版學法用法心得體會
我們大家都是成長在一個有法的社會里,如果我們這個社會沒有了法,那么這個世界將會很亂,那么學法用法心得體會怎么寫呢?下面給大家分享關于最新版學法用法心得體會,歡迎閱讀!
版學法用法心得體會篇1
通過學法用法,我對法律條文由表面理解到深層次內涵的深刻領悟,有了質的變化。對照所學的知識,結合本職工作,聯系到執政為民、依法辦事上,真正覺得法律對一個基層審計干部來說,既是護心鏡,又是當家寶。
一、領悟學法的重要性
普法教育已經開展了十幾個年頭,隨著法律知識的不斷普及,公民法律意識的明顯增強。我深深感到:法律意識淡薄和執法的蒼白,是那樣毫不留情地阻礙著發展。因此法律知識學習,對我是個很大的鞭策,更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘,更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說,學法重要,用法必然,執法關鍵。
二、堅持學法的自覺性
作為一名基層審計干部,在日常生活中加強法律法規學習,不斷增強法律意識和法制觀念,提高自身法律素質和依法行政的能力和水平,是關系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到,搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》;搞審計業務要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等,每一項工作都涉及到法律法規。要學深學透,靠上級安排不行,必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣,只有不斷學習,不斷充實,不斷領悟,依法履行職責的觀念才能得到增強,自身法律素質才能明顯提高。
三、提升用法的技巧性
學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學,我深深感到,只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合,與實際工作緊密結合,與群眾關心的熱點問題緊密結合,在涉及經濟建設、社會發展重大問題決策時,才能做到充分論證,依法決策,才能運用法律手段解決改革、發展、穩定中出現的新情況、新問題。我體會到,要想辦成一件事,還必須把握好“三道關”。一是法律關。法律是準繩,法律至上、法律、法律至貴;學法律充實自己心中有數,用法律保護群眾深得民心,依法律辦事得心應手。二是公開關。公開是依法行政的窗口。三是行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣,當用法先鋒,行法定職權。行政權的運用,最經常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識,樹立法制觀念,崇尚法制權威,是實現依法行政,公正司法,克服以言代法、以權執法的有效途徑。
版學法用法心得體會篇2
行政執法是我們計生行政機關最重要的經常性的工作,它關系到日常的活動是否能有秩序的正常運轉,關系到深化改革擴大開放和經濟的發展。因此,行政執法必須堅持有法必依、執法必嚴、違法必究的原則,使計生行政執法活動合法、有效、準確、高效、合法。合法要求我們行政機關在行政執法活動中必須注意五個環節。首先自身必須合法,即主體資格合法,必須是法律、法規和規章明確規定的行政機關;第二,我們的行政執法行為必須合法,必須嚴格按法律規定辦事,任何人都無凌駕法律之上的特權;第三,行政執法的對象必須符合法律規定;第四,行政執法活動的依據必須合法,所依據的規范性文件不得與國家法律、法規相抵觸,并須事先公布;第五,行政執法的程序必須合法,手續必須完備,不能隨心所欲。
合理。合理性是計生行政執法必不可少的補充。首先,行政執法行為必須統一,在適用法律、法規上人人平等,不能忽松忽嚴,畸輕畸重;第二,自由裁量權的行使必須公正,不能受不相干的因素影響;第三,行政執法決定必須尊重事實,不能作出無法執行的行政行為;第四,在堅持合法性的原則下應當充分考慮管理對象的意志,使多數管理對象能夠接受、理解和支持。
準確。準確是確保案件正確的關鍵。首先是適用法律必須準確,不能張冠李戴;第二,認定事實必須準確,證據必須確鑿,不能有任何脫節、含糊之處;第三,行政執法文書的敘述必須準確,必須能真實地表述計生行政機關的意圖,要明確易懂,不能產生歧義。
高效。計生行政執法工作有很強的時效性。在加強和完善行政立法,嚴格依法行政的同時,還必須健全以行政執法責任為核心的監督檢查體系。沒有健全的監督檢查制度作保證,行政機關的依法行政則難以實現。行政執法是指行政機關依據法律、法規和規章對相對人采取具體的直接影響其權利和義務的行政行為。這種行政行為的對象,包括兩個方面:一是行政機關對公民、法人和其他組織;二是行政機關對自身內部。為了確保行政執法行為有準則,好壞有獎懲,在嚴格執法和保護當事人合法權益兩個方面起到保障作用,必須落實行政執法責任制。建立起以單位主要負責人為核心的執法責任體系,并把責任層層分解,落實到計生行政機關內部各執法單位各層級和各個執法人員崗位,明確責任范圍、職責、權限、執法目標,制定考核標準和獎懲辦法,將考核的結果與執法人員的任用結合起來的一種制度。而行政執法監督檢查,是行政機關內部對執法活動的直接監督檢查,是關系行政執法責任制能否得到全面實施的重要保障措施。
在今后的工作中,我要立足本職工作,想育齡群眾之所想,急育齡群眾所急,不斷學習,不懈追求,發揚“創新、求實、無私、奉獻”的人口計生精神,為全市人口和計劃生育工作的健康發展作出自己應有的貢獻。
版學法用法心得體會篇3
隨著依法治國方略的不斷深化,依法行政成為發展社會主義民主政治的客觀要求。審計、行政執法人員和公務員是依法行使政府職能,管理社會公共事務的國家機關工作人員,我們能否運用法律手段來規范和引導依法行政,將直接影響到社會主義市場經濟的順利發展和社會的和諧穩定。因此,新時期要求審計、行政執法人員和公務員必須增強自身法制意識,提高依法行政水平,真正實現由管理型向服務型轉變,才能潛移默化地為經濟發展和廣大人民群眾提供法制引導和示范,做到研究問題先學法,決策問題遵循法,解決問題依據法,言論行動符合法,依法保障經濟社會的健康發展。為推進審計人員學法用法工作的深入開展,進一步提高審計人員的法律水平,促進“五五”普法規劃的全面實施。現將我在學法用法的體會如下:
一、積極參加各類法律學習,推進依法行政
從“四五”普法以來,我積極參加各類法律的法律知識培訓,參加培訓了審計法、公務員法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復議法等法律培訓。通過參加嚴格的培訓、考試,增強了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學法用法的積極性,提高了依法行政的能力和水平。在工作中,真正做到依法審計、依法行政。
二、認真學習審計法,堅持依法審計
《審計法》頒布十多年來,我國審計工作取得的成功經驗和創新成果,特別是在加強審計質量控制和審計管理方面探索出的一系列做法,同樣需要以法律形式總結確定下來。因此,有必要對原《審計法》中一些不適應社會經濟發展形勢和審計工作發展現狀及要求的內容進行修改完善,以進一步健全審計監督制度。《審計法》的修訂對于促進審計機關全面依法履行審計職責,進一步強化監督力度,規范審計行為,提高審計工作質量和水平,推動審計事業的長遠發展具有十分重要的意義,也體現了貫徹依法行政,建設法治政府的精神。《審計法》的修訂表明了我國審計事業已步入了新的階段。我們要把《審計法》學深學透,能全面掌握應用。切實履行好憲法和法律賦予的職責,大膽履職、敢于碰碰硬,堅持依法審計,規范審計行為,強化審計質量控制,確保審計結果客觀公正、實事求是,不斷提高審計工作的質量和水平。
三、學用結合,提高自身的法律水平
學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執行法律規定,表現在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“四五”普法和“五五”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動,使我自己認識到法律是管理經濟社會、處理各種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高,學法用法熱情也越來越高,使我從不主動學法到主動學法,增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。
四、今后學法用法的努力方向
一是在學法用法中,要積極主動學習各類法律,掌握各類法律知識,在審計工作中,要有創新學法意識,切實增強學法的實效性,提高學法用法的能力和水平。真正體現依法審計,嚴格執法,規范審計行為,強化審計質量控制,不斷提高執法能力和水平。
二是在使用法律過程中,要以用促學,學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學用結合,在“學”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地樹立憲法和法制觀念,增強法律素養和專業素質,提高依法審計、依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路,將法律意識貫穿于整個審計工作中,做到規范執法,依法行政。
版學法用法心得體會篇4
11月3日至4日,到__鎮府參加由區人事局舉辦的第二期公務員學法用法專題講座,聽取了《法學理論知識》、《信訪條例》和《在應對金融危機中處理勞資糾紛和企業改革中應注意的問題》三個專題的輔導,收獲甚大。這次專題講座的目的是通過理論學習和案例分析,提高公務員的法律知識和執政為民的公仆意識,促進社會和諧,維持社會安定。如何達到這個目的,我認為要做好三方面的工作:
一是要正確處理好工作和學習的關系。上級組織的集中學習畢竟機會不多,時間不長,并非三幾節課就可以吃透精神。法律知識作為公務員的必修課,硬性政治任務,不是要不要學的問題,而是一定要學好用好。我黨每年開展的紀律教育月活動,都列舉很多黨員干部違法亂紀的反面典型案例,這些案例都有一個共同的特征,就是強調工作忙,沒時間參加學習,不注重思想改造,不知道自己在違法亂紀。或者說,即使知道違法,卻還是抱著僥幸的心里去“賭注”、去“搶抓機遇”大撈一把,希望能夠蒙混過關,結果在犯罪的泥濘中越陷越深,“一失足成千古恨”,后悔莫及!因此,我們每個單位都應該成為學習型的單位,每個公務員都不能忽視學習的作用,要把集中培訓和平時自學有機地結合起來,堅持不懈,“警鐘長鳴”,這樣才能提高政治免疫能力,提高執政水平。
二是要正確對待群眾的上訪。改革開放雖然經濟發展了,但貧富懸殊造成的社會矛盾同時也在不斷擴大和激化,特別是歷史遺留問題,一但處理不好就會嚴重影響執政黨的形象和地位。我們作為國家公務員,做任何一件事都要換位思考:“假如我是受害者,我該怎么辦?”只有這樣,我們才能掌握分寸、體察民情,提高為民辦實事的效率。
三是要以身作則,做遵紀守法的模范。我們的權力是人民給的,“三個代表”的第一條就是代表最廣大人民群眾的根本利益。我們不能光喊口號不做事,更不能目無法紀、知法犯法。所謂“無私無畏”就是說我們做任何事都要對得住群眾,對得住天地良心,這樣才能“身正不怕影子斜”、“心底無私天地寬”。國家培養一個公務員不容易,能夠進入公務員隊伍更不容易,因此,我們一定要珍惜人民給我們的權力,盡心盡力、盡職盡責去服務社會,服務大眾,干干凈凈做事,清清白白做人,這樣才能無愧于“國家公務員”這個光榮稱號。
版學法用法心得體會篇5
一年以來,我鎮結合“六五”普法的規劃,緊緊圍繞全鎮工作大局,進一步加強了干部學法用法工作,學用結合,互相促進,通過近一階段的工作,進一步提高了全鎮干部依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平,加快了推進依法治鄉的進程。現將近一階段的主要工作向各位領導匯報如下:
一、加強組織領導,健全學習制度。
鎮黨委、政府對加強干部學法用法工作非常重視,擺上重要議事日程,列入年初工作計劃和年終考核內容,與兩個文明建設同部署、同檢查、同考評,并在各種會議上進行強調部署,提出明確要求。為了切實加強干部學法用法工作,建立健全了“巴彥鎮干部學法用法工作聯席會議制度”,明確職責,鎮組織辦負責全鎮干部學法用法工作的組織、指導、協調和監督工作,確保時間到位、任務到位、成績到位,并把領導干部學法用法工作列入培訓計劃,納入年度考核范圍,與干部選拔、任用結合起來。鎮宣傳辦負責做好全鎮干部學法用法工作宣傳、發動和安排工作,并負責做好干部的法制講座。司法辦負責協助做好學習教材的征訂和發放及干部學法用法的培訓、考試、發證工作,做到學習計劃、學習內容、學習時間、學習人員、學習記錄“五落實”,確保有人抓、有人管,落到實處。
二、明確對象內容,實踐目標任務
工作中,全鎮各級各部門領導,特別是副科級以上的領導干部。能夠始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,以《法制理論讀本》和《干部法律知識讀本》為基本教材,兼顧其它的學習內容,緊緊圍繞全鎮工作大局,堅持學法用法相結合,掌握與本職工作相關的法律知識并具有一定的法制理論水平,推進干部學法用法的計劃性、系統性和針對性,不斷提高全鎮各級干部依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平,培養和造就一支具有較高法律素質的干部隊伍,提高社會法治化管理水平,為我鎮改革開放和社會主義現代化建設事業營造良好的法治環境。
三、突出重點,形式多樣地開展干部學法用法工作
一年多來,我鎮能夠結合實際,采取輪訓、講座、研討、自學等形式,形式多樣地開展干部學法用法工作。
一是建立健全黨委中心組學法、領導、干部法制講座等學法制度。建立“巴彥鎮干部學法用法工作聯席會議制度”,每年安排領導干部法律知識學習或法制講座不少于2次。年初以來巳開展2場領導干部法制講座,聽課人數達100余人,主要學習內容為《行政法學》、《法制理論讀本》、《干部法律知識讀本》、《合同法》、《社會治安綜合治理有關規定》及《廉政準則》等。
二是開展干部法制輪訓。把法制課列入干部的必修課,不斷拓寬培訓渠道,提高教學質量。今年3月份,為了使全鎮干部能更好地適應新形式下的計劃生育工作,鎮里依托黨校專門舉辦了一期《中華人民共和國計劃生育法》培訓班,學員有20余人,共安排四節課,比較系統地學習了相關的計生政策知識,提高了貫徹新《計劃生育法》的能力和水平。三是堅持自學與輔導相結合制度。要求全鎮干部,聯系崗位工作實際,確定學習內容,每人每年自學時間不少于40小時,做到學習有記錄、有檢查,持之以恒,注重實效,并積極參加各種形式的輔導課,提高學習效果。年終由鄉組織辦統一組織對自學情況進行檢查。
四是堅持學法用法相結合。要求全鎮各級各部門干部,要在實踐中帶頭執好法,增強依法決策、依法辦事的自覺性。建立健全了重大事項決策法律咨詢制度,進一步完善各級政府法律顧問制度充分發揮律師、專業人士在決策中的參謀作用。
五是建立健全干部學法用法考試考核制度。自行組織或配合上級部門開展對干部法律知識水平和依法辦事能力的考試考核工作,把干部學法內容、時間、形式和成績進行登記,建立檔案,加強管理,力戒形式主義。將領導干部學法用法、遵紀守法、依法治理情況作為年度考核的重要內容和領導干部任免、晉升、獎懲的依據之一,對于考試考核不合格的干部,不能提拔重用。今年4月26日,組織辦在先期安排自學和輔導的基礎上舉辦一次法律考試,參考人員達50人,取得了較好的成效。今后還應當進一步拓寬學法用法渠道,深入探討加強干部學法用法工作的新路子,提高學法用法質量,不斷提_部學法用法的計劃性、系統性和針對性,培養和造就一支具有較高法律素質的干部隊伍,促進干部學法用法工作深入健康發展。