最美大學生事跡材料500字怎么寫？寫最美大學生事跡材料500字有什么要點？你是否在尋找“最美大學生事跡材料500字范文”？下面是小編精心整理的最美大學生事跡材料500字(精選7篇)，歡迎大家分享。

最美大學生事跡材料500字【篇1】

王__，女，18歲，漢族，共青團員，__幼兒師范高等專科學校__級三專__班學生。在學校中，擔任副主席一職;在年級中，擔任生活部部長一職;在班級中，擔任學習委員一職。

入學以來，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏，____牢記使命，銘記____對廣大青年寄語，傳承__大精神。

在學習上，我嚴格要求自己，勤奮好學，態度端正，目標明確，認真學習各項的知識和技能。在本學習我獲得了“國家勵志獎學金”“校級二等獎學金。”身為學習委員，除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質。學習之余，多次參加學校活動，在“品味書香誦讀經典”朗誦比賽中榮獲三等獎。積極參加學校圖書類活動，榮獲“第二屆幼專讀書形象大使。”

當今社會需要的是全面發展的復合型優秀人才，需要有較強的組織協調能力，活動策劃能力和公關能力。社會實踐性強，對新事物的接受能力。在工作上，我同時擔任班級干部，年級學生會干部以及校學生會干部等職務，但是我能合理安排時間，做到工作學習兩不誤。正如魯迅先生所說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”在我的不懈努力下，連續兩個學習獲“優秀干部”“三好學生”稱號。

一年來，我盡全力完成老師交付的各項工作，為了使學校工作能有條不紊的開展，我積極配合各部門工作，努力將每一個活動都出色完成。在年級生活部工作中，秉著“俯首甘為孺子牛”的態度，解決同學們飲食問題，在班級建設中，發揮“領頭羊”精神，帶領同學們學習，及時與任課老師溝通調節教學進度，獲得了同學們和老師的一致認可。

我一直在追求更有意義的生活，寒暑假的時間我找了一些兼職。去電子廠上班，去京東快遞分發物流。鍛煉了自己的能力的同時，積累了一些社會經驗，也體會到了生活的不易。在京東上班時，每個人在封閉的空間里，燈光昏暗，包裹上都是塵土。每天面對的都是流動的傳輸帶，一站十幾個小時，吸一鼻子灰回去，所以我要去努力做到不平凡，我不想我每天的24小時是昏暗的。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我便一直好好讀書。從中專到大學。進入大學之后，我仍不松懈。一次上活動設計課時，老師提到了早教目前最高學歷便是大專，好多本科院校未設置早教專業。于是我便萌生了一個想法：我能不能畢業后從早教入手，投入早教事業中。有了發展就有了行動。我和中專教心理學的老師聊天，她說建議我創業，開一個__高檔的嬰兒洗浴中心，如果我有這個想發，我們倆可以合作。

有了想法就有了行動。在學校里，我努力報考育嬰師，親子證，為以后的創業打下實質性的基礎，努力學習專業知識，了解0-3歲幼兒的心理發展曲線。“實踐是檢驗真理的唯一標準。”在考取了育嬰師證后，我便去嬰兒洗浴中心周末做兼職，學習、積累經驗。

為了提高自己的工作效率和辦事能力，以后遇到緊急問題隨機應變的能力，我便努力加入學生會這個大家庭。首先是年級工作的鍛煉。在年級生活部的一年工作中，我積累了許多經驗。生活部緊密貼緊同學們的生活，我便學會了傾聽同學們最真實的想法，明白同學們想要的是什么，積極去協調。

古話說人往高處走，在校會干事的納新時，我便積極準備，最后去了宿管部當干事。有位學姐告訴我說：如何區分一個干部和一個好干部，好干部永遠會主動找活干。”

于是，我便在完成自己的本職工作后，閑暇時間就去問宿管老師有沒有什么需要幫助的。在當干事的半年里，我知道了如何處理問題，并協助完成了“寢室文化節”這一重要活動。從干事到干部，多的是一份責任。在當選了副主席后，我分管了紀檢部、學習部、生活部、心理部、外聯部。

為了使學校工作能夠有條不紊的開展，積極配合各部門，協調好各部門之間的工作，盡自己最大的努力將每一個活動都出色完成。積極參加學習部開展的各項讀書活動。在自己的努力下，當選了__幼專第二屆讀書形象大使。和學習部一起舉辦“品味書香誦讀經典活動”，并獲得三等獎。

富蘭克林曾說過：“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。積極開展“圖書漂流”活動，每個同學拿一本自己喜歡的書和別人交換。書是人類的生活中不可缺少的一位好朋友。讀書也是人類生活中不可缺少的事。讀一本好書，受益無窮。我便每個月開展“好書推薦”活動，每個同學推薦一本自己喜歡的書，并寫上推薦理由。為了讓同學們更好地充實自己，開拓視野，積極和書影雅社成員溝通，去參加讀書座談會。

上個學期，我有幸參加了“松社讓我講”座談會，本學期參加了大樹書店趙瑜老師的座談。除了“引進來”我們還做到了“走出去”。去紙的時代書店誦讀品味名篇，經典著作。作為一名幼教事業工作者，為了使每個幼兒愛上閱讀。

在大二選擇了語言方向課：繪本的講讀，兒童劇的創造和表演。幼兒文學課上，積極響應老師的號召，去回聲館給幼兒講繪本。

在學校的工作和學習中，我學到了有用的專業知識和技能，自己的能力得到了鍛煉，合理分配自己的時間，為了使我的創業夢想更近一步，我去幼兒園實習。了解觀察幼兒的年齡發展特點，參與到幼兒園的教學活動中去。馬克思說：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”我們只有在實踐中發現問題，解決問題。在__東睿幼兒園實習回來后，我便查漏補缺，向教育、心理學老師了解相關知識，向特教班同學借相關書籍，完善自己充實自己。

今年暑假快高考時，以前的班主任把我叫回了中專對口班，讓我講一講我的大學生活，以及我的看法。我當時說，學無止境。我們要有一個明確的目標，知道自己要做什么，努力朝著這個方向去奮斗。開拓視野，不要讓自己太局氣。多數書。讀書可以迅速提高一個人的氣質，讓你在特定時間可以侃侃而談，而不是沉默寡言。有選擇的去做事，不要一把抓。把要做的事情分類，抓重點做。回來時，教學主任對我說了一句話：“學這個專業，提升個人學歷，擴展視野，將來不一定從事這個職業，這也是你的財富。”

從中專到大專，從干事到干部。我最大的心得便是堅持。在這兩年大學生活中，有成功也有失敗，勇敢的踏出去，咬牙堅持不放棄，便是成功的開端。我一直銘記蒲松齡的一句話：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

未來的路還很長，每次選擇都是一次轉折點，未來不僅靠運氣，更是腳踏實地的創造。不管是學習還是工作，不可好高騖遠，金字塔頂端也可以是堅持的蝸牛。無論經歷了多少荊棘與坎坷，都不會放棄，勇往直前朝未來奔去!

最美大學生事跡材料500字【篇2】

陳偉，男，中共黨員，地球科學學院堪資06—4班學生，曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生干部標兵”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號，20__年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。

陳偉同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創新，敢挑重擔，組織開展了多次影響廣泛，內涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學生明確了大學期間的奮斗目標，為今后的發展夯實了基礎;龍鳳一中的義務支教活動，不但豐富了中學生的學習生活，而且讓同學展示了自身的才華，體驗了成功的樂趣;“朋輩互助”活動，使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。

在生活中他從小事做起，用自己的行動愛著學校：每一次上完自習離開教室之前，總會把沒有關上的窗戶關上;把路過的沒有人的教室里開著的燈關上;把路過的教學樓衛生間里長流水的水龍頭關上。有的同學不理解，他卻認為學校很大，每人省一點，積累起來就是一大筆財富!正是他的這種理念，感染了大家，越來越多的同學開始自覺地為學校節約每一滴水、每一度電……這就是陳偉，一個用自己的行動影響著身邊同學的優秀學生干部，一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優秀大學生!

最美大學生事跡材料500字【篇3】

X，女，漢族，研究生學歷， X年X月出生，X年X月參加工作，X年X月加入中國共產黨。自發生以來，她挺身而出、馳援湖北，成為省第一批支援湖北醫療隊成員，在武漢X醫院工作，負責病人的治療護理、飲食、心理輔導和病區的衛生，每天都是超負荷、高強度工作，是重病區的骨干力量。

她不懼風險、義無反顧。面對突如其來的疫情，面對省委省政府組建援鄂醫療隊的號召，X沒有絲毫猶豫，第一時間向醫院請戰到抗疫前線。春節本是一家人好不容易團聚的喜慶日子，是孝順年邁的父母，疼愛年幼的兒女，更是牛郎織女鵲橋相會、夫妻舉案齊眉的幸福時刻,可是她舍小家為大家，和家人匆匆告別后,她就奔向了疫情主戰場、最前沿!這種知難而上、敢為人先、無私奉獻的精神值得我們每一個人學習和尊敬。

她靠前指揮、身先士卒。作為醫療救助組的負責人，她日夜奮戰在醫療救治第一線，積極帶領全組人員每日查房、專家組病例討論、分析病例、提出診療意見、跟蹤各項監測指標，確保患者得到科學、及時、有效的救治，同時為患者進行心理疏導，幫助他們消除疑慮，成為患者的貼心人。經過精心救治護理，X名確診患者中已有X名治愈出院。

她牢記身份，發揮作用。在臨時黨支部的帶領下，她與其他黨員一道不顧個人安危,不計個人得失,佩戴黨徽、亮出身份、沖鋒在前，克服病人繁多、病情復雜、人手緊缺的種.種困難，迅速形成戰斗力，在抗擊疫情一線充分發揮先鋒模范作用，她經常連續戰斗8-9個小時，汗水浸濕了防護服，口罩在她臉上留下了深深的印痕。在抗疫期間，X累計工作X小時，最長X個小時沒有喝水、沒有上廁所，為的就是與時間賽跑，同病毒戰斗。她用自己的實際行動踐行初心和使命，在最危險、最緊急的關頭讓黨的旗幟高高飄揚，用危難時刻的堅守和大愛譜寫了一曲鏗鏘有力的黨員之歌。

X始終信守責任重于泰山,使命高于一切的理念,在平凡崗位上默默履行醫務工作者的操守。

最美大學生事跡材料500字【篇4】

洪__，女，漢族，籍貫__，是__機電職業技術學院社工20__班的學生。她擔任班級團支書、院級團委副書記以及校青協志愿者協會干事。____說：“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。”她入學以來，在思想上堅定信念，牢記使命，思想端正;在學習上謙虛好學，積極進取。在工作上勤勤懇懇，盡職盡責;在社會實踐上勇于擔當，甘于奉獻。她在當年度團員教育評議中獲得優秀等次。在__志愿者信息管理服務平臺(“i志愿”系統)注冊成為志愿者，志愿服務時長記錄為288小時03分鐘。

其中，她在20__-20__年度獲得獎項16項，其中省級獎項2項、市級獎項1項、校級獎項12項，其他獎項1項、其獲得技能證書4項。

一、思想方面-堅定信念、牢記使命

心中有信仰，腳下有力量。在校期間，洪__追求進步，積極向黨組織靠攏，她在20__年9月份成為了一名入黨積極分子，她正在向發展對象靠齊。期間，她作為班級團支書，經常組織團支部參加團建活動，跟著身邊黨員學習。在20__-20__年度榮獲了“優秀共青團干部”，同時她參加了__省“學憲法、講憲法”活動決賽中獲得了知識競賽高校三等獎、以及大學生學習“全國___”知識競答，獲得榮譽證書等。

洪__堅持以先進的思想武裝頭腦，牢記中國共產黨的宗旨，全心全意為人民服務。她加入了公共管理學院黨員先鋒隊，在責任區起模范帶頭作用，充分發揮其先導、先鋒、模范和榜樣的作用。在他任職院團委副書記期間，多次參與組織學院大型活動，如：新生迎新、公管學院雙代會、團學經驗分享交流會、防詐騙活動等，得到老師和同學們的一致好評。

二、學習方面-謙虛好學，積極進取

洪__認為，認真學習是每一位學生的天職，也是不斷升華自己的一個重要途徑，因此她對學業不敢有絲毫的懈怠。在校期間，她刻苦學習，努力務實，取得了優異的成績，專業成績上一學年位列班級第二名，綜合測評位列班級第一，她喜歡將自己的學習心得分享給身邊的同學，并積極幫助學習上有困難的同學，于20__-20__年度獲得“三好學生標兵”稱號。

除了專業課的學習，她還積極參加省級、校級舉辦的各項課外比賽，以及各項技能證書。希望通過以賽促學，提升自己，開拓視野，培養自己的創新能力。

三、在工作上-勤勤懇懇，盡職盡責

作為班級團支書、院級團委副書記以及校青協志愿者協會干事，洪__積極參加班級、學院以及校級組織的各類活動，累計參加各項活動200余次，第二課堂活動分數將近350分。

她努力學習關于宣傳的工作技能，學會了攝影、公眾號推文和視頻的剪輯。她深知，在信息時代，我們不能只是埋頭苦干，必須善于運用新媒體，更好的宣傳推介自己，把自己與時代潮流緊密結合起來學校的實踐活動中，她經常主動擔任起拍攝的職務，抓取活動中的彩瞬間。在活動結束之后，用最快的時間寫文案、排版，出一篇公號推送，總結活動經驗，呼吁更多的人來加入實踐活動。她曾有一篇文章在主辦方__市社會組織公益創投活動、__市恒福社會工作服務社沃野相伴活動項目中刊登。

四、在社會實踐上勇于擔當，甘于奉獻。

生活中，洪__樸素節儉、性格開朗、樂于助人，平時善于和同學溝通，熱情服務需要幫助的同學，建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。他和舍友們也相處融洽，不僅在生活上相互幫助，還和舍友們一起參加團體活動，曾獲得院“趣味運動會”三等獎、軍訓期間榮獲“文明宿舍標兵”、20__-20__年度評優中榮獲“文明宿舍標兵”。

平時，她還積極參加志愿者活動，共獲得288小時40分鐘的服務時長，成為星級志愿者。她加入了__區“綠色守護者”科普志愿服務隊，巡查古樹。在新型冠狀病毒肺炎疫情爆發時，身為學生干部和黨員先鋒隊成員，“為人民服務”是刻在洪__心頭的五個字。面對抗“疫”工作，她積極地起到帶頭作用，時刻聽從黨組織的召喚，認真落實疫情防控，組織全員核酸檢測、抗原自測、擔任窗口外賣值守員等，用自己的實際行動筑起一道生命防線。她被評選為“優秀志愿者”。同時，在她的家鄉，中國共產主義青年團__鎮委員會也給她頒發了榮譽證書。

在20__年7月，在__市組織公益創投活動和__市__慈善基金會的支持下，她擔任公共管理學院追逐朝陽團隊隊長一職，跨四個專業帶領數十名小伙伴一行前往__市__區__鎮__村開展為期14天(兩周)的“喜迎__大，永遠跟黨走奮進新征程”主題的社會實踐活動，她與小伙伴們全程駐村參與此次活動，活動結束后，洪__協同其他小伙伴針對此次實踐問題的研究，完成了一篇“人口老齡化背景下農村老年人養老現狀研究”論文。此次暑期社會實踐活動，她被評為了“優秀隊長”的稱號。團隊以“攜手城鄉伴愛同行”為項目主題，根據__村的實際情況和村民需求，精心策劃活動內容。通過與駐村社工的對接溝通，團隊活動的開展獲得了村民的大力支持，取得了良好的效果。此次活動直接服務村民637人次、間接服務1580人次。并且在4個本科院校，5個大專院校中脫穎而出，榮獲了__市“第__屆沃野相伴微創投活動”項目第四名。

魯迅先生曾說：“有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”堅信黨的領導，堅持植根人民，服務人民，才能感受到春日之暖播及給更多的人。“以夢為馬，不負韶華”希望在未來的日子里能夠繼續保持初心響應黨和人民的號召，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，充分彰顯理想信念，成為一個有信仰的新青年。

以下是她獲獎事跡：

1、__省“學憲法、講憲法”知識比賽三等獎

2、__省“心理公益廣告”比賽三等獎

3、__市第四屆“沃野相伴”大學生農村服務項目第四名

4、__區“綠色守護者”科普志愿服務隊榮譽證書

5、“中國共產主義青年團__鎮委員會”頒發其抗擊疫情榮譽證書

6、暑期社會實踐中被評為“優秀隊長”

7、在疫情期間被評為“優秀志愿者”

8、在五四評優中被評為“優秀共青團干部”

9、在年度評獎評優中被評為“三好學生標兵(一等獎學金)”

10、在軍訓中被評為“文明宿舍標兵”

11、在軍訓中被評為“軍訓優秀學員”

12、在年度評獎評優中被評為“文明宿舍標兵”

13、“機電工匠”護理技能大賽一等獎

14、“機電工匠”社會工作實務技能大賽一等獎

15、“機電工匠”健康與社會照護職業技能大賽一等獎

16、“機電工匠”學前教育專業教育技能大賽三等獎

其獲得技能證書：

1、英語b級證書

2、普通話二甲證書

3、計算機一級證書

4、失智老年人照護職業技能等級證書

最美大學生事跡材料500字【篇5】

何姣姣，是外國語學院2015級英語本科一班的一名學生。

幼時父母離異，一直跟隨奶奶生活，二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學起一直受國家資助，才能一路堅持走到大學。高中時，奶奶一度病重，以致無法下田勞動。往往這種時候，一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞，周圍人瞧不起她們，親戚也都日漸疏遠。家庭變故讓她早早地明白肩上的責任，學習讓她懂得只有靠知識武裝自己，才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛，便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時間過久，出現一道道裂痕，雨天還會漏雨。她可以住在學校，有舒適的宿舍，便利的交通。而家里那個70多歲的老人，還要自給自足，艱苦度日。

一般的孩子都可以伸手向父母要錢，而她也曾這樣幻想。她找母親，換來的只是一句“你讀書有什么用?”。她找父親，換來只是推辭。她理解父親的難處，他要花錢治病，還想老有所伴。從那一刻起，她恍然大悟，她已經成年了，不能伸手去要了。她自己找兼職，嘗試各種行業，經歷過各種委屈，不公。她曾一度對生活失望，想要放棄。可是她都堅持下來了，因為家里有個牽掛的人。

一路走來，歷過坎坷，經過險阻，但也有老師的關懷，同學的陪伴。她很清楚現在的生活來之不易，她一定要足夠優秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴格要求，無論是思想，學習，工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認可，給自己和家人一個交代。

在思想方面：

她積極向黨組織靠攏，獲得了優秀共青團員的表彰。她遵紀守法，熱愛祖國，嚴格要求自己的思想和行為，樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹記思想是人類的靈魂，無論何時都不能松懈思想教育。所以她時時關注國家動態，學習黨的思想和理念，以跟上黨的步伐。

在學習方面：

她把始終把學習當作第一要務。目標明確，態度端正，刻苦努力，積極進取，不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試，她所追求的是優秀。這種信念讓她在班上名列前茅，連續三年獲得了學校獎學金和勵志獎學金。此外，她積極參與專業競賽，在2017-2018學年獲得全國大學生英語競賽決賽一等獎，湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎，湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎，外研社杯閱讀大賽一等獎獎，外研社杯寫作大賽三等獎。同時，她也利用課余時間自學其他技能，取得了多項證書，例如大學生英語四級證書，大學生英語六級證書，專業英語四級證書，計算機二級證書，初級會計職稱證書等等。另外，她還通過了高中英語教師資格證筆試考核，面試因為時間問題而延遲，她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能，她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了，她堅信知識是無止境的，未來還有很多需要學習的地方。所以，她會繼續鉆研專業知識，不斷提高和完善自己的能力。

在工作方面：

她只是個小小的宿舍長。但是她認真管理好宿舍，盡職盡責，做好衛生管理工作和宿舍文化建設，積極帶領宿舍學習，形成良好的宿舍學習氛圍。她還和室友一起努力獲得了學校文明宿舍的表彰。職位雖小，但也是一種鍛煉和磨礪，她堅信在工作方面今后會做得更好。

在生活方面：

她活潑開朗，積極幫助同學，做到互助友愛，注重同學之間的融洽相處。她生活樸素，勤儉節約，獲得的國家獎助學金從不亂花。出身于農村貧困家庭，她很清楚不能僅僅依賴國家的資助，所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學。高中畢業后她便出去兼職拼湊學費，在一家蛋糕店做前臺服務。由于沒有經驗，不會和人打交道，經常會犯錯而挨訓。兼職工資很低，每月有1100的底薪，不包吃住，只有200元補貼。而第一個月發工資時她領了2500，因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點，打掃衛生。餐飲行業對服裝和衛生都有一定的要求，即使是沒有客人的時候，也不能坐著。每天十幾個小時站著工作，一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家，每天早出晚歸。為了節省開支，她不吃早餐，午餐簡單吃點，晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦，但她都堅持了過來，也收獲了很多。上大學后的每年寒暑假她都會自己找兼職，不僅補貼了學費，而且積累了工作經驗。餐飲，服務，教育等等，她嘗試過很多種行業，學會了如何與人交往，為今后的就業打下了一定的基礎。

何姣姣同學積極進取，刻苦努力，樂于奉獻。她無論是在思想，學習，工作還是生活上都起到了帶頭作用，用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學生，學生眼中的好同學，是新時代的勵志大學生典型。

最美大學生事跡材料500字【篇6】

楊__，男，工學院20__級車輛工程專業團支部書記，中共預備黨員。

該生成績優異，大三學年平均學分績點4。14，位列專業第一，綜合測評成績連續兩年專業第一，先后獲得國家勵志獎學金和三好學生三次、專業特等獎學金一次等獎項榮譽。學習之余，他積極參加科研競賽，自主申報大學生創新創業項目，負責1項國家級大創，2項省級大創均已成功結題并申請國家發明專利3項。從20__年6月至今，他主持創新創業項目，獲得第__屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽國家級銅獎、第__屆“高教杯”全國大學生先進成圖與產品信息建模大賽三等獎、“__杯”第__屆國際大學生智能農業裝備創新大賽二等獎、第__屆“挑戰杯”__省大學生課外學術作品競賽二等獎、第四屆__省工業機器人應用大賽省級一等獎、全國大學生機械創新大賽__賽區二等獎、__省大數據與人工智能應用大賽二等獎、第__屆__省“互聯網+”大學生創新創業大賽斬獲4金1銀等省部級獎項。除此之外，他綜合成績優異，推免成績專業第一，以保送至__大學直接攻讀博士學位。

—、穩中求進，厚積薄發

談及自己參加競賽和科研項目的經歷，楊__同學說到：“自己在參加比賽的時候并沒有過度關注比賽的結果，而是在比賽過程中不斷地積累經驗，彌補自己的不足點，這樣才有利于今后的比賽，才能真正做到穩中求進。”他在20__年11月份第一次參加省級學科競賽——__省第三屆工業機器人大賽，最終獲得了省級三等獎的成績。

在后期的比賽準備中，楊__同學積極備賽，吸取經驗，在20__年6月，他重新帶隊前往__參賽，經過六個月的準備和集訓后，他和他的團隊最終以__省第一名獲得了省級一等獎的好成績。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。有了一次次競賽和項目的積累，他大膽嘗試更具有挑戰性的競賽，如“互聯網+”創新創業大賽、“挑戰杯”以及“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽等。在探索科研的路上，他勤奮刻苦、腳踏實地，在日復一日汗水的澆灌下，最終斬獲數十余項國家級省部級競賽的獎項，真正做到了厚積薄發。

二、堅持的魅力，行動的意義

初入大學時，楊__同學并沒有參與課題項目，而是堅定不移的選擇去刻苦學習課程，不斷提高個人成績，夯實自己的理論知識基礎。

在大一學年結束后，楊__同學找到了自己想要去做的課題方向，并付出行動。心中懷揣對專業知識的熱愛并且渴望培養自身的創新創業的能力的他，主動聯系本專業的王__老師，申請加入到大學生創新創業項目的研究中。自20__年以來，通過經歷了對項目研究的不斷學習和層層深入，他自身的科研能力也愈發表現出來，在王__老師的帶領下，他通過實地調研將課題組項目不斷打造升級，產出了一定的競賽與科研成果。

20__年6月，楊__同學所主持的項目歷經過五十多次的打磨與對更深層次研究的探索，在第八屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業競賽中(本屆競賽共有來自全省94438個項目，近70萬人次參賽)，他和他的團隊一路堅持不懈，從校賽打到了省賽，再從省賽打到了金獎排位賽，最終到達國賽，成為全省推到國賽項目中的1/105。

三、面向未來，全力以赴

鑿壁偷光，囊瑩映雪，楊__同學已保送至__大學直接攻讀博士學位。面向未來，他表示：“我將繼續沉淀自己，以‘三更燈火，夜半讀書，不經歷風雨，怎能見彩虹’的狀態在國科大遇見更好的自己。”

立大志，明大德，成大才，擔大任。不負青春之行，勇往直前，砥礪奮進，去拼搏出更好的自己!

最美大學生事跡材料500字【篇7】

劉__，男，中共黨員，__工程大學材料科學與工程學院20__級材料物理專業本科生，成績優異，大一到大四成績均保持專業第一，連續三年獲得國家獎學金。榮獲中宣部、教育部20__年全國“最美大學生”(全國僅10人，__省唯一)、共青團中央20__中國電信獎學金“天翼獎”(全省僅4人、省屬高校唯一)，20__年__省“__學子”開拓創新榮譽稱號，學校黨委書記程__，副書記鄭__、李__等校領導親切關懷，號召全體工大學子向劉__同學學習。他熱愛學術科研、熱衷學科競賽、熱心志愿公益的先進事跡在新聞聯播、CCTV-1\10、央視網、人民日報等多家媒體宣傳報道，瀏覽量突破2000萬，發揮了良好的榜樣示范作用。

從小種下的科研夢想

劉__對于材料的熱愛起源于小時候父親指給他看的電視里的青銅器、鐵器，從小在心里種下了好奇的種子。報考大學他選擇了材料學，進入__工程大學材料科學與工程學院后，得益于學院的全員導師制，他在大一就有機會進入實驗室，由此也開啟了他的科研之路。

隨著國家對于節能減排和居民對于飲水質量的要求在不斷提高，國內對水處理尤其是深度水處理的需求也越來越迫切，作為水處理的核心元件——膜的應用將越來越廣泛，市場總量也將越來越大。在此背景下，劉__在老師的帶領下進行膜的研究，并在逐步熟練后變為主動帶領團隊開展研究。近百個日夜連續奮戰、他和團隊采用重結晶技術通過高溫燒結制備出了碳化硅陶瓷膜，制出的碳化硅陶瓷膜具耐高溫、耐酸堿、通量大、易清洗等優異性能，可應用于強酸、強堿、高溫等特種分離領域，其SiC含量高于99。4%，開孔孔隙率高于45%，抗折強度大于25MPa;開發了系列碳化硅陶瓷膜組件、反沖洗系統以及膜成套設備，成功應用于化工過程分離、醫藥提純、機械加工水基切削乳化廢液回收再用、工業水處理等眾領域。在這個過程中，劉__同學與團隊授權國家專利11項，公開發明專利3項，制備的陶瓷膜經國家陶瓷中心檢測，各項性能指標均可對標國際領先品牌。部分應用設備已進入中試階段，在多家企業進行應用，成果轉化率達到90%，為企業新增效益900萬元。

無數次失敗后的總結，勵志打破國外技術封鎖。是他的堅韌與執著、奮進與求索，讓小時候種下的科研夢想在大學校園里萌芽、生長、開花，結出顆顆碩果。他把自己有限的大學青春奉獻給了無盡的學術科研的探索當中，甘于奉獻，在科技創新中堅定青春初心，以自己的實際行動詮釋了新時代中國青年的科創報國的拳拳愛國之心。

從0到N的成長蛻變

劉__回憶起自己第一次進項目組的經歷。老師在說什么?學長學姐在說什么?實驗數據怎么填寫?匯報ppt為什么改了又改?那個時候的他完全是還沒入門的競賽“小白”。可在一年多的時間之后，他就迅速成長為能帶領團隊獨當一面的“大神”，劉__有他自己三個的小秘訣。

秘訣一，知己知彼。在最初接觸學科競賽時，他最先做的事情就是盡量了解歷年競賽獲獎作品，他始終認為只有參賽團隊下苦功夫讀懂了高標準項目、厘清了比賽規則，才能最大限度提高團隊效率，減少做無用功。憑借著對比賽的熟悉，劉__協助團隊取得新成果，實現了從無到有的突破，更是為自己日后的項目申報確定了研究方向。

秘訣二，齊心協力。劉__始終認為，要取得好的競賽成果，選定方向很重要，選好團隊更重要。在選定團隊成員時，除了基本功扎實，更重要的是要有合作意識，每個人都心往一處想、勁往一處使，即使作為團隊內公認的“大神”，他也始終保持著謙遜的態度，鼓勵并幫助著他人。在參加SCIP+綠色化學化工創新創業大賽時，劉__鼓勵團隊內低年級成員上臺答辯，最終取得了國家二等獎的好成績。

秘訣三，交叉融合。在競賽路上，劉__始終提醒自己做一個有心人，他尋找不同學科專業的學生一起組建創業團隊，他將社會實踐、志愿服務的成果轉化為競賽項目。他與團隊將“短視頻+直播”“直播+電商”“電商+扶貧”相結合，成功獲得“互聯網+”“挑戰杯”等多個競賽的省級獎項，實現1+1>2的效果。截至目前，劉__以第一作者發表EI論文一篇;以第一、第二作者授權國家專利11項、公開3項;獲得國家級獎項15項、省部級24項，其中學科競賽類獲獎超過20項，獲20__年“挑戰杯”國賽二等獎，創造了學院在該項賽事的最好成績。

從心底生長的善良赤誠

不論學習科研多么忙碌，劉__給自己立下一個規矩：每年必須抽一定時間去做志愿公益服務，努力回饋社會，他不僅想到，更是做到了。

20__年7月，劉__與團隊其他成員一起自發組成“青創”__調研團隊，于__市__縣開展了為期三十天的支教和調研的社會實踐活動，深入調研當地二代留守兒童現狀。他調研當地4家托管中心，共360位留守兒童，發放問卷1000余份。同時深度調研當地特色經濟—綠松石產業發展及現狀，走訪了當地鄉鎮兩級政府，調研20余家綠松石商戶，調研在鄉村振興戰略下，發展特色經濟幫助其父母返鄉就業，從根源上解決父母長期外出務工，孩子被留守的問題。同時，他與團隊依托“希望家園”開展留守兒童結對幫扶，學業輔導、親情陪伴、自護教育、素質拓展等形式的精準關愛志愿服務，利用自己所學所得，為山區的孩子點亮山外的夢想。

還記得支教時給孩子們介紹黃鶴樓，武大的櫻花……孩子們眼里有光，在趣味運動會上，小朋友們悄悄和他說這是他們最開心的暑假。臨別時孩子們送的賀卡成了他最珍貴的禮物。當得知孩子們考上理想的中學，由衷為他們感到高興。

他銳意進取，在社會實踐中踐行青春使命，他的公益志愿事跡受到學校團委及中國農民網、中青網等多家社會媒體報道，榮獲多項暑期實踐獎勵。是內心生長的善良赤誠，讓他成為了一顆星星，閃爍光芒，溫暖照亮他人。

從始至終的責任擔當

20__年10月8日，初入大學的劉__遞交了入黨申請書，20__年11月29日，劉__光榮加入了黨組織。學習生活中，他時刻不忘記是一名共產黨員，團結同學，熱心助人，是同學們口中優秀的“東哥”。

20__年新冠疫情爆發，作為黨員的他義無反顧的參加了“__精神”志愿團隊，他關注到受疫情影響，農產品滯銷十分嚴重，而__社區居民急需新鮮果蔬，供求矛盾尖銳，看到果農辛辛苦苦種植的水果賣不出去他萬分焦急，為減少果農的損失，他和青語團隊、當夏團隊、__精神志愿團隊、一群志同道合的小伙伴一起組建當夏智慧鄉土助農電商團隊，借助當夏團隊前期的公益短視頻的影響力，他開啟助農電商之旅，他與團隊聯系到當地__縣滯銷果園的負責人，為滯銷農戶進行宣傳物料的設計，線上進行農產品推廣，同時對接校友企業聯系電商平臺，與旅劃算、大件會、黃商平臺、悅享APP，__電商平臺等平臺合作，多個平臺宣傳推廣，當時“__精神”志愿團隊幫扶200多個社區，團隊有豐富的社區資源，他們以社區團購、線上進行直播方式銷售銷售。因初期物流停擺，聯系志愿團隊幫忙將滯銷果蔬運送至__，構建起兩者間的平臺和橋梁，共幫助__縣農戶銷售橙子6萬余斤。在第六屆__省互聯網+青年紅色筑夢之旅賽道獲獎項目《戰疫助農—青語志愿隊在行動》和《智慧鄉土助農電商》便是因此次助農活動孵化而出。

身為新時代青年，他將創新創業與社會實踐進行結合，利用“短視頻+B2B+社區團購+直播”展開融界助農活動，助銷農業特色產品，助力打造“一縣一品”系列農副產品品牌，為__縣共銷售滯銷橙6萬余斤，不負黨旗下許下的錚錚誓言，為打贏疫情防控阻擊戰和脫貧攻堅戰貢獻自己的力量，一次次將自己個人的青春夢融入偉大的中國夢的生動實踐中，勇立潮頭，在疫情防控中彰顯青春擔當。

如今，劉__成功推免至__科技大學繼續攻讀碩士研究生，繼續深入研究材料22歲的他始終堅持在科技創新中堅定青春初心、在社會實踐中踐行青春使命，為基礎科學發展、為祖國的繁榮富強貢獻自己的智慧和力量，牢記____對青年大學生的殷殷囑托，懷揣堅韌、執著與善良，在青春的賽道上奮力奔跑，跑出屬于新時代大學生的精彩，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。