­目前，中國6至18歲青少年人口達到2億人，據估算，游學核心目標人群基數達到8000萬。新一代父母的教育理念更加開放，對游學持歡迎態度，為游學服務提供了更為廣闊的市場發展前景。

­游學服務機構進入發展新階段

­2004年以后，中國旅游行業進入發展的快速通道，游（研）學旅行產品也獲得迅速發展，這個過程中，游學服務機構大致經歷了三個發展階段。第一階段：產品固化、散客拼團階段。傳統旅行社企業針對學生及親子市場，設計相對固定的產品線路，如“名校勵志游”“名人故居游”等產品，與大眾旅游產品區分度不高，是主題旅游的一個細分市場。第二階段：市場需求推動，包團定制階段。隨著發達地區中小學對素質教育的需求日益提升，學校、培訓機構開始從豐富學生課余見聞角度，向旅行社企業提出包團定制化的游（研）學需求，游（研）學產品成為旅游業單獨品類。第三階段：政策引導，校企聯動階段。2013年國務院發布《國民旅游休閑綱要（2013—2020年）》，2014年國務院發布《關于促進旅游業改革發展的若干意見》、教育部下發《關于進一步做好中小學生游（研）學旅行試點工作的通知》等文件，激活了行業性的發展，部分旅行社成立了獨立核算的專業游（研）學旅行公司。

­經過多年發展，提供游學服務的主體主要有四類：一是專業游學機構；二是旅行社企業；三是語言培訓機構和留學中介機構；四是教育行政部門下屬的事業單位。特別是2014年3月，教育部明確要求“試點地區和學校要把游（研）學旅行試點工作納入學校課程計劃”。類似政策陸續出臺為游學產業的健康發展提供了穩定且龐大的客源，將會促進行業迎來又一個發展良機。