寫自薦信需要簡潔明了地表達自己的優勢和求職意愿，突出自己的專業能力和經驗與該職位的匹配程度，從而獲得招聘方的認可和信任。優秀的班干部的自薦信是怎么寫的？小編給大家整理了班干部的自薦信，希望對大家有所幫助。

班干部的自薦信篇1

__X:

我是__學院，__級__班級的學生。我叫__，在大一班委選舉中，當選為團支書。遵紀守法,品學兼優，處處以身作則，起到模范帶頭作用。作為一名學生干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。回首兩年的學生工作，很慶幸我取得了優異的成績。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學干的身份，積極投身于工作中去。現將本人各方面的表現情況總結如下：

在工作方面，作為一名班委，在班級工作中，我帶領同學積極響應學校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余，配合輔導員組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。在開展活動的同時，積極鍛煉自己，增加各方面經驗和能力。態度上做到一絲不茍，認真踏實，不假公濟私，做事從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

在學習方面，成績一直在專業科目上名列前茅，并數次獲得獎學金。但并不驕傲，努力刻苦。我認為學習是一名學生的頭等大事，遇到不懂的問題我會虛心向老師請教，和老師、同學一起探討。上課認真聽講，課后認真復習，獨立完成課后作業，從來沒有無故缺課現象，從不遲到、早退。課余時間在圖書館或者教室自習。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心為他們解答，為他們講解。正是這種認真的學習態度，讓我取得了優異的成績。

在生活方面，充分發揚勤儉節約的傳統美德，時刻提醒自己“一粥一飯，當思來之不易”。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有特色的學生干部。

其他方面，作為一名學生干部，必須更要注重自己的言行，不斷提高自身修養和思想道德水平，團結同學，尊敬師長，贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，在學生工作內外工作中，我嚴于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動和團內活動中，除積極參加外，并動員他們參加集體組織的活動。

最后，希望我能夠榮幸的被批準成為優秀學生干部，之后我將以我火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的學生干部工作中去!

自薦人：__X

時間：____年__月__日

班干部的自薦信篇2

敬愛的__X：

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自全體班干部的領導和全體同學的共同努力！

我自信在同學們的幫助下，我能勝任學習委員這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

__X

班干部的自薦信篇3

尊敬的領導：

您好！

我是一名即將畢業的市場組織本科畢業生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了更好地發揮自己的才能，謹向各位領導作自我介紹。

伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血！

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩；關心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神。在四年的學習生活中，我很好的掌握了專業知識，學習成績一直名列前茅。在學有余力的情況下，我閱讀了大量專業和課外書籍，自學部分工商管理課程，并熟悉掌握了各種設計軟件。

求職信不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！

再次致以我最誠摯的謝意！

自薦人：__

20__年__月__日

班干部的自薦信篇4

尊敬的老師和同學:

大家好!我是__，在這個集體生活了一年半了，相信大家都能了解,在老師和同學們的幫助下，我現在已經成為了一名健康，快樂，勤奮，好學的學生。我熱愛我們的學校，身為萬全道小學的學生，我感到驕傲。我熱愛我們的班集體，身為這個班集體中的一員，我感到自豪。

在這次競選中，我非常希望成為一名中隊委，以下是我擁護自己的理由：

1.我熱情，善良，富有愛心，熱愛學校，尊敬老師，關心同學。

2.我熱愛學習，上課注意聽講，認真完成老師留的作業，學習成績優良。

3.我關心集體，積極參加集體活動，愛護公共財物，有集體榮譽感。

4.我愛好廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌，看書，打羽毛球，我還特別喜歡用電腦畫畫。

以上是我的自薦信，希望大家____我，如果我被選上，我相信我一定是一名優秀的班____。我會在各方面積極帶頭，當好老師的小助手，團結同學，為同學們服務。同學們，請相信我，____我，把你手中那一張珍貴的____投給我，我不會讓老師和同學們感到失望!謝謝大家!

班干部的自薦信篇5

老師、同學們：

大家好!

以前擔任中隊委期間，承蒙老師的厚愛，同學們的信任，使我能夠出色的完成中隊委的使命。

我天性活潑、熱情、自尊心強，在處理班級事物方面態度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題，我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律，違反學校或班里的規章____，是朋友也好，是班____也好，不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務，也都態度認真地完成它。

也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的!“愛拼才會贏”!如果我幸運當選，我將一如既往地努力學習，幫助老師和同學們搞好班里的各項活動，處理好日常事物，真正做到為同學們服務!

同學們請相信我，____我，投我一票!

班干部的自薦信篇6

初一五班 _x

跨進初中的大門，我們將開始一段從所未有的經歷，今天我將站在為班級同學服務的角度上，競選一次班委!

大家好，我叫_x。軍事家拿破侖曾經說過：不想當軍官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名初一學生，今天我很榮幸能站這個競選的舞臺上展現自我，我想我自己能勝任文娛委員這個職位! 我是一個活潑開朗的男孩，喜歡為別人服務，在小學里我也是老師的一名得力助手，為老師分擔事情，在我小學同學眼里我是一個認真盡責的班委，我在學習方面，我很自覺，我的成績在班內名列前茅，從不偏科，我想我自己也能在班內當一名優秀的學生，能幫助老師做事情，并且會幫同學解決問題!

我這次競選文娛委員的理由是：我平時喜歡看電視節目，對這些比較多了解，而且在小學內我多次布置小活動，被追稱為“小導演”等稱號，我平時在布置節目時會做PPT做輔助，注重人才使用，我也會找一些能調動同學活動氣氛的方法等，在墻報方面我雖然不那么厲害，但是我也會設計板報形象!

希望這次競選能給翻開我嶄新的一面，也可以多幫助老師和同學， 希望老師也能讓我當上文娛委員一職，也請老師和同學多多指教!謝謝!

班干部的自薦信篇7

尊敬的各位____

您好!當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的自薦信，并且慶幸自己能參加貴酒店的這次應聘。

首先，允許我做一自我介紹，我叫__，今年18歲，來自被譽為塞上江南的寧夏。我的興趣與特長有：喜愛文體活動、熱愛自然科學;喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍，想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識，來提高自己的內涵修養，為以后做事打好基礎。入__申請書無論是給個人還是酒店都會創造應有的價值，我不僅要靠自己所學的東____干一番事業，而且還要腳踏實地的從每個細節做起，要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。

在校工作經歷：在校軍訓時，曾擔任四連副連長職務，并取得優秀學員稱號，而且多次擔任班長等班____職務。曾參加20__年西安市中等職業學校技能大賽，并取得優異成績。在課余時間在各種私營小餐館打工，學會了與人溝通交流，增加了生活經歷!

自我評價(我的人生格言：微笑面對每一天)

我樂觀熱情，愛好旅游，精力充沛，認真自信是我最大的性格特點，我愿意從基層做起，不斷積累經驗，提高專業技能，成為一個真正的酒店人!

在您即將讀完這份自薦信之際，有幾句話想對您說：我是一個來自大西北的小伙，黃土地給了我強健的體魂，鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。論文參考多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應這個飛速發展的社會，衰心希望畢業后能為貴酒店效力，為貴酒店的事業發展貢獻我的才智。不必在乎我曾取得什么，請關注我的未來!

此致

敬禮！

自薦人：__

20__年x月x日

班干部的自薦信篇8

親愛的老師：

大家好！我是__年級（__）班的__，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光；我更愿意為這個集體作好事，為大家服務！

我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。

如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行！

__

20__年x月x日

班干部的自薦信篇9

尊敬的學校____：

您好！

我是學院09級市場營銷3班的某某，現擔市場營銷3班班長、心理委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生____”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校____提出申請“優秀學生____”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位____的評審參考。

一年來，在學校、學院____和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從一開學被同學們選舉成為班長以來，積極配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字：但行耕耘，莫問收獲。爭取能夠在大學三年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

一、在思想____方面

上學期，我向學院遞交了入__申請書，表明了我想入__的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“__”重要思想和__的路線、方針、____問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備，爭取能早日成為一名預備__員，為入__作好準備。

二、認真學習，努力工作

在過去的一個學期中，刻苦學習，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，這與__時的努力和老師的教導是分不開的，在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極的與學生會和團總支的____溝通，并把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣，一年的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。

而且，由于我參加了學校的心理委員培訓，并以優異的成績通過考核，我用心理知識武裝大腦，一旦同學們在思想上產生過激想法，我總是在第一時間去開導他們，為他們疏導心理上的困惑，讓我們班同學無論是身體上還是心理上都成為真正的強者！

工作中，我認真的帶領同學作好每一次工作，成功的____同學舉辦各種活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。一年中，和我們班委的每一份子____了元旦聯歡晚會、班級籃球賽、聯誼會、安全文明主題

班會、心理班會等等，豐富了同學們的課外活動的同時，也提高了班級的凝聚力。尤其是最近舉辦的話劇比賽，我____了周末休息時間，冒雪帶領同學修改劇本、排練劇本，最終奪得了一等獎。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，我是一名班____，和同學相處的十分融洽，__時我很注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓他們換位思考。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。__時養成了批評與________的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是

一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。

四、遵守紀律，模范帶頭

作為一名學生____的我，時刻都要求自己要提高思想覺悟性，履行自己的工作承諾，從不曠課、不早退、不缺勤、不遲到。我把“一切為了同學、為了一切同學、為了同學一切”作為自己工作的目標，充分發揮學生____的先進模范作用，在同學心中樹立了良好的____形象。

五、成績突出，樹立榜樣

自20__年入學以來，我先后獲得過許多榮譽。入學軍訓期間，由于我表現突出，學校授予我“優秀標兵”稱號；半年以后，我

又被評為“優秀團員”；六月份，我以優異的成績通過心理委員培訓考核，取得心理委員結業證書；20__年11月，我與其他幾名同學在話劇比賽中獲得一等獎。我的成績老師和同學們都是有目共睹的，我會繼續努力，爭取取得更好的成績，為同學樹立更好的榜樣，我對自己的標準是：沒有最好，只有更好！

來到某某學校，是我人生中一個極為重要的階段。大學期間，能有當學生____這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在__時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生____，我要特別感謝學校和學院____的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的____和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮！

__

20__年x月x日

班干部的自薦信篇10

尊敬的老師：

您好！今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的&39;滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。希望老師能夠支持我，謝謝！

此致

敬禮

自薦人：

時間：

班干部的自薦信篇11

你們好！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選優秀班級干部。

我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

班干部的自薦信篇12

尊敬的老師：

大家好，我叫__，這次上來我要自薦的職位是班長。

說實話我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗正是因為有了機會，沒有人是天生的班長。所以我希望大家能給我這么一個機會。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!個人認為，班長及班____的任務絕不僅僅只是管理，還應該趨向于服務。所謂的服務，就是要協助于老師，幫助于同學，服務于班級，這才是班____的主要目的。如果我當____班長，我會更加嚴格的要求自己，讓自己做得更好。

當然，如果大家對我有什么不滿，或者我有什么做得不好的地方，也歡迎大家來批評我，同時，也能多多的給我提些意見，我一定會虛心的接受，以便能更好的服務于大家。

最后，我想要說的是:再多燦爛的言語也只不過是一瞬間的智慧與精彩，樸實的行動才能證明我的信心，所以請大家相信我，我一定會用自己的實際行動證明給大家看我能夠勝任這個職位。

謝謝!

班干部的自薦信篇13

尊敬的老師：

您好！我是__X班的__X，我寫此自薦書是想競選“優秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認為我能稱的上這個稱號。

初一時，我有幸成為我們這個班的班長，我平時做得出色，得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的緣故，經班主任的推薦，在初一時競選了團委的干部，我也很榮幸的競選上了團支書。

作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名，但“追求卓越，做的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。

我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中（航空公司乘務員自薦書）的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

我在班級以及校出色的學習和工作中，曾先后得到了校三好學生，優秀班干部，優秀學生的稱號。并且在平時的學習生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲“和諧中國”的二等獎，數學競賽“亞洲杯”中的優秀獎。在小學期間，曾榮獲區級優秀少先隊員，市級優秀班干部等。這些都是我的驕傲，我認為我能稱得上“優秀班干部”。在接下來的學習生活中，我會更加努力！

__X

班干部的自薦信篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我很高興和大家共聚一室，共度大學生活，我很榮幸能站在這里參加本班班長的競爭。首先，我向各位介紹一下自己：我叫鄭志健，來自安徽安慶!

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感展示的舞臺的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感信心。

當然僅僅有信心是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著信心和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在小學和中學，我曾擔任過班長。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競爭。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份信心，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆以前的寶貴經驗，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的展示的舞臺。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

謝謝!

班干部的自薦信篇15

尊敬的院領導：

您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫__，是我院__班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班干部競選的愿望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。

首先，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的組織、協調與領導能力。自小學至高中階段，我曾擔任過班長、團支部書記、__等多項職務。在這個成長過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協調與領導能力。正是基于這些經驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。

其次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的個人優良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，起到先鋒模范帶頭作用。

近些年來，隨著個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，特別是在各級組織領導的親切關懷與指導下，個人的政治素養有了質的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題求職信。

再次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必備的大局意識與強烈的責任感。能夠把“源于同學，服務同學”的理念貫穿于工作的全過程之中，真正起到學生與學校之間的橋梁紐帶作用。在工作當中特別注重團結同學，多聽取群眾意見，發揮好集體的力量，以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。

最后，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執行集體決定。不越權指揮，不武斷行事，不折騰，不蠻干。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，責任到人，明確分工，確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。

大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期，是今后成長的重要基石，也是提高個人綜合素質與能力的最佳時期。我十分渴望組織能夠給與我這個充分鍛煉的機會，使我能夠用自己的聰明才智為班級，為學院的發展獻上一份微薄之力，也為自己今后的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下，在各位老師的幫助與指導下，在全體同學的共同努力下，__班一定能夠取得輝煌的業績。

希望各位領導能夠給與我這個難得的機會，我將以滿腔的熱忱開展工作，接受組織的考驗，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，學習、工作雙豐收。如果我失去了這次參選的機會，說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距，我也一定會倍加努力，向他們學習求職信。同時積極參加各項活動，以實際行動支持班委的工作，為集體的發展，為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。真心祝愿您身體健康，工作順利!

此致

敬禮!

自薦人：___

20__年__月__日