記憶方法，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的事物在腦中保留一定時(shí)間再認(rèn)和回憶和對(duì)記憶的信息提取的形式，有明確的目的或任務(wù)、憑借意志努力記憶某種材料的方法。下面是小編帶給大家的高中歷史知識(shí)記憶口訣，希望大家喜歡。

　　一、高中歷史江南農(nóng)業(yè)的開(kāi)發(fā)記憶口訣

　　1、概況

　　①區(qū)域 六朝開(kāi)發(fā)初躍進(jìn)，江東①揚(yáng)子②達(dá)粵閩。

　　三吳地區(qū)最發(fā)達(dá)，兩湖一盆③多糧囤。

　　②墾 荒 江南蠻荒多於地，南遷農(nóng)民技先進(jìn)。

　　開(kāi)墾荒地勤勞作，魚(yú)米之鄉(xiāng)漸有名。

　　③種 植 興修水利多工程，作量種植量激增。

　　北方作物南引種，產(chǎn)量提高民歡欣。

　　2、原因

　　①政策 六朝統(tǒng)治舉措新，獎(jiǎng)勵(lì)耕織勸農(nóng)耕。

　　安撫農(nóng)民興水利，農(nóng)業(yè)發(fā)展國(guó)安穩(wěn)。

　　②勞力技術(shù) 漢末農(nóng)民初南遷，兩晉末年民南進(jìn)。

　　南方勞力達(dá)百萬(wàn)，技術(shù)先進(jìn)勤耕耘。

　　③民族融合 南遷荊揚(yáng)④達(dá)粵閩，各族交融似家庭。

　　各族人民齊開(kāi)發(fā)，南北經(jīng)濟(jì)趨平衡。

　　二、高中歷史北方農(nóng)業(yè)的恢復(fù)與發(fā)展記憶口訣

　　1、受挫原因 秦漢北方為中心，過(guò)度開(kāi)墾源人增。

　　水土流失劣環(huán)境，漢末魏晉戰(zhàn)亂頻。

　　五胡⑤內(nèi)遷多畜牧，中原農(nóng)耕屢廢興。

　　2、恢復(fù)發(fā)展 北方政權(quán)圖振興，重視農(nóng)業(yè)漸復(fù)興。

　　①工 具 水碓水磨谷加工，馬鈞翻車(chē)灌溉勤。

　　深耕細(xì)作積肥糞，技傳南方農(nóng)興盛。

　　②水 利 渠堰堤塘魏興復(fù)，三國(guó)經(jīng)濟(jì)魏至尊。

　　水田通渠勤澆灌，北魏孝文曾詔令。

　　③開(kāi)發(fā)邊疆 開(kāi)發(fā)邊疆圖強(qiáng)盛，河西走廊亦牛耕。

　　遼東各族勤耕作，中華各族立功勛。

　　三、高一歷史手工業(yè)的發(fā)展記憶口訣

　　1、紡 織 業(yè)

　　絲織為主紡織業(yè)，三國(guó)發(fā)展最典型。

　　曹魏織造設(shè)機(jī)構(gòu)，襄邑洛陽(yáng)為中心。

　　吳國(guó)育培八輩蠶，繅絲質(zhì)量超前人。

　　蜀漢蜀錦美精致，行銷(xiāo)吳魏受歡迎。

　　2、礦 冶 業(yè)

　　冶煉技術(shù)又精進(jìn)，百煉成鋼技又進(jìn)。

　　灌鋼合煉生熟鐵，相州⑥軍刀天下聞。

　　酒泉龜茲見(jiàn)石油，蜀漢中原多氣井。

　　油氣照明又治病，北周石油焚敵軍。

　　3、制 瓷 業(yè)

　　制瓷技高好前景，南方青瓷多器皿。

　　形制美觀技北進(jìn)，北方白瓷初誕生。

　　4、造 紙 業(yè)

　　兩漢造紙初發(fā)明，六朝造紙量激增。

　　取代簡(jiǎn)牘利書(shū)寫(xiě)，南北造紙四中心。

　　洛陽(yáng)長(zhǎng)安紙白滑，建業(yè)揚(yáng)州紙薄平。

　　四、高一歷史商業(yè)記憶口訣

　　1、北 方

　　魏晉六朝多戰(zhàn)爭(zhēng)，南北商業(yè)兩分明。

　　商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展慢，北魏洛陽(yáng)初興盛。

　　2、南 方

　　南方安定商貿(mào)頻，荊揚(yáng)益州最典型。

　　建康城內(nèi)有四市，商旅秦淮笑盈盈。