形式,讓幼兒感受情境,增強安全意識,如:消防火警演示。
3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。
5、教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
二、具體措施
1、每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環節的安全負責人,建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。
2、結合幼兒實際情況,進行及時而有針對性的安全教育,如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽臺,不開煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼:110、119。
3、利用家長園地,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全
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一、情況分析
我班幼兒新生較多,沒有接觸過英語,只有一小部分幼兒上學期學習過,掌握小部分的英語單詞,因此教學有一定的難度,由于我班大部分幼兒都屬于“好動型”,故幼兒學習的活動氣氛比較活躍。
二、教學模式
根據我班幼兒的特點,創建以游戲活動為主的教學模式,組織和設計生動活潑的英語游戲活動,讓幼兒在活動中學,在游戲中學,在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地自然習得英語。樹立以孩子為主體的教學觀和欣賞教育觀。采取“熱身情景呈現--交際性游戲--唱歌/歌謠”的教學模式,即在上課前先調動幼兒的情緒、興趣和積極性,復習所學過的內容,以舊帶新;在情景中介紹新單詞、句型和對話;引導幼兒進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動,在活動中學習英語;學唱英語歌曲和歌謠,邊唱邊跳,通過歌曲和歌謠鞏固所學的句型,培養幼兒自主學習英語的良好習慣。
三、學期目標
1、讓幼兒對英語產生學習興趣,愿意參加英語活動。
2、聽懂教師用英語發出與日常生活有關的簡單指令,并能用動作做出反應。
3、準確地學會一些簡單單詞和短語的發音。
4、學會一些有趣的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽說興趣。
5、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。
四、教學內容
教材是結合幼兒園整合課程,精選幼兒喜愛的單詞、對話、歌曲、游戲及句型,作為教學內容,采用快樂教學法,通過豐富的肢體語言和充滿激情的教學,讓幼兒在快樂有節奏的爵士音樂聲中動靜結合,培養幼兒聽力、語感、口語表達能力以及自信心。
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一、游戲總目標:
1、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。
2、培養幼兒解決問題,思考問題的能力和探索周圍事物的熱情,從而提高幼兒的想像力,思想力和創造力,發展幼兒的語言交往能力和社交能力。
3、有了較強的結構技能,目的明確、計劃性較強,能圍繞一個主題進行長時間的結構活動,合作意識增強。
二、具體內容安排
游戲類型游戲目標游戲內容材料準備備注
角色游戲1、游戲中,堅持使用普通話,不斷提高幼兒的口語表達能力
2、培養幼兒自選角色的意識并在游戲中感到快樂
3、促進幼兒間的交往,提高幼兒的社會交往能力
4、能自覺遵守游戲規則
三、游戲類型游戲目標游戲內容材料準備備注
結構游戲
1、豐富幼兒對建筑物及其它物體的外形特征的表象認識。
2、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。
3、能與同伴合作游戲、不爭搶,能自己獨立解決游戲中出現的問題
4、愛護玩具、自覺整理玩具。
表演游戲
1、幫助幼兒提高表演游戲中的表演技能
2、讓幼兒熟悉故事情節和人物,體驗所扮演的情感
3、感受舞蹈的美,能大方的表現舞蹈的節奏及意境美。
各種舞蹈服裝,舞臺背景,音響,磁帶、碟片等。
游戲類型游戲目標游戲內容材料準備備注
音樂游戲
1、發展幼兒的聽力、培養幼兒的節奏感和對音樂的感受能力
2、激發幼兒對學習音樂的興趣
3、要求幼兒根據音樂和提示進行游戲、并遵守游戲規則
4、通過多種音樂游戲活動,進一步提高幼兒對音樂的感受力。
體育游戲
1、通過游戲,培養幼兒鉆、爬、跳、攀等技能,增強幼兒體質
2、培養幼兒不怕苦、不怕累敢于克服困難的精神。
3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行線,會鉆過60厘米高度的拱形門,發展動作的靈敏性,鍛煉動作的速度。
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一、指導思想
為了不斷提高教師素質,堅持按需施教,教、學、用相結合,講求實效性和時代性的原則開展培訓。通過培訓使新教師盡早適應角色轉變,盡快縮短工作的不適應期,力求新教師勝任教育教學工作。
二、培訓目標
1.幫助新教師盡早適應教師角色,邁好教師成長的第一步。
2.幫助新教師了解、掌握基礎教育新課程改革(新綱要頒布)的有關情況。
3.幫助新教師掌握幼兒園一日活動組織的方法、技能和技巧。
4.幫助新教師掌握各領域教育教學活動的技能和方法。
三、培訓內容、時間和方式
培訓內容主要為:教師職業道德規范、新綱要觀念解讀、各領域教育教學活動的基本組織策略、教育教學常規、教學基本功等。
培訓時間為一年,合計120學時,原則上分成四個階段:
第一階段通識培訓,集中學習3次,合計16學時。
第二階段教研員講座、考察、聽課、指導,合計30學時。
第三階段崗位培訓,幼兒園結隊導師指導、自主學習與實踐,合計54學時。
第四階段利用會課、研討、作業等形式進行考核,合計20學時。
四、培訓時間:
20__年10月~20__年6月。
五、培訓考核
新教師的培訓考核由學員所在單位和區教師進修學校共同承擔,具體要求如下:
1.新教師在任職一年期間,必須按照培訓計劃完成120學時的培訓任務。
2.新教師必須完成一份命題試卷、一份教案、一篇教育教學論文、一年的培訓總結。
3.對每位學員的培訓考勤在管理平臺上完成。
4.各學員所在單位根據第三階段崗位培訓和第四階段考核的具體要求,制訂培訓計劃書,并上交進修學校備案,方可承認培訓學時,合計54學時。
5.進修學校對完成上述四項考核并合格的學員,頒發《新教師崗位培訓合格證書》,江寧區教育局人事科以此證書作為新教師的轉正依據。
六、培訓課程安排
表格略
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教師專業發展水平和教育教學素質能力是學生發展的保障,是教師自身發展的根本,是學校發展的關鍵,教師專業素質能力的提高源自于不斷學習和總結反思。學校在假期中應對本期教學工作進行總結,并對下期工作提前做好謀劃打算。經研究,現對20__年寒假期間教學工作提出如下要求。
一、主要工作
(一)做好本期教學總結反思和下期教學工作計劃。各教師要利用假期時間,全面仔細反思本期教學工作,重點是課堂教學改革和質量提升工作中的成功做法、不足之處、可強化和需要完善之處,在此基礎上有針對性制定下期工作計劃,明確下期教學工作中的重點、難點及措施方法。
(二)做好個人備課工作。各教師要在__學習研究課程標準、教材與教材配套的教師用書的基礎上,認真做好下期備課工作,提前備好開學一周的教案或導學案,為新學期教學工作開好頭起好步。
(三)各教師要根據學科和學段特點,按照各級規范辦學行為相關要求,對學生布置科學合理、適量的假期作業,讓學生假期中做到勞逸結合。建議各學校開學第一周內對學生假期作業完成情況和假期學習情況進行一次檢測,學校應提前準備好檢測試題并做好安排。
(四)各學校要對本期教學工作認真進行梳理總結,同時提出下期畢業班工作詳細計劃,特別綜合復習、強化訓練的具體要求和安排。
二、工作要求
(一)各學校要高度重視假期工作,明確提出相關要求,保質保量按時完成。
(二)各教師的本期教學總結反思和下期教學工作計劃務必于開學前完成,并上交學校教務處,教育局將在開學工作檢查時進行檢查。
(三)學校教務處要對教師提前一周的教案或導學案先行檢查并做好記錄,教育局將在開學工作檢查時進行抽查。
(四)各學校的本期教學工作總結和畢業班工作計劃要形成書面材料存放教務處,并將電子文檔于開學前上交區教研室(郵箱地址:__),教育局開學工作檢查時也將進行檢查。
幼兒園學期計劃700字篇15
為了進一步提高幼兒素質,激發其學習數學的興趣,提高學科質量,使幼兒在快樂中學習,在學習中快樂成長,特制定本學期數學學科教學計劃。
一、班級情況分析:
本班共有38人,新入園6人,其中男22生人,女16生人。有9人是教師及干部家孩子,以受過家長教育熏陶,特別聰明。有3名家庭特殊的孩子,比較內向,不善言談及與人交往。有5人特別好動,性格倔強。
二、教學內容:
本學期的教學內容有:比較長短,比較最長和最短。比較粗細,比較最粗和最細,按規定排序,數數,6、7、8、9、10的認識,圓形、正方形、長方形的形狀特征,里和外,空間位置,整體與部分,邏輯推理,共24個學習認識內容。
三、教學目的要求:
(一)目的:
1.激發幼兒對事物中存在的數、量、形、時間、空間及其邏輯關系的興趣,指導幼兒體驗生活中包含的各種數量關系,感知數學的重要性。
2.發展有關數、量、形、空間和時間的基本概念,鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預測等初步方法探究事物的主要特征。
3.培養幼兒的推理能力和邏輯思維能力,鼓勵幼兒運用數學思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實自己的答案,培養幼兒思維的靈活性、敏捷性和創造性。
4.培養數學的閱讀與交流能力,指導幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數學現象和數學關系,并與同伴、教師、家長交流。
5.鼓勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數學方法解決實際生活和游戲中的簡單問題,感知數學的實用性。
(二)要求:
1、是幼兒認識長方形,粗細,比較出最長和最短,最粗和最細,按規律排序。
2、使幼兒在認識物體的同時練習數數,認識6、7、8、9、10,并能用數字表示相同數的物體。
3、認識圓形、正方形、長方形,并能正確區別各圖形,掌握它們的特征。
4、了解方位,掌握里外、空間位置。
5、區分整體與部分,初步培養邏輯推理與思維能力。
幼兒園學期計劃700字篇16
時間過得真快,20__學年將要結束,回顧一年來的工會小組工作,確實也做了一些實事,具體事例如下所述:
一、圍繞中心園工會工作加強師德建設
首先,繼續學習和宣傳“工會法”,讓每一位教師都能深刻領會其法的真正含義,從而提高自我的保護意識。其次,督促教工規范自身的行為,愛國守法、明禮誠信、團結有愛、勤儉自強、敬業奉獻,人人爭做合格的好公民,值得一提的是在抗“非典”時期,全園教師不計個人得失,每天放棄自己的寶貴時間,積極獻身于此活動中。每天為孩子量體溫,放學后和帶班老師一起送孩子出校門,有的家長無法準時來接孩子,老師就帶回家等等,與此同時,全園上下紛紛捐款,為抗“非典”捐款。
幼兒園的工作是大家的,03年11月上級領導對我園進行師訓檢查,全園教師主動放棄自己的休息時間,齊心協力地整理歷年來的資料,迎接檢查。
二、開展豐富多彩的文體活動
首先,組織教師在繁忙的工作中,抽出一點時間參加一些體鍛活動,這樣就有了更好的精神投入工作。20__年1月我園的全體教師還開展一個冬季運動會:跳繩、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日游。
三、努力為教工辦實事
園內老師生病期間,全園教師主動購買營養品去探望,為她們送去一份關心和祝福。03年我園沈美娟老師獻血,老師們主動探望并幫她帶好她的班級。繼續關心園內教師的生活,為每一位教師過生日。
四、關心、溫暖人宗旨,多層次、全方位維護教職工經濟保障權
20__年1月,我園教師積極參加市總工會提倡的“一日捐”活動,03年9月和04年2月我園教師愛心助學,配合市、區工會建立多層次醫療保障體制,為全園教師辦理了兩種保險。另外,關注教職工健康狀況是工會應盡的義務,今年除了做好中老年教工的體檢工作外,我們還組織所有育齡婦女進行婦科檢查。
幼兒園學期計劃700字篇17
一、情況分析
家庭是人們接受教育最早、教育內容最廣、受教育影響最長的地方。家庭教育在啟們的生活成長起著啟蒙和奠定基礎的作用。即使他開始接受學校教育和社會教育,家庭教育仍然有意識和無意識地產生影響。我們班是新生班。他們幾乎所有的家庭都進入幼兒園體驗集體生活。他們的父母也第一次嘗試聯系老師。他們對幼兒園的一切都很陌生,對科學育兒知之甚少,對幼兒園的生活也有懷疑。本學期,我們將積極開展各種形式的活動,有目的、有計劃、有組織、有針對性地向家長宣傳科學育兒知識,介紹幼兒園的日常生活,及時了解家長的需求,思考家長的想法,緩解家長的擔憂,為家庭教育創造積極有利的條件。
二、家長工作目標
1.通過溝通、家訪,了解孩子在家的生活習慣、行為習慣和特點,努力了解每個孩子,為家庭共同教育奠定良好的基礎
2.通過開展家教知識講座、家長咨詢活動、園刊等各種形式的活動,向家長介紹科學育兒知識,宣傳學前教育新理念,倡導素質教育,幫助家長樹立符合現狀的家教觀。
3、開展豐富多彩的家庭聯系活動,定期發布調查表,為家長開展半天的開放活動,讓家長了解孩子在公園的生活,消除家長的擔憂,請家長監督我們的工作,提出有價值的意見,積累家長的`反饋材料。
4.結合節日,開展家庭同系活動、親子活動、慶祝國慶、慶祝元旦等游戲活動庭參與活動,加強家庭之間的情感交流。
三、具體措施
1.有針對性的家訪,了解孩子的家庭范圍、生活習慣和個性特征。
2.做好家長園,向家長宣傳科學育兒知識。
3.召開家長會,定期發布調查表。
4.開展兒童保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。
5.家長學校講座,加強家庭聯系。
6.向家長宣傳冬季育兒保健知識。
7.分配家長對幼兒園工作質量的問題`做好家長資料的積累。
8.征求家長意見,做好反饋工作。
幼兒園學期計劃700字篇18
國學
目標:
1、國學不僅可以培養幼兒的道德品質,可以提升幼兒的儒雅氣質,而且可以儲存幼兒豐富的語言知識,還可以培養幼兒的語言能力和鑒賞能力,充實幼兒的身心。
2、學習國學可以幼兒情緒更穩定,學習更認真,胸懷更遠大,做事更持久,集體意識更強,親情更濃厚。
3、所謂教育改變人生,可以讓幼兒從自我做起,學會自我反省,自我檢討。
九月份:
第一周:《教育改變人生(一)》
《留意說話方式》
第二周:《懸河若水》
《江畔獨步尋花》
第三周:《劉邦學經書》
《回鄉偶書》
第四周:《教育改變人生(二)》
禮儀
目標:1、學會運用禮貌用語,能和同伴友好相處,學著主動和成人同伴問好說再見,學著與周圍熟悉的人簡單的交往。
2、學做文明的小客人,學做熱情的小主人。
3、學習公共場合的禮儀知識,學習一些簡單的交通規則,了解我國各民族的禮儀風俗(比如,春節的時候,是家人團聚的時刻)
4、學會文明的進餐禮儀,學著保持儀表整潔,懂得當眾不做不雅的動作。
5、注意傾聽成人或同伴的講話,當別人問你時,要有禮貌的看著別人,不能不回答或者邊玩邊答都是不禮貌的。
九月份:
第一周:上課
第二周:遲到
第三周:不打架
第四周:守信用
英語
目標:本學期所學單詞讓幼兒熟讀,熟記
總共48個---九月第四周與十月第二周各學習三個,其余每周各學習兩個單詞
每周學習三個課時(總共44個)
全腦智力大開發
目標:學習全腦智力大開發,讓幼兒展示自己的各項能力(比如觀察能力,分析能力,辨別能力,記憶力等),從而拓展幼兒的視野,使幼兒更好的靈活運用自己的想象力。
每周學習三個課時(總共44個)
階梯涂色
目標:幼兒在畫畫涂色的過程中,充分的發揮幼兒的想象力和思維力。
每周學習一個(總共13個)
幼兒園學期計劃700字篇19
第一,宣傳家庭教育知識,交流學前教育信息。
為父母提供先進的家庭教育經驗和理論,推薦他們幫助父母分析和解決家庭問題。教師應經常廣泛收集關于家庭教育的先進經驗和理論,并推薦給家長,幫助他們分析和解決家庭教育中的問題。
第二,發放家長問卷等。并虛心聽取父母的意見;不斷改進幼兒園工作。
幼兒園通過家長意見箱、談話、家訪等方式虛心征求和聽取家長意見,爭取家長幫助不斷改進幼兒園工作。開展各種書面聯系方式,如宣傳窗口、家長問卷、家教園、征求意見等。通過這些書面接觸與家長交流信息,加強經常性的協調與合作。
第三,向家長宣傳新《幼兒園教育指導綱要》(試行)和新教材的教育理念,得到家長的幫助和支持。
教師要向家長介紹幼兒園如何根據國家教育方針和兒童身心發展的特點,全面發展兒童,讓兒童家長了解幼兒園的教育目標、任務、原則、方法和形式,向家長講解,向家長介紹新《幼兒園教育指導綱要》(試行)和新教材的內容、教學理念和教學方法,向家長匯報兒童在幼兒園的生活和學習情況,以贏得家長的支持與合作。
第四、邀請家長參加半天活動等。了解孩子們在公園里的表現。
幼兒園設立宣傳窗口,定期向家長宣傳學前教育知識,邀請家長觀看兒童半天活動、講故事比賽、兒童藝術展,參加親子趣味游戲,慶祝“六一”文化活動。同時,每節課及時豐富和更新家庭聯系欄的內容,讓家長了解孩子在園內的表現,幼兒園對家長配合教育的具體要求,獲取家庭教育知識。
第五、家長學校和家庭委員會。
這學期幼兒園將舉辦系列講座,邀請領導和專家到家長學校進行專題講座,并在家長學校分發教材給家長講課。主要形式是一起聽講座,一起和平討論,讓家長了解學前教育的知識,互相交流,達到最好的教育效果。
繼續發揮家長委員會的作用,更好地體現家長是幼兒園的主人,參與幼兒園的民主管理,審核糕點費、保健費、教學費等,同時繼續不定期邀請家庭委員會成員上課,為進一步提高我們幼兒園的教育教學水平提出寶貴意見。
幼兒園學期計劃700字篇20
一、協助園長實施各種規章制度,建立正常的工作秩序,定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。
二、協助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養目標,面向全體幼兒全面提高幼兒素質。
三、協助園長制定和審定各班學期及學年工作計劃和總結,并入班檢查落實情況。做好檢查記錄的同時,及時督促各計劃的完成效果。
四、負責幼兒園招生工作。
五、負責幼兒園網站工作。
六、協助園長管理幼兒園的教育教學工作。
七、站在全園角度認真制定、實施全園業務工作計劃、總結工作、組織教研組學習,做好全園日常教學工作的檢查、評估,組織好全園的教學觀摩活動,幼兒各種競賽活動。
八、加強自身修養,事事先思于人,先說于人,協助園長抓好骨干教師隊伍的自身建設和精神文明建設。
九、深入保教研究,每周要有進班時間,能及時發現各種工作問題,及時采取解決措施,并做好相應記錄。
十、深入教學教研活動,隨堂聽課每周1-2次,并及時做好評估反饋工作。
十一、有計劃培養骨干教師,開展多種形式的培訓工作、評比工作、使她們在原有基礎上逐步提高。
十二、根據園務工作計劃,做好家長、社會工作,組織好大型主題活動(如:半日活動、親子活動、主題活動等),取得幼兒園、家庭、社會教育的一致性。
十三、關心、了解教師和保育員的保教工作情況,有計劃有目的開展保教工作,保證幼兒在園安全、健康、愉快、向上。
十四、負責教師的&39;調休及代課安排。
十五、協助園長進行園文化建設工作,園所環境布置工作。
十六、協助園長負責管理幼兒園日常工作,同時整理好檔案,并做好各項工作記錄。
總的來說,園長助理的責任、工作量更大、更多。其實它就相當于副園長的職務,要搞好業務,組織教研。整理好檔案,做好會議記錄,人事記錄。安排好一些工作,園長批下來的事情都是由助理去解決的。其實重要的是穩定好師資隊伍,抓好教師的教學質量,做好家園溝通工作。