幼兒教師自我鑒定500字
自我鑒定是一種重要的自我反省和提升手段,它可以幫助個人了解自己的優點和不足,并制定個人發展計劃。幼兒教師自我鑒定500字應該寫成什么樣的?快來看看幼兒教師自我鑒定500字,本文為你提供幼兒教師自我鑒定500字寫作技巧和示例!
幼兒教師自我鑒定500字篇1
本人在生活當中我比較活潑,熱情,有些時候沒有自己想的那么艱難,在學習上面我比較主動,在生活當中,其實我作風也比較優秀,一直以來都有一個好的交友圈,自己處在一個什么樣的圈子里面是非常重要的,因為這能直接影響到一個人的成長環境,是可以塑造一個人的,這一點我沒有絲毫的懷疑,我相信我能夠在一個好的環境下面成長,自己能夠擁有一個好的生活方式,讓自己不斷的努力積累更多的經驗,這是非常重要的。
作為一名幼兒教師,我一定會在接下來的工作當中去提高自己,不管是在什么時候都清楚自己的位置,用一個好的心態去對待這些,雖然學的是專業,但我一直把自己這個專業看的非常重要,努力的去提高自己。生活當中也比較自覺,不管是做什么事情都有著一個好的心態,我認為只要提高自己,就是對自己的一種負責,生活當中作風優良,沒有不良嗜好,也沒有什么不好的作風,這幾年下來也讓我明白了很多道理。
我相信在未來的生活當中,我會繼續保持下去,成為一名優秀的幼兒教師。
幼兒教師自我鑒定500字篇2
在教育教學上,我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具與體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到的發展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。
熱愛中國共產黨,忠誠于黨的教育事業,全心全意為幼兒與家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學習“__大”重要精神,自覺讀書看報與收看新聞聯播,關心時事,認真參加每周的政治學習并做好政治筆記。
在政治上,立場堅定,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對幼教知識的渴望和追求,嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為使自己成為一個合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在院系活動方面,積極參加了各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
幼兒教師自我鑒定500字篇3
本人工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《__》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當地選擇和使用教具,重視教學資料的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的.教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改善教育的方式、策略等,收到了必須的效果。
一年以來,根據幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統美德教育,開展了《__》、《__》等多次主題活動,培養幼兒良好的行為習慣和禮貌禮儀,使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子此刻變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。
在保育方面,我能積極主動地搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養幼兒良好的衛生習慣,愛護環境衛生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
在工作中,我經常與家長堅持聯系,了解幼兒家庭教育環境,經過家園聯系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情景,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。
幼兒教師自我鑒定500字篇4
在教育教學上,我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具與體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到的發展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。
熱愛中國共產黨,忠誠于黨的教育事業,全心全意為幼兒與家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學習“__大”重要精神,自覺讀書看報與收看新聞聯播,關心時事,認真參加每周的政治學習并做好政治筆記。
在政治上,立場堅定,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對幼教知識的渴望和追求,嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為使自己成為一個合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在院系活動方面,積極參加了各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
幼兒教師自我鑒定500字篇5
從__年12月開班到__年5月,為期三年的嘉興市第二批名校長培養人選培訓活動將要結束。三年的學習、實踐、考察、調研以及交流、討論、論文答辯等活動,收獲頗豐,回憶起來一種職業的滿足感和幸福感油然而生:
1、認真聆聽了每一次專家的報告講座,撰寫了《說說健康指數”“幸福指數”和“魅力指數”》、《淺談學校安全工作》等學習體會。
2、愉快參加了上海、杭州、北京、陜西等地高等學府、著名幼兒園的參觀拜師培訓之行,寫下了《陜西培訓考察之行》《走進上海思南路幼兒園》《走近徐麗萍園長》等多篇聆聽感受。
3、潛心閱讀了《辦好學校的策略》、《學校領導新概念》等管理書籍,較系統地反思了自己的管理風格和管理成績。
4、系統整理了自己幼兒園的管理理念,制訂了幼兒園—__年《三年發展規劃》和《幼兒園課程實施方案》。
5、精心養護了自己的《學習者》網站和平湖市新教育實驗教師博客網“學習者”,讓其“花開不敗”。
6、終于完成了本鄉鎮學前教育村級幼兒園網點調整規劃,全鎮實現了“一個中心、三所完幼”的發展目標。__年度、__年度連續翻建了兩所村級幼兒園,總投資300多萬元。吸引了嘉興市各縣市區教育局業務分管局長來園調研,省學習實踐活動檢查組來園檢查,省學前教育專項督查組來園督查。
幼兒教師自我鑒定500字篇6
本人從老師們身上,我看到園丁們散發出的耀眼光芒,給我的實習生活帶來許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽幾節之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用老師的那些方法,可是發現后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最高興的事。也越來越喜歡幼師這個職業。
我們除課堂教學之外還有班主任工作。也組織一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班里的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行一個月,而這個月的每一天我都做好幼兒園實習工作總結。
實習期已過,我將一個月的實習工作做簡單的,實習中給我最大的經驗,也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
幼兒教師自我鑒定500字篇7
本人于某月在幼兒園實習。在這短占的實習期間讓我學到了很多東西,有些是以前在學校的所學不到.因為有幼兒園領導的精心的幫助與指導。
在此我對自己幼兒園的實習工作做一下自己鑒定:
一、剛開始是見習,是實習所須的第一步,是讓實習生熟悉幼兒園的環境、班級的大概情況,接受指導老師的點拔,在做好實習前期工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的.教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。
在此期間,我不僅了解并做好見習的工作,還自己獨立完成了對班級環境的創設,同時也得到了園長的贊賞。
二、見習過后開始實習。
我實習的園所屬于小鄉鎮,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養,藝術課很少上,如:唱歌,跳舞,畫畫等都很少有課程,導致幼兒得不到一個全方面的學習,無積極性,經常不愿來上課。考慮到這點,我在和指導老師的協商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或講故事,或做游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。
當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優勢和不足,以便下次做的更好。
在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。
對自己在這實習期間的表現還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需。
幼兒教師自我鑒定500字篇8
我能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。
關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。
幼兒教師自我鑒定500字篇9
本人工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。
我20__年畢業于__市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。
幼兒教師自我鑒定500字篇10
為了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人高考,考取了__省__教育學院學前教育專業,于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。__雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
有人把__學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科__學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!