有關(guān)誠(chéng)信的演講稿550字
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有關(guān)誠(chéng)信的演講稿550字篇1
一份誠(chéng)信,一腔熱血,一片拿云心事。
一曲誠(chéng)信,一闋高歌,一劍笑看風(fēng)云。
——題記
有這樣一棵誠(chéng)信的樹(shù),它誠(chéng)信于友情。這棵樹(shù)里,長(zhǎng)滿(mǎn)了元稹。白居易的共看夕陽(yáng),互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹(shù)里,深藏著王勃的“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。韋應(yīng)物的“相送情無(wú)限,沾襟此散央”。這棵誠(chéng)信的樹(shù)啊,濃郁,詠秀。
有這樣一方誠(chéng)實(shí)的土,它誠(chéng)信于人民。這方土中,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁,焦裕綠的不辭勞苦,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó),戚繼光的橫掃逶寇,林則徐的虎門(mén)硝煙。這一方誠(chéng)實(shí)的土啊,深厚,凝直。
這是一個(gè)誠(chéng)信的世界,在這里,它早度了這朵誠(chéng)信的花,這棵誠(chéng)信的樹(shù),這方誠(chéng)信的土。
人類(lèi)社會(huì)需要誠(chéng)信,因?yàn)樗沁B接古今的橋梁,是維護(hù)國(guó)與國(guó)之間友好合作關(guān)系的紐帶。彼此以誠(chéng)相待,在浩瀚的民族之林巍然屹立,勇敢地生長(zhǎng),站出大樹(shù)的勇敢和力量,站出大樹(shù)的無(wú)畏和頑強(qiáng)。
人與人之間交往,更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光普照大地。潤(rùn)澤生命的陽(yáng)光帶來(lái)友誼的生機(jī)勃勃,帶來(lái)欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點(diǎn),擬就了人生的輝煌。
擁有誠(chéng)信的世界就這樣的青春蕩漾,而失去誠(chéng)信的世界,就帶著蒼白無(wú)力的呼喊步入死亡。
“三英戰(zhàn)呂布”可謂是一段千古佳話(huà)。可呂布?xì)⒍≡?,叛董卓,?jiàn)利忘義,無(wú)誠(chéng)無(wú)信,最終死在曹操的手下。
沒(méi)有了甘露,大地就不再枝繁葉茂;沒(méi)有了開(kāi)花的激素,美麗的花朵就不能綻放;沒(méi)有了翅膀,天使又怎么能飛翔。
讓我們多一些誠(chéng)信吧,這樣的人生大樹(shù)就會(huì)更加參天;讓我們多一些誠(chéng)信吧,這樣生命之花才會(huì)更加絢麗綻放;讓我們多一些誠(chéng)信吧,心中的那圣潔的天使才會(huì)自由的倘徉在生命的天堂。
有關(guān)誠(chéng)信的演講稿550字篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話(huà)算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾。”這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)。后來(lái),季布得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,使他免遭禍殃。
一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。
同學(xué)們,讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
有關(guān)誠(chéng)信的演講稿550字篇3
故人云:“人無(wú)信不立?!?/p>
是的,一個(gè)人如果言而無(wú)信,便無(wú)法在社會(huì)上立足;相反,他如果誠(chéng)實(shí)守信,將來(lái)就會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn),誠(chéng)信是非常重要的,它決定了一個(gè)人的成敗與否。我就經(jīng)歷過(guò)一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。
那是上個(gè)學(xué)期期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。有一天,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀冏?。做完了之后,自然也就交上去了。第二天,卷子改出?lái)了,我欣喜地看見(jiàn)我的成績(jī)那一欄寫(xiě)著鮮紅的“一百”!我開(kāi)心極了,歡呼雀躍,就好像撿著了金幣一樣。
于是,我開(kāi)始翻閱考卷。
可是,當(dāng)我翻到第二面時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)我有一道判斷題做錯(cuò)了,被扣了一分。唉,照理說(shuō)這樣應(yīng)該只有九十九分呀,怎么會(huì)是一百分呢?我又反反復(fù)復(fù)看了幾遍,最終確認(rèn):肯定是老師忘記扣分了!現(xiàn)在面臨的就只有一個(gè)問(wèn)題了:究竟要不要跟老師說(shuō)呢?說(shuō)吧,這好不容易得到的一百分就沒(méi)有了;不說(shuō)吧,這心里頭不痛快。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我終于決定了:說(shuō)!
下課以后,我拿著卷子找到老師,指著那道錯(cuò)誤的判斷題對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題您在這兒扣了分,在成績(jī)那邊卻沒(méi)扣,現(xiàn)在請(qǐng)您改回來(lái)?!崩蠋煱丫碜幽眠^(guò)去,看了一會(huì)兒,然后掏出紅筆,將“一百”改成了“九十九”。
一百分雖然沒(méi)了,但我得到的是心靈的寧?kù)o與快樂(lè)。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛,它會(huì)對(duì)自己的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。一個(gè)人要想讓自己的心中沒(méi)有任何雜音,就必須規(guī)范自己的每一個(gè)言行舉止。
有關(guān)誠(chéng)信的演講稿550字篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信在身邊》
《三國(guó)演義》中有這樣一句精辟的論述:“自古皆有死,人無(wú)信不立?!边@“信”指的便是誠(chéng)信。從小我們都在接受著“誠(chéng)信”的教育:孩童時(shí),“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話(huà)要算話(huà)”;“狼來(lái)了”的故事警示我們欺騙別人會(huì)付出高昂的代價(jià);上了學(xué),老師們用一篇篇課文,一番番談話(huà),一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠(chéng)實(shí)、守信的人:我們知道了作業(yè)不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應(yīng)了別人的事情要如約完成。
可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情:與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還,明明沒(méi)寫(xiě)作業(yè)卻撒謊說(shuō)忘在家里種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你,我,他的身上?
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長(zhǎng)大了,作大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信?!扒Ю镏?,毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧,一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵,早晚有一天,千里長(zhǎng)堤就會(huì)坍塌。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?
那么,什么是誠(chéng)實(shí)守信呢?我認(rèn)為,誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠(chéng)信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們身邊,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都誠(chéng)實(shí)守信,讓誠(chéng)信之花在我們校園競(jìng)相開(kāi)放!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)誠(chéng)信的演講稿550字篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
康德曾說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽1热缯\(chéng)信。
誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不代飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩的華夏代明長(zhǎng)河中,誠(chéng)信精神日積月累,演繹出無(wú)數(shù)可歌可泣的故事,形成深厚的代化底蘊(yùn)。早在兩千多年前,孔子就說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,未知其可也”。中國(guó)古代社會(huì),講誠(chéng)信的人受人尊重、愛(ài)戴、信任。作為誠(chéng)信的啟蒙教育,“狼來(lái)了”的故事廣泛在社會(huì)流傳。故事給我們的警示是:一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)有麻煩?!叭鲋e”的害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,重要的是損害了他自己的“人格”。
詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;小朋友們說(shuō)誠(chéng)信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣袤藍(lán)天,飛過(guò)滄山泱水,飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽(yáng)光普照;飛到瀟灑飄逸,飛到神采飛揚(yáng)!
有關(guān)誠(chéng)信的演講稿550字篇6
誠(chéng)信是為人的根本,誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信能拉近人與人之間的距離,誠(chéng)信的人值得交往和信任,不誠(chéng)信會(huì)造成很多矛盾和誤會(huì)。我和我的一位同學(xué)之間的誤會(huì)就是因?yàn)樗牟徽\(chéng)信引起的。
我的同學(xué)他是我很好的朋友,我們從沒(méi)爭(zhēng)吵過(guò),這次卻因?yàn)樗牟徽\(chéng)信,讓我們不歡而散。
這件事發(fā)生在這周五的下午,當(dāng)時(shí)放學(xué)回到家,因?yàn)槲以趯W(xué)校已完成了星期天的作業(yè),于是就一路小跑去找李宇飛玩,他說(shuō)讓我等他一會(huì)兒,他寫(xiě)完作業(yè)了就去我家門(mén)口玩,于是我就高高興興地跑回了家。過(guò)了好一會(huì),天已快黑了,我忍不住又去找他,他還在寫(xiě)作業(yè),我心里雖然心急如焚,但還是很溫和的對(duì)他說(shuō):“你寫(xiě)完作業(yè)了就來(lái)找我啊,我在家等你?!彼麧M(mǎn)口答應(yīng)了,說(shuō)一定會(huì)去找我的。我一等再等,可最后連他的人影都沒(méi)看到,于是我就愁眉苦臉的進(jìn)了家門(mén)。
第二天我再遇到他的時(shí)候,他卻面無(wú)表情的說(shuō):“害我昨天在你家門(mén)口等了你很久,卻沒(méi)見(jiàn)到你人影,你這個(gè)朋友還能好好做嗎?”我呆呆地站在那,臉憋得通紅,手不停地顫抖著,氣得汗水都從頭上流了下來(lái)。我憤怒地說(shuō):“你來(lái)過(guò)了嗎?我等你等到天都黑了連你半個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)到,你還好意思說(shuō)我!”他無(wú)話(huà)可說(shuō),眼神有一些躲閃,心里好像很怕被我看穿似的。我傷心的回到家,心里想:你自己不講誠(chéng)信,還反過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我,太不夠朋友了。這件事后我們就不再是好朋友了。
一個(gè)人只有誠(chéng)信,才能交到好朋友,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就沒(méi)有了做人的根本,也很難交到朋友。我們都要學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
有關(guān)誠(chéng)信的演講稿550字篇7
和諧誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中,就像基石一樣起著舉足輕重的作用。曾經(jīng)發(fā)生的一件小事,給我留下了深刻的記憶……
記得這學(xué)期的一天放學(xué)后,我和五班的同學(xué)去車(chē)站乘車(chē)準(zhǔn)備回家。在等車(chē)時(shí),我看到路旁有一棵長(zhǎng)得很直的小樹(shù),樹(shù)上的一些枯葉被秋風(fēng)吹落了下來(lái),就突發(fā)奇想,轉(zhuǎn)身對(duì)五班同學(xué)說(shuō):“咱們玩兒個(gè)游戲吧!”“好呀!”那名同學(xué)欣然同意,“秋風(fēng)吹落的是枯葉,咱們看誰(shuí)能先從樹(shù)上搖下綠葉來(lái),好嗎?”“行啊,開(kāi)始吧!”于是,我倆你搖一下,我搖一下,早把老師家長(zhǎng)的教誨和自身的道德修養(yǎng)拋到了九霄云外!不一會(huì)兒來(lái)車(chē)了,我上車(chē)做在車(chē)窗邊,一歪頭看見(jiàn)車(chē)站旁光禿禿的小樹(shù),心里像打翻了五味瓶,難受極了!“我剛才都做了些什么!”在路上,我想了許多許多,老師常教育我們說(shuō),做人要有愛(ài)心。小樹(shù)和我們一樣,它也有生命,我們剛才的所作所為肯定傷害了它,在這件事情上,我沒(méi)有付出愛(ài)心,這是個(gè)不該犯的錯(cuò)誤呀!
整個(gè)晚上我都在后悔,我想,這件事雖然沒(méi)有人看見(jiàn),但媽媽和老師常教育我:做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信是人生成長(zhǎng)的基石。自己所犯的錯(cuò)誤應(yīng)該勇于面對(duì),等明天放學(xué)后,我一定去向小樹(shù)認(rèn)個(gè)錯(cuò),不管它聽(tīng)不聽(tīng)得見(jiàn),而且我還要很認(rèn)真地告訴它,以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了!
有關(guān)誠(chéng)信的演講稿550字篇8
古人有句話(huà):與朋友交,言而有信。確實(shí)如此,一個(gè)人只要有了誠(chéng)信,就等于擁有了數(shù)不盡的財(cái)富。
我在書(shū)上看到過(guò)這樣一篇文章:作者的一個(gè)朋友約他去玩,可是到了那天卻下起了傾盆大雨,作者為了不違背諾言,就去車(chē)站等朋友。到了車(chē)站,作者看見(jiàn)一個(gè)男孩也一直等在那里。一問(wèn)才知道,這個(gè)男孩是在等他的伙伴。
又過(guò)了許久,來(lái)了一輛公共汽車(chē),車(chē)上跳下了一個(gè)小男孩,男孩終于等到了他的伙伴,他們倆高高興興地離開(kāi)了。作者等啊等,可是卻始終沒(méi)有等到他的朋友。雨,越下越大,作者只好回家了。當(dāng)他回到家時(shí),朋友打來(lái)了電話(huà),解釋說(shuō)因?yàn)橛晗碌锰罅?,所以沒(méi)有來(lái)。作者一聽(tīng),輕輕掛下了電話(huà)。是啊,一個(gè)有誠(chéng)信的人,不管是傾盆大雨還是蒙蒙細(xì)雨,他都會(huì)履行自己的諾言,絕不會(huì)為自己找任何借口。
有一次,我和唐誠(chéng)遙、岑瑜燕約好了星期天去公園玩,在我家集合。星期天下午,唐誠(chéng)遙第一個(gè)到我家,可是岑瑜燕卻還沒(méi)到,我和唐誠(chéng)遙只好等她。等了一會(huì)兒,唐誠(chéng)遙不耐煩了,說(shuō):“這個(gè)岑瑜燕,怎么還不來(lái)?
是不是沒(méi)把這件事放在心上?我們別等她了,還是先去公園吧?”可我卻不同意:“不行,要是我們先去公園玩了,而岑瑜燕正好來(lái)了,她找不到我們?cè)趺崔k?再說(shuō)了,我們要守信用,不能沒(méi)信用?!碧普\(chéng)遙被我說(shuō)得啞口無(wú)言,只好答應(yīng)下來(lái)。為了打發(fā)這段無(wú)聊的時(shí)間,我和唐誠(chéng)遙先玩了一會(huì)兒,又看了一會(huì)兒書(shū)。
雖然這一天因?yàn)獒ぱ嗟倪t遲不來(lái),公園之行最終泡湯了,但我還是感到很高興,因?yàn)槲倚攀亓俗约旱某兄Z。畢竟,誠(chéng)信才是最重要的!
有關(guān)誠(chéng)信的演講稿550字篇9
老師們、同學(xué)們:
首先,我想說(shuō),我們很幸運(yùn),也很奢侈,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)的空氣將你我包圍,踩著充滿(mǎn)了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的口號(hào)在城市的上空中回蕩,曾經(jīng)在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們高喊:“誠(chéng)信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動(dòng)證明誠(chéng)信在我們心中”。那里的我們是富有的,這種富有不僅僅是當(dāng)時(shí)難得的勇氣,更是我們深植心中的信念――誠(chéng)信與我們的心靈同在。此刻就在這真誠(chéng)的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠(chéng)信與靈魂的諧奏曲―――《誠(chéng)信與我們的心靈同在》。我校的誠(chéng)信教育在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱(chēng)量,這是一個(gè)多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話(huà)題。
拾金不昧者在我們的校園不斷涌現(xiàn),誠(chéng)信為本,同學(xué)之間以誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)互助之風(fēng)已日漸濃重,誠(chéng)信教育洗滌著我們的心靈,誠(chéng)信將伴我們奮然前行!在誠(chéng)信光芒的照射下,我們會(huì)顯示出高大挺拔的身影。在走向社會(huì)的路途中,我們會(huì)挺直腰板高昂著頭迎接生活,因?yàn)槲覀儫o(wú)所擔(dān)心,無(wú)所遺憾,在現(xiàn)實(shí)的口袋里,已經(jīng)有一兜滿(mǎn)滿(mǎn)的誠(chéng)信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。
這就是誠(chéng)信的力量,這就是誠(chéng)信的偉大。同學(xué)們,請(qǐng)用這無(wú)窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!
有關(guān)誠(chéng)信的演講稿550字篇10
誠(chéng)信,是每個(gè)人必備的素質(zhì)。對(duì)別人誠(chéng),就是對(duì)自己信。只有講了誠(chéng)信,人與人之間才能融洽友好;只有講誠(chéng)信,人與人之間才會(huì)相互理解。
對(duì)于我還是個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該遵守誠(chéng)信??荚嚂r(shí),會(huì)遇到很難做的習(xí)題,這時(shí),就會(huì)提醒我們,不能做小動(dòng)作。做作業(yè)時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到不能按時(shí)完成的作業(yè),這時(shí),誠(chéng)信就會(huì)暗示我們,要獨(dú)立思考。
中學(xué)時(shí)期,講誠(chéng)信顯得更重要了。要對(duì)父母講誠(chéng)信、對(duì)老師講誠(chéng)信、對(duì)同學(xué)講誠(chéng)信,讓自己成為一個(gè)講誠(chéng)信的人。我們要時(shí)刻把誠(chéng)信放在心上,擁抱真善美,擯棄假臭惡。
答應(yīng)別人的事一定要完成,說(shuō)好見(jiàn)面的時(shí)間也不能擅自改變。這里有一則故事:一個(gè)人與朋友約定一個(gè)時(shí)間在自家門(mén)口出行,約定在正中午。中午以到,朋友沒(méi)來(lái),這個(gè)人就獨(dú)自先走了,朋友過(guò)了很久才到他家。這個(gè)人的兒子在門(mén)口玩。朋友問(wèn)他:“你父親在家嗎?”這個(gè)人的兒子回答:“等您很長(zhǎng)時(shí)間,您不來(lái),父親已經(jīng)走了?!甭?tīng)了這話(huà),朋友很生氣:“真不是人,與人約好一起走,卻丟下我先走了?!彼膬鹤訉?duì)朋友說(shuō):“您和我父親約好中午見(jiàn)面,中午您沒(méi)來(lái),這就是不講信用;當(dāng)著孩子的面罵他父親就是無(wú)禮?!闭f(shuō)完頭也不會(huì)便走進(jìn)門(mén)。
是的,這就是不講信用。與人約好了時(shí)間,自己遲到了不說(shuō),還罵別人。時(shí)刻講誠(chéng)信,應(yīng)該是我們?nèi)烁竦牡拙€(xiàn)。
帶著誠(chéng)信上路,前途一片光明。
有關(guān)誠(chéng)信的演講稿550字篇11
每個(gè)人都有誠(chéng)信,但每個(gè)人也有謊言的時(shí)候,誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)像時(shí)間一樣的珍貴,而謊言對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)像流水一樣。很快的流逝,如果珍惜誠(chéng)信,就像珍惜時(shí)間一樣,每個(gè)人都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一分鐘。
比如,有的同學(xué),作業(yè)明明沒(méi)有做,卻騙老師說(shuō):我做完放家里了,沒(méi)有帶。老師聽(tīng)了,生氣了,而你卻因?yàn)檎f(shuō)謊心神不安,心里七上八下,假如你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,你就用自己的誠(chéng)實(shí)心向老師認(rèn)錯(cuò),我沒(méi)有做,老師一定會(huì)說(shuō),你既然是學(xué)生,就一定得做作業(yè),不做作業(yè),就不個(gè)好學(xué)生。而你這時(shí)一定會(huì)想下次我一定要做完,不讓老師失望。所以說(shuō),誠(chéng)信會(huì)使自己充滿(mǎn)快樂(lè),自信進(jìn)步。
有的同學(xué)因考試不,老師批評(píng)了他,他卻一時(shí)害怕,回家后父母問(wèn)他,他卻膽怯是說(shuō),卷子老師收了,這時(shí)父母也許會(huì)給你一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),買(mǎi)好吃的,做為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子他卻不誠(chéng)實(shí),他一直在說(shuō)謊,假如這一會(huì)兒,,你立刻告訴父母,我并沒(méi)有考及格,這是父母會(huì)說(shuō),只要你能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就是對(duì)的,雖說(shuō)這一次你沒(méi)有考好,下一次努力一定會(huì)考好的。同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,就會(huì)變得更有進(jìn)取心。更加發(fā)奮向上,生活中的每時(shí)都會(huì)過(guò)的快樂(lè),而記實(shí)。相反謊言會(huì)使人變得虛偽,沒(méi)有上進(jìn)心,也許謊言它會(huì)使你走上記過(guò)不可能回頭的路。在這美好的時(shí)光中,我們應(yīng)該更加誠(chéng)實(shí)守信,我們要以講誠(chéng)實(shí)守信為榮,以說(shuō)謊為恥。讓我們?cè)谶@美好的時(shí)間,用誠(chéng)信來(lái)彌補(bǔ)謊言的不善良的心,用誠(chéng)實(shí)來(lái)完善一顆善良的心,請(qǐng)所有的同學(xué)不要忘記這一點(diǎn),誠(chéng)信和謊言是有很大的區(qū)別,記住了,誠(chéng)信會(huì)使你成功,謊言會(huì)使你永遠(yuǎn)失敗。
有關(guān)誠(chéng)信的演講稿550字篇12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是誠(chéng)信伴我行。
什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?
你也許要安慰自己說(shuō),誠(chéng)信是大人的事,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠(chéng)信了嗎?
當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí),你誠(chéng)信了嗎?
當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!
你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),沒(méi)有關(guān)系,人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今天開(kāi)始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!
我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
謝謝大家,我的演講完畢!