12月28日，《云南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》經(jīng)省政府常務(wù)會(huì)議審議通過并公布。其中，到2022年高考文理不分科的“新政”，引起了家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注。

文理不分好嗎？孩子會(huì)不會(huì)得到更好發(fā)展？等級(jí)性考試會(huì)帶來什么影響？家長(zhǎng)們都提出了各種疑問。對(duì)此，在校教師表示，改革均是往更好的方向考慮和發(fā)展，而實(shí)際情況得到進(jìn)一步操作時(shí)才能給學(xué)生更多的指導(dǎo)。

家長(zhǎng)

喜憂參半競(jìng)爭(zhēng)可能毫厘之間

“我覺得挺好，以前我歷史和生物都比較好，但文理分科就讓我必須放棄其一，至今我都覺得自己該往生物學(xué)方向發(fā)展。”王先生笑著說，當(dāng)年因?yàn)槲锢砗突瘜W(xué)太差，被迫只能選擇文科，而改革以后，自己孩子將來喜歡什么就選什么，挺好。

“雖然第一感覺這樣更有利于孩子按自己喜歡的方式發(fā)展。但考試改革是不是也會(huì)讓招生制度相應(yīng)調(diào)整？”家長(zhǎng)劉女士的孩子還在小學(xué)，新政注定會(huì)落在孩子頭上，而她第一反應(yīng)比較擔(dān)心孩子將來可能還是會(huì)遇到“被動(dòng)”選擇。

“比如物理是云南學(xué)生的‘軟肋’，但可能有的學(xué)校和專業(yè)為了選擇考生，而指定物理科目必考，這也將限制孩子的選擇。”劉女士對(duì)此比較疑惑。

“沒想到孩子剛好遇上了這次高考改革。”楊先生苦笑說，自己孩子成績(jī)還不錯(cuò)，如果按等級(jí)性考試計(jì)算3科成績(jī)，那可能獲得較高等級(jí)評(píng)定的學(xué)生數(shù)量會(huì)很大，而競(jìng)爭(zhēng)將集中在語數(shù)外上。“說實(shí)話，這幾門科目拉開差距的可能性很小，到時(shí)名校的錄取也就在毫厘之間。”但楊先生覺得改革總體方向有利于學(xué)生自主發(fā)展，他也會(huì)有意識(shí)引導(dǎo)孩子從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的興趣和方向。

此外，楊先生表示還關(guān)注到一個(gè)點(diǎn)：規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)過程中的突出表現(xiàn)，主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容。

“這些內(nèi)容對(duì)孩子將來對(duì)接出國(guó)留學(xué)非常有用。”楊先生介紹，目前很多國(guó)家的大學(xué)申請(qǐng)都關(guān)注孩子從初高中開始的個(gè)人表現(xiàn)，按照《實(shí)施方案》執(zhí)行的話，將更有利于云南孩子申請(qǐng)到優(yōu)質(zhì)的國(guó)外名校。