美德是一盞明燈,指引著大家走向正確的人生方向。關(guān)于如何寫小學(xué)生個人主要事跡的呢?下面小編給大家?guī)砣绾螌懶W(xué)生個人主要事跡，希望大家喜歡!

如何寫小學(xué)生個人主要事跡【篇1】

20_年元月6日早晨，天氣寒冷，路面都結(jié)了霜凍，和平路上也是了無行人。6點50分左右，旌德縣旌陽一小六(1)班學(xué)生周章寅同學(xué)和往常一樣，帶著同在旌陽一小讀書的弟弟妹妹去上學(xué)，走到和平大橋東頭的時候，發(fā)現(xiàn)地上有一部手機(jī)，周章寅同學(xué)連忙上前拾起手機(jī)心想：這是誰的手機(jī)丟這了?看看四周，也沒發(fā)現(xiàn)有找手機(jī)的人。因為要趕著上學(xué)，周章寅同學(xué)就來到學(xué)校，將拾得的手機(jī)交給了校長。校長根據(jù)手機(jī)上的信息找到了失主，手機(jī)也終于得以物歸原主。當(dāng)失主得知手機(jī)是周章寅同學(xué)撿到的后，特地找到周章寅同學(xué)，拿出100元錢向他表示感謝，但被周章寅同學(xué)婉言謝絕。學(xué)校也將周章寅拾金不昧的良好品德和先進(jìn)事跡，在全校進(jìn)行了通報表揚(yáng)，號召廣大師生學(xué)習(xí)他拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)。

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是周章寅同學(xué)良好品質(zhì)的具體體現(xiàn)。周章寅同學(xué)的拾金不昧精神，只是該校德育工作的一個縮影。近年來該校十分注重加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，學(xué)生的思想道德素質(zhì)普遍得到了提高，好人好事處處可見，拾金不昧現(xiàn)象在學(xué)校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

如何寫小學(xué)生個人主要事跡【篇2】

__，女，1996年1月出生，13歲，擔(dān)任__中心小學(xué)六年一班班長，校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手呀。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、 “優(yōu)秀班干部”，區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)