我們不能只是了解事跡，而要深入學習事跡背后所蘊含的時代精神。你了解過哪些三好學生事跡?下面是小編為大家收集的關于申請2022年度優秀三好學生主要事跡7篇。希望可以幫助大家。

申請2022年度優秀三好學生主要事跡（篇1）

__，20__年云浮市新時代好少年，參評時就讀于郁南縣南江口鎮中心小學四5班，擔任過學校少先隊中隊長。她品學兼優，樂于助人，熱愛集體，積極向上。入學4年，每期都被評為學校的“三好學生”，2017年榮獲南江口鎮中心小學“文明之星”，2018年被評為南江口鎮中心小學“十佳少先隊員”等榮譽稱號。

一、熱情真誠，是一個樂于助人有擔當的少年

__同學做事勇于擔當，不逃避責任和問題。自當上中隊長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了屬于自己的責任。在各項活動中總是積極參與，充分發揮自己的特長，在2018慶“六一兒童節”學校班際拔河比賽中，她帶領同學獲得了同年級組的第一名；更重要的是，她有一顆善良真誠的心靈，在家里，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生等。她說：“爸爸媽媽平時工作已經很辛苦了，我長大了就應該幫爸爸媽媽分擔一些”。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，總是主動幫助年長的老人拎東西，與老人聊天，深得長輩喜愛；就在今個學期開學的第一周星期二的早上，她和同伴和往常一樣，背著書包上學去，經過一段上坡路時，發現一位老奶奶在一輛人力三輪車旁邊蹲著，她和同伴走過去向老奶奶了解情況，原來是老奶奶的三輪車一個輪胎漏氣了，旁邊的維修店還沒開門，博洋同學看見后，二話不說，把書包放下，迅速跑回家把打氣筒拿來，和同伴一起把漏氣的輪胎充上氣，老奶奶看見了孩子們的舉動，連忙道謝，孩子們笑了笑，背上書包高高興興上學去了；當學校組織獻愛心為貧困山區學生捐款時，她總會毫不猶豫地把媽媽平時給她的零用錢捐出，正因為她的無私和熱心，使得她和同學相處得十分融洽，同學們都很信任她，都愿意向她學習，都紛紛主動獻上了愛心。在鄰里，她主動為周圍的小伙伴送去精挑細選課外書，和一些完好的玩具，她也會教她們學習、寫字。她遵守社會公德，遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態環境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提醒家人和周圍的人一起環保。

二、勤奮學習，是一個不斷進步的好學生

她平常愛看書，善于動腦，敢發言，是一名品學兼優的好學生。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎狀。從一年級到現在，每學期都被評為“優秀少先隊員”。不僅在學校課本方面有良好的成績，__同學也追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡繪畫、看書和體育鍛煉，經常聽英文歌。2018年在云浮市第二屆“和教育-口語易”杯中小學生英語口語大賽縣級海選中，榮獲優秀獎；2018年南江口鎮中心小學英語口語大賽，榮獲二等獎。此外，由于喜愛讀書，__同學在文學方面也贏得了不少榮譽，在2018年秋季南江口鎮中心小學舉辦的“愛國主義電影觀后感”征文活動中獲得一等獎。在書中，她幻想著自己是福爾摩斯：在書中，她領悟了簡愛的一生；在書中，她看見了一只貓的內心世界……她用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰，才能有更多的東西充足自己的生活。

三、磨練自我，是一個懂事自強的少先隊員

__同學在日常生活中堅持自己的事情自己做，具有較強的適應能力。在學校，對班里的各項勞動任務，總是以身作則，臟活累活搶著干，任勞任怨，在學校是老師的得力助手；在家里是一個懂事的好孩子，從不亂花一分錢，對自己的玩具疼愛有加，即使不小心弄破了，都要精心地把它粘合；早些時間，媽媽發現她的拖鞋鞋底斷裂了，打算幫她買新的，她說，鞋面還好的，只是鞋底斷裂了，我可以用針把裂縫起來，反正都是在家里穿的，再說，縫口在鞋底，別人不容易發現；媽媽要更換她的破舊的衣服，她總是說還都能穿，穿得時間長了我和它們都有感情了”。就這樣委婉地拒絕了媽媽的好意。學習上從不在讓父母操心，獨立思考，獨立做題，更使她羽翼豐滿。對未來她更是充滿了希望，以主動積極的態度做事，迎接生活的挑戰和考驗。

在__同學身上體現了當代學生優良的品質和良好的素養：品學兼優，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信。她像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛，在老師們的辛勤培育下，我們相信她會做得更好。

申請2022年度優秀三好學生主要事跡（篇2）

__X，女，10歲，臨淄區齊都花園小學五年級七班學生，現任齊都花園小學大隊部大隊長。

品學兼優，發揮少先隊員的模范帶頭作用

__X同學學習成績優異，上課認真聽講，課后按時完成作業，并且能夠做到主動學習。她在各方面都嚴格要求自己，虛心接受老師和同學的教育和幫助，她深知“打鐵還需自身硬”，作為一名光榮的少先隊員和班干部，她不斷提升自己，成績一直名列前茅，更是連續四年被評為“三好學生”和“優秀班干部”。2022年，光榮獲得淄博市“紅領巾獎章”個人三星章。

同時，作為一名大隊長，__X始終將集體榮譽放在第一位。她不僅要求自己進步，還帶動班級同學共同進步。在同學們的眼中，__X同學活潑開朗，團結同學，樂于助人，面對問題，主動匯報老師，同時對于學習成績落后的同學，主動幫助他們，耐心為同學們解答疑惑，得到老師和同學們的一致好評。

童心向黨，爭當新時代少先隊員紅色楷模

__X同學熱愛祖國，熱愛人民，時時刻刻以隊章作為自己行為的準則。作為大隊長，她積極響應少先隊的號召，積極組織策劃并踴躍參加各項少先隊活動。__X先后積極策劃組織了各類活動，從“紅領巾文明行動”到“環保值日生”，從“紅領巾廣播站”到各類文體活動，她樣樣不落，并號召同學們積極參加，爭當少先隊員們的楷模。校園的衛生區中，社區的廣告欄處，人行道的草叢中，總能見到向日葵中隊紅領巾的身影。2022年，__X同學光榮的作為少先隊員代表參加了中國少年先鋒隊淄博市第七次代表大會，并提出在學校、社區建立少年兒童“陽光驛站”的提案。

不僅如此，__X同學在家庭的熏陶下，利用周末時間參觀博物館，走進紅色教育基地，參加紅色誦讀活動，聽爺爺講老一輩抗戰故事，回到班級，積極與同學們分享紅色知識，真正做到了小小少年童心向黨，傳承紅色基因。

熱心公益，積極投身于獻愛心活動

在學校、家庭正面教育影響下，__X熱愛社會、富有愛心。在日常生活中，__X在自己力所能及的范圍內幫助社會上的困難人士，將自己的零花錢、壓歲錢委托父母在“水滴籌”、“愛心籌”平臺上捐款80余次。2019年9月，__X在了解到大涼山孩子們的困境時，集合大家撰寫了一封《“衣”舊情深、涼山不涼》活動倡議書，并號召隊員們為大涼山的孩子們捐款捐物，受到了社會各界的好評。2020年疫情爆發期間，爸爸媽媽奮戰在防疫一線，而__X通過“臨淄云”平臺發布稿件，利用新媒體方式積極規勸大家好好待在家里，為防疫工作做貢獻，還主動承擔所住單元力所能及的防疫消毒工作。2022年，__X同學通過參加淄博市第七次少代會與臨淄區困難兒童幫扶結對，春節期間，__X將自己的壓歲錢用來為困難兒童添置學習用品及過冬衣物。

積極學習，爭做全面發展的好少年

__X多才多藝，愛好廣泛，全面發展。她積極利用課余時間培養自己的愛好興趣，堅持學習，取得了硬筆書法三級、戲劇五級、舞蹈五級、鋼琴九級等證書，學習的過程雖然辛苦，但是她從未說過放棄，因為熱愛，所以堅持。同時，__X積極參加各類比賽，2018獲得全國第四屆語文朗讀大會全國總決賽三等獎，同年9月，獲得臨淄區全民朗讀大賽一等獎；2019年6月，獲得臨淄區藝術節戲劇一等獎；2019年10月，淄博市少先隊獻禮大賽一等獎。作為學校的“校園之聲”的金牌主播，無論是班級和學校的大型主持活動還是電視臺的少兒春晚，都少不了__X的身影。

尊老愛幼，做中華傳統美德的傳播者

在家庭中，__X孝順懂事，是左鄰右舍經常夸贊的好孩子。__X從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每次吃完飯，都主動收拾碗筷，幫媽媽刷碗，照看年幼的弟弟。來到爺爺奶奶家，更是幫助爺爺奶奶收拾家務，為爺爺奶奶捶背按摩，真正將“百善孝為先”付諸于實際行動。

__X的熱情向上感染并帶動了身邊的每一位同學，但她并沒有驕傲自滿。她知道作為一名少先隊員，在未來的道路上會迎來各種挑戰，她將會用自己的實際行動為紅領巾增添更多的光彩。

申請2022年度優秀三好學生主要事跡（篇3）

汲取知識茁壯成長

臨淄區玄齡小學有一位熠熠生輝的校園之星。在班級，她是一名優秀班長，以身作則，成績優異，是老師的小助手；同時，她是一名能干的大隊委，站崗、檢查、策劃活動，圓滿完成大隊老師交辦的各項任務。她的熱情主動、認真負責、盡心盡力，得到了老師和同學們的一致肯定和贊揚。她就是__X。

學習小模范

__X同學從一年級開始一直擔任班長，二年級通過競選開始擔任大隊委，她深知，在新時代只有不斷地學習，掌握豐富的知識，才能更好地適應社會、回報社會。在學習上，__X是一個虛心好學、勤奮刻苦、有較強獨立性的好學生，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘。她孜孜以求、積極向上、堅韌不拔，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。她課前認真預習，上課認真聽講，及時做筆記，積極用腦，課后及時復習，及時總結，做作業一絲不茍，從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅。

她關心同學，共同進步。俗話說：“贈人玫瑰，手留余香。”__X同學是這么想，也是這么做的。每當同學們遇到不明白的問題，都喜歡和她一起探討、學習，__X不厭其煩，只要有同學向她請教，不管多忙她都會及時耐心地一遍又一遍給他們講解，仔細分析，教其學習方法，為他們答疑解難，直到同學弄懂為止。她常常說“幫助別人能快樂自己”，她的真誠和熱心也得到了同學們的認可。由于成績優異，先后被推薦參與錄制淄博電視臺新聞節目《學習勞動技能收獲別樣暑假》、臨淄電視臺新聞節目《童心向黨伴我成長》等。

閱讀小達人

讀一本好書，如品一杯香茗，余香悠遠；讀一本好書，如結交一位良師益友，受用終生；讀一本好書，如點亮一盞明燈，照亮前進的路程。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是__X的一大樂事，雖然談不上嗜書如命，但書已成為她生命中不可缺少的一部分，更是她的良師益友，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。在周末，__X同學起床的第一件事就是讀書，常常因為讀書忘記時間，一有時間，她就會坐下來閱讀各種各樣的書、雜志、報刊等，一本接一本如饑似渴地讀，她說，課外閱讀不僅能豐富自己的知識儲備，還能提高寫作水平，升華情感，激發自己的想象力。學校開展的讀書交流活動，她也會積極參加，在第四屆詩詞大會中取得“優秀詩詞名士”稱號。

才藝小明星

__X不但在學習上取得了較好成績，三年來，在各科老師的精心培養下，多才多藝的她積極參與各類活動、比賽，既豐富了校園文化，也營造了自己的多彩生活。她熱愛朗誦，經常需要承擔臨時緊急任務，為了出色完成，放棄玩耍和休息時間練習成為常態，然而，__X同學沒有退縮，欣然接受，嚴格按照老師的要求練到最好才肯罷休，付出了許多辛勞和汗水。有付出就會有回報，夜以繼日地練習讓她取得了豐碩的成果，先后獲得2019年淄博市“我與祖國共成長”故事大王比賽三等獎；2021年臨淄區“紅領巾心向黨”故事比賽一等獎；2021年臨淄區“百靈”藝術節合唱比賽二等獎；2021年第三屆中華經典誦讀大賽三等獎；2021年第四屆中華經典誦讀大賽一等獎；第二屆中華詩詞大會比賽“優秀詩詞小名士”；“家校共育”好學生等眾多榮譽。

過去不代表未來，勤奮才是真理。面對榮譽和大家的贊揚，謙虛的她沒有炫耀自喜，只是微微一笑，她的心中有更高的追求。每一次比賽結束，她都會及時總結，反復思考自己做得是否到位，無論是自己的朗誦語言、動作還是臨場的應變，不斷改進，不斷提高。

心系中國夢，啟航新時代。少年時代是美好人生的開端，__X同學像一棵充滿生命力的小草，在玄齡小學優質教育資源的滋養下汲取知識，磨練意志，茁壯成長，相信在不久的將來，這個勤奮好學、心靈善良的陽光女孩，會帶著自己的夢想和激情，逐漸成為一名更加全面發展的新時代好少年！

申請2022年度優秀三好學生主要事跡（篇4）

經管系專1201班的一名叫李彩霞的大二學生，她入學以來一直遵守學校規定，在思想、學習、生活等方面嚴格要求自己，虛心好學、積極上進，在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自己的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步。

在思想上，她認真學習馬列主義，為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進，在大一的時候，她就主動遞交了入黨申請書，除了在課堂上學習政治理論知識外，在課外通過復習來鞏固理論知識。作為一名共青團員，她時刻牢記要保持自身的先進性，曾榮獲學校“優秀團員”榮譽稱號。在大一下學期，在系里面的組織下，她積極參加黨建知識進賽，并獲得個人優秀獎。

在學習上，她始終認為學習是學生的頭等大事，作為一名學生深深明白學習的重要性。她刻苦努力，一絲不茍，勤奮努力，勤于動腦，在課堂上，她認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還向老師提出質疑。在學習上做到不拖拉，提前預習，和其他同學共同探討疑難問題，共同進步。讀書是她課余的一大樂事，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

在生活上，她來自農村，十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業，她利用假期在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在家里，她能體恤父母工作的艱辛，經常做一些力所能及的家務活。做為班里的一員，她熱愛生活，積極參加校運會上的各項節目，為自己班級爭得榮譽。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉，成績優異，并積極參加學校興趣小組活動。她熱情友好，微笑著迎接困難，微笑著面對每一個同學。

她曾經立志，要努力學習，做一個對社會真正有用的人，做一個德，智，體，美，勞，全面發展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團結同學，積極為同學們服務，主動關心，幫助同學，與同學保持良好的關系，也比較善于交際。日常生活中，我勤儉節約，不浪費，因為我小時候在農村長大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我經常幫助父母做一些力所能及的家務事，能夠體諒父母，安慰父母，從不讓父母為我操心，更不會增加他們的負擔。在學校里，我尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。

總之，該同學思想上積極要求上進；學習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實地；生活勤儉節約，樂于助人，實踐能力強，是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

申請2022年度優秀三好學生主要事跡（篇5）

我是一名新時代的中學生，現任高二(4)班班長。作為一名中學生，處處以學生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想，使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業的合格建設者和接班人。

在學習上，平時養成良好的學習習慣，腳踏實地學習。在學校，上課時聚精會神地聽講，爭分奪秒地完成老師布置的作業，遇到難題不退縮，而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教，從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經過“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習，而且能帶動后進的同學一起向前，都會主動熱情地給他們予幫助。

在工作上，具有較強的工作能力，做好老師的小助手，把同學們的事當作我自己的事，做好老師和同學們之間的聯系紐帶，每次班會都會盡量為老師尋找材料，班會的主持更被同學們所認可，學習成績好，工作能力強，是一個優秀的班長。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒雖然離我們遠去，可他的精神永遠激勵著我，當長江下游發生洪澇;新疆發生地震;同學遇到困難，我都會伸出援助之手，捐資捐物，奉獻愛心，助人為樂，從點滴小事做起，做一個有利于人民的人。

在活動方面，我曾參加運動會，并且成績總是班級第一，為學校班級爭得榮譽。此外，我還參加過演講比賽，曾出色地主持過軍訓活動。

我相信：奮斗一天，就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上，做一個奮斗不息的戰士。

申請2022年度優秀三好學生主要事跡（篇6）

我叫__，今年12歲，是武安市實驗小學六年級三班的學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。我時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

一、品學兼優，屢獲佳績。

在學習上，我能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業成績都優秀；我熱愛勞動，積極參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質較好。我多次獲得學校“三好學生”的榮譽稱號。此外，還積極參加各種比賽，獲得劍橋少兒英語三級證書、英語奧林匹克（五年級組）三等獎、希望杯全國數學邀請賽銅牌等獎項。在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。

二、老師的'助手，同學的榜樣。

無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。幾年來，我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學樹立了榜樣。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定，我也敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。

三、團結同學，樂于助人。

我具有很強的集體榮譽感。我覺得，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的熱忱幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進步。

樂于助人也是我的一大特點。我家距離學校較近，有些路遠的同學回家要坐出租車，我就經常幫助這些同學做好值日工作；星期天節假日，我常常帶著需要幫助的同學來家里，和他們一起做作業、搞實驗，或是和大家一起到圖書館閱覽圖書，增長知識、開拓視野。我的熱情和愛心，使大家認為我是少先隊員的貼心朋友。

我的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，取得更大的進步,是四年六班學生。 她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質優異的學習成績發展的綜合素質同學中的佼佼者。

她刻苦好學，努力學好每門功課。她深信這樣一句話：“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鉆研。良好的學習習慣，一絲不茍的學習態度，契而不舍的學習精神，為不斷提高個人素質打下了堅實的基礎。

她酷愛讀書，書籍是她最親密的朋友。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。每逢周末假期就會到圖書館感受書香，沉浸在書的海洋中。不僅如此，她還會把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學聽。把讀書感受記錄在日記本上。 廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

在家她是一個懂事的好孩子。認真、獨立完成家庭作業，從不亂花錢，不挑食，自己的事情自己做。學習之余總是幫父母干些力所能及的家務。關心父母和長輩，她是一個無私而又有愛心的孩子。“5.12”四川大地震中，她為災區的小朋友捐款捐物。并把自己最珍愛的圖書一并捐贈出來。她要讓災區的小朋友和她一樣，有書讀有學上。她更想讓四川的小朋友知道，有許許多多的同齡人在關心、記掛著他們。對待鄰里她文明禮貌與人為善深得鄰里喜愛。

作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規。會很出色的完成班級管理工作，成為老師得力的小助手。老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉，成績優異，并積極參加學校興趣小組活動。她熱情友好，微笑著迎接困難，微笑著面對每一個同學。課間和同學和諧相處，開心的和小伙伴玩耍，用歡快的笑聲放飛心情。

她興趣廣泛，全面發展。既陶冶了情操，又讓她對學習對生活保持樂觀的態度。20__年在“愛讀書愛科學”故事大賽中，榮獲年級組二等獎，20__年在學校組織的“迎奧運講文明樹新風”演講比賽中榮獲三等獎。在校第四、第五屆校園藝術節活動中被認定為繪畫類特長生。在20__年“我自主我踐行”活動中，被評為“自主管理小標兵”。她是英語、數學、語文特長生，是二、三年級的區級三好生。20__,20__年連續兩年的被評為市級文明學生,是20__年區級優秀“三禮"生。

好學生的標準德、智、體、美、勞發展一直這她努力的方向和小學的幾年里她一步步地朝在前進、在努力認識、在學習中增長知識在人生旅途中陶冶情操在社會實踐中吸取了甘甜擁豐潤豐滿了羽翼！

申請2022年度優秀三好學生主要事跡（篇7）

韓卓立同學，今年14歲，是臨潼區何寨中學八年級六班的學生。他在學校尊敬老師、團結同學、樂于助人、關心集體、愛護公物；在家尊敬長輩、能幫助媽媽干力所能及的家務活；在學習上認真刻苦，各科成績優異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下：

一、品學兼優，同學的榜樣

韓卓立同學是一個性格開朗、思維敏捷的同學，更是一個堅強、有責任感的孩子。無論面對怎樣的困難，他都不言放棄，他用他的樂觀和對生活的熱情讓他身邊的每個人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽，幫助媽媽干力所能及的家務活，媽媽生病的時候，他給媽媽買藥、端水、陪媽媽去醫院看病，他用他稚嫩的雙肩早早承擔起生活的重擔。在學校，韓卓立同學尊敬老師，團結同學，能按時完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。作為班長，他總是勤勤懇懇地為班級同學服務，每天第一個到教室打開門等待同學們到來，然后組織晨讀。對于學校安排的工作及班級老師交代的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心，善于專研，作業完成認真。見到同學違反班級規定，他敢于指出，并能講清利害。遇到同學之間發生矛盾糾紛，他主動調解，整個班級在他的影響下充滿了生機和活力，同學關系非常融洽。

二、團結同學，樂于助人

他具有很強的集體榮譽感。他認為只有集體的大海有水，個人的小溪才會綿綿不息。他不僅和學習好的同學在一起談理想、聊人生、交流學習經驗和心得，而且，他還經常與其他的班干部一起主動關心班上學習有困難的同學，為了幫助學困生，他對問題反復琢磨，尋找最容易理解掌握的講法，講解時還很有耐心，不挫傷同學的學習積極性。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

三、關心班級，為班爭光

韓卓立同學作為班長，總是以身作則，以大局為重，毫不吝惜個人時間，每當班級布置勞動任務時，他就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在國旗下演講時，他組織全班同學，認真準備，在期終備考的沖刺階段，為全校師生搖旗吶喊，反響熱烈，為八年級六班贏得贊譽。

四、刻苦學習，成績喜人

初中以來，韓卓立同學把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己，所以，他不斷鞭策自己，嚴格要求自己，學習態度端正，目標明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，每周都有小計劃，對于出現的難學的知識點反復的專研。他周密地安排時間，從不偏科。在每學期的學科考試中，不僅成績名列前茅，而且每科發展都很均衡。所以，一直被評為“三好學生”“優秀班干部”。雖然，他取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦，努力，認真。他興趣廣泛，會下象棋、國際象棋、圍棋、跳棋；他喜歡看新聞，關心國家大事；他喜歡音樂，喜歡歷史；他喜歡閱讀，他利用節假日讀了大量的中外名著，開闊視野，增長見識，提高了自身的文化素質，受到全校師生的一致好評，為同學們起到示范引領作用。

這就是他：一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。