孔子的老師西周大夫萇弘是個怎么樣的人?萇弘是西周時的大夫，又稱萇宏。后來由于在晉卿內訌中幫助范氏而被周人殺死，萇弘含冤而死，其血死后化成碧玉。萇弘化碧的歷史典故就出自于此，他上知天文下知地理，精通星象音律，是一個博聞強識的人，那么萇弘怎么讀呢?

孔子的老師是誰

　　萇弘的拼音是changhong萇和弘二字都讀第二聲。“萇”是上下結構，草字頭，從“艸”部，“艸”是萇的釋義，“長”是萇字的發音，因此萇是一個形聲字。它的本義是指古書上的一種長在水中的植物。萇還是一個姓氏，關于這個姓氏有兩個源流。一說萇姓源于姬姓，它出自周大夫萇弘的后裔，他們就是將“萇弘”的名字作為他們的姓氏，稱“萇氏”，后來萇氏族人大都把萇弘奉為得姓始祖，也就是說萇弘是“萇”這個姓氏的來源。二說萇姓源于西南夷，出自中國古代蜀地夷侯萇氏，這個說法是考據《繁長張禪等題名碑》的記載，后來學者們便根據上面的記載，認為萇氏是當時西蜀地區的大姓之一。

　　弘是左右結構，從“弓”部，形聲字。弘有三種詞性，名詞、形容詞和動詞。它作名詞時有兩種釋義，一是指它的本義弓聲，二是姓氏。它作形容詞的時候有三種解釋，一是它是一個假借詞，通“宏”，意思是太的;二是廣和廣大的意思，這個意思出自于《論語·泰伯》中的“士不可以不弘毅，任重而道遠”;三是指寬宏的意思。弘還可作為動詞使用，指推廣和寬容這

　　孔子師萇弘

　　孔子師萇弘是我國歷史上的一段佳話。孔子是我國著名的教育學家，他一生勤于鉆研學問，學術造詣很高，然而他仍不滿于自己的學識，于是前往各地賢人拜師求學。萇弘就是孔子的老師之一。

　　兩層意思。萇弘是周朝的賢大夫，他見多識廣，博學多才，上通天文下通地理，在歷法和算數上也有研究。但是他最精通善長的是音律樂理，在音樂之上有很高的造詣，萇弘可謂是我國音樂學界的開山鼻祖。孔子對于禮樂這一方面很有興趣，也很有研究，并且在后來專門為音樂做了一本經書《樂經》。他在“入周學禮”的時候，曾經專門就“樂”這一方面向萇弘請教過，并與萇弘一起探討音樂方面的知識。所以后來唐朝著名的文學家就在其《師說》中提到“孔子之師郯子、萇弘”。

　　禮樂的文化傳承自周朝，在周朝禮樂是判別一個人身份的重要標準，越是尊貴越是有地位的人所能用的樂就更加的大，所以禮和樂是相輔相成的關系。而到了春秋戰國時期，這是一個禮崩樂壞的年代，不是說樂不受人重視，而是沒有了禮的束縛，樂的使用變得泛濫紊亂。孔子是極力想要恢復禮樂制度，他研習“樂”方面的知識，并且特意向萇弘求教，一方面是因為萇弘在音樂方面的造詣的確是很高，另一方面則是因為萇弘為人剛正不阿，很不錯。所以孔子師萇弘學的不只是樂，更是體現出孔子對萇弘的尊重認可。后來孔子在編撰經書《樂經》的時候，引用了很多萇弘的見解。
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