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做一個讀書的人演講稿

時間: 小龍 名人演講

我們大家要在閱讀的過程中享受到滿足感,只是閱讀就很開心了,就覺得自己在做正確的事情。讀到了什么,記住了什么,這些不重要。下面是小編為大家整理的做一個讀書的人演講稿,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

做一個讀書的人演講稿(篇1)

各位老師、各位同學:

你們好!

大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長十分重要。

凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發現這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火。哦,世界原來是那么奇妙!

我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”,于是在書的引領下,我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

做一個讀書的人演講稿(篇2)

書是我們的精神家園。古今成大事的人,都是以勇氣和智慧之高為最高境界。

漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發困,他用繩子的一頭拴柱頭發,一頭拴在房梁上。戰國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業,便刻苦讀書。每當深夜讀書時,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。他們也以淵博的知識聞名于世。孫敬和蘇秦的故事感動了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神。

書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情。

人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

做一個讀書的人演講稿(篇3)

親愛的老師、同學們:

古代詩人劉向說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就像魚兒離開了水面人類失去了家園。因此,書是人的一生中不可缺少的精神食糧。

受爸爸媽媽的影響,我從小就喜愛看書。記得我5歲前還識字不多的時候,就常聽媽媽講書上的故事,我聽得非常津津有味。當時我就想:要是自己也能讀書,那該多好啊!于是,能識字、會看書就成了我內心最大的愿望。功夫不負有心人,在老師和爸爸媽媽耐心的教導下,我終于學會了許多生字能自己讀書了,內心的激動可想而知。

我也很愛護書,愛護書甚至超過了愛護自己。有一次,我一不小心把媽媽剛給我買的沈石溪品藏書系的最后一頭戰象撕成了兩半,怎么也粘不上。我傷心了一整天,此后一星期都板著臉,一副死氣沉沉地樣子。

9歲那年,我就開始閱讀《水滸傳》、《三國演義》等名著了,其中給我印象最深刻的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀、深謀遠慮,上知天文、下知地理的政治家、軍事家。但他懂得一切,我總覺得要歸功于書,因此,我便更加認真地看書,積累知識了。

在書中,你可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同采摘橋下河中的水草;你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中進行一次暢談。

我愛書,我更愛讀書!我身邊的一本本好書正伴著我快樂地成長。

做一個讀書的人演講稿(篇4)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級六班的魏東仆。今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂!》

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長!如果我是一只小鳥,那么書就是蔚藍的天空,它支撐著我,讓我快樂地飛翔!

小時候,我就喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e,這是為什么呢?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里,我讀懂了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎么樣煉成》里。我汲取了戰勝困難的力量;在《三國演義》里,我讀懂了曹操的奸詐、劉備的仁義、孔明的謹慎、關羽的忠誠、張飛的勇敢。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”讀書,既增添了我的知識,開闊了我的視野,又豐富了我的生活。書是快樂的天堂,書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,讓我們暢游在書的海洋,快樂學習、快樂的成長吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

做一個讀書的人演講稿(篇5)

大家好!

今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話表達了讀書的必要性。的確,閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識;讀書,可以引導我們理解,學會做人;閱讀還可以提高我們的閱讀能力,形成良好的學習習慣。

在書籍的世界里,你可以領略浩瀚的世界,領略壯麗的山川,可以了解文學的歷史,詩歌的詩情畫意,可以回味古代的悠長,展望未來的壯麗!

雖然我們不能測量自己生命的長度,但閱讀可以擴展我們生命的寬度,讀一本好書造福于人,也許是一種生命的擴展。

一家海外媒體曾發布過一份讀書報告,稱美國人平均每人每年讀21本書,而日本人平均每人每年讀17本書。在中國,只有不到3本書。這些數據確實值得深思。

作為小學生,我們正處于閱讀和學習的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要適合自己的書就應該仔細閱讀,只要有書,就應該留下身影。

也許有些學生會說:“我的作業很忙,時間很緊,沒有時間看書。”或者,“等等,玩一玩,讀一讀。”但是同學們,明天有多少,明天有多少,少讀還是不讀,到最后,只能是時間一去不復返,空腹而歸。

因此,在此我們想借此機會向大家發布“六一”閱讀倡議:1、每天堅持讀書一小時;2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優美句子;5、每周堅持寫一篇讀后感;6、每月堅持讀一本好書。

同學們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現在開始,養成讀書的好習慣!多讀書,讀好書,真正享受讀書的樂趣,做一個快樂的讀者。我們的生活將因為閱讀而精彩,我們的校園將充滿書和更美麗!

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