事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進；你是否在尋找“2023年三好學生愛國事跡”？下面小編給大家帶來了相關資料，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

2023年三好學生愛國事跡（精選篇1）

___，臨沂益民實驗小學副大隊長，六(3)郎平中隊中隊長，2020年度河東區“優秀少先隊員”“優秀學生”“三好學生”等稱號;2019臨沂廣電少兒春節聯歡晚會中榮獲“最佳表演獎”同時在臨沂廣電《FM106音樂廣播》“我是小主播”活動中榮獲“優秀小主播”稱號。她以努力進取、勤奮好學的精神面貌成為了老師家長們心中的好孩子;以關心集體、團結友愛的行為準則成為了隊員們的好朋友;她具有良好的學習習慣：愛看書、愛思考、敢發言，多才多藝，用一言一行，展現新時代少先隊員應該具有的美德，是一名品學兼優的新時代好隊員。

中國有句廣為人知的古話“百善孝為先，孝乃德之本。”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。人生于世，長于世，源于父母。父母兒女親情，是人類最原始最本能的情感，是一個人善心、愛心和良心形成的基礎情感，也是今后各種品德形成的基本前提，”父母不僅給予了我們生命，更是給予我們力量，父母給予我們那么多，我們應該孝敬父母，必須從每一分每一秒做起。___就是這樣要求自己的。

___是一位乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。在學校里，她文明有禮，尊敬輔導員，團結隊員，是隊員們學習的榜樣。隊員有什么困難，她只要能做到的，總會伸出援助之手。能按時認真的完成輔導員布置的各項任務。是輔導員的小助手，嚴格要求自己，為樹立良好風氣發揮著積極作用。有時候遇到個別隊員為些小事爭吵，她會上前勸解，使隊員能夠冷靜下來友好解決。還有時候個別隊員惡作劇捉弄弱勢隊員時，她也會及時向前制止，并讓隊員換位思考被捉弄的隊員是什么心情。她嚴格遵守學校的校規校紀，積極參與學校、中隊組織的各項活動。在輔導員的悉心教導，父母的言傳身教，隊員的關心幫助下，她茁壯成為一名品學兼優的好少年。

她的業余愛好廣泛，尤其是唱歌、跳舞和閱讀，在2020屆北京書法大賽中獲得書法銅獎，她特別喜歡看課外書，媽媽經常帶她去圖書館，看到喜歡的書她就會跟媽媽商量可不可以給她買下來，當然媽媽也是樂此不疲啊!一旦得到一本新書她一定會愛不釋手廢寢忘食的把它“吃”到肚子里為止，她說：看課外書可以讓她放松大腦，提高她的寫作水平，增強她的課外知識，開闊她的視野，看的書多了，懂得也就多了，附近人都夸贊她是小能人，從五歲就開始學習舞蹈的她會經常參加一些演出，這也鍛煉了她在臺上的穩定性，讓她收獲頗多!

酷愛讀書的她，已看了近百篇經典文學名著。一個個名人故事、一本本名篇佳作，既豐富了她的知識，開闊了她的視野，更啟迪了她幼小的心靈，讓她懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。

在家里，她孝敬父母，尊老愛幼。每個孩子都是家里的寶，她也不例外。父母的用心樂觀、互敬互愛，為她創造一個良好的成長環境。使得她養成了與人為善，樂觀幽默的性格。現在的她已漸漸長大，不再只是向父母索取，而是漸漸了理解爸媽的艱辛，學會了照顧爸媽。在家的時候，她完成作業的時候，會主動幫著收拾衛生，整理床鋪，收疊衣物，幫爸媽分擔一些力所能及的事情。她不只是輔導員的好孩子，爸媽的寶，也是社會大家的一員，不僅要踏踏實實的學好知識，將來為祖國建設出力;更要從現在做起，她努力學習，與人為善，遵紀守法，自覺做一個合格公民。“少年強則國強。”學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，她要以正直善良、熱心寬容為詞，以理想追求、進取奮發為曲，譜寫自己的成長之歌!

___一直以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，用自己的努力和實力贏得了輔導員和隊員們的贊賞，獲得了大家的認可，這個活潑開朗，勤奮好學又富有愛心的新時代少先隊員一定會飛向祖國蔚藍的天空。

2023年三好學生愛國事跡（精選篇2）

王__同學，今年十一歲，是__小學三年級二班的學生。她學習認真，尊敬師長，團結同學，關心班集體，德智體美勞全面發展，多次獲得學校的各項獎勵，是同學眼中的好班長，老師的得力助手。

一、品學兼優，同學的好榜樣

學習是學生的天職。王__同學自入學以來，各科成績一直在全年級都名列前茅。她課前認真預習，上課認真聽講，積極思考，課后按時完成老師布置的作業。她興趣愛好廣泛，畫畫，唱歌，主持，學英語，閱讀樣樣不差。她深信：“腹有詩書氣自華”，她廣泛閱讀各類書籍，久而久之，她積累了很多知識，同時也培養了樂觀積極的學習態度。功夫不負有心人，幾年來，她多次獲得表彰，她每學年都被評為小鯉魚、優秀班干部等，此外，她還多次在校級漢字聽寫、演講比賽中獲得好成績。

她在班級擔任班長和中隊長，長期以來，勤勤懇懇為班級服務，對老師交給的任務，她總是不折不扣的完成，是老師眼中最得力的小助手。平時在班里，她團結同學，更是會主動幫助學習困難的同學，是大家眼中的好班長。

二、聰明懂事，媽媽的小棉襖

王__在學校里是同學們學習的好榜樣，在家里是爸爸媽媽最聰明懂事的女兒。她從小就聽話，懂事，非常自立，自己的事情自己做，很少讓媽媽操心。尤其是在學習上，她自己安排學習計劃，自己按時完成老師的作業，從不拖拉，讓爸媽感到很放心也很自豪!

有了弟弟之后，她每天除了學習，會主動幫媽媽照顧弟弟，幫媽媽做家務，她說：“媽媽養育我和弟弟很辛苦，我是姐姐，我要多關心媽媽。”溫暖懂事的王__，是爸爸媽媽無比驕傲的女兒，是值得弟弟學習的好榜樣!

2023年三好學生愛國事跡（精選篇3）

五(1)班

__X

活潑開朗，勤奮好學，富有集體榮譽感，是個德智體全面發展的學生。作為一名班干部更是認真負責，對需要幫助的同學耐心指導，對違反紀律的同學大膽指出。專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得。每個學期都要制定合理的學習計劃，周密的安排時間，從不偏科。當老師不在時能把班里管理的井井有條是老師的得力小助手，是同學們的”小老師”。連續兩年被評為學校的”三好學生”。我學習勤奮，上課專心聽講，積極發言，每次作業都能整潔質量高的完成。因為寫的一筆好字，讓大家交口稱贊。利用課下時在老師帶領下努力研究拼插機械人與小汽車，豐富可課余生活讓自己變得更充實。

光榮榜

校級三好學生、優秀學生干部

校級魅力學生

愛國主義題材征文三等獎。

2023年三好學生愛國事跡（精選篇4）

王__同學是__區__小學三年級的學生。她陽光燦爛、刻苦學習、誠信友善、多才多藝，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發展，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。

一、陽光燦爛，奮發進取

王__同學出生在一個普通的家庭。從小就受到正面良好的教育和熏陶，她性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。尊敬師長、孝敬父母、關愛他人、團結同學，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得家長、老師和同學們的好評。她積極參加學校開展的各項活動。在學校舉辦的2021-2022年“親子共讀交流”活動中，榮獲一等獎。她還參加社會公益活動。在校內外始終堅持學雷鋒，做志愿者。為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心，為孤寡老人送溫暖。她以社會活動為素材創作的手抄報，在2021年__區教育系統“小手拉大手，抗疫一起走”文藝作品創新活動中，榮獲優秀作品獎。她“在家做個好孩子，在校做個好學生”。被評為__小學、__區三好學生。

二、勤奮學習，成績優異

王__以“勤奮務實，勇爭第一”作為自己的座右銘。學習態度嚴肅認真，學習目的明確。她的突出特點，就是善于問一個為什么?有一股鉆勁兒和韌勁兒。不會、不懂的問題從不放過。她根據老師講的知識要點，制定出科學、合理的學習計劃，周密的安排時間，達到最佳的學習效果。每次考試都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，她從不驕傲，反而更加刻苦、認真。她酷愛讀書，每天利用半小時時間讀書，并持之以恒。在學校舉辦的2021-2022年第二學期“最美的讀書筆記”活動中榮獲二等獎。校級硬筆書法大賽、數學競賽中，榮獲一等獎。三年級期末成績學年第一名。王__經常說：“我的未來在明天。”

三、熱愛集體，誠信友善

王__作為一名學生干部，她常說“我就應更好地為同學服務!”這就是每周班會前的話語。也正是懷著這樣的信念，王__在緊張的學習之余還用心投身于集體活動中，在“共創家園”活動中，擔任籌劃工作已經一年多。王__在參加學校組織的“誠信征文”活動中，榮獲一等獎。她性格隨和，善于團結隊伍，能夠帶領大家用心參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員、老師們的得力助手。她積極參加學校和區里組織的各種活動，為班級和學校爭得了榮譽。

四、肯于付出，默默奉獻

一個優秀的學生干部，除了要求自己在學習、工作各方面有突出表現外，還要幫助同學、協助老師完成適當的工作。王__同學是班里的學習委員，她做到了全心全意為同學服務。每天早早來到教室打掃教室，課間為同學答疑解惑，課后和同學一對一結對子，輔導學困生學習。她關愛弱小，樂于助人。王__對同學那種關懷和熱情深深的感動著每一個她身邊的同學。她說：“人生需要不斷的奮斗，就像登山一樣，只有登上山頂才能感嘆自己高度，只有登上山頂才能發現一山更比一山高。”她的短期的目標是考取__區一中，并期望到伊春市一中深造。

她富有愛心，服務社會。除了參加學校組織的獻愛心活動，自己也通過各種方式向災區人民獻愛心，為希望工程捐款等。在生活中，王__尊老愛幼，在校內外始終堅持學雷鋒行動，持之以恒的為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間，王__還組織同學們為孤寡老人送溫暖。此外，王__還用心的宣傳保護環境，提高人們的環保意識，為環保出力，她自己也時刻注意節約資源，低碳生活。也許她做的還不夠好，但她一定會努力，用她的實際行動來書寫人生。

她不僅是老師得力的小助手，還是同學們學習的好榜樣。幾年來，作為班干部處處以身作則，上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。平時有課前認真預習，課后認真復習的好習慣。王__勤奮刻苦，認真踏實，無論主課、副課都一樣對待，因此她學習成績在班上名列前茅，多次獲得學校“優秀學生”、“三好學生”等榮譽稱號。

做一個誠實守信的好少年，一直以來都是她努力的方向和目標。雖然在老師、家長、同學們的心目中她已經非常完美了，但她沒有滿足，一步步地朝更高的目標在前進、在努力!

2023年三好學生愛國事跡（精選篇5）

我叫趙__，是一名性格開朗、學習成績優秀的女生，我今年12歲，現就讀于__區__中學小學五年級53班，是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，演講、書法、鋼琴等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的認可與支持。

一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用

“沒有共產黨，就沒有新中國……”現在，每當唱起這首歌，我的心情就十分的激動，心中充滿對共產黨的無限敬仰!我的外曾祖父是一名老共產黨員，他今年93歲了，曾參加過__戰爭，是一位和藹可親的老人。他非常熱愛共產黨!經常給我講共產黨的故事，我總會感動于那些英勇的革命事跡，自己也有許多感慨。“想當年，年僅15歲的劉胡蘭，在敵人的鍘刀面前誓死如歸，她說：‘怕死，就不是共產黨員!”黃繼光、楊靖宇、狼牙山五壯士，他們為了祖國和人民的利益，最后壯烈犧牲!”通過這些故事，我對“沒有共產黨就沒有新中國”這句話有了更深刻的認識。前段時間，我在“中華魂”演講比賽中獲獎，獎品是__手冊，通過我對__手冊的學習，使我對黨有了更深刻的認識，我一定要樹立共產主義遠大理想，熱愛黨，熱愛祖國。

我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。2年多來，我作為校廣播員我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的。

二、用實踐磨礪品格，用毅力增強信心

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，我們班主任陸老師熱情、嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

三、勤奮好學不落后，品學兼優爭上游

我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強，學習努力，精益求精。已經逐步養成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和復習。五年來，我德智體美勞均衡發展，各學科成績比較優秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生。我在課外的學習中也是非常出色，曾經榮獲過許多獎項。

四、弘揚社會主義新風尚，爭當新時代好少年

我的老師曾經對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈鋼琴和演講，曾榮獲多項獎勵，這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。

以下是我這獲得主要榮譽

20__年12月，在“科技托起強國夢”演講比賽中榮獲三等獎;

20__——20__學年第一學期榮獲“三好學生”;

20__年6月在校園文化藝術節活動中榮獲“新時代好少年”;

20__——20__學年第二學期榮獲“成績優秀生”;

20__年10月在“講民間故事”比賽活動中榮獲一等獎;

20__——20__學年第一學期榮獲演講賽二等獎;

擔任學校讀書節主持人，并參與讀書活動;

參加學校建隊日并擔任主持人

代表學校參與__區學憲法講憲法演講活動;

國旗下的講話;

作為全校唯一的學生代表參加__區第二屆少先隊代表大會。

2023年三好學生愛國事跡（精選篇6）

一、尊師守紀、積極進步。

馬同學在就讀的這兩年中，能模范地遵《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及溫習好作業，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，于20__年6月光榮地加進了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中兩年來，馬同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中她也以此來鞭策自己，學習態度嚴厲認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、公道的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。

三、帶領全班、共同進步。

馬同學不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧，希看全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著溫習，由于再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數學題，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，往幫助那位同學解答困難，直到那位同學的眉頭伸展開來，他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時間，但是他還是挺興奮地，盡不介意。此外，班級在她的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊。

四、做好助手、展現能力。

固然馬同學學習刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的'副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節來臨之際，她就會向班主任建議，帶領學生到社區敬老院看看老人，以示節日的祝賀，培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現了自己的工作能力。

五、關心班級、愛護公物。

馬同學作為副班長，知道以身作側，以大局為重，盡不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，她就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失，被同學們譽為“身邊的活雷鋒”。

馬同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

2023年三好學生愛國事跡（精選篇7）

我叫鄧江雨，20__年10月出生，現在龍升小學曙光校區五年級(1)班學習，擔任班長。我自認為是一名德才兼備、品學兼優的優秀小學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。五年來，我已經抱回家許多證書和獎狀：“優秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。

作為一名小學生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學習，發奮圖強的同時，我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的班長，我積極為同學們服務，對于班內的學困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。

生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說捐的不多，但我會傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經歷風雨,怎能見彩虹”的道理。

2023年三好學生愛國事跡（精選篇8）

我叫__，是小學六年級的學生。在老師、同學們的幫助下，我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發展，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

一、老師的得力小助手

我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力，凡是老師交給我的.任務，我都會積極努力地去做，出色地完成任務，因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里，我不僅僅是一個學習優異的好干部，還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。

二、同學們的好榜樣

我不僅是老師得力的小助手，還是同學們的好榜樣。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。平時我有課前認真預習，課后認真復習的好習慣，我勤奮刻苦，認真踏實，無論主課、轉課都一樣對待，因此我學習成績在班上名列前茅，多次獲得學校“優秀學生”、“百優少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時，我積極參加學校開展的各項活動，在四年級時，我的作文“秋天”編入了學樣的作文集;在20__年學校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還積極參加各種特長班的比賽，在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數特長班學習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數學花園”中國青少年數學論壇全國初賽中榮獲四年級組優秀獎;在第六屆的“希望杯全國數學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標。

三、多才多藝的我

為了豐富我的業余生活，我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力，又鍛煉了大腦的反應能力，還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子，在優美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強項，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家為我投上你們神圣的一票。

2023年三好學生愛國事跡（精選篇9）

作為一名新時代的少先隊員，李__在老師及家長的共同關心和幫助下，時刻牢記和踐行對少先隊員的寄語，熱愛祖國、熱愛中國共產黨，用實際行動爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范。先后獲得校級“紅領巾獎章”一星章、“優秀少先隊員”、“三好學生”、“崇德益智健體尚美樂勞”五星學生、“進步獎”、“學習達人”和“學習標兵”等榮譽稱號，并榮獲“何正揚”獎學金。

一“學__，聽黨話”，爭做紅色精神傳承者。

中國共產黨建黨__周年之際，在__學習教育的濃郁氛圍中，李__前往王若飛故居、黃齊生故居現場學習，了解革命先烈的英雄事跡;學習中國共產黨的光榮歷史，觀看紅色影視作品，積極參加學校開展的各類紅色教育活動。在輔導員老師的帶領下，策劃主持“請黨放心，強國有我”紅色教育主題隊會，與隊員們一起講__故事、觀看紅色電影、創編童話、讀書競賽、參加主題演講等。在主題為“紅領巾心向黨——爭做新時代好隊員”的貴州省“第七屆紅領巾夏令營”這個“特別課堂”里，他積極參與紅領巾故事會、團隊作戰、軍事教育訓練等，不怕苦不怕累，更是受到教官們的認可和表揚，被評為優秀學員。他身體力行，用實際行動擔當起紅色精神的傳承人。

二“學先鋒，愛勞動”，爭做勤勞能干小先鋒。

李__通過學習了解“五一”國際勞動節的來歷和意義，尤其是聽媽媽講述了自己身邊的勞動模范事跡，更加深刻認識到勞動光榮的傳統美德，表示要學習和繼承勞動模范們的優秀品質。他堅持自己的事情自己做，并養成了熱愛勞動的好習慣，積極分擔力所能及的家務活和班級勞動。通過親身感受勞動的辛苦，他更加珍惜他人的勞動成果，還培養了綠色環保的意識和艱苦樸素的思想，用實際行動踐行了“厲行節約、反對浪費”的指示要求。

三“愛祖國，愛學習”，爭做新時代好隊員排頭兵。

李__勤學善思，學習成績一直名列前茅。他時刻牢記自己是一名少先隊員，充分發揮少先隊員的先鋒帶頭作用，對自己嚴格要求，天天有目標，努力改正不足：書寫不工整，就買來字帖堅持臨帖;寫話表達不豐富，就堅持多讀多寫;跳繩不達標，就每天加強練習。他興趣廣泛，陽光開朗，愛好籃球、書法、畫畫、攝影、旅游、讀書、英語等等，學校和班級組織的讀書節、體育節、美食節、演講比賽、朗讀比賽、講故事比賽等各類活動中都有他的身影和出色的表現。

四“講責任，勇實踐”，爭做優秀的共產主義接班人。

擔任副中隊長的李__，總是盡心盡責，完成和帶領隊員們完成好各項中隊工作。遇到隊員有困難的時候，總是主動伸出援手，積極提供幫助。課余時間里，他積極主動參加課外實踐活動，到鄉村振興活動現場充當小小志愿者，到捐贈平臺將自己的書籍和衣服捐助給貧困兒童等。每逢節假日，他會和父母一起踏上旅程，感受中國傳統文化，了解祖國的風土人情、先進科技等。科技館、海洋館、博物館、圖書館和大學校園里的校史館是常常令他流連忘返的地方，這些都讓他深刻感受到祖國的偉大、中華文化的博大精深和知識的浩瀚，他把對祖國的熱愛融入在對中國傳統文化和先進文化知識的學習里。

這就是李__，一個熱愛生活、明禮知恥、懂得感恩、樂于助人、德智體美勞全面發展的新時代少先隊員，爭章好少年!從小聽黨話、跟黨走，用自己的一言一行踐行著教導，努力發揮著小隊干的先鋒模范作用，樹立理想、砥礪品格、刻苦學習、增長本領，為建設幸福美好新安順、實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著!

2023年三好學生愛國事跡（精選篇10）

我叫霍__，現為20__級土木工程與力學學院土木工程三班的學生，在校園里我本著全面發展的這個目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志，力爭成為一名優秀的大學生。現將我的個人先進事跡總結如下：

學習方面：作為一名學生我深深明白學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想;在學習上，我努力刻苦，上課認真聽講，遇到不懂的問題，向老師和同學請教，善于動腦，做到了課前預習，課后總結，認真完成老師布置的作業，課后經常和同學們討論一些學習上的問題，和同學的關系十分融洽，經過了一學年的努力，在大一的一學年里取得了期末考試班級成績第一名和綜合素質評定分第一名。并且在大一學年里面，我順利的透過了“全國大學生英語四級”和“湖南省計算機二級”等考試。

行動方面：行動上堅決做到不落后于他人，積極參加各種文體活動，不推脫，爭取做到最好，各類校級組織的活動中，力爭去做為行為上的先鋒。大一的一學年里積極參加了各種各樣的公益活動。例如：參加“暖冬行動”，積極為雷鋒超市捐款，伸出援助之手幫忙那些家境貧困的同學們;加入“紅帽子義賣活動志愿者”行列，為保護小動物踴躍貢獻出自己的.社會職責;積極響應校園和學院的號召，作為班級志愿者清掃經干建筑垃圾，為學弟們帶給良好的住宿條件;

思想方面：我認真學習馬列主義、____，遵守和執行國家法律法規、學生守則以及校園和學院的規章制度;尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，不斷進步，虛心向他人請教。在思想方面一向積極與品學兼優和思想端正的同學探討思想上面的問題，一向努力地是自己的思想跟隨者那些優秀的同學前進，避免使自己的思想處于落后狀態。閑暇時，我會瀏覽國內外的新聞，關注國家和世界上發生的大事，時時刻刻為自己的思想注入新鮮血液，以使自己跟得上時代的潮流和時代的發展趨勢，為自己畢業后更好的在思想上跟得上社會做好基礎。

生活方面：來自農村，我十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易，尤其是家境貧困的家長，他們承受著很大的經濟壓力把我送到了大學深造;在校園里，我積極的為自己尋找鍛煉的機會，利用課余時間做兼職;暑假期間外面打工，緩解緩解父母的經濟壓力，同時又鍛煉了自己的社會適應潛力。為畢業后的實踐工作奠定了基礎。

獲獎狀況：20__-20__年度中南林業科技大學“優秀團員”;20__-20__年度中南林業科技大學武術比賽三等獎;20__年獲得20__年度國家助學金;本學年榮獲20__-20__年度國家勵志獎學金;

總之，在校的一年我收獲頗多，那些收獲非親身不能體會，蒼白的語言難以表達出我內心的感受。在今后的三年里，我必須更加的認真學習，嚴于律己，刻苦鉆研，做一名德、智、體全面發展的當代合格的優秀大學生，不辜負校園各級領導和老師對我的關懷，成為對社會有用的人才!