安全管理工作心得體會總結
寫心得的過程中,可以發現自己的不足和需要改進的地方,有助于提升自己的能力和技能。如何寫出優秀的安全管理工作心得體會總結?下面給大家分享一些安全管理工作心得體會總結,希望對大家有所幫助。
安全管理工作心得體會總結篇1
安全生產關系人民群眾生命財產安全,關系改革發展和社會穩定大局。今年年初,國務院作出了《關于進一步加強安全生產工作的決定》。指出:搞好安全生產工作,切實保障人民群眾的生命財產安全,體現了最廣大人民群眾的根本利益,反映了先進生產力的發展方向和先進文化的發展要求。在當前不斷發展的市場經濟條件下,市場安全監管人員和企業安全管理干部要在日常的監督檢查和管理工作中落實這一要求,必須堅持與時俱進,才能建立一支適應市場經濟發展要求,“政治堅定、業務精通、作風過硬”的安全監管和工作隊伍,更好地履行黨和政府賦予的神圣職責。
20__年11月1日,我參加市舉辦的企業主要負責人安全生產培訓班,學習培訓中聽取了自治區安全局事故處、法制處兩位專家進行的安全知識專題培訓。培訓中,兩位專家不僅系統地介紹了國家安全生產法、先進的安全管理理念,而且列舉了大量的國內外安全案例,教學內容豐富多彩,使我在學習培訓中受益匪淺。作為一名企業主要負責人,通過這次培訓學習使我在安全生產問題上感受很深,對于自己的職責有了更深刻的認識,對于安全生產知識有了更深刻的理解,對于安全生產與社會發展關系有了更深刻的感悟。
一、對于安全生產與社會發展關系的認識
通過學習培訓,結合自身認識和安全工作中的點滴積累,我認為安全生產與社會發展的關系可概括為“八個是”和“三個關系”:
八個是即:
1、安全生產是國家安全和社會穩定的基石:國家安全除了需要國防抗御“外患”外,在“冷戰時期”,更需要重視“內憂”——技術風險(生產安全、信息安全)、自然風險(災害、衛生事件)、社會風險(邪教、恐怖事件)、人為風險(治安與食品安全)等。
2、安全生產生命安全與健康保障是人民最基本的利益;先進生產力需要較高的生產安全水平來體現。
3、安全生產是黨和政府“執政為民”的要求:人民需要“安居樂業”,人民需要“平安吉祥”,員工要求“勞動保護”,企業需要“安全生產”。因此,安全生產需要成為各級政府的執政“要務”。
4、安全生產是法律及國家性質本質的要求:我國黨和政府歷來重視安全生產,安全生產既然是社會主義國家的優勢,也是法律明確的國家本質要求。
5、安全生產是社會進步與文明的標志:國家發展和社會進步不僅要看經濟和物質的指標,更需要用社會安全水平和生產、生活安全標準來體現。
6、安全生產是以人為本的重要內涵:以人為本就需要重視人的生命權和健康權;以人為本就要遵循“生命第一”的原則;以人為本就要將安全納入優先發展的戰略;以人為本就要將安全目標置于全面小康的重要地位;以人為本就要協調好安全與經濟發展的關系。
7、安全生產是生產力發展的基礎和條件:對于社會,安全能夠吸引人才和資源;對于企業,安全擴大商譽、保障效率、促進效益、減少損失。
8、安全生產是生活質量的體現:人類的生活基本需要一是生理的,二是安全的。在滿足溫飽基礎上,安全必將成為人們的“第一需要”。
三個關系:
1、安全生產關系到社會穩定大局。
2、安全生產關系到社會經濟快速健康持續發展。
3、安全生產關系到全面建設小康社會的宏偉目標實現與否。
二、對于本單位安全隱患的成因與危害的分析
我單位主要負責遠通集貿市場的管理,集貿市場因其商品流通高度集中,決定了品種多、物流量大的特性,極易形成的安全隱患,結合多年的工作經驗和預防工作,我認為集貿市場安全管理工作中主要存在的安全隱患有:
⑴占用通道經營。即:將商品擺放在市場內各經營通道店鋪間的通道甚至疏散主通道,占用公共通道。
⑵占用疏散樓梯經營。即:將商品堆碼擺放在上述地點,或者小商販占用疏散樓梯銷售小吃和水果。
⑶將貨物或包裝材料堆碼于店鋪頂部空隙處。因市場內電訊線路一般沿鋪面頂部鋪設,貨物堆積于店鋪頂部后,會直接壓在電訊線路管道上,影響線路工作時的熱量散發并有可能因線路老化短路而直接導致失火。
⑷在店鋪內大量堆放商品,將門店作為倉庫使用,使市場內經營樓層可燃物質大量增多。
⑸在防火卷簾門、窗下堆放商品,使滅火器存放沒有固定的位置,影響消防設施的正常使用。上述隱患的存在,一旦發生火警,若初起時未能有效撲滅,極易導致人員疏散困難,火勢蔓延迅速,防火卷簾門、窗難以發揮作用,造成重大人員傷亡和巨大的經濟損失。
2、集貿市場因其輻射面廣、人員相對集中,決定了人口密度高,人員習慣、素質差距大,極易造成的隱患有:
⑴市場內批發商違規使用電熱器具,搭接電源線路。
⑵批發商與客商間因業務往來而注重禮節相互敬煙,容易忽視市場內禁煙的規定。
⑶搬運人員和零散顧客因習慣性吸煙而忽視市場禁煙規定,在市場內吸煙。
⑷寒冷季節氣溫過低時,商家員工違規使用取暖設備取暖。
⑸客商將采購商品打包后未及時搬運出市場,而是放置于通道和樓梯間又繼續采購,導致通道和疏散口不暢。
⑹交通運輸車輛占用消防通道和市場內各樓層間機動車快道,甚至停放在倉庫過道上導致消防和疏散通道不暢。上述隱患的存在,一旦失控,即能引發火災,增加滅火上的困難,加大火勢蔓延,疏散和撲救受阻,人員不能及時疏散而引發人群恐慌,極易造成重大人員傷亡的惡性事故發生。
三、對于本單位安全管理對策與預防的方法
根據日常安全管理經驗,結合這次安全管理學習培訓,我認為對集貿市場安全管理工作中存在的隱患和問題主要有以下一些預防和解決方法:
1、在管理機構設置上建立監管協調、經濟效益與安全效能并重統一的有機責任機制。
⑴設立對基本管理層實施有效監管,進行專業指導的中層管理部門,對上為決策層的思維導向定勢轉化為有效的管理行為負貫徹落實之責,對下定期不定期的指導督促基本管理層堅決連貫的貫徹決策層的管理意志,以防止基本管理層皮性思維的產生,提高基本管理層的責任意識,幫助基本管理層及時發現所管區域的安全隱患,及時督促整改隱患,避免出現管理漏洞。
⑵在制定目標任務時,將經濟管理目標和安全管理目標兩項任務并重統一下達。
⑶在績效考核中將經濟管理目標與和安全管理目標兩項任務的完成狀況并重統一考核。
?⑷市場租賃收費是時段性的工作,而安全管理則是日常性的工作。為防止基本管理層在租賃管理收費目標完成后,淡漠市場日常安全管理,市場管理、人事管理和安保部門應協調配合,督促他們堅決連貫的進行日常安全管理,防止出現管理真空。
2、制定周詳的宣傳教育計劃并切實實施。
⑴對管理人員有計劃的進行安全常識培訓、紀律意識教育和典型案例宣傳,及時傳達政府安全監督部門對于安全工作的新指示和新要求,使管理人員時刻保持高度的安全警覺性。
⑵有的放矢地對入駐市場的經營業主和員工進行宣傳教育,讓他們真正懂得嚴格的市場安全管理與他們的自身利益緊密相連,百利而無一害;提升他們的`公共道德素養,使他們自覺的遵守市場的安全規定,讓他們自覺主動參與到市場安全管理的工作中來。
3、在安全組織的建設中,在樓層經營業主間探索性設立安全管理片、組;將他們中有號召力、公共道德意識強的同志任命為片、組長。以經營分段為區域,設立安全管理區。在片、組長中選出領軍人物擔任管理區副職,協助市場管理層做好日常安全管理工作。讓業主們積極參與到市場日常安全管理中來。
4、建立健全完善的、可行的、人性化的市場安全管理規程。
5、建立健全完善可行的日常安全檢查、巡查制度。
6、建立健全完善可行的值班制度。
7、建設一支認真、負責的治安聯防和義務消防隊伍,參與人員中應在經營戶中選擇業主參加,并經常組織訓練,以提高隊伍的應急能力。
8、建立健全嚴格可行的安全管理獎懲辦法并嚴格加以實施。
“安全責任、重于泰山”,這個責任,不僅僅關系著我們的企業,更與我們自身息息相關。沒有安全,就談不上企業的發展;沒有安全,就談不上我們個人的生存;沒有安全,我們的幸福、我們的未來就無從談起,安全管理工作永遠為我們敲響著“警示鐘”。作為一名集貿市場的安全管理工作主要負責人,一定要時刻樹立安防意識,帶領全體職工更好地服務于商戶、更好地服務于人民群眾、更好地服務于社會發展大局,以安全管理促進企業發展、以安全穩定推動社會和諧,全面迎合全面建設小康社會的大局中去,切實成為一名安全工作與和諧平安的帶頭人。
安全管理工作心得體會總結篇2
為了提高公司員工的法律安全意識,分公司發布《關于組織學習新安全生產法的通知》。為了貫徹分公司的學習精神,近段時間認真系統地學習國家《安全生產法》,進一步使我認識到安全生產的重大意義。
新法首次提出了“以人為本,安全發展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線,這條紅線就是要堅守“發展決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線,牢固樹立以人為本、生命至上的理念,正確處理重大險情和事故應急救援中“保財產”還是“保人命”的問題,所以就要求生產必須安全,安全才能生產。新法為促進和實現這個理念,從兩個方面進行了加強:一是明確了安全生產管理工作各個方面及各類人員的職責,包括生產經營單位及其主要負責人和安全管理機構與安全管理人員的職責。明確責任,責任落實到個人。
對新法的學習,責任的明確,責任的落實,責任的追究是新法的主要關注點。新法的責任體系是“強化和落實生產經營單位的主體責任,建立生產經營單位負責、職工參與、政府監管、行業自律和社會監督的機制”。落實生產經營單位的主體責任就要堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的管理方針。安全第一,是指"安全"是生產的前提條件,不安全不生產;為此需要預防為主,包括消除事故隱患及事故應急救援隱患兩個方面;要實現上述要求就需要綜合治理,包括政府綜合有關力量和社會綜合有關方面對企業加以管理與監督,和企業內部各職能及各層次的安全管理與監督,并從技術上對人、機、環境生產三要素進行系統的治理。企業主體責任體現為從制度、規范、措施、實施程序、檢驗、責任等都得到落實。
對于企業來說,學習好安全生產法,這體現了國家對安全生產越來越重視,安全生產需要更專業化,職業化的隊伍來管理。這就要求我們現在安全管理人員改變觀念,從以前安全管理無計劃,無目的,粗放型向有計劃,有目的,精細型轉變,認真學習安全生產技術,安全生產相關法律法規,先進的安全管理技術,讓企業每一位員工都做一個合格的安全人。
安全管理工作心得體會總結篇3
5月23日,我有幸參加了__舉辦的安全生產培訓班,受益匪淺。此前,我只知道我局已于一年前啟動了安全生產建設工作,但是,這個體系建設具體怎樣開展、有哪些作用和內容,我并不清楚。通過此次學習培訓,我對安全生產建設中的體系建立與應用、危害辨識與風險評估及關鍵任務分析、流程梳理與文件清理、項目管理理論與實踐、安全生產保障體系與安全生產監督體系等內容有了一個總體認識,進一步了解開展安全生產生產培訓建設的目的、意義和重要作用,為下一步我局開展安全生產生產培訓建設作了一個鋪墊。
生產工作中我們有勝利的喜悅,也有發生安全事故后的悲哀與反思。在這些事故中,一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內容:某某安全意識淡漠,嚴重違反《電業安全工作規程》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某現場設備不熟悉,安全措施不完備等。
安全隱患始終存在于以人為主題的實際生產活動中,一個小小的錯誤,一點小小的疏忽,對于我們電網人來說都是致命的。“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,時時講、周周學、月月喊,安全工作規程、安全學習記錄是厚厚的一大疊,等到一出事故進行分析,結果就是“違章”。究其原因就是抱著麻痹大意思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。
通過半天的培訓學習,我對安全生產培訓建設有以下體會和思路:建立安全生產培訓是落實南網方略的具體體現。一是體現了“一切事故都可以預防”安全理念。它以風險控制為主線,提出風險控制與管理內容,關注事前的風險分析與評估,超前控制風險,把安全防范的關口前移,實現動態的、主動和超前的安全風險管理。
二是既與國際接軌又突出南網特色。體系融合了國際先進的安全管理體系內容、管理思想和管理方法,同時又密切結合電網企業特點,實現體系專業化,具有較好的適用性和指導性。
三是為培育南網安全文化提供強有力的支撐。通過全員參與、動態持續的風險識別和風險分析,強化風險意識,形成以人為本的安全價值觀。
四是建設本質安全型企業,提高管理“軟實力”的重要內容。
安全管理工作心得體會總結篇4
20__年5月9日,我有幸參加了灞橋區組織的“中小學幼兒園教師安全與應急管理專項培訓”。培訓之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓,我收獲頗多。一是提高了對學校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡人數急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針,那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統、全面了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發生,其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。
其次,應提高社會的協調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠意義的大事。
結合培訓學習,我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:
一、加強門衛的管理,嚴格值班教師工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發生。
二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學生、教職工創造一個安全的學習、工作環境。
三、經常對全體學生進行安全知識講座,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。
四、高度重視學生交通安全,在校園外公路旁設醒目的交通警示牌,放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。
五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、此外,生活中的安全防范知識也應告知學生,如:怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作;學校安全文化建設更是一個系統工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天,讓我們一起努力吧!
安全管理工作心得體會總結篇5
6月2日我參加了集團公司組織的ISO9000質量管理體系培訓。通過培訓老師深入淺出、由點到面的講解,使得原本生澀的理論知識,變得生動活潑,通俗易懂,讓我對質量管理體系的實際運用有了更清晰的認識和更深刻的理解。通過學習我明確了以下幾個方面:
1、“質量管理體系”最初是來自西方國家的企業管理文化,這套體系引入我國后,幾經試用和修訂,與中國本地的管理模式相融合,已經形成了自己的特色體系,也已經成為國家技術監督部門認可的輔助管理手段。ISO9000質量管理體系標準,實際上就是國際上公認的系統地進行質量管理方面的一個標準,它主要涉及到質量管理的八項原則和質量管理體系的建立和運行。質量管理的八項原則是世界各國質量管理成功經驗的科學總結,是ISO9000標準的編制基礎。它的貫徹執行有利于促進企業管理水平的提高,有利于提高顧客對其產品或服務的滿意程度,有利于幫助企業達到持續成功的目的。
2、計劃、實施、檢查、持續改進,簡稱為PDCA的管理流程廣泛應用于管理工作的方方面面。在質量管理所包括的產品管理、人力資源管理、安全管理、成本管理、市場管理、流程管理等一系列項目中,無論哪一項管理制度的建立和運行都與PDCA管理流程息息相關。在這個管理循環鏈中,四個環節相互依存、相互作用,共同形成一個有效的機制,在與管理相關聯的環節充分發揮著自己的功效。
3、物流企業的產品是服務,服務是企業文化的凝固與體現。我們利用“PDCA”循環實現階梯上升的管理目標,達成企業的最終愿望,也就是通過實現高質量的管理,得到讓顧客滿意的產品(服務),也就是為客戶提供高質量的物流服務,并不斷持續改進。優質、高效、最大限度的滿足顧客在物流方面的需求,從而提增強了業務競爭力。也使顧客感到:我們銀河物流才是最好的合作伙伴。其次,印象最深的`還有“流程”這個詞。質量管理體系本身就是用一些流程標準來控制產品(服務)的合格。只有嚴格執行了標準流程,產品(服務)就一定合格。所以我們應該清楚我們工作的流程都有哪些,然后經過層層分解落實到每一個過程,做到工作層次分明,明確,工作責任落實到位,工作就會由復雜變的簡單了。
4、ISO9000質量管理體系標準,是國際上公認的系統地進行質量管理方面的一個標準。我們在建立自己的質量管理體系時,一定要切合實際,切不可生搬硬套。千萬不要“照葫蘆畫瓢”,盲目的依照體系標準去工作,而是把我們實際的工作流程與標準融入到體系中去運用,并在工作中逐漸完善,形成自己的體系,并不斷持續改進。