新華社拉薩5月8日電　會唱歌跳舞、清除路障的機(jī)器人、由元件和模塊組成的收音機(jī)……8日上午，來自西藏各學(xué)校的近50位老師一走進(jìn)教室就立刻被吸引住了，學(xué)習(xí)的同時，也讓他們在深入思考如何更好地為學(xué)生們講解科技知識。

自5月8日起，西藏舉辦為期三天的科技教師培訓(xùn)班，旨在不斷提高教師的科學(xué)素質(zhì)和科技教育水平，培養(yǎng)一支優(yōu)良的科技教師隊伍。

桌子上的這個機(jī)器人配備了三個傳感器，分別用于識別路線和搬移障礙物，加上相應(yīng)程序，它就可以模擬救災(zāi)清除路障。“這幾天的課程主要針對教師，目的就是要培養(yǎng)他們開展科技教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科技知識的能力。”汕頭市快暢機(jī)器人科技有限公司培訓(xùn)部主任謝俊家說。

拉薩市北京中學(xué)教師姬廣輝說，從平常教學(xué)來講，學(xué)生們都很樂意學(xué)習(xí)機(jī)器人課程，他們可以通過這方面的課程獲得成就感。我們很重視科技課程的開展，并且在學(xué)校內(nèi)組織了相應(yīng)社團(tuán)。我想，這類課程會為學(xué)生們的課余生活提供一個很好的選擇。

昌都市第一小學(xué)教師益西拉姆說，我相信學(xué)生們對科技課程肯定會很感興趣的。學(xué)生們只要有興趣，就一定會學(xué)得特別好。

西藏自治區(qū)科學(xué)技術(shù)廳副廳長王俊杰說，這次培訓(xùn)納入了西藏許多學(xué)校的教師，其目的就是要培養(yǎng)本地人才，從而帶動發(fā)展一批科技教師，并形成科技教育的可持續(xù)發(fā)展。我們想讓學(xué)生們更加了解科技知識，提高他們的科技創(chuàng)新水平。

此次培訓(xùn)期間，西藏自然科學(xué)博物館還購買了一批工具箱用于科技課程的推廣工作。

今年，西藏繼續(xù)加大科技教育推廣力度。“‘中科院老科學(xué)家科普演講團(tuán)’曾于4月來到拉薩進(jìn)行科普演講。”演講團(tuán)成員孫萬儒說，“西藏科普活動間斷時間比較長，如果將來能夠把科普活動的密度提高，保證其連續(xù)性并持續(xù)發(fā)展，那么學(xué)生們的科學(xué)素質(zhì)會大為提高。”

記者從西藏自治區(qū)科技廳了解到，西藏已形成了包括“科技下鄉(xiāng)”“科技活動周”等在內(nèi)的系列品牌科普活動。部分學(xué)校、科研院所的科研基地、實驗室，也定期向青少年和農(nóng)牧民開放。西藏大學(xué)的“羊八井宇宙射線觀測站”野外實驗室，已成為拉薩城關(guān)區(qū)中小學(xué)生學(xué)校外的科學(xué)課堂；林芝第一中學(xué)建立了生物科學(xué)標(biāo)本室和陳列室，附近的農(nóng)牧民是那里的常客。

第九次中國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查顯示，“十二五”期間西藏科普工作成效顯著，２０１５年，自治區(qū)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例是２０１０年的近２０倍。