­“南外女生李瑞怡被哈佛錄取”的消息傳遍了學生、家長、老師的微信群。記者昨天從學校了解到，除了哈佛，李瑞怡還收到康奈爾、達特茅斯這兩所藤校，以及阿默斯特（文理學院排名第二）、圣母（StampsScholarship全獎）、加州洛杉磯分校、加州伯克利分校、弗吉尼亞大學的Offer。別人眼中的李瑞怡似乎是一個“大神”，高高在上，其實不然，她就是大家身邊的一個令人親近的普通姑娘。

­李瑞怡圖片由學校提供

­交流時成男校唯一女生，辦古箏演奏會

­據學校介紹，高一時，李瑞怡曾被選為公派交流生在圣路易斯大學高中學習了半年。那所學校原本是一所男校，她成了其中唯一的女生。雖然有時會遇到和身材高大的同學揮手打招呼卻不被看見的尷尬，但是她很快就習慣了男校的日常。

­為了更好融入校園生活，她參加了好幾個社團：給學校校報拍照片，為此跑遍學校各項體育賽事、學生會競選、慈善活動、大型演出；半途插班進入舞蹈課，最后還參與了學校年終匯演。

­學期快結束的時候，在住家和學校老師的幫助下，李瑞怡辦了一場古箏演奏會宣傳中國藝術，來了很多聽眾，她很高興能通過自己的努力，讓他們喜歡中國的音樂，開始了解中國的文化。

­為了節約時間，刷牙都會用定時器

­李瑞怡說，在南外，尤其在理科實驗班，因為“大神”很多，每個人都有明確的目標，這促使她不斷學習，不斷思考自己的定位。李瑞怡介紹說，高二以來，她似乎就從來沒有“告一段落”這樣的說法。一個任務的結束往往就意味著新階段緊鑼密鼓地開始。

­期末考試時，班級活動和社團表演沖突的時候，她為了節約時間，刷牙她都會用計時器定好時間。“百分百和百分之九十九的差別雖然別人不一定能看出來，但是自己知道。”李瑞怡說。

­在學校：她受益于“求同存異”的環境

­她感到，在一個優秀的環境里，重要的不是求同，恰恰是存異，每個人都成為最具獨立性的個體，才能最大限度地在其中獲益。和朋友聊天時常常受益于她們理性的思考；在芭蕾舞社，因為社員的多才多藝，可以嘗試古典芭蕾與西班牙舞的混搭編排；同學幫忙做視頻修照片，效果往往遠超預期，使她也有了審美的長進。正因為南外這樣多元的氛圍，使得她在理科實驗班里選擇放棄理科競賽，去發展自己更多喜歡的愛好。

­在家庭：父母引導她對世界“充滿好奇”

­李瑞怡說，父親因為工作原因，經常天南海北地跑，她從小就是聽著各個國家的故事長大的，對不同的文化和生活方式有著天然的好奇和包容；母親是化學老師，平常工作非常投入，有時候晚上說夢話都是給學生講實驗，李瑞怡從小耳濡目染，對知識充滿探究的渴望。從小鎮到小城市再到南京，父母的決心和堅持，讓李瑞怡始終心懷敬佩，她覺得自己沒有理由不去努力走得更遠。

­南外一女生被哈佛錄取同時還收到其它7所名校Offer

­記者：胡林

­馬欣