這個(gè)寒假，章廣煒每天都在兩重身份的“切換”中度過(guò)。

在中央美術(shù)學(xué)院望京校區(qū)，他是一名大二學(xué)生；在離校兩站地的花家地西里，他是一家美術(shù)高考培訓(xùn)畫(huà)室的講師。“參加藝考培訓(xùn)的人數(shù)明顯少了，其他機(jī)構(gòu)的情況也差不多。”三年前，章廣煒也是藝考大軍里的一員，“那時(shí)候要托關(guān)系才能進(jìn)一家好畫(huà)室，現(xiàn)在連教室都坐不滿了。”

雖已臨近年關(guān)，不少美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依然沒(méi)有放棄到央美門口蹲守。“非凡畫(huà)室”的一位招生人員說(shuō)，今年頭一次出現(xiàn)教室內(nèi)有空座位的情形，“招一個(gè)算一個(gè)吧。”

持續(xù)火爆十多年的京城藝考培訓(xùn)班，頭一回遭遇寒流。

文化分?jǐn)?shù)線，高了！

前天下午，租住在花家地南里的阿龍和幾個(gè)小伙伴兒忙著打包行李。他一邊拾掇畫(huà)板，一邊尋思該如何處理堆積成一大捆的素描、速寫。這些都是他從去年暑假起在北京培訓(xùn)班的受訓(xùn)成果。

“老家寧波也下雪了，想回去看看。”19歲的阿龍表情很輕松，比同齡人顯得更成熟。這已是阿龍第三次沖擊藝考了。一個(gè)多月后就是央美入學(xué)考試了，可他卻選擇了放棄。原因是不久前教育部的一紙新規(guī)定，美術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)不能低于同批次的70%。也因?yàn)槿绱耍衲瓯豢忌Q為史上最難藝考季。“我的壓力實(shí)在太大了，大到只能說(shuō)‘再見(jiàn)’。”阿龍說(shuō)，原本他的文化課成績(jī)就不好，選擇報(bào)考藝術(shù)院校就是沖著它的分?jǐn)?shù)線較低，現(xiàn)在這個(gè)前提不存在了，他只得“認(rèn)賭服輸”。

因?yàn)槲幕n分?jǐn)?shù)門檻抬高，選擇退出藝考的并不在少數(shù)。在藝考圈摸爬了三年的阿龍加入了不少微信群，在名為“藝考闖關(guān)，一起沖”的群里，486人中近40人不想“往前沖”了。

從考前培訓(xùn)班的入座率，也能窺出這一現(xiàn)象。在毗鄰?fù)ㄖ菟吻f藝術(shù)區(qū)的一處大院內(nèi)，名為“致勝畫(huà)室”的100多平方米的教室內(nèi)，52張桌椅有7處空位。授課的黃姓老師介紹，這都是近兩個(gè)月來(lái)退出的學(xué)生。“按理說(shuō)，萬(wàn)里長(zhǎng)征已經(jīng)走過(guò)了八千里，他們不該輕言放棄。”黃老師說(shuō)，絕大部分孩子擔(dān)心卡在文化課上。他算了一筆賬——如果一本線劃在560分，達(dá)到70%就接近400分了，這對(duì)很多藝考生來(lái)說(shuō)都是一道太高的坎兒。而前些年，文化課只要考兩三百分就夠了。

臨陣脫逃的孩子們固然有苦衷，可在中央美術(shù)學(xué)院原院長(zhǎng)靳尚誼看來(lái)，藝考培訓(xùn)班遇冷還在于“一雙看不見(jiàn)的調(diào)節(jié)之手”，那就是藝術(shù)市場(chǎng)由狂熱回歸理性。在他看來(lái)，不少孩子學(xué)美術(shù)，緣于家長(zhǎng)(微博)的“自作聰明”，“看到一件作品動(dòng)輒賣出千萬(wàn)元以上，就覺(jué)得自己的孩子也行。現(xiàn)在市場(chǎng)開(kāi)始擠泡沫，家長(zhǎng)們也變得清醒些了。”

靠押題過(guò)關(guān)，難了！

阿龍選擇放棄堅(jiān)持了三年的“北漂”藝考，另一個(gè)重要原因是去年央美的考題打了他一個(gè)措手不及。“素描畫(huà)的都是男模特，色彩畫(huà)的都是女模特，女模特不帶手，男模特都帶手”，這套被藝考培訓(xùn)班總結(jié)出來(lái)的“應(yīng)考經(jīng)”，在前些年央美入學(xué)考試中屢試不爽，直到去年三月，上千顆五彩的“棒棒糖”出現(xiàn)在央美考場(chǎng)。

“上午棒棒糖，下午還是棒棒糖。”這是阿龍對(duì)一年前那次考試的全部印象。他還記得當(dāng)時(shí)試卷上寫著：“要求考生將所發(fā)的棒棒糖吃掉，并根據(jù)自己吃后的味覺(jué)感受，按照原品牌展開(kāi)后糖紙中的基本元素進(jìn)行再設(shè)計(jì)。”這一完全超出考前培訓(xùn)班講課范圍的考題，讓阿龍懵了。他最近得知，央美今年可能延續(xù)這種考法。

阿龍的考友黃乃雄，歷經(jīng)三次藝考后，去年九月坐進(jìn)了中國(guó)美術(shù)學(xué)院的教室。他介紹，參加美術(shù)高考的考生中，很少有人敢“裸考”，都會(huì)找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考前突擊。他在三年里感受了四家畫(huà)室的風(fēng)格，有傳授美術(shù)基本功和應(yīng)試技巧的普通班，也有“魔鬼班”、強(qiáng)化班、沖刺班，收費(fèi)從五六千元到兩三萬(wàn)元不等。不過(guò)，看似花樣很多的藝考班，講課的內(nèi)容大同小異。“授課老師會(huì)對(duì)歷年高分試卷做分析，告訴學(xué)生得分點(diǎn)。例如，畫(huà)靜物要寫實(shí)又不必逼真，只是透視、光影符合一般造型規(guī)律。”黃乃雄說(shuō)，幸好中國(guó)美院去年考題變化不大，如果也出“棒棒糖”之類的考題，他準(zhǔn)沒(méi)戲。現(xiàn)如今，他一再讓老家的表弟慎重參與培訓(xùn)，“靠押題過(guò)關(guān)，難了。”

招藝術(shù)人才，嚴(yán)了！

在央美副院長(zhǎng)蘇新平看來(lái)，藝考培訓(xùn)班的一些做法讓學(xué)生學(xué)到了急功近利，也容易形成對(duì)藝術(shù)的誤解，進(jìn)而影響他們本該在這個(gè)年紀(jì)好好打基礎(chǔ)的心態(tài)，“這是我們作為大學(xué)不能容許，也不能接受的東西，必須改變。”

靳尚誼認(rèn)為，這個(gè)改變就是讓真正有志于學(xué)藝術(shù)的孩子獲得更好的機(jī)會(huì)，“首先要確定自己是否真正愛(ài)藝術(shù)，是否有這方面的天分，而不是曲線高考。”央美油畫(huà)系主任馬路讀高中之前，連畫(huà)筆都沒(méi)碰過(guò)，當(dāng)他報(bào)考中央美院時(shí)，在校任教的父親還曾阻攔過(guò)，但他依然鐵了心做這件自己感興趣的事。“當(dāng)年家長(zhǎng)限制我們學(xué)美術(shù)，要求我們學(xué)好數(shù)理化，美術(shù)是我們偷偷學(xué)的，那才是真正喜歡這個(gè)行業(yè)。藝術(shù)家不是強(qiáng)迫出來(lái)的。”中國(guó)美術(shù)館館長(zhǎng)吳為山說(shuō)，藝考不應(yīng)該成為任何人的救命稻草。

對(duì)于提高文化課分?jǐn)?shù)是否會(huì)卡住一些有藝術(shù)天分的孩子，靳尚誼說(shuō)，自己不反對(duì)抬高門檻，“文化、藝術(shù)原本就是一體，學(xué)藝術(shù)的人，文化課不好，對(duì)持續(xù)學(xué)習(xí)肯定有影響。”奧運(yùn)“福娃”設(shè)計(jì)師韓美林身為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院博導(dǎo)，給自己的博士生專門開(kāi)設(shè)了中國(guó)文化課。他認(rèn)為，藝術(shù)生應(yīng)該比普通學(xué)生更講文化素養(yǎng)，“現(xiàn)在的藝術(shù)家動(dòng)輒拿國(guó)外的概念、現(xiàn)象說(shuō)事兒，一個(gè)原因是他們沒(méi)能弄明白自己的傳統(tǒng)根脈。”

藝考培訓(xùn)降溫，直至藝考降溫，在靳尚誼看來(lái)并非壞事兒，“現(xiàn)在難以招到好學(xué)生，與應(yīng)考者過(guò)多也有關(guān)聯(lián)。”他解釋，考生一多，考試難以做到嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，一些院校甚至把石膏像拍成照片讓考生照著畫(huà)，“結(jié)構(gòu)、光影全沒(méi)了，何談技法？何談?chuàng)駜?yōu)錄取？”