­被譽為滬上高中“四大名校”的上海中學、復旦附中、華東師大二附中和上海交大附中將于明天舉行自主招生調研活動，這也意味著高中自主招生大戰正式打響。記者在采訪中發現，今年高中自招傳遞新動向，名校考查增加慕課和網上學習的體驗，同時與上海高招改革接軌，部分高中名校明確表示將參照高校的“綜合評價錄取方案”，注重綜合素質的考查。

­考生可通過慕課學習等方式了解學校

­近日，“上海市高中名校慕課平臺”正式上線，中學生可以選擇感興趣的“四大名校”特色課程進行在線學習。因此，部分名校在今年的自招測試中均加入了慕課學習的新板塊。

­上海中學對自主招生對象提出要求:具有積極的自主學習能力和探究精神，善于利用多種方式(例如慕課、微課等)進行網絡互動式學習，全面拓展自身素養。上海交大附中在今年的綜合素養調研活動中增加了“上海交大附中慕課課程體驗”，要求報考對象提前注冊上海交大附中慕課平臺賬號并瀏覽學習。華東師大二附中的校園活動日公告也顯示，3月26日活動時間為全天，將進行綜合素質測評和面試，包括創新素養能力和網上學習能力等，有意報考的學生可通過慕課學習等方式了解學校。

­而復旦附中則要求，報名校園活動的同學需在復旦附中慕課學習平臺登錄注冊，并選擇學校首期開設的7門慕課課程中的2-4門進行網上學習。學校已先期舉行過慕課學習線下講堂的分場活動，根據學生聯誼活動登記中填報的專長發展類別、初中學業成績和獲獎水平、網上慕課學習經歷來發出邀請。

­與高招接軌，采取“631”評價方式

­在評價方式上，部分名校也進行了變革。為了與高考綜合改革方案相接軌，采取“631”的方式對學生進行綜合評價。2015年，復旦大學和上海交大在滬招生同時推出“綜合評價錄取方案”，采用“高考成績十面試成績十學業考成績”方式錄取，即面試后，依據高考成績(占60%)、面試成績(占30%)和高中學業水平考試成績(占10%)合成綜合成績(總分)，最終依據綜合成績(總分)按照招生計劃擇優錄取。

­復旦附中校長吳堅表示，學校對報名的初三學生進行材料審核，根據學業水平及綜合素質評定，確定500名優秀應屆初三學生參加于3月26日舉行的“2016復旦附中創新拔尖人才培養選拔校園日”活動。今年學校將參照高校的“綜合評價錄取方案”，采取“631”方式對學生進行評價，其中60%為學業水平評估，30%是初中階段的學習表現和學習經歷，包括興趣特長、社會公益和社團活動等，10%是以學校的材料審核作為依據。

­考查學生綜合運用知識能力

­對于考查內容，華東師大二附中明確，考查范圍不限科目、不限初中教學大綱，重點考察考生綜合運用知識的能力，全面考察學生學科素養、創新思維能力和心理素質等。

­“去年我們的校園開放日活動就跟往年不同，今年我們還會延續這樣的風格和思路。”華東師大二附中校長戴立益表示，往年可能會讓學生做一些非常難的理科題，但從去年開始，考查學科就涵蓋語數外、理化生、史政地，甚至包括音樂、美術、體育和技能。內容涉及最新科技成果、科學社會與生活的關系，如霧霾、高鐵和二進制等。

­上海中學則要求，學生各科均衡發展，具有一定的研究性學習能力和實驗操作能力。

除了“四大名校”外，本周日，七寶中學、控江中學、大同中學、光明中學等一批知名市實驗性示范性高中也將舉行校園開放日和綜合素質調研活動。（作者錢鈺）