自我鑒定簡短大學
在自我鑒定過程中,人們要保持客觀、中立的態度,不夸大自己的成績,也不回避自己的不足。寫好自我鑒定簡短大學不是那么簡單,下面給大家分享自我鑒定簡短大學,供大家參考。
自我鑒定簡短大學篇1
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛入校時的茫然無助,到現在即將走上工作崗位的沉著,坦然。大學,是我進入社會的踏板。四年,我成長了很多。相比之下,現在的我專業技能得到提高,面對困難,不會再徘徊不前,而是力爭上游,勇敢面對。學會了寬以待人,勤懇做事,認真工作,為人處事更是得到鍛煉,交到很多朋友。
我對黨也有了進一步認識的認識,對自己今后的努力方向有了更加清醒的把握,具體說來:一要明確政治方向。這一點我會時刻牢記在心,并落實在行動上。無論遇到任何事情,首先要用這一標準去衡量、去辨別、去判斷,不斷提高自己的理論水平和政策水平,提高辨別真假的能力。二要先做人、后做事。中國是一個有五千年文明史的古國,有著底蘊深厚的優秀的傳統文化,有著社會公認的做人的標準和道德水準,我們做人、做事,首先應符合在中國文化背景下的一個健康、向上的“好人”的標準。
三是要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。樹立馬克思主義的人生觀、價值觀、世界觀,充分發揮人的主觀能動性,樹立認識世界、尊重客觀、有益有利地改造世界的信心和決心。
在學業上,我的成績得到很大提高,專業知識扎實,得到老師好評。充分利用課外時間給自己充電,因為我知道,在這個競爭日益激烈的社會,唯有不斷提高,不斷進步,才能有自己的立足之地,從而更好地為社會服務。圖書館不愧是人類的知識寶庫,它是我的第二課堂,在這里,我充分認識到知識海洋的魅力,它的博大精深讓我更加認識到自己的不足,我就像那海綿,汲取著,不知疲倦,不愿停留。
在實踐中,我也不忘鍛煉自己。四年期間,做過許多兼職,以此來增長社會經驗。通過鍛煉,我深深體會到工作的快樂與艱辛。樂在充實,辛在困乏。還記得大夏天里推銷著產品,忍著烈日,就著包子當午飯,其間的心酸是我每每想要放棄時的鞭笞,我知道,不勞而獲的餡餅是虛無的,我只有不斷學習,不斷努力,且深深相信未來總會有回報的一天,畢竟,功夫不負有心人嘛。
自我鑒定簡短大學篇2
時光飛逝,大學生活漸入尾聲,在即將步入社會大家庭的時候,我該對自己的各方面總結一下了,供大家了解和點評。
一、在思想上
我比以前更加理性的成熟,不再是只顧著幻想自己平淡但卻美好的生活的小女生了,明白了自己肩負著養家糊口、贍養父母、讓父母頤養天年的重任。在這個競爭日趨激烈、壓力劇增的社會里,我們需要具備的不僅僅是能力,還有成熟的心理和樂觀積極的態度,這樣才能在競爭中久立不倒。
二、在學習上
我改變了以前慣有的方式去學習,學會了自主學習,獨立思考問題,學會從問題中尋找新的知識和用舊的知識解決問題的方法,學會了多角度思考不同的原因會導致不同的結果,更加學會了充分利用網絡資源來幫助解決現實中的諸多問題。
三、在工作上
因為家庭經濟不好,需要自己補貼生活費用,我做過幾次不同的兼職,并在圖書館做勤工儉學工作。從兼職中,我學會了如何與人交流溝通、如何讓客戶動心購買貨品、如何改進自己的工作效率、如何簡化資料的整理與錄入;在勤工儉學中,我學會了如何快速把書籍分類、如何將書籍上架、如何為讀者提供更優質貼心的服務。
四、在生活上
我一直都堅持著父母教育的勤儉節約,吃苦耐勞精神,珍惜每份來之不易的獎助學金、兼職工資和勤工助學的工資。一直愛好體育的我,終于把之前瘦如排骨的自己鍛煉成了健康合格的獻血者。健康的身體,是革命的本錢,我有了本錢,還怕什么呢?
這三年多來,我收獲最多的是:更加成熟,更加健康,更加能思善辯,能夠更加靈活恰當地為人處事。當然,隨著專業知識和實訓的學習,我的知識也豐富了很多,學習能力和動手能力都比以前強了很多,今后一定要繼續加油!
自我鑒定簡短大學篇3
五年的校園生活過的很快,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的為人處事能力和交際能力的重要性。
學習方面,雖然我剛來這所學校的時候覺得課余時偶爾的娛樂是非常有必要的,并且適當的放松大腦也更有助于今后的學習。但是沒過一個月我就開始覺得大學生的首要任務果然還是要先學好文化和技能知識,所以我開始把心思放在學習上,一點也不敢懈怠。而且對于我們美術教育專業的學生來說,只是平時專業課上所學的知識是遠遠不夠的,所以我常常利用課余時間到畫室進行創作或臨摹和去圖書館查閱與美術有關的資料。學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。
學習固然重要,一個人的社會能力的培養也不容忽視。五年的大學生活有許多繽紛多彩的活動。從中,我結交了一些朋友,雖然也出現了一些矛盾,但是最終還是化干戈為玉帛。從中學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的社交能力。這些經歷使我明白有了有些事情只要你去做了就會有結果,不管結果是好是壞,我們都要去嘗試要去經歷。
即將走向工作崗位前夕,我十分向往著今后的生活。我作為一名大學生,繼承了中國人民從古至今的不怕吃苦與堅忍不拔,我一定會將這些精神繼續傳達下去;發揮自己的最大潛能!
自我鑒定簡短大學篇4
我叫,0X以優異的成績考進了地質大學,專修人文地理專業,本人在大學期間始終堅持自己的目標,不斷的充實自己,使自己成為一名優秀的大學生。
在大學四年的學習中,熟練掌握了人文地理學、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候學、經濟地理學、環境質量評價與規劃、地質地貌學等課程,并將所學的知識應用于實際生活中,從本質層次去看待大氣、水文、土壤等和專業相關的事物。同時,為提高視野和素質,利用課余時間自學和選修了法律,國際貿易、中西道德論比較、人際關系心理學等非專業的知識。能使用Office、PhotoShop、VisualBasic、MapInfoArcViewGIS等各種計算機軟件進行電腦操作。在校期間,曾擔任地理科學專業學習委員,參與組織領導班里各項活動。專業團支部多次被評為優秀團支部,組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評,特別是地理科學專業特色活動“石頭記”(巖石礦物展覽)更深受學院領導贊揚。同時,多次以個人和代表學院身份參加學院學校舉辦的乒乓球、合唱、運動會等各種活動和比賽,并取得優異成績。經過四年的學習、生活和工作,在各個方面都取得了較大的成績。這些,為自己取得了自信,養成了嚴謹務實、積級肯干、耐心負責的敬業精神,鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力,有信心勝任將來的工作。社會,迎接挑戰,本人將在學習和工作中繼續進行自我提升!
在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
自我鑒定簡短大學篇5
自從我在20x年X月進入進入實習單位實習已經過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝,單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。
工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。
作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠實現人生的理想。
自我鑒定簡短大學篇6
大學四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。
學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。本人還存在很多不足之處,如學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
自我鑒定簡短大學篇7
本人熱愛祖國、熱愛人民,始終以為祖國做出貢獻為人生目標,遵守國家的法律法規及各項規章制度。我尊敬師長,和同學相處融洽,認真參加學校及班級組織的各項活動,珍視和維護集體榮譽。
這一學期我的學習情況較不穩定,半學期以前,我的學習勁頭較強,努力、上進,但是半學期之后,心態開始下滑,學習的熱度也消退了不少,因此學習成績也有所退步。我生活習慣良好,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好處事原則,誠實守信,樂于助人;我愛護公物,遵守社會公德,努力做一個真正的公民。我為人正派,品行端正,以品學兼優的同學為榜樣。行為文明,有遠大理想,對未來充滿信心。
自我鑒定簡短大學篇8
大學生活即將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個鑒定如下:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
一、在思想方面
通過大學里系統全面地學習了馬列主義、思想、和“”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上一致,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,光榮地成為中共預備黨員。
二、在學習方面
我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對匯編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式__程序開發及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。
三、在工作方面
自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
自我鑒定簡短大學篇9
我是心理學院的一名轉專業的學生,首先我要表達一下,我太愛我們學校的轉專業制度了,幾乎是給了全校剛進跨入大學的同學一次重生的機會,只要你想,你就有一次機會重新選擇機會,學你想學的、愛學的、能學好的。我就是這個制度的受益者,我不喜歡工科專業,我更喜歡也更容易學號偏文科性質的專業。經過一個學期的準備,和學長學姐的交流探討取經,我從原來的能源與機械工程學院轉到了現在的心理學院。來了以后我有一個感覺,轉專業的學生比原來就在這個班級的同學成就動機會相應地高一些,可能因為覺得落下了一個學期的課所以在學習、活動各方面表現會更主動活躍吧。用數據來說話吧,轉專業同學是原來班上同學數的33%,我們班今年保研的四名同學,有兩位是轉專業進來的,占了50%。
我的大學4年可以說是在不斷探索,探索的有點坎坷的四年,坎坷不是說走的辛苦、受挫多,說坎坷是我感覺一開始沒有找準方向,浪費了很多時間和經歷,我現在的感悟是應該盡早弄清楚自己到底想要什么,然后心無旁騖去準備,不要兩手抓,有舍才有得。我在初期沒有做好職業生涯規劃,人無遠慮,必有近憂,到了大三下學期的時候我才開始真正在想我到底要什么,當時的決定是準備出國,于是在一年之內,為了提高績點,我重修了兩門高數,同時還要準備語言考試TOEFL和GRE,這一年我還報了國家心理咨詢師三級和國家人力資源師三級,同時還在學車,我感覺我把兩三年的事都放在這一年來做了,經常是早上五六點起來去練車,練完車去上課,上完課就一直泡在圖書館、自習教室學英語、準備人力資源師或者心理咨詢師的考試,到晚上十點以后回到宿舍。這一年過的很充實,但是很遺憾,由于準備的實在有點晚,語言成績來不及刷出好的分數,我在申請階段就知道,自己根本沒有優勢。這個時候我整個人是很沮喪低迷的,前期投入了金錢和精力,去得不到想要的結果。在大四上學期期末的時候弄完了申請,我就開始找實習了。心理學院在大四學生實習這方面還是抓的很緊的,但是感覺好像在學生實習這塊提供什么幫助,這可能要求有點高,老師和學院也沒有那么多的資源來幫一個班的學生,但我感覺還是可以對學生培訓和指導,比如從前期自己了解刪選企業到投簡歷指導到面試,當然主要還是要靠學生自己搜索整合信息。我們也有過和學長的交流會,交流找工作方面的事宜,我個人獲益匪淺,可以直接從畢業的學長學姐那里看到自己以后的路得到第一手的信息。我感覺在就業這一塊,學院(主要是各個專業有自己的特色,所以以學院為單位比較合適)可以找已經畢業一兩年的學長學姐回校分享相關行業的最新情況,雖然很多時候老師可以給以一定指導,但是老師畢竟呆在學校的時間多,對日新月異的職場最新境況還是缺乏了解的。
前期得到了簡歷書寫的指導,后來自己給自己定位,并且搜集了一定信息,就在大型的招聘網站上投了簡歷,很快就有了面試機會,第一個面試機會來自智聯招聘,我感覺自己比較幸運,雖然我順利通過初試和復試進去智聯實習,做招聘但是我感覺自己在面試這方面有很多欠缺不足,缺乏實戰演練。現在一直實習到現在,由于實習期間表現尚可,畢業后可以直接簽約錄用,薪資和前景尚可,在實習的過程中我對這個行業有了新的了解,對自己的職業有了新的規劃,現在在進行一定調整。
職業生涯規劃是一個很重要的事,我們一開始就應該慎重對待,最先面對的就是考研?出國?還是找工作?投入時間和精力用心探索自己喜歡什么,探索自己想做什么,自己有什么樣的能力和優勢勝任想做的工作,能做到什么程度,弄明白了這些,以后的路會走的輕松很多。
自我鑒定簡短大學篇10
大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一。
大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德,即思想道德。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則;
遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;
堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;
樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的.時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;
認真參加學校及系上組織的各項政治活動,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;
積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
就是喜歡這樣咱的觀點!
自我鑒定簡短大學篇11
在自我鑒定的同時,請允許我先作一個簡單的自我介紹。熊鑫,男,漢族,湖北應城人。x年考入西北大學國防生,在信息科學與技術學院攻讀電子科學與技術專業。大一、大二期間兩次獲得校“二等獎學金”,大三期間獲得“優秀國防生”稱號。大二、大三期間,我利用平時節假日和雙休日的時間,攻讀“計算機應用軟件”第二專業,完成全部課程,已經順利畢業。大四開學不久,因前三年的優異表現,獲得西北大學免試推薦攻讀碩士研究生的資格,未來學習的碩士研究生專業為西北大學“集成電路工程”。因國防生有關規定,將保留研究生入學資格,先到軍隊報到工作1至2年之后,再以軍隊干部身份返校學習。
我的優點是,善于思考,善于總結,接受能力強,學習能力強,做事認真,能夠有效地完成上級領導交給的各項任務。喜歡富有挑戰性的工作,曾經參加過tidsp電子設計大賽,雖然沒有取得名次,但也從中收獲了很多,也發現了自己理論知識的不足和動手能力的不夠強等缺點。在校期間,我還參與過軍、地國防生信息網的維護工作,對網站建設和維護積累了一定經驗。大學期間,我以學習為首要任務,努力自覺的參與思考學習,有效的自我控制,無不良嗜好。我現在所取得各項榮譽、雙學位、和保研資格,與平時對自己的嚴格要求是分不開的。但這些都只是過去,只能代表曾經我很認真,我會以此激勵自己,更加努力的奮斗。我深知自己必須站在新的起點上,重新開始,步入軍營后,我將是白紙一張,多姿多彩的軍營生活還得靠我自己去描繪!
在此總結自己優點的同時,而不發現自己身上的缺點,是片面的,是有害的。在團隊協作方面,我還得加強自己的表達能力,溝通能力,自己不懂的就得虛心向其他人請教,遇到有人需要幫助時,自己更應該積極主動不計回報的給予幫助。曾經有些時候,我的率真可能無意中打擾到了身邊的朋友、同學,甚至老師、領導,給自己給他人也帶來了不少煩惱,但我相信,隨著我的努力,我會變得更加成熟。我懂得,一個人的成功是與身邊朋友的幫助分不開的,一個人的價值要在集體中去體現。我也很慶幸身邊有這么一群志同道合的朋友,無論我曾經無意中做過什么對不起他們的事情,他們都能夠原諒我,鼓勵我前進。悠悠人生幾十載,我才過了二十年,以后的路還有很長,我相信自己的未來不是夢,以后無論是取得了什么樣的成就,都務必要保持謙虛謹慎的作風。只有這樣,用自己的真誠和行動,才能夠更好的融入到集體中去,融入到國防事業的現代化建設中去。
時至現在,我還有一個愿望,就是爭取早日加入中國共產黨,過上正規的黨組織生活。我從大學一年級開始,就遞交了我的第一份入黨申請書。由于當時表達溝通能力不夠強,對黨理論知識的認識不足,思想不太成熟等諸多因素,我未能如愿的早日入黨。但我并沒有灰心氣餒,從而更加地促進了我努力學習黨的先進理論,并參與實踐活動,使我對黨的知識有了更加深刻的認識。在一個人遇到挫折的時候,更多的應該從自己身上考慮找原因,不應該抱怨群眾。今后要在集體活動中很好的展現自己。平時,我要經常地向黨員同志交流和匯報對黨的認識,取得他們的幫助,從他們的身上,尋找我黨我軍優良傳統和寶貴財富。作為一個積極要求入黨的我來說,應該把人民群眾的利益放在第一位,而不該過多的患得患失。加入中國共產黨也不可能是一蹴而就的,必須要經過漫長的考驗。體現在日常生活中的點滴,也不是停留在口頭上或是書面里,更應該融入到思想中,化作為實際行動。我身邊有很多先進的黨員,他們無論是學習中,還是生活中,都是我前進的好榜樣。我相信通過我的努力,加入中國共產黨這個愿望在不久的將來一定可以實現。
自我鑒定簡短大學篇12
本人在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能用---來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
本人在教育管理專業課程的學習上,根據自身的研究方向,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的教科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
本人積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材,查閱學術資料和參考書籍,在課堂上有較強的教學組織能力。
本人在學習階段所獲頗豐,從學業,科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
自我鑒定簡短大學篇13
本人一學年來表現好,政治上積極要求進步,堅持四項基本原則,政治立場堅定,組織紀律觀念強,參加了黨校學習,并于__年12月畢業;尊敬師長,團結同學,群眾基礎好;學習成績優秀,曾獲得校二等獎學金,動手能力較強,積極參與科研活動;英語通過國家四級,計算機通過廣西一、二級和全國二級;擔任院科協硬件部部長職務,工作認真負責,得到同學的一致好評,并積極參加各項集體活動。
自我鑒定簡短大學篇14
大二的青春歲月就這樣過去了,慢慢適應了大學的校園生活,結識了許多朋友,覺得自己也懂事了,長大了不少。為了大三能夠有更好的發展,回顧大二的時光,總結一下大二的各方面情況。
在思想品德上,養成了良好的道德修養。積極參加學院及班上組織的思論文、政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。相比較以前的自己,更加關注新聞時事,積極了解國內及國際大事。
在學習上,始終貫徹著絕不落下的宗旨。綜測成績比之前略顯提高,經過了大一的適應時間,大二的學習狀況明顯穩定不少。能過做到課堂上安心聽講,及時完成各項作業。以養成了定期前往圖書館,借讀各類書籍的習慣,以此來拓寬自己的知識面,豐富自己的行囊。
在生活上,我秉持著樂觀向上的態度。習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在大二,我養成了不少的良好的生活習慣,這會對我今后的人生起很大的幫助。我擁有著積極樂觀向上的生活態度,時刻保持愉悅的心情,感染著身邊的朋友,有著輕松愉快的生活環境。
總結大二,這是一個讓我懵懂逐漸成熟的一年,我在不斷地汲取,不斷地成長。但是我也很明顯的察覺到我的社會實踐還是遠遠不夠的。接下來的日子,還需繼續努力,充實自我,不斷進步。
大學學年鑒定表大二自我鑒定【二】大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生的財富。想起我大一似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二做一個好好的總結了。
光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所陌生的學校了。
大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對環境工程四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學校英語應用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。
圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。
雖然我的大學生活相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。
大學學年鑒定表大二自我鑒定【三】大二整個學年中,個人感覺我的收獲還是挺多的。比起大一剛入學那一年,自己的思想更加成熟了,行為也更加老練了。作為大二的學長,懂得需要為學弟學妹樹立一個榜樣,為人處事都要對得起學校。
在大二中,我對自己的學習生活還是挺抓緊的。成績應該還算不錯,因為認識到就業形勢的嚴峻,對于學習更加富有針對性,學會更加高效刻苦。把課余的時間花在一些自己比較薄弱的環節和科目,有針對性地對學習的科目進行擴展學習,達到知其然而知其所以然的目的,也更好的為自己踏上社會而努力。
自我鑒定簡短大學篇15
在思想上,要求進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項進取向黨組織靠攏,于上期向黨遞交,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。經過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織本事,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,進取為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及比賽中多次獲獎。由于工作進取努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到教師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;進取參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
大學生的自我鑒定范文五篇3
20--—20--學年,四年的大學時光過的很快。通過前三年的學習、工作、生活我成長了很多。在所剩不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有很大的提升。
思想政治方面。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義。始終保持與黨中央的高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。
在學習方面,大學是一種靠自制力進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,都取決于自己。我在課上課下積極刻苦,取得了較好成績,并獲得獎學金。學習是學生的主業,即將就要走出社會的我,學習時間變得更加短促,我要珍惜所剩不多的在校學習的時光。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年里,我年年擔任班級的班干,結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關系,并且結識了一些學長學姐,可以向他們請教學習工作生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。
在大學這個小社會中,我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。
大學四年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。