“家里沒個上學的，根本不知道現(xiàn)在補課有多貴！”“聽說補課花了這么多錢，別人都不相信，不理解。”不少家長談到補課費就開始激動。半月談記者在多地采訪發(fā)現(xiàn)，校外補課，不僅加重了中小學生的校外課業(yè)負擔，更成為不少家庭日漸沉重的經(jīng)濟負擔。

現(xiàn)今網(wǎng)上有句流行語，“貧窮限制了我們的想象力”，把它用在補課費上，可謂恰當。然而動輒數(shù)千、數(shù)萬元的補課費用，依然阻擋不了家長們對補課的需求和熱情。如何為學生減負，為家庭減負？期待政府、社會、家庭等共同發(fā)力。

補課費已成家庭沉重開支

“現(xiàn)在補課費用越來越高，家長很無奈，既覺得難以承受，又感覺不得不接受。”上海市人大代表馬瑜說，“很多補課都是超前學，‘早學幾年、多學幾遍’。”

在上海地方兩會上，和馬瑜有類似感受的代表委員不在少數(shù)。上海市人大代表李飛康在建議中寫到：“每個孩子每月課外補習、培訓等費用少則幾千，多則幾萬，甚至十幾萬，這對一個普通的家庭來說，怎么承受得了？”

?“年輕時不理解為什么孩子要花這么多錢，自從補課后才明白。”兒子就讀高一的胡女士告訴半月談記者，“一對三補數(shù)學或英語兩個半小時至少1000元，大課200多元，每個月都要上萬的補課費。”她戲言，一開始在陪孩子補課間隙還去咖啡館坐坐，后來變成連杯奶茶也舍不得喝。“我和孩子爸爸都精簡了自己的開銷，全力以赴供孩子。”

半月談記者了解到，相比以傳統(tǒng)升學為目標的補課，以出國留學等為目標的補課費用更是驚人。“送孩子赴美上高中，她花了數(shù)百萬”，一張網(wǎng)絡流傳的由“Steve媽媽”提供的圖表顯示，僅孩子出國前參加英語培訓（一對一外教輔導）一項的費用就高達85萬元，還不算培養(yǎng)冰球等所謂與國際接軌的愛好的花費。

教育機構教師特別是“名師”水漲船高的收入，也可以從一個側(cè)面反映培訓機構的豐厚利潤。諸葛學堂發(fā)布的一則“征婚！大語文老師！年收入155-240萬！高！富！帥”的帖子顯示，這位老師稅后年薪超過百萬元，還不包括任何期權、股權及獎金等，令人瞠目。

華中師范大學教授范先佐說，雖然存在地域、城市差異，但是“補習家教費用”在家庭開支中的份額攀升已非常普遍、值得關注。民進上海市委今年的一份提案顯示，通過對部分上海中小學家長的問卷調(diào)查，有84.15%的孩子參加課外輔導班。