描寫小學生暑假作文
寫作文需要搜集材料,進行大量的閱讀,在這個過程中,閱讀和分析能力也會得到提高。下面給大家整理一些描寫小學生暑假作文,方便大家學習怎么寫描寫小學生暑假作文。
描寫小學生暑假作文篇1
漫長的暑假已經過去了,現在回想起來似乎有些令人懷念,要不然我給你們講一下吧!
暑假里最有趣的事件就屬它了:我來到畫畫班,看見一堆人手里都拿著了杯子,我也急忙去老師那里拿一個,老師見人到齊了就開始上課,老師先給我們一張皺紋紙,并告訴我們先不要急著畫,我們安頓下來了以后老師說:“現在我把做康乃馨的過程說一遍,大家都聽好了!‘第一步先畫八個圓,然后...........’”,老師終于講完了我便按照老師所說的流程來做康乃馨。
大約半個小時以后,我們班里的第一枝康乃馨就“出生”了,你想問是誰的,不用猜都猜到了當然是我啦!我高高地舉起來讓老師看,老師說:“不錯,挺棒!”隨后,又有十幾雙羨慕的目光朝我的“寶貝”射來,我又不識趣地把“寶貝”藏好生怕被別人搶走。
“鈴鈴”放學的時候到了,我依依不舍的向我的康乃馨告別回家!
描寫小學生暑假作文篇2
星期五,我們去社會實踐,同學們背著大包小包去了實踐基地。
我們要做的東西是車模,車模能跑、能比賽。首先,我們把發動機安在機體上,用螺絲釘把發動機固定住,然后,把前輪、后輪安上,把輪胎裝上,最后,把電池裝上就可以了。
第二節課是剪紙,老是把兩張紅紙和一張白紙,白紙上印有兩片大葉子和一個小小的梅花。老師把紙發了下來,又給了我們一人一把剪子和一把刻刀,讓我們把小花剪出來,別看這小花造型簡單,剪起來可就難了。可我還是穩下心來慢慢地制作著。我先把紙輕輕地對折,從中間剪一條小紙,剪刀從中間穿過去剪。我認真地剪啊剪啊,終于剪完了。最后我把兩張紅紙放在黃紙的兩旁,把黃紙夾在模的中間,放到機器里一壓,一張明明亮亮、漂亮的剪紙就做好了。
中午吃飯時,我們十個人圍成一桌,桌子上擺著土豆、海帶、米飯、西紅柿湯、西紅柿炒雞蛋。同學們爭先恐后地把菜夾到自己的碗里,大口大口的吃起來。同學們知道我生病,所以每個菜都要給我盛一些,我很感動。
最后一節課是玩車模的課,老師讓我們收好書包直接出去玩。我們到了樓下就把書包一放,玩了起來。小車模跑得像小豬,慢慢的,不過造型很可愛,有的是藍色的,有的是綠色的,還有的是橘色的,很好看!
放學了,我們依依不舍地坐車回到家。社會實踐可真好玩!
描寫小學生暑假作文篇3
在暑假的第二天開學爸爸就帶著我和姐姐去了衡水湖玩,我們玩的很高興。
暑假放學的第二天,爸爸就帶著姐姐去考試我也去了,爸爸說:“我們就去衡水湖玩吧。”我和姐姐說:“好!”爸爸就開車帶著我和姐姐去,姐姐原來考試的地方在廣宗,爸爸就朝著這個方向走了。
我對爸爸說:“衡水湖是不是也在廣宗。”爸爸說:“在。”我一猜就離姐姐考試的地方近。爸爸開著車不一會就到了衡水湖,在衡水湖玩的人很多,坐船得買票,衡水湖的左邊有一條路,那里傳來了很多聲音,里面有碰碰車、海盜船、旋轉木馬和最刺激的我不知道名字。我玩了一次,我和姐姐玩了爸爸沒玩。我和姐姐坐在用鐵鏈子做成的像秋千我們系好安全帶,開始了鐵鏈子一直在往上然后停了開始一直旋轉,轉的很快,有人說:“快停下來,我想吐。”過了一會兒,停了我的頭很暈。爸爸帶著我和姐姐去坐船了,我免費爸爸和姐姐買票了,我們坐進了船里,爸爸說:“湖里面有很多荷花非常漂亮。”船開了,我們到湖里轉了一圈我都沒有見荷花,我猜荷花還在睡覺。
回家了,我還想在這里玩,希望這里以后更漂亮。
描寫小學生暑假作文篇4
暑假里我和爸爸媽媽一起去海南玩。
我和爸爸去分界州島潛水,我一下去感覺非常冷。我看見了各種各樣的珊瑚:有的像手,有的像頭發,有的像花,還有的像樹枝,好看極了!爸爸還撿了一個海膽。我摸了一下很刺。我和爸爸一起朝前游。忽然看見了五彩繽紛的小魚:有的魚是彩色的,有的魚是銀色的,好看極了!忽然我又碰到了一個軟軟的東西,我一看原來是一個白白的珊瑚。我們還看見了好多小魚在珊瑚里鉆來鉆去,可真好玩呀!日記暑假日記
潛完了水我一上岸后非常冷,可是我還想潛水。潛水真好玩。
描寫小學生暑假作文篇5
暑假里,最有收獲的一件事就是學打乒乓球了,我請哥哥教我打乒乓球,一開始我的球技很差,但自從我專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了一份耕耘,一份收獲的道理。記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,哥哥告訴我球要多練,于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫,我一直說:不,不練了,這時候,哥哥走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。我明白了,只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針,從此,我便努力學球,這不,球技又進步了許多,這就是我暑假里最有收獲的一件事?
描寫小學生暑假作文篇6
提起游泳,沒有人不喜歡的。今天爸爸說要帶我去游泳,我可高興了。
到了泳池,爸爸讓我做一會兒準備動作,然后再教我本領。可我已經迫不及待了。
我想,游泳有什么難的,不就是用手腳劃水有什么可學的。于是我就壯著膽子,撲通一聲猛扎進水里。我一個勁拍水,模糊了我的眼睛,忽然,身子直往下沉,我拼命掙扎著,想向爸爸求救,可是一張嘴就咕嚕咕嚕喝了好幾口水,爸爸站在水中,把我托起來,他笑著說:"這滋味好受嗎?“休息了一會兒,爸爸教我把手掌并攏放進水中,往后劃水。這回我緊閉嘴巴,照樣子慢慢地在水中劃著,”游的時候,不能慌張,要保持冷靜,雙手向后劃動時雙腳也要甩動。如果沉下去就憋著氣,繼續做動作。”
慢慢地我的身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了,手腳配合得也好協調。
我終于學會了游泳,還深深地體會到什么叫熟能生巧。
描寫小學生暑假作文篇7
放暑假了,我和媽媽迫不及待地趕到外婆家,想在外婆家過幾天輕松愉快、無憂無慮的日子。沒想到我在那卻嘗盡了酸甜苦辣。
酸
我到了外婆家,第二天,我表妹也來了。表妹長得很漂亮,白凈的皮膚,水汪汪的大眼睛,小嘴巴會說又會唱。每來一個客人就說一次:“這小妹妹長得真漂亮!”何況,表妹還有一身好舞技,每有客人來,她就秀一段自創的舞蹈,贏得了客人不少的表揚。而我昨天還備受歡迎,今天卻被晾在一邊,無人理睬,心里真是酸溜溜的。
甜
雖然我不太喜歡表妹的到來,卻喜歡表妹的媽媽——我的四姨的到來。四姨每次回來,不是表揚我記性好,知道的東西多,就是說我長得高,長得帥,反正,四姨說的話,我愛聽。更何況,四姨每次回來,總不會忘記給我帶我愛吃的零食,有時,她還帶我去游樂場玩或者去吃肯德基。還有,四姨還送我一輛紅色的、我盼望已久的單車。四姨到來的日子簡直成了我的節日,別提我有多高興了!
苦
我喜歡四姨,和四姨關系好,可和表妹就不好了。我受傷那幾天不能到外面玩,只好看電視打發時間。沒想到表妹是個電視迷,她一看我在看電視,就馬上跑到我身邊搶遙控器,無論她怎么搶,總不能從我手上搶去。搶不到遙控器,她就生氣了,又哭又鬧,向我媽媽告狀。媽媽一看表妹在哭,二話不說,就從我手里拿過遙控器,放到妹妹手里,安慰妹妹,批評我不懂事,還說孔融四歲讓梨,我這么大卻不讓妹妹。唉,兩頭受氣,真苦!
辣
辣是我遇到一件不幸的事。我騎自行車摔了一跤,傷得很嚴重。躺在床上,動彈不得,并且,腿不管怎樣放,就是疼,就是不舒服,當時,我真像吃了辣椒,沒哭卻有淚。
這個暑假,給我記憶真是深刻,酸甜苦辣,歡喜憂愁,我都嘗到了。
描寫小學生暑假作文篇8
有一次,我在家閑得無聊,想找點兒事干。忽然,我靈機一動,把家里所有的氣球找出來,然后用氣球裝滿水,變成一個個水氣球。我把爸爸媽媽叫來,把我的主意告訴他們,媽媽對我們說:“既然想玩,就到走廊、過道上玩,既樂在其中,又可以順便把走廊清洗一下。還有可以鍛煉自身的反應力,太棒了!”
我和爸爸聽了,連聲叫好。
扔水氣球大戰開始啰!我急忙拿起一個水氣球朝媽媽扔去,媽媽還沒反應過來,只見一個水氣球朝媽媽“飛”過來,可憐的媽媽還沒來得及躲起來,水氣球已經在她身上開了“花”。爸爸也不甘示弱,拿起一個水氣球朝我扔來,我心想:我才不像媽媽那樣,反應力這么差呢!幸虧我身手敏捷,才躲過這一劫,那個水氣球“叭”的一聲掉在地上,水灑在地上。我想:如果我來一個聲東擊西,那么就可以“報仇”了。我迅速拿起兩個水氣球嚇一嚇媽媽,媽媽果然聰明多了,早就躲起來了,但我沒向媽媽扔,反而朝爸爸扔了過去。爸爸還是中了我的計,爸爸可能想“報仇”,激動地拿起四個氣球,可能用力過度,四個水氣球,同時在爸爸身上爆炸了,我和媽媽看見爸爸狼狽不堪的樣子,都笑出了聲。
描寫小學生暑假作文篇9
這個暑假,我和爸爸媽媽還有大表姐一起去了度假村,在那里我們留下了一段愉快的記憶。
一大清早我們就駕車出發,開始了奔波的旅程。
不過,目的地說近不近,說遠也不太遠,一家人在一起說說笑笑,不覺著時間過去,感覺沒過多久,就已經到了終點。
店家很熱情的過來招呼我們,一切收拾就緒后,我拉著表姐跑去了水池里捉魚,有句話說,水至清則無魚,可是這里的水卻干凈清澈的很,時不時還有小蝦游過,正勾起了我們的興致。到了吃中午飯的時候,我們已經收獲滿滿。
到了下午,我們一家人跟隨著店家的介紹,在有機蔬果大棚里,邊走邊欣賞著,還順帶摘了許多成熟的瓜果蔬菜,正好放在晚上可以大吃一頓。
酒足飯飽,余興未了,聽店家說這里晚上有好多放花燈的,我立即問了地點,跑了過去。
果然,燈火撩人,夜色下的度假村更生了一番別樣的味道,讓人流連忘返。
這個特別的暑假記憶在我腦海中留下了深刻的印象,讓我久久不能忘懷。不僅有趣好玩兒,更是因為全家人在一起度假的溫馨舒適的氛圍很是珍貴。
描寫小學生暑假作文篇10
一早外公就在廚房里“砰砰砰”地斬菜,我知道外婆又要包餛飩了,我愛吃的美味餛飩。
看著外公有節奏的動作,我來勁了,能不能讓我斬幾刀啊?等我接過刀要斬的時候,外婆驚叫起來:“當心!危險!”
“沒關系,碰不到的!”外公支持著我。
“砰!砰!砰!”我連續斬了十幾下手就酸了,真不明白外公為什么能夠一下子斬個幾百下。
沒多久,準備工作統統完成,外婆把調好的菜肉餡子端上桌,打開用濕毛巾蓋住的餛飩皮……,這時候我嚷嚷道:“我也要包餛飩!”
外婆問:“別搗蛋,去一邊玩吧。”
我執意說:“我幫媽媽__的,我會的!”外婆只好把手里剛剛放好餡子的餛飩給我。
我把餛飩皮攤在桌子上,努力卷攏、對折,想包一個像模像樣的餛飩,結果餡子還是漏出來了。
“餡子被你擠到邊上來了。”外婆笑笑說,同時打開餛飩重新包好了。
我很尷尬很無趣,只好撅撅嘴做了個怪腔泱泱地離開了,——只怨今天手氣不好,連餛飩也包不像樣。
描寫小學生暑假作文篇11
今天中午,餐桌上又多了一樣食物,夏季的象征——知了。
大家都說這是高蛋白的東西,對身體有好處。我在想,人們為什么這么貪婪,總是嘗試著去吃一些新鮮的東西,就連小小的螞蟻也不放過,甚至將他們譽為高蛋白養顏食品。知了在地下潛伏了十幾年,只為換來幾個星期歌唱的時間,但是小東西剛探出頭,還沒爬上樹,就成了人們的盤中餐了。
這個夏天,再也聽不到“知了”了。
描寫小學生暑假作文篇12
今天,我和媽媽、阿姨還有小妹妹一起游玩東山公園。
我們來到了東山公園,我們看了看旁邊的風景,在想:玩什么游戲呢?我說:“我想玩海盜船。”小妹妹說:“我想玩激流勇進。”于是,我和我妹妹吵架了。媽媽說:“我們不如先玩海盜船吧?然后再玩激流勇進吧?”我和小妹妹點了點頭說:“嘿,這個主意不錯!”我們一個個陸續地上了海盜船,海盜船慢慢地啟動了,一下高一下低。在高處的時候,往下看人就好像是玩具人一樣。不一會兒海盜船就停了下來,我說:“我們去玩激流勇進吧?”小妹妹聽了非常開心,我們穿上了雨衣,我選擇了我最喜歡的藍色,船慢慢地啟動了,我看見船激起的浪花和水紋,還看看妹妹把手伸出去玩水。船慢慢地爬到處,然后從處滑下來,真是太刺激了!我們從起點游到了終點,繞了一大圈。最后我們從船上下來了,這里的天氣真熱啊!我對媽媽說:“媽媽,我想喝飲料?”于是我們一起去買了四根棒冰,一起享受。
雖然我和妹妹吵架了,但是我們嘗到了美滋滋的味道。
描寫小學生暑假作文篇13
7月12日,正是快樂暑假的時候,爺爺、奶奶帶我和沈奶奶、王爺爺、雷奶奶、鐘爺爺、向奶奶一行八個人一起去九寨溝旅游。因為我沒有坐過飛機,所以我的爺爺決定坐飛機去九寨溝。我以為可以直達九寨溝,結果只能直達成都,而且還要坐一整天的公交車。我本以為我不會暈車,結果在公交車上坐了五個多小時后,我就開始暈車,嘔吐,那個時候剛好進入青藏高原,我的爺爺認為是高原反應,第二天就會沒事了,就沒讓我吃藥。結果第二天我還是暈車,爺爺就給我吃了半顆暈車藥。
到了九寨溝,我看到好多美麗的地方,還在藏族人的家里吃了飯,有奶茶、青稞餅、青稞酒、羊肉、牦牛蛋,其實牦牛蛋就是土豆。
九寨溝有好多風景名勝,有熊貓海,五彩池等可欣賞的好玩的地方,還有好多地方我都忘記名字了。我還穿著藏族人的衣服照了相,跳了舞,是和藏族人民一起跳的舞,圍著一個火堆,好多人一起跳,那種少數民族大家在一起歡樂的氣氛是我從來沒有感受過的,我還吃了自助餐,買了好多東西......
九寨溝真的很好玩,我喜歡九寨溝!有時間你們也去九寨溝玩玩哦!
描寫小學生暑假作文篇14
出生在江南水鄉的我居然是一只旱鴨子,說出來讓我感到慚愧。
爸爸說,游泳不僅能強身健體、鍛煉意志,在關鍵時候,還能救人或者自救。于是,我決定這個暑假一定要去學會游泳。
剛去游泳館,在工作人員的帶領下,我到了游泳池的教學區域,我看到一群小孩子在教練的帶領下學游泳的基本動作,有些小朋友已經會游了,繞著另一個教練快活地游泳。我一看傻眼了,來學游泳的都是些低年級的.小朋友,而是已經是要上初一的大人了。
工作人員和教練小其它小朋友介紹我,小朋友們看著我笑。
我渾身不自在,像是他們在嘲笑我,一個初中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我后退了,暫時保住了面子,但是還是不會游泳,何況,一點點的嘲笑怎么能阻止我呢。
我鼓起勇氣,加入到他們,我認真聽教練講解每個動作,非常認真的學,回家后,我海趴在床上比劃著有用的樣子。
一個星期下來,我就學會了游泳,我非常高興,我學會之后,經常去游泳池游泳,發現游泳非常快樂。
通過這次學游泳,我懂得了一個道理。那就是:不能害怕別人的看法而放棄做某件事情,只有自己鼓足勇氣去做,就一定能做好。
描寫小學生暑假作文篇15
今年暑假,我和爸爸、媽媽、奶奶一起去普陀山游玩。
在普陀山,我看見了許多佛像,我們在南海觀音哪里燒香、拜佛,因為媽媽希望我快樂、健康的成長,哪里的菩薩可多啦,有四大天王、文書菩薩、十八羅漢等,他們形態各異。拜完佛后,我們就去沙灘,哪里風景可美啦!有一望無際的大海,有金燦燦的沙灘,還有許多小螃蟹在沙灘上自由自在的爬行,快要回家了,我依依不舍的離開了。
這次的旅行我覺得很快樂。