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閱讀的演講稿

時間: 小龍 名人演講

小時候《安徒森童話》給了我們繪聲繪色的可愛童年;上學時《十萬個為什么》給了我們認識世界、了解世界的一把鑰匙;下面小編帶來的閱讀的優秀演講稿模板,希望大家喜歡!

閱讀的演講稿(精選篇1)

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實的朋友。

書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。

我愛讀書,爸爸說:“我一見到書就愛不釋手,把什么都忘記了,”。有一次,我要求媽媽帶我到書店看書。到了書店,我抱起了一本厚厚的《百科全書》專心的看了起來。不知過了多長時間,媽媽走到我身邊告訴我說:“你已經看了一個多小時了,現在已經快中午了我們該回家吃飯了”。可我專心致志的看著我喜歡的《百科全書》,都沒有聽到媽媽在給我說話。媽媽又一次叫我:“寶貝回家了”。我只好依依不舍的放下了愛不釋手的《百科全書》。說了聲:“好多的書啊,我還沒看夠可惜就得回家了”。很不情愿地撅著嘴巴嘀咕著:“人家看的好好的,還沒看夠呢,真是的”。“喂,還不快走嘟囔什么呢?快走,媽媽下次再帶你來,讓你看個夠”。

希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢?在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國未來的棟梁,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強而國強,少年獨立則國獨立。

能從書本中學習到這么多的知識,我愛書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光,一起努力讀書吧!

謝謝大家!

閱讀的演講稿(精選篇2)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

自古以來,書就是人類的好朋友,至圣先師孔夫子,藝術為伴,滿腹經綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終身。

讀書既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,讀書能使我們增長知識,提高我們的閱讀能力和水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現。

生活因讀書而精彩。當我們灰心喪氣時,是書教我們“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,當我們與朋友惜別時,實屬讓我們知道“海內存知己,天涯若比鄰”,當我們想放縱自己是,是書讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我們要有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,是書讓我們感受到“明月松間照,清泉石上流”的恬淡閑適,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白發生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我們說新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕。在書中領略了禮拜的瀟灑,蘇軾的豪放,思索了魯迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情長,于是我們的心靈更加充盈,感情更加深蘊。

翻開歷史的長卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚鞭東指,壯心不已;看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁頁記載著苦難輝煌的文字里,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!

同學們,書香潤校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香已滿校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

閱讀的演講稿(精選篇3)

尊敬的各位評委、老師們:

大家好!

今天我演講的題目是《我愛讀書》。

在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了它一片廣闊的世界;在藍藍的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了它一雙堅硬的翅膀,如果你問我最愛什么?我會自豪地回答:“我愛讀書!”

“書籍是人類進步的階梯,”它給人以力量,鼓舞著人們不斷遠航。書,就好比是海洋,我們盡情地在里面遨游,無憂無慮,貪婪的汲取著知識,收獲著快樂。

我愛讀書。我的生活因為有了書而變得精彩。

每天清晨,當第一縷陽光照進房屋時,我便沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過淚水,曾為丑小鴨變成白天鵝而高興,也曾為居里夫人那追求科學的精神而感動,更為毛澤東那萬里長征的氣魄而震撼……我沉浸在書的海洋里,書,對我,如同一塊海綿,吸進的是塵埃和煩惱,留下的是精華與快樂;書,對我,好像一把金鑰匙,打開的是萬千世界;讀書帶給我無窮的樂趣!

我愛讀書,每一個課間,我都會捧起自己喜愛的書來讀,無論是在清閑的午后,還是夜晚黃昏,日日如此。書猶如一位摯友,迷惘時,它給予你星光般的鼓勵,失落時,它給你花香般的慰藉,成功時,它給你清風般的贊美。我喜歡有書相伴的日子,因為讀書可以怡情冶性。

我愛讀書,“讀萬卷書,知天下事”,書是人類最知心的朋友,它永遠不會背叛你,也不會不理你,而是小心翼翼貢獻出自己的全部來幫助你,書使我明白了許多人生哲理,發現了自然界的許多奧秘,滿足了我好奇的求知欲望。

我愛讀書,因為它文靜而不低調;我愛讀書,因為它忠誠而又百變;我愛讀書,是書開闊了我的視野,豐富了我的生活,我愛讀書,因為書是進步的階梯,書是快樂的源泉。

書的芳香飄溢在我的身旁,起初是微妙的,后來越蔓延越大,直至在我的心里生了根、發了芽。閱讀伴我一路成長,安慰著我,鼓勵著我,一路拼搏!

我愛讀書。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓主題學習滋潤我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

閱讀的演講稿(精選篇4)

親愛的老師、同學們:

大家好!

我愛讀書,從小就愛。

小時候,母親常常對我說:“我覺得你一定會是一個有用的人,為什么呢?因為你愛讀書。”是的,我愛讀書。

我在一本書中,曾經讀過作家畢淑敏寫的《讀書使人優美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了:要想使自己的生活過的更加美好,只有一個辦法:讀書。

讀書還是一件很快樂的事,它可以清晰頭腦,使全身充滿活力。并且還可以增長知識,促進學習力。還有,里面的精彩句型還是可以提高我們的寫作水平的。里面的幽默、搞笑的經典人物也時常的讓我們浮想聯翩。這不能叫快樂的事又要叫什么事呢?

讀書是像旅游一樣的愉快,因為游遍祖國的大好河山,就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣,爬過艱難的險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。

我讀過很多本書,感受還真的挺深的:讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神;讀了《三國演義》,我知道了東漢末年群雄紛爭所導致漢朝滅亡;讀了《愛的教育》,我明白了愛在人生當中還是十分偉大的……

讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的!

閱讀的演講稿(精選篇5)

親愛的老師、同學們:

大家好!

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,知識是人類進步的階梯。一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

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