班干部的自薦信怎么寫
寫自薦信時需要盡可能地使招聘單位對你產生注意和興趣,讓招聘者了解你的背景、技能和經驗,從而對你產生深刻的印象。優秀的班干部的自薦信怎么寫是什么樣的?下面給大家帶來班干部的自薦信怎么寫,供大家參考。
班干部的自薦信怎么寫篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我們新__屆學生會成立了。今天我以無比激動的心情站在這里,我既感到光榮、神圣,又感到責任的重大。在這學期的學生會競選活動中,經過激烈的競爭,我憑著自己的實力,幸運的成為了學生會副主席兼學習部部長。我為能夠被大家認同而自豪,在這里,我向所有支持和信任我的領導、老師和同學表示衷心的感謝!我一定在以后的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!學生會就像是同學們的家一樣,它由學生中的優秀分子組成,是系領導、老師的得力助手,是為全系師生服務的先進組織,每一年它都會注入新鮮血液、新的理念、新的內容和永遠不變的服務宗旨。這就使得作為學生會中的一員,我們必須從各個方面嚴格要求自己,成為同學們的楷模和榜樣,并且要具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。為此,我們要不斷地充實自己,完善自己,超越自己。我們不僅應該是院系良好秩序的管理者,更應該是好的風氣的倡導者和宣傳者。
在今后的工作中,我會竭盡全力,時刻行使副主席和學習部部長的職責,我會明確責任分工,抓好分管部門的工作,指導和監督分管部門干部可行的措施,并協助主席處理好學生會日常工作,參與制定工作計劃、活動方案等。作為學習部部長,我會與其他成員一起開展各種形式的活動,既調動起大家的學習熱情,又豐富同學們的課余生活。我將把熱情奉獻給同學們,用我的真誠、激情與活力去感染每一個人,以我的經驗和閱歷幫助同學們消除困惑和學習中遇到的障礙。對待工作我會認真負責,廣泛聽取同學及老師的意見和建議,并虛心接受,因為我相信:一個人并不能永久的'獲得成功,只有大家在一起,才能摘取更多的勝利果實。
我希望在學生會這個有組織、有紀律,團結向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩,逐步走向成熟。也相信只要我們團結一致,在一個崇高信念的支持下,不停的工作,即使慢,也一定會獲得成功。使我們系的大家庭充滿溫馨和愛意、洋溢著朝氣蓬勃的生氣,創造更璀璨的輝煌!
班干部的自薦信怎么寫篇2
老師、同學們:
大家好!
以前擔任中隊委期間,承蒙老師的厚愛,同學們的信任,使我能夠出色的完成中隊委的使命。
我天性活潑、熱情、自尊心強,在處理班級事物方面態度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題,我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律,違反學校或班里的規章____,是朋友也好,是班____也好,不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務,也都態度認真地完成它。
也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的!“愛拼才會贏”!如果我幸運當選,我將一如既往地努力學習,幫助老師和同學們搞好班里的各項活動,處理好日常事物,真正做到為同學們服務!
同學們請相信我,____我,投我一票!
班干部的自薦信怎么寫篇3
尊敬的學校____:
您好!
我是學院09級市場營銷3班的某某,現擔市場營銷3班班長、心理委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生____”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校____提出申請“優秀學生____”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位____的評審參考。
一年來,在學校、學院____和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從一開學被同學們選舉成為班長以來,積極配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了三年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己八個字:但行耕耘,莫問收獲。爭取能夠在大學三年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。
一、在思想____方面
上學期,我向學院遞交了入__申請書,表明了我想入__的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“__”重要思想和__的路線、方針、____問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備,爭取能早日成為一名預備__員,為入__作好準備。
二、認真學習,努力工作
在過去的一個學期中,刻苦學習,在班級的綜合排名和考試排名中靠前,并且各項成績均衡,這與__時的努力和老師的教導是分不開的,在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會,我積極的與學生會和團總支的____溝通,并把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣,一年的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名班長,我就經常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。
而且,由于我參加了學校的心理委員培訓,并以優異的成績通過考核,我用心理知識武裝大腦,一旦同學們在思想上產生過激想法,我總是在第一時間去開導他們,為他們疏導心理上的困惑,讓我們班同學無論是身體上還是心理上都成為真正的強者!
工作中,我認真的帶領同學作好每一次工作,成功的____同學舉辦各種活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。一年中,和我們班委的每一份子____了元旦聯歡晚會、班級籃球賽、聯誼會、安全文明主題
班會、心理班會等等,豐富了同學們的課外活動的同時,也提高了班級的凝聚力。尤其是最近舉辦的話劇比賽,我____了周末休息時間,冒雪帶領同學修改劇本、排練劇本,最終奪得了一等獎。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我是一名班____,和同學相處的十分融洽,__時我很注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓他們換位思考。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。__時養成了批評與________的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是
一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。
四、遵守紀律,模范帶頭
作為一名學生____的我,時刻都要求自己要提高思想覺悟性,履行自己的工作承諾,從不曠課、不早退、不缺勤、不遲到。我把“一切為了同學、為了一切同學、為了同學一切”作為自己工作的目標,充分發揮學生____的先進模范作用,在同學心中樹立了良好的____形象。
五、成績突出,樹立榜樣
自20__年入學以來,我先后獲得過許多榮譽。入學軍訓期間,由于我表現突出,學校授予我“優秀標兵”稱號;半年以后,我
又被評為“優秀團員”;六月份,我以優異的成績通過心理委員培訓考核,取得心理委員結業證書;20__年11月,我與其他幾名同學在話劇比賽中獲得一等獎。我的成績老師和同學們都是有目共睹的,我會繼續努力,爭取取得更好的成績,為同學樹立更好的榜樣,我對自己的標準是:沒有最好,只有更好!
來到某某學校,是我人生中一個極為重要的階段。大學期間,能有當學生____這種機會,我真的覺得很充實很有意義。而在__時的工作中,我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生____,我要特別感謝學校和學院____的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的____和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。
此致
敬禮!
__
20__年x月x日
班干部的自薦信怎么寫篇4
親愛的老師:
大家好,我是__,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束,希望同學們投我一票。
謝謝。
__
20__年x月x日
班干部的自薦信怎么寫篇5
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
班干部的自薦信怎么寫篇6
尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
當老師讓我們自薦班委干部時,我是激動也是凄惶的。激動的是老師終于把她手中繁雜的事物給我們分擔了!凄惶的是,不知自自己究竟能勝任什么職位?
仔細回想:語文課代表我很喜歡,只是又老感覺每天要收很多作業,還要批改部分作業,怕自己應付不過來,這種心有余而力不足之感攪得我心煩意亂,多想為老師力所能及地干點事,也同時鍛煉自己啊!數學課代表因著老師的特別嚴厲,我怕自己在收作業時遲到從而受到老師的苛責。至于音樂委員,紀錄委員,體育委員,英語課代表,這些要求自身的條件也不少。要嗓子好,要團結人,體操做得好,英語也要提高才行,看來我是不能勝任的,只好放棄競選。
剩下的就是班長,副班長,學習委員了,我想角逐副班長,毛遂自薦。
二年級時,我就一直任小組長,學習委員,那時老師和同學都認為我干得還不錯,我也時常與一個班干部的身份嚴格要求自己。上了三年級時,就一直換班主任,但我副班長和小組長的職位還一直沿襲了下來!
幾年如一日,我越加熱愛學習,雖然還有粗心大意、驕傲自滿的缺點,但是自己感覺在不斷進步,在不斷修正自己,還算優秀的學生。對老師和同學都很尊敬、團結、友善!
今天我最想競選的也是我最渴望的班干部是副班長!
在這里,我想請老師和同學們為我投上你們最神圣和鼓勵的一票,給我這個機會!我將不負眾望,帶頭抓好各科學習,虛心請教老師和成績比我好的同學幫助我一起進步,同時也會抽時間去輔導班里個別成績尚不理想的同學。我的家就在學校附近,大家有什么需要也可以到家里來找我。
我會努力的!干好這個職位的!相信我,沒有錯!
謝謝大家!
自薦人
班干部的自薦信怎么寫篇7
敬愛的__X:
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自全體班干部的領導和全體同學的共同努力!
我自信在同學們的幫助下,我能勝任學習委員這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
__X
班干部的自薦信怎么寫篇8
尊敬的老師們:
你好,我是___
作為一個學生,學習永遠是最重要的。在我心中,知識同樣重要,沒有主次學科。因此,我努力學習各學科的知識,不讓自己的作業有任何偏差。
雖然我的成績不是第一,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。在我的業余時間,我經常讀詩歌和散文。我想讓自己接近藝術,遠離庸俗。我想塑造自己
我知道,班長可以起到很大的榜樣作用。因此,我盡量穿著得體大方,言語總是彬彬有禮。不管有沒有監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。
主動到衛生區撿垃圾,熱心幫助值班學生,在他們需要的時候毫不猶豫地伸出援助之手,等等,已經成為我生活的習慣。因此,無論在哪個班,我都能很快熟悉全班同學,并保持彼此之間的密切友誼。這種良好的人際關系使我在課堂上事半功倍。這也讓我和同學們有了很多快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
在班級和學校的學習和工作中,我被授予“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀學生”稱號。并在平時的學習生活中,參加過各種競賽,獲得過“和諧中國”二等獎、數學競賽“亞洲杯”優秀獎。小學時,他被授予區級優秀少先隊和市級班干部。這些都是我的驕傲,我想我可以稱為“優秀班干部”。在下一個學習生活中,我會更加努力!
真誠的敬禮
班干部的自薦信怎么寫篇9
初一五班 _x
跨進初中的大門,我們將開始一段從所未有的經歷,今天我將站在為班級同學服務的角度上,競選一次班委!
大家好,我叫_x。軍事家拿破侖曾經說過:不想當軍官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名初一學生,今天我很榮幸能站這個競選的舞臺上展現自我,我想我自己能勝任文娛委員這個職位! 我是一個活潑開朗的男孩,喜歡為別人服務,在小學里我也是老師的一名得力助手,為老師分擔事情,在我小學同學眼里我是一個認真盡責的班委,我在學習方面,我很自覺,我的成績在班內名列前茅,從不偏科,我想我自己也能在班內當一名優秀的學生,能幫助老師做事情,并且會幫同學解決問題!
我這次競選文娛委員的理由是:我平時喜歡看電視節目,對這些比較多了解,而且在小學內我多次布置小活動,被追稱為“小導演”等稱號,我平時在布置節目時會做PPT做輔助,注重人才使用,我也會找一些能調動同學活動氣氛的方法等,在墻報方面我雖然不那么厲害,但是我也會設計板報形象!
希望這次競選能給翻開我嶄新的一面,也可以多幫助老師和同學, 希望老師也能讓我當上文娛委員一職,也請老師和同學多多指教!謝謝!
班干部的自薦信怎么寫篇10
尊敬的老師:
您好!我是__X班的__X,我寫此自薦書是想競選“優秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸,老師推薦我,而我,也認為我能稱的上這個稱號。
初一時,我有幸成為我們這個班的班長,我平時做得出色,得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力,使同學們參加的活動進行的井井有條,也開展了各式各樣的活動,深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的緣故,經班主任的推薦,在初一時競選了團委的干部,我也很榮幸的競選上了團支書。
作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名,但“追求卓越,做的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。
我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中(航空公司乘務員自薦書)的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
我在班級以及校出色的學習和工作中,曾先后得到了校三好學生,優秀班干部,優秀學生的稱號。并且在平時的學習生活中,參加各式各樣的比賽,曾榮獲“和諧中國”的二等獎,數學競賽“亞洲杯”中的優秀獎。在小學期間,曾榮獲區級優秀少先隊員,市級優秀班干部等。這些都是我的驕傲,我認為我能稱得上“優秀班干部”。在接下來的學習生活中,我會更加努力!
__X
班干部的自薦信怎么寫篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很高興和大家共聚一室,共度大學生活,我很榮幸能站在這里參加本班班長的競爭。首先,我向各位介紹一下自己:我叫鄭志健,來自安徽安慶!
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感展示的舞臺的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感信心。
當然僅僅有信心是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著信心和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在小學和中學,我曾擔任過班長。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競爭。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份信心,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆以前的寶貴經驗,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的展示的舞臺。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
謝謝!
班干部的自薦信怎么寫篇12
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競爭新聞系本班班長,一定不會讓您失望。
我叫__-x,是傳播學院新聞班。責任與能力,讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求,真誠地向您推薦自己。我的性格開朗,處事沉著、穩重,能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競爭新聞班的本班班長。”
本班班長作為一個班組的核心人物,它不是權利的象征,而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使傳播學院新聞班成為最講團結,最要和諧,最會進步的班級體。
假如我能當上本班班長,我的治班施政綱領是:“團結、和諧、進步”。就是人人講團結,人人要和諧,人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上,欣欣向榮。()只有要和諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會進步的學生,才能不斷提高自己,超越自我。
假如我能當上本班班長,我會是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候,任何情況下,都首先做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。
假如我能當上本班班長,我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,以高度責任心銳意進取,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話,不要光看我今天在這里說了什么,更要看我今后在這里做了什么。
我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準!
此致
敬禮!