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我愛讀書演講稿三年級

時間: 小龍 名人演講

讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。既然這樣,那么你知道關于讀書的演講稿該怎么寫嗎?今天小編給大家整理了我愛讀書演講稿范文供大家參考,我們一起來看看吧!

我愛讀書演講稿三年級篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“書籍是人類進步的階梯。”古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉”。孰不知書中的每一則都蘊藏著深刻的哲理,如金色的陽光驅走你內心深處的陰霾,每一段文字,都寄寓著感思的情懷,似怒放的玫瑰,讓那些荒蕪的日子充滿花香。書記能帶領我們超越時空的界限,讓我們的心靈自由自在的飛翔,抵御世俗的侵襲,讓我們的靈魂洗凈鉛華,卓然獨立。

當我們迷惘時,書能指引我們前進的方向;當我們膽怯時,書能給與我們信心加勇氣;當我郁郁寡歡。悲觀失望時,書又能教我們如何振作起來。如果說朋友如知己,那么我要說書籍如伴侶,如果生命還要來一次孤獨的旅行,那么我只愿帶上一個簡易的行,寫一本契合心靈的書,讓它深掘內心的夢想,讓人生擁有真正至高于上的洗禮。

書給了我們成長與智慧,面對困難的勇氣,面對生活的那點坦然和豁達。無怪乎人們再累也要讀書,再苦也要讀書,收入再少也要買書,住處在擠也要藏書,交情再淺也要送書,從古至今,人們無一例外地從書中汲取生存的養料,開啟了別樣的人生。

人的一生也許不會成功,但一定在成長,而書就是陪伴我們成長的良師益友,或許,有些成長,并不是我們所想要的,有些路,也并非是我們想走的,我們脆弱的承受生活帶來的困苦與磨難,身心早已疲憊不堪。而有些人卻因有了書籍的陪伴而更加堅毅,有些人卻在苦海里掙扎尋找出路,可他們卻不知著出路其實本不難發現,難以發現的只是他們的愚鈍不及,我們不想辜負了父母含辛茹苦的教誨,不相誤解了課堂上老師談笑風生的意義,更不想過早地意識到滄海一栗的渺茫,當我們手足無措是,只能高聲吶喊:“讓書記那噴涌的泉水洗盡我生命中污濁的浮華”!

書籍,饑之以當食,寒之以當裘,憂患時以當安樂,孤寂時以當金石琴瑟。成長之路絕不能少了書,成長可以舍棄白晝,但卻少不了這盞明燈!缺少書籍,世界便無法進步,人類將無法前進。它教給我們知識,告訴我們如何去愛,告訴我們成長,教會我們如何感恩,它唯一沒有教給我們的是人世間罪惡種種,誤入歧途的是非與猙獰。生活無書,是枯燥乏味的,所以,朋友請攜一本契合心靈的書,去感受人生的真諦和生活的豐富與美好,不必再茫然,不必再煩惱,在愉悅的閱讀享受中,學會愛,學會理解,學會豁達。

成長路上,你我有約,讓我們一起以書為伴等待青春破繭成蝶!

我的演講結束,謝謝大家!

我愛讀書演講稿三年級篇2

尊敬的老師,親愛的朋友們:

大家好!

我最愛讀書,因為書是我的伙伴,是我的好朋友。我愛讀書,因為我有了書就會讀懂很多別人不知道的知識,是它領著我走進了知識的海洋,是它讓我學到了很多書上學不到的知識所以我最喜歡讀書。

在我的房間里堆滿了各種各樣的書,每當我做完作業有時間讀書的時候,打開書迎接我的是一個多采多姿的繽紛世界,這個世界它可是蘊藏著無窮的寶藏哦!在書的世界里我知道了三國演義,知道了梁山好漢,認識了曹操,知道了長城是怎么建成的,愛上了西游記,認識了許多許多的歷史人物。在書里我知道了航母,知道了神奇的宇宙飛船是怎么飛空的。知道了很多我們在課本上根本不會學習到的寶貴知識。怎么樣?書是不是很神奇的世界,你也愛看書嗎?

我的媽媽和爸爸也很喜歡給我買書,有一次我考的很好的一次成績,媽媽為了獎勵我就又帶我去了新華書店給我買了一本很有用的作文書,我可喜歡讀了,當我看見別的孩子怎么就可以寫出那么好的作文的時候,我可羨慕了,我心里就在想要是我也可以寫出那么好的作文不知道該有多好啊?媽媽就告訴我說“只要你多讀書,多看看不同的的書就能開闊你的眼界,只要你多積累書上寫得很好的詞、句,漫漫的你也會寫出和他們一樣好的作文的。”我聽媽媽的話,決定以后一定要多讀書,多讀很多不一樣的書,我相信我以后也一定能寫出和他們一樣好的作文的,你們也相信嗎?

書就象一只快樂的小鳥,讓我的生活變的豐富有趣,它象一艘載滿知識的大船,帶著我去知識海洋里遨游。書是我們的朋友,書是陽光是雨露讓我們和書一切成長吧!總之,我就是這樣一個喜歡讀書的男孩,我喜歡讀書,小朋友們,你們也會像我這樣喜歡讀書嗎?

我的演講結束,謝謝大家!

我愛讀書演講稿三年級篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人過多過少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書,好像隨便鬧著玩似的;有的人用“心”讀書,好像把這本書裝在心里;有的人沒事干,就拿著一本書消磨時間;有的人無論有事還是沒事干,都要拿著一本書,就像睡覺般,不睡就會睡眠不足。

小時候,父母為了培養我愛讀書的習慣,每次經過書店,都給我買幾本課外書,例如《三國演義》,《簡愛》,《水滸傳》……因此,我房間的書柜的書挨挨擠擠,像春游般,排著長長的隊伍。而我,也理所當然般愛上了讀書。

我只要看上一本好書,就會忘記周圍的一切的事物,如果別人叫我,我只是隨便的回答一聲。當我看完一本書時,我總會樂呵呵地說“飯可一日不吃,書可一日不讀,覺可一日不睡。”周圍的人聽了,總會哈哈大笑。

古詩句中有句叫“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書,對精神有滋補作用,言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。

漢代學者劉向曾經說:“書猶藥也,善讀者可以醫愚。”但是,我們不能死讀書,應該從一些好書中吸取營養,感受世界,提高思想修養。讀書,使我們立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人民服務,報答我們親愛的祖國。

“腹有詩書氣自華”,好書能使人氣度高雅,教我們尊重別人,也尊重自己,鼓舞我們自己去熱愛生活,美化生活。

一書在手,漸漸入境。讀著讀著,不曉東方泛白,待推窗遠眺,只見河畔樹影交織,水面波光粼粼。這時,景與物一下子都入了“詩情秋水靜,畫意遠山明”的境界了。

好的書籍,就像一棵不老的長青滕,永遠煥發著蓬勃的生機;好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠散發馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一些好書,有這種感覺,豈不美哉。

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。回頭仔細一想,就會覺得其中說得一點也不錯。如果社會中沒有書籍,就不會有現在的高樓大廈,就不會有現在的繁榮富強的中國,更不會有現在的舒適的生活!

我的演講結束,謝謝大家!

我愛讀書演講稿三年級篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。讀一本好書如同跨越時空和作者對話,這是非常美妙的事情。“書籍是人類進步的階梯”,我順著這把梯子,不斷進步。

記得一次媽媽帶我到阜寧書城,去挑選課外閱讀書籍。進入書城,如山的書籍吸引了我。突然,我注意到一本書——《青銅葵花》,覺得有意思便看了起來,越看越入迷,完全沉浸在這本書的世界里,連媽媽催我回去都不知道。后來還是媽媽強行奪過我手中的《青銅葵花》,我才從這本書里走了出來。

回到家,我如癡如醉地一直抱著“它”讀,就連睡覺前還躺在床上看。為此媽媽還教訓了我,“你的眼睛要不要了,明天還要不要上學了。”唉,我就是這樣,一碰到好書便愛不釋手。

好的書籍讓我懂得了很多,學到了很多,就像這本《青銅葵花》,主人公青銅和葵花的故事深深地感動了我。在以后的學習生活中,我一遇到困難就想起他們的堅強和勤奮,也就有戰勝困難的勇氣和信心。

書就像是一位循循善誘的老師,又像是一名好的向導,讓我瀏覽祖國壯麗的萬水千山、名勝古跡,比如甲天下的桂林山水以及氣勢非凡的長城。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品”,對像我這樣喜歡讀書的學生來說,它的功用更是不言而喻。

書,就像是一把鑰匙,為我打開知識的大門,讓我在知識的海洋中吸取營養,茁壯成長。

我愛讀書演講稿三年級篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我,讓我寸步都離不開它,我從小就愛讀書,特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”后,我就更喜愛讀書了。

記得在上幼兒園的時候,我每天都會纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書,在我上小學一年級的時候,媽媽給我買了許多拼音版的故事書,我那時有很多字都不認識,所以只能拼音拼,50多個字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費力,但我讀完一個故事后也會高興地笑起來,因為我的不懈努力已經化成了朵朵鮮花,動情地開放,在我上二、三年級時,讀書就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

讀書時,我可以體會到書中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣火柴的小女孩》,我會為善良的小女孩感到難過;讀《長發公主》,我會為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會被孫悟空那種勇敢頑強,不怕任何艱難險阻的精神所感動……

記得去年冬天的一個晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業后已經九點半了,又冷又困,突然想到今天還沒有讀書,我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥》這本書,沒多久,我仿佛跟著根鳥來到美麗的大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……忽然,我覺得后面有人拍了我一下,轉身一看,原來是爸爸,爸爸說:“該去睡覺了!”“再看一會兒!”我毫不猶豫地說。一會兒,媽媽又來催我了:“天太晚了,你必須睡覺了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經沒有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺了。

讀書使我聰明,讀書使我快樂!我要永遠和書做朋友——最好的朋友。

我的演講結束,謝謝大家!

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