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讀書成就夢(mèng)想學(xué)生演講稿

時(shí)間: 小龍 名人演講

我們是祖國(guó)的未來(lái),更是祖國(guó)的希望。讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書,用讀書成就我們中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的讀書成就夢(mèng)想學(xué)生演講稿5篇,希望大家能夠喜歡!

讀書成就夢(mèng)想學(xué)生演講稿篇1

各位老師同學(xué)

大家好!我很高興能被選中站在這里,為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是關(guān)于讀書成就夢(mèng)想的故事。哦,忘了做自我介紹,我是五四班的鄭豆豆。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!?,高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅,從鑿壁借光到懸梁刺股,人們讀書手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外,屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識(shí)”。偉人領(lǐng)袖毛澤東同志以其智慧知識(shí)閃耀歷史長(zhǎng)河。多讀書,讀好書,開啟智慧之門。只有這樣,才能陶冶我們的情操,才能尋得追逐夢(mèng)想的方向,讓我們認(rèn)真讀好書傳遞文明,傳揚(yáng)智慧;讓我們?cè)跁V绣塾?,在文字里漫步,在書卷里進(jìn)步,在書香里成長(zhǎng)。讓讀書成就我們的夢(mèng)想。

英國(guó)偉大物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開心愛的校園對(duì)一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的事情,為此牛頓特別傷心。為了讀書,他在半路的一個(gè)籬笆下堅(jiān)持頑強(qiáng)自學(xué),雖然艱苦,但知識(shí)的力量卻讓他感到其樂(lè)無(wú)窮。最后終在舅舅的幫助下如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了,成為了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。

現(xiàn)在我們不在籬笆下讀書、學(xué)習(xí),而是坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,比起偉人不知要舒服多少倍,我們更要以偉人為榜樣,克服一切困難,刻苦學(xué)習(xí),努力向上,用知識(shí)武裝我們的頭腦,用文化提升我們的素養(yǎng),讓追求書寫無(wú)愧的人生,讓讀書成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,引領(lǐng)我們走向燦爛的明天,去續(xù)寫偉大中華的輝煌!

謝謝大家!

讀書成就夢(mèng)想學(xué)生演講稿篇2

讀書改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn)

什么時(shí)候是世界讀書日,你知道嗎?

如果你還不知道那我來(lái)告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí)!

記得我們的偉人周恩來(lái)說(shuō)過(guò)為中華崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問(wèn)題你可曾想過(guò)?偉大的作家高爾基說(shuō)過(guò),“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”對(duì)我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。

人生不能沒(méi)有知識(shí);成功不能沒(méi)有謀略;

知識(shí)和謀略從哪里來(lái),勿用質(zhì)疑讀書會(huì)讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來(lái)從讀書中獲得知識(shí),因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R(shí)改變了自己的命運(yùn)?讀書改變?nèi)松?,知識(shí)改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說(shuō):“人只要獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!边@就是說(shuō),生命的價(jià)值和意義,完全取決于你對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有沒(méi)有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識(shí),那要掌握知識(shí),就必須讀書,好好地讀書。

拿破侖曾說(shuō),“真正的征服,不使人遺憾的征服,就是對(duì)無(wú)知的征服。”。不向前走,不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在,只有通過(guò)好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識(shí)更為廣博,使自己的胸襟更開闊;知識(shí)很重要.....

知識(shí)就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來(lái)臨也會(huì)不畏懼的向無(wú)知的海洋前進(jìn)。

“莫等閑,白了少年頭”,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識(shí)讓你跳出命運(yùn)的束縛。

讀書成就夢(mèng)想學(xué)生演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是——我的讀書夢(mèng)。

我愛讀書,我也愛做夢(mèng),書中的那些有趣的故事常常來(lái)到我的夢(mèng)中。

讀了安徒生的童話,我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)到那個(gè)可憐的小女孩,夢(mèng)見她在大年夜里,光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣火柴,夢(mèng)見雪花落在她金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上,夢(mèng)見她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴,夢(mèng)見她身邊有了一個(gè)暖烘烘的大火爐,還鑲著銅把手,夢(mèng)見有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來(lái),背上還插著一把叉子,夢(mèng)見這個(gè)可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了,飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有孤獨(dú)的地方,夢(mèng)里,我一次次地哭著對(duì)她說(shuō):“小女孩,你別死,我和許多好心人都會(huì)來(lái)幫你,他們會(huì)給你送來(lái)大火爐,給你送來(lái)烤鵝,送來(lái)掛著金胡桃的圣誕樹,許多人會(huì)愿意當(dāng)你的奶奶,當(dāng)你的媽媽,當(dāng)你的哥哥姐姐……”

讀了《飛向太空》,我會(huì)在夢(mèng)里變成楊利偉,變成費(fèi)俊龍,變成了聶海勝,我還夢(mèng)見我變成了宇航員劉洋。我夢(mèng)見自己穿著漂亮的航天服,站在神舟九號(hào)艙門前向前來(lái)送行的爺爺和爺爺揮手告別,夢(mèng)見送行的隊(duì)伍變成了鮮花的海洋,夢(mèng)見媽媽從隊(duì)伍里跑過(guò)來(lái)緊緊地?fù)肀е?,還對(duì)我說(shuō):“千翔,記住,不要給祖國(guó)丟臉!”我還夢(mèng)見自己乘著神舟九號(hào)來(lái)到了宇宙太空,看到了那些可愛的星星在眨著眼跟我打招呼,看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行,夢(mèng)見我?guī)サ膶?shí)驗(yàn)種子發(fā)芽了,長(zhǎng)葉了,還結(jié)出了五顏六色的果子,夢(mèng)見我?guī)サ哪侵恍『镒油低盗锍鲲w船,奔向了火星……

讀了《抗日英雄故事》,我也會(huì)時(shí)常做夢(mèng),我會(huì)夢(mèng)見自己成了一名八路軍的小偵察員,夢(mèng)見我變成了王二小在村邊的樹林里站崗放哨,夢(mèng)見我變成了小海娃,趕著羊群去給八路軍送雞毛信,夢(mèng)見我變成了小兵張嘎,拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫,還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢(mèng)見自己變成了抗日英雄李向陽(yáng),騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀,殺得敵人鬼哭狼嚎,夢(mèng)見那些被救出來(lái)的老百姓激動(dòng)地喊著:“李向陽(yáng),于千翔;于千翔,李向陽(yáng)!”夢(mèng)見我用剛剛繳獲來(lái)的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛,我還夢(mèng)見自己?jiǎn)萄b打扮混進(jìn)敵人的軍營(yíng)里,炸掉了鬼子的庫(kù)……

同學(xué)們,你們知道我的一天中什么時(shí)間最快樂(lè)嗎?那就是晚上,因?yàn)槲铱梢园褧心切┯腥さ墓适伦兂蓧?mèng)呀!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讀書成就夢(mèng)想學(xué)生演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

大家現(xiàn)在好!

我是來(lái)自沈陽(yáng)的陳陽(yáng),很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多伙伴共同暢想美好的未來(lái)。我演講的題目是《把握青春 成就夢(mèng)想》

我出生在吉林的一個(gè)小山村,七歲的時(shí)候就開始有一個(gè)小小的夢(mèng)想:夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后走出大山,改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡,爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草,倔強(qiáng)我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸痛打一頓,第二天還是除掉禾苗,留下雜草!為了就是只想透過(guò)不斷努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué),離開農(nóng)村,才能圓夢(mèng)。

然而老天似乎和我開了一個(gè)大玩笑,因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多,被迫學(xué)業(yè)終止,夢(mèng)想的翅膀也被折斷。

曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我,不能舍棄那個(gè)心里想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信打開天窗那便是屬于自己的世界,走出去前面一定有屬于我的一片天。

十九歲,風(fēng)華正茂的我,勇敢的走出大山,來(lái)到了繁華的都市—長(zhǎng)春,又輾轉(zhuǎn)來(lái)到沈陽(yáng)。做過(guò)服務(wù)員、擺過(guò)地?cái)?、做過(guò)業(yè)務(wù)員、開服裝店、賣過(guò)藥,也曾和安利擦肩而過(guò),吃過(guò)多少苦,只有自己知道,流過(guò)多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持,再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來(lái)的只是自己生活的安逸,幫到家里的也只是微薄之力,卻無(wú)法改變家族命運(yùn)。

也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼,命運(yùn)之神終于垂青于我,讓我遇到生命中的貴人,是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想,找到了人生的方向,在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來(lái),今天的.老師就是明天的我。

夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由,只有心中有夢(mèng),腳下才會(huì)有路,啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想,但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)在前面召喚,只要我相信,只要我嘗試,只要我改變,只要我堅(jiān)持,我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)!

張開雙臂)

謝謝各位評(píng)委老師!

讀書成就夢(mèng)想學(xué)生演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。如果我是一顆小樹,書就是那燦爛的陽(yáng)光,照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng),如果我是一條小魚,書就是那清澈的溪流,滋潤(rùn)著我,讓我自由地游玩,如果我是一只小鳥,那么書就是那蔚藍(lán)的天空,讓我快樂(lè)翱翔。

小時(shí)候的我酷愛讀書,書給我?guī)Я藷o(wú)窮樂(lè)趣,通過(guò)《丑小鴨》我學(xué)會(huì)了自信,通過(guò)《魯濱遜漂流記》我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,在《水滸傳》中我認(rèn)識(shí)了義薄云天的宋江,在《三國(guó)演義》中我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮……書籍豐富了我的生活,教會(huì)我許多知識(shí)。

在我眼中,書就是那炎炎夏日中的一陣清風(fēng)給我?guī)Я饲鍥?,他是那?shù)九嚴(yán)寒中的一縷陽(yáng)光送給我溫暖,他是我的良師益友交給我為人處世的道理,他是我足智多謀的軍師幫我出謀劃策幫我解決難題……特別是當(dāng)我遇到困難,挫折時(shí),那一股股書的清香陪伴我,督促我不要停頓,咬緊牙關(guān)向前行,就這樣書陪伴我度過(guò)一年又一年,我在書香中漸漸長(zhǎng)大。

光陰似梭,轉(zhuǎn)眼間我已由一孩童成長(zhǎng)為一名小學(xué)教師,站在這三尺講臺(tái)之上已有十幾年之久,在教師隊(duì)伍中有書的陪伴我不斷成長(zhǎng)。

剛參加工作那年,我記憶猶新,剛剛踏上這三尺講臺(tái)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言,憑著滿清熱血和那顆童心未泯的心跟學(xué)生打成一片,孩子們是很喜歡我,但是班級(jí)紀(jì)律,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等種種問(wèn)題一直困擾著我,讓我焦躁不安,為什么我就不能做到寓教于樂(lè)呢?還好有書的陪伴幫我解惑,幫我找到解決問(wèn)題的方法,蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》讓我了解與學(xué)生心靈相通的重要性,魏書生的《班主任漫談》告訴我班主任可以這樣干,也讓我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,李鎮(zhèn)西老師說(shuō)“昨天的自己和今天的自己比,不斷超越自我”,這句話給了我和很大動(dòng)力,也用這句話激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。書讀讀多了,工作也就得心應(yīng)手了,書讓我不斷成長(zhǎng)起來(lái)。

現(xiàn)在的孩子接受信息很多,很快,知識(shí)面很廣,興趣很多,每次在課堂上他們都會(huì)問(wèn)出一些他們感興趣的問(wèn)題?比如在學(xué)萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)時(shí)信息窗出示信息太陽(yáng)直徑是一百三十九萬(wàn)二千千米,金星距太陽(yáng)一億零八百四十五萬(wàn)千米,學(xué)生就會(huì)問(wèn)老師老師太陽(yáng)系中有哪八大行星?老師老師人們是怎樣測(cè)出太陽(yáng)的直徑的……如果我們還停留在以前層面上就會(huì)被學(xué)生所疏離,被社會(huì)所淘汰,所以我們要多書多培養(yǎng)自己的興趣愛好,在當(dāng)前大課改形式下,我們要比學(xué)生更善于學(xué)習(xí),只有這樣我們才能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,用我們自己的智慧幫孩子們指明前進(jìn)的道路。

孩子們那一雙雙求知的眼睛告訴我要不斷從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),澆灌這些祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在我不僅自己讀書還引導(dǎo)孩子們讀書,引導(dǎo)他們?cè)谶@書海中揚(yáng)帆起航,學(xué)校的圖書室是我們的開心小屋,在那陽(yáng)光明媚的早晨,在風(fēng)和日麗的午后,乃至夕陽(yáng)西下的幫我,在圖書室都可以找到我們的身影,我們?cè)诒M情享受書帶給我們的快樂(lè),孩子們?cè)诒M情的汲取精神食糧,他們有的邊讀邊批注,有的邊讀邊摘抄,還有不時(shí)地發(fā)出會(huì)心的微笑……書是陪伴我們成長(zhǎng)的好朋友。因?yàn)樽x書,我學(xué)會(huì)了為人處世,因?yàn)樽x書我學(xué)會(huì)了各種教學(xué)理念,因?yàn)樽x書使我不斷成長(zhǎng),成為一名優(yōu)秀教師。

直到今天我仍堅(jiān)定不移的做一件事那就是讀書,雄鷹在遼闊天空搏擊風(fēng)雨,魚兒在無(wú)邊無(wú)際的大海中劈波斬浪,我和孩子們?cè)谪S富的書籍中汲取精神食糧,在書籍這片海闊天空下快樂(lè)成長(zhǎng)!

行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書,我讀書我優(yōu)雅,我讀書我快樂(lè),我讀書我成長(zhǎng)。

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