探訪“一帶一路”歐亞名校培養(yǎng)輸送小語(yǔ)種對(duì)口人才
隨著國(guó)家“一帶一路”建設(shè)的推進(jìn),沿線國(guó)家的小語(yǔ)種人才需求逐漸呈現(xiàn)出緊缺趨勢(shì)。為進(jìn)一步對(duì)接國(guó)家政策需求,對(duì)口培養(yǎng)輸送小語(yǔ)種人才,15日啟程,一場(chǎng)歷時(shí)21天,穿越歐亞12個(gè)國(guó)家、32座城市、55所名校的“探尋歐亞名校之旅”將正式出發(fā),助力多元化人才培養(yǎng)。
本次“探尋歐亞名校之旅”,由新東方教育科技集團(tuán)CEO周成剛親自帶隊(duì),成員包括法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)等17位資深小語(yǔ)種老師及歐亞留學(xué)專家,分為歐洲和亞洲兩條主線,到訪芬蘭、荷蘭、法國(guó)、西班牙、瑞典、意大利、瑞士、德國(guó)、新加坡等12個(gè)國(guó)家,深度探訪德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué),德國(guó)柏林音樂學(xué)院、世界第一所大學(xué)、歐洲大學(xué)之母意大利博洛尼亞大學(xué)等55所著名中學(xué)、高等學(xué)府,并采訪40多位海外優(yōu)秀學(xué)子,多維度展現(xiàn)歐亞留學(xué)生活、教育特色,為培養(yǎng)輸送小語(yǔ)種對(duì)口人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)其發(fā)布的《2017中國(guó)留學(xué)白皮書》調(diào)研數(shù)據(jù),對(duì)比2016年,美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等“留學(xué)大國(guó)”的學(xué)生申請(qǐng)比例增速放緩,德國(guó)、法國(guó)、日本等歐亞國(guó)家與地區(qū)的關(guān)注度明顯提升。對(duì)此,周成剛表示,“隨著國(guó)家‘一帶一路’建設(shè)的推進(jìn),大量既掌握語(yǔ)言和專業(yè)知識(shí)技能,又熟悉沿線國(guó)家社會(huì)文化和風(fēng)俗習(xí)慣的國(guó)際化人才大量被需要,隨即也將帶動(dòng)歐亞留學(xué)教育的發(fā)展。”
據(jù)了解,自2013年以來,“探尋世界名校之旅”系列活動(dòng)已走訪美國(guó)、英國(guó)、新西蘭、澳大利亞、加拿大五個(gè)熱門留學(xué)國(guó)家的數(shù)百所院校。本次“探尋歐亞名校之旅”,作為留學(xué)界中涉及國(guó)家最多,規(guī)模最大的一次探訪活動(dòng),將首次采用直播的方式,全方位傳遞歐亞名校的教育現(xiàn)狀與留學(xué)生活,助力學(xué)生留學(xué)多元化發(fā)展。
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