1月23日北京市人社局消息，日前，北京市首次中小學正高級教師評審工作完成，68名中小學教師取得正高級教師職稱。據悉，這是中小學教師職稱制度改革以來，北京市集中評出的首批“正高級”職稱的中小學教師。

­2015年9月教師節來臨前夕，國務院發布《關于深化中小學教師職稱制度改革的指導意見》，中小學教師職稱首設“正高級”，使中小學教師從此擁有“教授”級別。

­2016年，北京市開展了中小學教師職稱改革工作，將原來相互獨立的中學、小學教師職稱系列統一設置為中小學教師職稱系列，在中小學（幼兒園）新設正高級教師職稱。經過所在區推薦，北京市評審，人社部、教育部批準，并經公示等工作程序，最終68名教師取得正高級教師職稱。

­北京市人社局介紹，這68名教師學歷層次優于全市普教系統整體水平，絕大多數具有大學本科以上學歷，碩士研究生以上學歷占到10%；平均年齡53歲，平均教齡32年，教育教學經驗豐富。

­北京市人社局專技處相關負責人表示，中小學職稱制度改革，是在29個職稱系列中率先進行的改革。本次改革，對于完善教師評價機制，提升教師隊伍素質，提高中小學教師地位，推進教育改革發展，對于激勵廣大教師積極投身教書育人，吸引和穩定優秀人才長期從教、終身從教，具有重大意義。