優秀三好學生先進事跡簡介
“三好學生”的評選自1954年開始,全國各省市也開始執行該政策,在具體實踐中,各地三好學生的評判標準略有不同。下面是小編為大家精心收集整理的優秀三好學生先進事跡簡介,希望對大家有所幫助。
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇1
我,胡瓊,一九九六年十二月出生,現就讀于孫文英小學501班,在校任大隊部副大隊長、校紅領巾理事會副理事長。
我是一個天生樂觀、積極向上的女孩,我的座右銘是:“愿望只是美麗的彩虹,而行動才是澆灌果實的雨水”。所以,一直以來,我都是用自己的行動來證明我是一個優秀的少先隊員、出色的大隊干部。在學習、生活和工作中,我經常把自己比喻成三件不起眼的東西。
我是一顆草,一顆堅韌不拔的小草。立志成才是我從小的心愿,我始終為此奮斗。在學習中,我像小草一樣吸取大地的滋養,對待學習,自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學習、善于學習,并在學習中發現樂趣,做一個愛學習、會學習的.好少年。從一年級以來,我的成績一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難,我就知難而上,不達目的絕不退縮,像小草一樣頑強地面對風雨,因為我明白,只有經歷千百次的錘煉,才能成為閃光的金子。我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,曾獲校“閱讀之星”稱號,我還善于思考、勤于動筆,區運動會通訊報道員、第九屆中國國際兒童電影節學生評委、《寧波晚報》小記者采訪員、中國少年先鋒隊__省第五次代表大會網絡代表……,這些身份給了我更多的鍛煉,我先后在《寧波晚報》發表了九篇文章,并且建立了個人博客,獲得了大家一致好評。
我是一把傘,一把別人急需時的傘。我深知“給予比得到更能帶來快樂和幸福”的道理,當同學遇到困難的時候,我總是伸出援助之手,幫助陳志安同學捐款、愛心義賣、給民工子弟學校捐書、和__小朋友結對等等活動,我都是特別熱心,就像一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我還經常幫助成績落后的同學,耐心解答問題,傳授學習方法和經驗,給予學習上幫助、生活上資助、精神上安慰,我知道這把傘雖然小,但是在雨中必然會綻放出驚人的力量。
我是一團火,一團熱情洋溢的火。從一年級擔任中隊委員,一直到大隊委員、副大隊長,我對待工作就像一團火,充滿了熱情。學校布置的各項任務,無論是早自修領讀,起草各類講話稿、倡議書,還是主持列隊儀式、分發報刊、召開隊長學校會議、會議記錄等,我都是懷著滿腔的熱情,充分發揮組織協調能力,盡心盡力,又快又好地落實完成。同時,我還像火焰一樣,燃燒自己的同時,照亮別人。在學習和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴格要求自己,成為同學們的模范。我用自己的實際行動,證明了我是同學的好榜樣、老師的好幫手、學校的好管家,
我是一個平凡的小學生,身處于萬象更新的新世紀,我快樂,我幸福,但我更感到任務艱巨,責任巨大。在老師和同學們的幫助、支持下,我會用自己優異的學習成績、出色的工作業績、自信的人生態度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質,譜寫出一篇新時代少年的動人旋律。
獲獎情況:
__年1月獲校“學習之星”稱號
__年7月獲校“優秀生”稱號
__年2月獲校“優秀生”稱號
__年7月獲校“工作積極分子”稱號
__年1月獲校“三好學生”稱號
__年7月獲校“三好學生”稱號
__年2月獲校“三好學生”稱號
__年5月獲校“經典好書齊推薦”活動十佳推薦手稱號
__年6月獲校園“讀書之星”稱號
__年7月獲校“三好學生”稱號
__年9月獲校__年年“暑期活動之星”稱號
20__年1月獲校“三好學生”稱號
__年年9月獲__市“七彩生活,陽光彩虹——我的夢想”少兒征文比賽二等獎
__年6月獲__年度“成功少年”杯全國作文大賽三等獎
__年12月獲第九屆小作家杯全國小學生新作文大賽國家級一等獎
__年12月獲第三屆全國青少年網上普法知識大賽小學組年度二等獎
__年年5月獲第五屆“1+1”全國小學生讀寫大賽全能銅獎
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇2
小賈,女,21歲,牡丹江大學外語系韓語075班學生。該同學思想健康、積極樂觀,對生活充滿希望。該同學自從大學一年級起擔任班長至今,大學時擔任學生會副主席,塌實、責任心強、能團結同學、禮貌待人,以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發展的同學,不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績,在學習成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養
該生平時能認真學習,不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長,她認真組織好每周三下午的。政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,輔助團支書做好優秀團員向黨組織推薦工作,得到一致好評。大學入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,以黨員的準則來評價自己,大二期間組織關系已經正式轉為預備黨員。
二、認真學習,努力工作
在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的.協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做好每一件事。作為班干及學生會干部,具有二重身份的她,雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,但是她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上,也是努力刻苦目標明確,自入大學以來一直都是老師的得力助手,得到老師們的一致好評。
她作為一個學生,恪守校規校紀,時刻銘記學校的教誨,尊敬師長;作為一名學生干部,她勤懇敬業,處處不忘嚴格自律;作為一個朋友,她熱情真摯,體貼細心;作為一個人群中的人,她樸實寬容,懂得替人著想,對自己的道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。在迎新生和抗流感中最為學生干部和預備黨員表縣突出,給同學起到了很好的帶頭作用。
以上就是小賈同學在各方面的表現及取得的成績,同時她又給自己定下了更遠大的目標,認真學習,努力工作,她認為工作沒有終點,只有起點;沒有最好,只有更好。在以后的工作中,她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求,講真話、辦實事,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實實,力爭做一名對社會有益,工作出色的優秀大學生。
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇3
小趙,現就讀于河北農大海洋學院,是一名大一學生,學生會體育部干事,也是共青團員。
戰爭到了尾聲的時候更考驗人,稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始,小趙先后輾轉曹妃甸工業區、唐海鎮交化街居委會和六農場做志愿服務,抓住疫情的"尾巴"接力奉獻。
她跟隨區領導視察工廠內部疫情防控情況,在辦公室整理工作表格,虛心向前輩們學習。因工作需要,團區委對她的志愿服務地點進行調動,她二話沒說,積極服從組織安排,她說自己就是一塊磚,哪里需要哪里搬,反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務的半個多月,她按時工作,從不遲到早退,和居委會的工作人員們共進退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。小趙每天需要接待幾十個居民,經網上查詢居民個人信息,聯系區域小組長后,為他們辦理健康通行證,那段時間她經常笑稱自己是"辦證的"。
認真負責,開朗活潑,風趣幽默是六農場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。小趙是一名00后,她說,"從小到大,我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧,如今國家有難,是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡,很枯燥,但小趙從無怨言,她在用自己的方式,守護著這座城市,守護著她的家鄉,守護著家鄉的人們。
小趙沒有青年人的"壞習氣",反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民,還有些上了年紀的老人,文化水平不高,不會寫字,不理解她的工作,她都一一悉心安撫幫助,也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話,她一邊耐心疏導,手里的活兒也沒落下,久而久之,爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者,義務幫忙之后,更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的`工作人員們需要外出檢查各種工作,她還會幫忙接聽辦公電話,解決群眾的問題,一些解決不了,不清楚的問題,記錄下來向有關人員匯報解決,爭取給群眾滿意的回復。
家里人擔心她會接觸到外來人口,而接觸到病毒,勸她停止志愿服務,她搬去了家里一處不經常住的空房子,她對媽媽說"我既然做了志愿者,我就不能退縮,我必須堅持到底。再說啦,防護工作做的都挺好的,放心,沒事兒"她一邊表達自己志愿的決心,一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒,但是我穿上了這個紅馬甲,我得對得起它,我搬出來住,我自己可以照顧好我自己,也不會有傳染家里人的風險。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實我之前不是很喜歡紅色,但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的,哈哈"為愛而行,傳遞真情,也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運下去!
身穿紅馬甲,心存大義圖。奉獻出真情,共譜抗疫歌!
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇4
我叫__,是__學校一名品學兼優的學生。
我熱愛學習,入學以來自始至終以端正謙恭的態度,勤奮鉆研的精神去對待學習,我的付出得到優厚的回報,學習成績一直居于全年級的一、二名,因此每次期中期末考試都受到學校的表彰。
我熱愛集體,關心集體,一直擔任班干部,協助班主任管理班級,是老師的得力助手,主持開展過幾次班會;我也積極協助其他的班干部開展班級活動,如策劃黑板報、演講比賽、素質匯報活動組織等,作為學習委員,我更時時關注我班同學的學習狀況,與任課老師及時交流,并經常主動幫助學習困難的同學解答疑惑。在班干部的職位上,我盡職盡責,表現突出,受到老師和同學的一致贊賞。多次獲得學校“優秀少先隊員”、“三好學生”榮譽稱號,并在20__年獲得“歙縣優秀少先隊干部”榮譽稱號。
在同學中,我有極好的人緣,對待同學不論他長相如何,不論他成績怎樣,我都以誠相待,同學在學習、生活上有困難,我也極盡自己所能去幫助他,這使我在班上與大多數同學相處得和睦融洽。
我興趣廣泛,力爭在德、智、體方面發展自己,閑暇之余,我喜歡看書,上網。通過網絡去涉獵各方面的.知識,如時事、軍事、科技,也喜歡用自己的博客展示自我,寫下自己的點點思緒。我積極參加校內、校外的多項活動,并取得一系列可喜的成績:第三、第四屆學校素質匯報活動中,分別獲得手抄報、乒乓球項目的第三名,第四屆素質匯報活動“優秀通訊員”稱號;榮獲20__年學校“漢字比賽”二等獎;榮獲20__年全縣青少年“迎奧運、促和諧”愛國主義讀書教育活動知識競賽二等獎;榮獲20__年全縣中小學生廉政文化進學校命題作文二等獎;榮獲20__年全縣中小學生“路政杯”高速公路知識競賽二等獎;榮獲20__年黃山市“首屆全國大中小學生規范漢字書寫大賽”初中組軟筆行書市二等獎,并已拿到軟筆書法考級8級證書;獲得安徽省“華松杯”青少年書畫大賽“美術銀”獎;安徽省關心下一代工程書法繪畫比賽軟筆書法組優秀獎。
一份耕耘,一份收獲。今后,我會以更高的標準要求自己,歷練自己,以鍥而不舍、永不退縮的精神去雕琢我的人生,豐富我的人生。
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇5
同學__是__區__小學六年級三班的學生。她是一個全面發展、敬業、樂于助人、勤奮好學的好學生。作為班長,他一直被評為三好學生。他現在加入了中國共產主義青年團。她的事跡和材料如下:
首先,她品學兼優,取得了許多好成績。
__同學熱愛祖國,刻苦學習,立志成才,把夢想付諸實踐。她在各個方面都嚴格要求自己,以開放的心態理解教師的教育和幫助。從孩提時代起,她就學會了遵守紀律、禮貌、愛團體和幫助他人。她熱愛勞動,有事業心。她帶領少先隊員參加少先隊員開展的各種有益活動。在學習上,她有強烈的求知欲,敢于提問,善于提問,能夠理解和掌握所學知識,學業成績優異。課后,她對在課堂上學到的知識不滿意。她讀了很多有用的書和報紙來開闊視野,增加知識。當她遇到問題時,她會詢問老師或查閱資料來解決問題。可以看出,決定一個人命運的不是自然智慧,而是后天的毅力和勤奮。她之所以能取得今天的成績,主要是因為她有不屈不撓的毅力和堅持不懈的學習態度。他曾多次獲得校級和區級“三好學生”稱號。是少先隊旅委的核心力量,是全班的中流砥柱。__學生從不為自己的成就感到驕傲。他們還表示,他們必須繼續努力追求更高的標準。
第二,教師的助手和學生的榜樣。
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__在家里和學校都受到正確思想的`教育和培養。因此,她就像一棵充滿活力的小苗,在陽光和雨水的哺育下茁壯成長。在家里,雖然她是獨生子,但她一點也不溺愛自己。她總是努力做家務。在她的同學中,她是一個非常懂事的“小大人”。每當她從事衛生工作時,她總是帶頭抓臟活和苦活。老師和同學都非常信任她。當她看到有人在學校遇到麻煩時,她會毫不猶豫地伸出熱情友好的手。幾年來,她勤奮地為班級和同學服務,成為老師的小助手和學生的好朋友。她做事一絲不茍,不偏不倚。作為干部,她是同學的公仆,必須為同學服務。實踐證明,她一直在履行諾言。有時她會因為認真而被同學和老師抱怨和誤解。她默默地忍著眼淚,但她仍然沒有改變自己嚴肅、公正、嚴謹的初衷。
第三,善待貧困學生,樂于助人。
__學習成績優異,但她更感興趣的是讓周圍的人都像她一樣優秀。她常說,祖國的未來需要大批建設者。僅僅依靠個人的技能是不夠的。讓所有的學生進步是一件非常愉快的事。因此,她經常主動和其他班干部一起關心班上的貧困學生。為了幫助后進生解決問題,她總是耐心地解釋。有些問題她已經講了三五遍了,但有些窮學生還是很笨。她并沒有因此而氣餒。她反復考慮,改變了說話的方式,直到他們聽懂為止。多年來,在她的熱情幫助下,班上幾名貧困學生在各方面都有了很大的進步。
第四,努力學習,全面發展。
__可以珍惜自己的榮耀。她時刻牢記時代使命感,自強不息,自力更生,自覺培養各方面能力,培養各種興趣愛好。她參加了各種比賽并獲得了各種獎項。
__以其全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的良好品格,贏得了廣大師生的一致好評。她確實是一個德智體全面發展的好學生。
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇6
我叫鄧江雨,20__年10月出生,現在龍升小學曙光校區五年級(1)班學習,擔任班長。我自認為是一名德才兼備、品學兼優的優秀小學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經抱回家許多證書和獎狀:“優秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學習生活中,我練就了一股不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學生,我具有不屈不撓的'頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎較好,在努力學習,發奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的班長,我積極為同學們服務,對于班內的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。
生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經歷風雨,怎能見彩虹”的道理。
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇7
__,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
勤奮學習、興趣廣泛
在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為“三好學生”。他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發表。他畫的畫形象逼真,栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少,永奪冠軍。他喜歡的運動項目可多了,有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。
心底善良、奉獻愛心
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。
在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。在外面,他文明禮貌,與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學校,對于有困難的同學,他總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
他還有一顆真誠的愛心。在這學期里,他共三次獻愛心,第一次是為本學區身患重病的老師捐款,當他得知這位老師生病后,立即表現出極度的擔憂與關心,一回家就跟媽媽要20元錢,說是給老師治病,媽媽說:“你還小,有心就很好,給五元錢吧!”他硬是不肯,要不來錢,索性不去上學。最后帶著10元錢交給了老師,為這,他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學生捐款的`事,他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災難中,他表現得尤為突出,每當他在電視中看到受災地區的場景,他都會不由自主地流下傷心的淚水,這時,他總會對自己說:“將來我長大了,一定當個地震專家,預測地震的發生,不讓今天的悲劇重演。”在行動上,他積極奉獻,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。媽媽玩笑著說:“這都是我的錢,哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說:“等我將來長大了,會掙更多的錢孝敬你和爸爸的。”甚至后來他硬是嚷嚷媽媽領養一個災區小朋友。殷浩東可真有愛心啊!
思想向上、勞動積極
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守《小學生行為規范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇8
我叫__,是小學六年級的學生。在老師、同學們的幫助下,我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發展,學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務,我都會積極努力地去做,出色地完成任務,因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規定或有做錯的'地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個學習優異的好干部,還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。
二、同學們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手,還是同學們的好榜樣。幾年來,作為班長我處處以身作則,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。平時我有課前認真預習,課后認真復習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實,無論主課、轉課都一樣對待,因此我學習成績在班上名列前茅,多次獲得學校“優秀學生”、“百優少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時,我積極參加學校開展的各項活動,在四年級時,我的作文“秋天”編入了學樣的作文集;在20__年學校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數特長班學習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數學花園”中國青少年數學論壇全國初賽中榮獲四年級組優秀獎;在第六屆的“希望杯全國數學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業余生活,我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應能力,還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子,在優美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇9
他勞動積極肯干,臟活、累活他總是搶在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要那天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現出極強的`組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一搬就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累。”又去干了。還有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學習委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了……”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕。
發生在他身上的先進事跡就像天上的繁星,數也數不盡。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇10
我的這些成績都不僅僅是我個人的,應該屬于所有給過我幫助和鼓勵的人。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們。同時,由于所學專業是英語教育,我總是喜歡用我所學到的英語去交我身邊的小朋友張口去學,去培養他們學習英語的興趣。同時我對環保的意識非常強烈,是個熱心的環保主義者。我經常參加一些公益環保活動,并且從自身做起,參與保護生態,保護環境。比如:我會在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節約用水用電等等。事情雖小,但是我在盡我的努力做著,我相信微小的水滴最終也能匯聚成大海。只要人人都為環保獻出一份力,我們的世界將會變得更加和諧美好。在以后的學習工作中,我也將利用我的專業知識繼續為社會添磚加瓦。
這次參評呂梁高專三好學生,既是對自己的一次肯定,更是對自己的激勵。生命只是一個過程,人活著就是為了拼搏、挑戰、開拓、進取。平平庸庸地活著,也是活著,頑強進取地活著,仍是活著。但平庸活著的'人會死去,而頑強活著的人將永生。
昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我會更加努力,讓我們用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇11
我是__編導本科2班的班長__,我來自黑龍江漠河。是一位爽朗的東北小伙子,這也是我在工作和生活中干凈利落的原因。
在班級工作中,我工作盡心盡責,做事追求完美,待人誠懇熱情,注意與老師溝通,如實地反饋同學們的學習生活和心理情況。一學期來,為班級做了很多工作,在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍,使班級成績一天比一天優異。我可以稱得上是同學最真摯的朋友,老師最得力的助手。“在其位,謀其政,問心無愧”,便是我對自己的工作要求。本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學校規定的各項規定,多次被評為校三好學生和優秀學生干部。
在學習方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業獨自認真完成,成績優秀。能夠按客觀規律來安排學習時間,選擇科學的學習方法來學習,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學科的.重點和精華進行重點攻克,抓各科之間的聯系,把握知識結構和知識網絡,端正學習態度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態去學習。“成績只代表過去,未來要自己爭取”,有了成績不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發展完善自己,力爭做一名新時代的合格的優秀大學生。
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇12
我是__廣播3班的__。生活上,能夠嚴格遵守學校的各項規定,有良好的個人生活習慣,關心同學,無不良奢好。推崇質樸簡約,反對奢華浪費,不亂花一分錢。與舍友和睦相處,并幫助宿管老師管理樓棟。對于同學在生活上遇到的問題,都能盡力的去幫助解決。以飽滿的熱情迎接每一天的挑戰。
在學習上,能夠認真完成老師所布置的任務,無遲到、早退、曠課現象,所學科目均無掛科,重修。對于學習中遇到的問題能夠做到虛心向他人請教;利用閑暇時間讀書充實自己的知識積累。帶頭參加學校組織的各項活動,有較強的集體榮譽感。能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能用正確的態度對待同學的批評和意見。把理論運用在實踐,用實踐來更深的體會理論,努力做到學以致用。
在思想上,積極向黨組織靠攏,堅決維護黨的利益,支持黨的工作。作為一名入黨積極分子始終用黨員的.標準嚴格要求自身的一言一行;認真學習黨章,團章,不斷提高自身的政治素養。認真完成黨建任務,參加例會。與班級同學一同參加學院黨知識競賽,取得了一等獎的好成績。
在工作上,作為學院一名學生會干部能夠兢兢業業工作,按時認真完成上級所布置的工作;幫助同學解決問題與老師溝通。面對同學的誤解,不會因為同學的誤解與批評耿耿于懷,而是誠懇的接受,并不斷提高自己。積極參加學校組織的各項活動,并于在20__-20__學年學生會學術引導部工作中,認真負責,勤于實踐,表現突出。榮獲優秀部員;榮譽稱號。作為班級的入黨積極分子,能夠協助團支書完成班級各項團建工作,為團員起到良好的帶頭作用。參加第十六屆南昌市城市運動會志愿者活動,表現突出。
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇13
我是__編導本科4班的__,來自江西服裝學院時尚傳媒學院,是一名大三的學生。在學習上我會努力的學習專業知識,努力的證明自己,不讓自己托班級的后退。遇到不懂的問題會主動去請教同學,會認真的完成老師每一次的作業。在大一的時候參加了紅歌會大合唱,體會到了時尚傳媒學院的團結力量,很開心可以用自己的力量為學院掙了光,這是我一個挑戰自己的體驗,自己一開始不敢唱歌,通過這次活動也使自己增加了一些信心,相信自己就可以做到。在寫生過程中,我會努力參與小組拍攝,融入到小組成員中,通過我們的努力,成功獲得第一名,是我們的團結才有了成功,也讓我更加了團結的重要性。在以后的學習中我會更加的努力,讓自己更加符合三號學生的標準。
在生活上我也會努力的證明的自己,會3利用一些課余時間兼職,來減少家人的負擔。在宿舍我們會團結一致成為一家人,讓出門在外的自己可以有一份溫暖。也會主動傾聽同學的感受,主動和她們交心,會主動去幫助同學。遇到困難我會迎難而上,讓自己可以進步一點點。在思想上,大二的時候積極的申請加入共產黨員,成為了一名入黨積極分子,會按時參加學校安排的活動,積極的參加黨課,讓自己在黨課考試中可以順利通過。我會保持自己積極的思想,會嚴格的.要求自己,讓自己成為一名全面發展的學生。遇到困難會努力的解決,絕不氣餒,讓自己努力的進步一點點。大學三年收貨到了很多,收獲到了專業知識的進步,收獲到了想家人般的友情,收貨到了人生中成長的堅持。我相信通過我的努力一定有一份完美的答卷,每天會讓讓自己進步一點點,這樣最后就會是進步一大步。在畢業的時候讓自己不留遺憾。
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇14
__,女,1997年出生,共青團員,時尚傳媒學院,15級廣播電視編導4班的學生。我所理解的三好學生,是從“德”、“智”、“體”三個方面都做得到位的學生,在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好公民。不僅如此,還應有自己的理想和抱負,要樂觀的對待生活,要積極的幫助他人。
“德行,內外之稱,在心為德,施之為行。”我很注重對道德素養的提高。在學校,我能自覺遵守學校規章制度,尊敬師長、團結同學;在家里,我能體諒家中長輩工作和生活的辛苦,做到尊老愛幼、勤儉節約。日常生活簡樸,從未鋪張浪費,節約每一粒食物和每一滴水。
在大學三年的學習生活中,我到課率接近于全勤,課上認真聽講,課后積極完成作業,期末成績的平均分也全都為優秀。寫生期間拍攝的《徽聲》在我院展評活動中獲得了一等獎。在校擔任了年級委一職,在班級擔任了評議小組成員一職,還擔任314宿舍長一職。課余時間,我還喜歡學習一些新知識,我經常登錄一些軟件教程網去學習軟件的操作。本學期,我的主要目標是通過英語四級的考試,所以我課后大部分時間都用在英語的學習上。
有自覺鍛煉的`好習慣,達到國家體育鍛煉標準。通過了大學四年來所有的體能測試,在各個體育項目上都略高于平均值。
“三好學生”這一稱號的獲得是學校、老師和同學對我努力的認可,我很榮幸獲得這一稱號。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和同學幫助。感謝老師以及同學們一直以來對我的關心與照顧,我一定會不負眾望的再接再厲,不斷的提高自己、完善自我。
優秀三好學生先進事跡簡介精選篇15
我是__,時尚傳媒學院__編導本科4班的同學,也是黨委宣傳部服裝報社采訪部的副部長。工作和學習也一直是我大學生活的全部,自從大一開始進入報社,我一直都是表現優秀,當然也沒有耽誤過學習。在大一上學期我和班級同學代表班上參加我院組織的黨的基本知識競賽,最后和班級同學一起榮獲過三等獎。
在報社,一直積極寫稿,為我校官網、江西服裝學院新媒體公眾號、江服小助手提供了許多優質稿件。在20__一一20__年度,我的作品《江服青年志|專訪潤華獎學金獲得者》榮獲好新聞獎,對于一個非新聞專業的`記者來說,是一種莫大的鼓勵,更加堅定我要學好寫作了。我的專業是廣播電視編導,學好寫作不僅是一個愛好也是對專業的一個更深層次的實踐。在一年多的學習過程中,不僅得過新聞上的好新聞獎,同時也是一名先進編輯。可以說這些榮譽的獲得都是一步步更好發展自己的專業。學生是以學習為主,雖然我有很多時間花在了寫稿上面,但我的成績同樣也不差。兩次期末平均分都在八十分以上。
在這一年中從來沒有曠過課,老師布置的作業總是在第一時間完成。我雖然不是班上的班干部,但我做到了關心同學。我們班40個人,雖然不多,但因為是地域差異比較大,很多同學一開始都是不熟悉,我用我最短的時間把我們班同學的名字和人對應。我感觸最深的就是,和她們打招呼的時候感覺很親切。每次我們班有講座或者有活動我總是很積極參加,一旦和時間不沖突都會去,無論是刮風還是下雨大風。可以說,努力讓我勤奮,勤奮加努力等于收獲。勤奮努力加收獲就是榮譽,我覺得每一個人獲得的榮譽都是自己有過人之處,我也不例外,而我也問心無愧對于這個三好學生。