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讀書伴我成長演講稿

時間: 小龍 名人演講

讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。下面是小編收集整理的讀書伴我成長演講稿范文,大家一起來看看吧。

讀書伴我成長演講稿(篇1)

親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是——讀書伴我成長。

其實,生活中的樂趣是無處不在的,只要你善于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心,你就會發現,讀書也是一種快樂的事情。

書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋里,我才發現自己是多么的渺小。在無邊無際的“書海”中,我歡快的暢游著,交了許多知識朋友,他們一天又一天的伴著我成長,逐漸與我一起長大。

有一次,我在吃飯時看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒時,沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,當時我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄去,誰知,我往后一仰,從椅子上摔了下來,最后吃力地爬起來,拿起書又津津有味的看了起來。

書是我生活中的良師益友,把我帶往正確的方向,指引我好好學習;讀書就像做游戲,伴我歡樂成長;讀書就像在冒險,激發我的興趣;讀書就像……

站在瀑布前,可以體會到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;躺在一片幽靜的草坪上,可以體會到“野火燒不盡,吹風吹又生”的景色;站在荷花池邊看荷花,你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……

書,就像風一樣無時無刻的伴在我們身邊,讓我想起了故鄉;就像歌謠一樣美妙動聽,伴響在我的耳邊,讓我想到了遠在他鄉的親人;書……

同學們,讓我們發奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏著這個階梯不斷向上吧!

讀書伴我成長演講稿(篇2)

尊敬的老師、親愛的同學們:

記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!讀書會給你滿意的回答!”也就是從那時候起,讀書成了我汲取知識營養,探索科學奧秘的伙伴。時至今日,讀書陪伴我走過了人生的每一步!

歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀書可以使我們從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志,從圣賢者的叮嚀中頓悟人生的真諦。我會為《賣火柴的小女孩》而潸然淚下,也會為《魯賓遜漂流記》的拼搏精神所震撼,也從《假如給我三天光明》中懂得了珍愛生命、自強不息的意義,更會為《卡耐基》的睿智而折服—

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書要勤奮,那種囫圇吞棗、走馬觀花、淺嘗輒止的方法是不行的。我國古代就有很多勤學苦讀的故事,匡衡的“鑿壁偷光”,孫敬、蘇秦的“懸梁刺股”,車胤、孫康的“囊螢映雪”,這些都成為后人傳頌的佳話,也是我孜孜以求的榜樣。

同學們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。也有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”。書是知識的寶庫、智慧的殿堂,開闊了我的視野,豐富了我的知識;書,是進步的階梯,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,教給我生活的意義、人生的真諦。有書伴我成長,真好!

同學們,讓讀書陪伴我們一起成長吧!擁有了她,我們就擁有了成功,擁有了她,我們就擁有了美好的明天!

讀書伴我成長演講稿(篇3)

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!我是來自_分局的周_。我演講的題目是《讀書伴我成長》。

有這樣一個女孩,高考成績很不理想,進入了一個別人沒有聽說過的學校。在她很多進了名牌大學的同學面前,她是個失敗者。但自尊心很強的她不這么想,我只是輸在了起跑線上,誰第一個到達終點還不一定。她堅持每天認真學習,圖書館是總有她的身影,在大三下學期順利的通過了專升本的考試,進入本科院校繼續學習,畢業時通過了省直事業單位考試,進入了自己夢想的單位,這個女孩就是我。我很感謝讀書那段歲月,那時充滿夢想;更要感謝讀書成就了我的青春夢想。

讀書一直伴隨著我成長。

在我還很小的時候,父親給我買了兩本童話書,《安徒生童話》和《格林童話》,我被童話里的故事情節所吸引,我在童話里與白雪公主玩耍,我想去尋找丑小鴨問問它變成白天鵝的故事。就這樣童話為我呈現了一個五彩斑斕的奇妙世界;就這樣我逐漸懂得了真、善、美。

如果說年少時的生活如童話般美好,那么高中生活則是現實般殘酷。似乎,每天除了考試還是考試,每天與數理化見面,生活少了很多快樂,努力了卻沒有成功,付出了沒有回報,然而,還是書本給了我停靠的港灣,給了我無聲的慰藉。沈從文的散文溫馨浪漫和謙虛,讓我感動,韓寒小說中那犀利文字和美好,讓我思考。每當我疲憊不堪、遭遇煩惱的時候,書本總是陪伴著我,如影隨形,不離不棄,給我諸多慰藉,讓我的心得到安寧,使我一次次跨過了心理失衡的難關。

光陰似箭,20_年的我通過省直事業單位招考進入了_局這個光榮的大家庭。剛走出校園的我是如此渴望融入工作集體。記得那是9月中旬,秋老虎威風不減,正午的陽光剛烈火熱。我接到分局通知,要我到_管理段報到。對于_管理段,我并不知道更多的情況,只知道這是父親曾經工作過的地方。那時的我雖然已經22歲了,也是我第一次參加工作,父親決定由他送我去報到。一路上我們有說有笑,我既興奮又忐忑。“已經到了”,父親指著前面一排平房,我有點悲從中來,這就是我工作生活的_管理段嗎?這時父親似乎看透了我的心思,說:“別喪氣,好好待著,反正有客車,雙休日就可以回家的。”把我安頓好后,父親就離開了。晚上,對著孤燈,我陷入了不可名狀的思念當中。后來,父親來段上看我時,送了我一本書《心懷感恩去工作》,我一口氣讀完,做摘抄,我豁然開朗,我深知這份工作的來之不易。還是讀書伴隨著我,充實著我那段浮躁的時光,是書本教會我時時感恩,心懷夢想,這樣才能迸發出極大的工作熱情,工作才會更出色。

如今的我被調到分局人事科工作,人事工作政策性和原則性都極強,更涉及到職工工資保險福利,需要的不僅是嚴謹細致的工作態度,業務知識和了解熟悉掌握相關人事政策也是非常重要的。在工作之余更要多讀書、多學習。當同事對自己工資福利有什么疑問時,可以將從書本里學到的有關政策宣傳給他們聽,耐心的為他們講解。從那時起,我更加堅定,書本給我知識,書本讓我在工作中,少了疑惑,多了些贊許。是讀書給了我巨大的力量,讓我深深體會到工作的成就感和幸福感,讓我在成長的征程上勇往直前。

今天我站在這里,不是因為我有過人的才能,不是因為我有過硬的業務本領,更不是因為我有豐富的工作經驗。我站在這里就是想告訴大家我有一顆讀書的心,一顆學習的心。我相信在座的每一位同事都有著和我一樣的心。

讀書就像我的小伙伴,給我快樂,讓我增長了見識,讓我的思想更充實。今天的我們,處在一個繼往開來的美好時代,我為我是_局的一員而感到莫大的幸福。今天的我還很年輕,我愿意為_局貢獻更多的力量,我有信心有力量,因為有書本陪伴著我,感謝有你——讀書,我的小伙伴!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

讀書伴我成長演講稿(篇4)

親愛的老師、同學們:

俗話說:“開卷有益。”讀書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。”我相信大家都是伴著書香長大的,我亦是如此。

小時候,在我還不大認字的時候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但是那時的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對書中的內容稀里糊涂的,但是我是越不懂越要看……后來我才發現,有好多本書我看的時候都拿倒了!

漸漸的,小時候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養了我的想象力,還讓我領悟到了很多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時代》《優秀作文選》《故事大王》等書就好像一個個良師益友,把我領進了寫作的殿堂。我就好像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進步一點點。就這樣,讀書成了我的生活習慣,如果哪天不看一會兒書,我就會寢食不安。

書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。《長胡子的小女生》讓我認識了一個有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺,讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡,毫不恐懼,齊心協力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護動物,人人有責,人和動物和平共處,才能共創和諧家園;《80天環游地球》使我懂得了:如果能好像福克先生一樣,擁有自信、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學會感恩。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。

自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個小天地。我經常把自己讀書的感悟寫下來,發到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了很多優秀的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因為取得了一點成績就沾沾自喜,與優秀的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠,這更堅定了我閱讀的信心,激勵我將寫博進行到底。閱讀和寫博文給我帶來了小小的收獲,我連續三次被校訊通評為“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道,這些成績的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵,更離不開校信通這個交流寫作的平臺,在此,我衷心地向他們表示感謝!

校訊通第八屆書香班級活動的號角已經吹響,來吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,同時記錄下我們成長的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!

讀書伴我成長演講稿(篇5)

大家好!我是初二三班的馮子洋,今天我演講的題目是“讀書伴我成長”。

早在學習啟蒙的時候,我就對方方正正的漢字充滿了興趣。原來,那些一筆一劃構成的方塊字,竟然充滿了奧妙與趣味。慢慢地,認識的字越來越多了,從可以讀一篇文章,到能讀下一本書。我發現,由漢字寫成的文章和書籍,竟然包含著那么多的道理,包含了那么多的精彩。讀的書多了,我也明白了爸爸媽媽告訴我“書籍,是人類進步階梯”的真正意思。

最早的讀書是在小學時讀圖文結合的興趣書。那時候,老師課堂上聲情并茂的啟蒙,加深了我對讀書的興趣。課本已經讀得很熟,爸爸媽媽便陪我到書店買適合我的讀物。休息時間里,和爸爸媽媽一起親子共讀,交流讀書心得,成了我最開心的時刻。六年下來,我買的書已數不清了,書櫥里早已裝不下,家里的整個閣樓成了我的“圖書館”。書越讀越有趣,書房里、書桌上、沙發上甚至是小床上,都曾經留下了我讀書的影子。節假日外出時,我都不會放過在車上的讀書機會。日積月累,讀書豐富了我的視野,更促進了我的學習。

“讀書關系到一個人的思想境界和修養,關系到國家的興旺發達,一個不讀書的人是沒有前途的人,一個不讀書的民族也是沒有前途的。”這是溫家寶總理的一句話。這句話我一直珍藏在心底,因為它啟發著我認識讀書的重要。 歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,多讀一些好的書籍,從中悟出書中的道理,在今后成長中的影響力是無窮的。

爸爸曾經跟我說過作家肖復興的一段話:“讀書的作用是潛移默化的,是屬于精神領域的。如果我們希望自己的精神變得高尚,希望我們的心靈變得滋潤,希望我們的感情變得豐富,希望我們的修養變得良好,讀書,特別是讀好書,就變得尤其重要。即便網絡時代已經到來,閱讀依然有著不可取代的獨特魅力,它古典式的寧靜,和在白紙黑字之間彌散著的想象力和慰藉感,是任何其他行為不可比擬的。”

這就是我的讀書故事。因為讀書,我的生活變得豐富多彩,因為讀書,我看到的世界更加美好。讀書,是我們成長的階梯。小伙伴們,就讓我們一同在這成長的階梯上向前邁進吧!

我的演講結束,謝謝大家!

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