優秀畢業生在公司的品牌和聲譽中扮演著重要的角色，他們了解公司的歷史和價值觀，他們的經驗和才能可以為公司帶來新的思路和方向。下面是小編為大家精心收集整理的優秀畢業生典型事跡介紹，希望對大家有所幫助。

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇1

小媛：女，21歲，漢族，團員，化工11401班，湖北鄂州人，高中畢業于湖北省鄂州市第四中學。

勤奮學習

出于對化學工程與工藝的熱愛，她始終刻苦鉆研，勤奮好學，努力學習，在各方面取得優異的成績。在學習成績方面，必修課績點3.81，學位課績點3.90；社會實踐方面，積極參加社會活動，完成枝江三寧和荊門石化的實習，學習化工廠的工藝流程，提高自身的綜合能力；并通過計算機二級考試、全國大學生英語四級和六級考試和普通話考試。并獲得 “長江大學三好學生”稱號。

認真科研

在實驗基礎技能方面，曾參加長江大學校級化學實驗技能競賽，獲得“非專業一組二等獎”；大二期間，也曾進入老師實驗室參加科研項目Ru金屬配合物的合成，了解了科研進程，提高知識應用能力并鞏固了專業知識；生活中，她樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰；曾獲國家勵志獎學金1次、長江大學獎學金2次；現已考取武漢大學碩士研究生。

一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的`小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇2

小盈，女，中共黨員，2016級英法雙語班班長，曾任西方語言學院第九屆學生會主席。先后榮獲“優秀共青團員”、“優秀學生干部”、暑期三下鄉“優秀志愿者”、“先進個人”等稱號。

自入學以來，在工作、學習和生活等方面嚴格要求自己。品德優秀，積極進取，在同學們中起到了積極良好的模范帶頭作用。在學生會工作方面，曾經作為學院的學生會主席，具有較強的管理能力與溝通能力，能夠用合理高效的方式方法認真完成各項工作，全心全意為同學們服務。班級工作方面，認真履行班長的.職責，輔助輔導員管理班級日常事務，為班級事務盡職盡責，營造了積極向上的班風。在學習方面，一直保持著刻苦學習、積極進取的學習態度，能夠平衡好工作與學習之間的關系。思想方面，積極向黨組織靠攏，時刻以一名黨員的標準要求自己，積極培養自己正確的人生觀、價值觀，不斷完善自我人格，力爭做到德智體美勞全面發展。

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇3

小琦，女，中共黨員，2016級非師一班宣傳委員，曾任西方語言學院第九屆團總支副書記。

不負青春，方不負年華。對待學習，她始終有著清晰的目標及認知，以最大的熱忱去學習專業知識，參加專業性比賽。曾榮獲國家勵志獎學金，校級優秀學生獎學金，校級“三好學生”稱號，這些榮譽是對她刻苦學習最好的肯定；對于工作，她踏實篤行，以身作則。組織并積極參與各類校級、院級活動，曾榮獲省級優秀志愿者、校級優秀志愿者、校級優秀團干部等稱號；在生活中，熱情真誠是她處事的'態度，愿意耐心傾聽，亦愿傾囊相助。

四年大學生活畫上句點，是圓滿結束也是全新開始。雖然前路未知，但只要保持熱愛，勇敢地向前邁步，每一個明天都值得期待！

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇4

小明，女，中共黨員，西方語言學院2016級師范一班的班長，曾任西方語言學院第九屆學生會生活質保部部長。

作為一名黨員，她時刻牢記自己的使命，總是力盡所能的幫助遇到困難的.同學。作為一名學生，她具有崇高遠大的理想，對于知識的追求孜孜不倦，時刻保持著拼搏的精神。

在生活中開朗陽光，積極向上，積極參加各項活動。作為班級的班長，工作上認真踏實，兢兢業業，能夠做到上行下效，使自己成長為一個得到老師與同學認可的優秀干部，因此榮獲2018-2019年度優秀學生干部稱號。

她相信，只要堅定自己的信念，不斷努力，就能譜寫出絢麗的青春樂章！

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇5

小彤同學自入校以來，能夠嚴格要求自己，思想積極進步；學習謙虛慎重，刻苦勤奮；生活勤儉節約，工作主動認真。

學習上，該生努力刻苦、勤奮好學，取得了較好的成績，曾獲 “2018-2019學年二等優秀獎學金”和“2019-2020學年國家勵志獎學金”，在校期間不斷提升自己，積極參加專業競賽，曾在校級數學建模中獲二等獎的優異成績。該生通過不斷的努力，現已考取研究生。

工作上，該生擔任信息與計算科學專業的.班長，曾任學生會貧困生辦公室的副主任。工作認真、態度積極，有良好的責任感，能非常快的進入工作狀態，盡心盡力為同學服務，是老師的得力助手，曾獲“2016-2017學年優秀學生干部”榮譽稱號。

思想上，積極配合團支書的工作，主動了解同學思想變化，對有困難的同學提出幫助，使其政治素養得到加強，曾獲 “2017-2018學年優秀團員”榮譽稱號。

生活中，為人熱情，合理規劃利用時間，關心同學關愛室友，寢室多次獲得優秀寢室稱號。

該生通過大學期間的鍛煉，已逐漸成長為一名自信、堅強、認真、嚴謹的大學生。

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇6

我是會計電算化G0934班的小李，在班里擔任副班長一職。一年前，帶著幾分迷茫與憧憬，攜著幾分稚氣與狂妄，腦海里勾畫著美好藍圖的我邁進了大學的校門，度過了構想自己的夢想的夢幻時代，感受著生活，一步步地成長，走進大學的校園后信心卻更加堅定：我一定要在大學中創出自己的輝煌，否則我愧對父母，愧對我的老師，愧對我的那些同窗好友！從那一刻起，我向著自己的夢想啟航了！

一、思想積極上進，始終保持先進性

在大一入學時我就遞交了入黨申請書，在大一時參加了黨、團課學習，在學習中進一步加強對黨的認識，進而更加堅定了我入黨的決心，并在黨、團校的學習中均獲得“優秀學員”的稱號。通過不斷的自己學習和組織培訓，對黨的知識有了更深刻的認識，經過黨組織的考驗和周圍群眾的監督，我加入了光榮的黨組織。成為了入黨積極分子。

在黨的培養和日常工作中，時刻警惕自己按照黨員的要求嚴格要求自己，密切聯系群眾，積極進取，在班級中起到帶頭做用。在思想方面，堅持四項基本原則，維護黨的路線、方針、政策，自覺學習黨的理論知識，雖然我尚未轉正，但受組織成員的信賴，擔任法學院團總支，我努力做好上級交給的各項任務，組織開展和參加組織生活的討論，堅持用科學理論武裝頭腦，指導學習和工作。

堅持用先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、優秀精神產品的生產者的標準來要求自己，嚴肅認真地配合了學院學生第一黨支部的各項工作，細致、高效、創新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的發展工作、思想宣傳工作，通過在組織中參加工作，我不僅使自己加強對黨的理論的學習，還按照黨章嚴格要求自己，還使我學會了怎樣指導本班入黨積極分子向黨組織靠齊。

二、保持優異的學習成績

作為學生，我深知學習是我的首要任務，作為班長，我更應該起好帶頭作用。于是我始終把學習放在第一位，端正學習態度，虛心向老師、同學請教，不僅學習課本、專業的知識，還不斷拓展自己的知識領域，利用課余的時間學習其他方面的知識，閱讀學術專著。

我的大學生活之初，無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態，給我的初始感覺似乎理性的近乎于枯燥，仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己：堅持，堅持，再堅持，堅持就是勝利。于是我開始努力學習自己的專業知識，培養廣泛的學習興趣，勤于鉆研。這其中我也遇到了許多挫折，但我知道，最重要不是結果，而是過程。

真正認識這句話的含義會使人快樂，通過自己的刻苦努力，第一年取得了好成績，在接下來的學習中，因為對學習生活的環境不斷熟悉，使我的校園生活豐富多彩，但即使是這樣，我也沒有放松自己的學習，我知道在培養自己多方面的能力和素質的同時，要保持自己的學習狀態，不能加以放松，更不能為了參加學校的各項活動而耽誤了自己的學業。于是我開始為自己計劃日程安排，合理安排時間，讓自己既能很好的投入到工作中，同時還有足夠的精神復習自己的專業課。這時為了實現心中的目標，我特意改進了學習方法，使自己更高效，高質量地學習，工作和生活。

三、在實踐中學習提高，在活動中成長

剛進入大學，懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支，想從中學到點知識，并能鍛煉自己的能力。在大一擔任副班長期間，我帶領我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委，學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部，我深知自己要起到模范帶頭作用，不僅要在學習上不能掉隊，更要很好地融入到同學這個大集體中，與同學們融洽相處，為廣大同學服務，起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優秀的學生干部的職責所在。

在學生干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優秀班干。由于對學生工作的執著和熱情，全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續為廣大同學服務。在剛剛走過的這一段日子里，我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力，這期間遇到的.困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學習生活的主旋律，有時候上課的`一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想，我發現自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊，情緒波動很大，從耐心到急躁，從喜悅到沉迷，每天生活的雖然充實但是疲憊。

我因此而困惑，而懊惱，后來我對自己講：遇到問題，關鍵就是要解決問題，最大的恐懼來自自身嗎？是的，當明白了這一點，我也就學會了堅強！于是我提高了學習工作效率，見縫插針地學習，不浪費絲毫可以把握的時間，并保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”，在課余時間里，我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經驗。利用“五一”“十一”長假，我先后兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐經驗不僅讓我對社會的認識進一步加深，也極大的豐富了我的生活閱歷，提高了我應對社會變化的能力。班級里名列前茅，獲得三等獎一步步靠攏，讓他們對黨有更深刻的了解。

一年前種下的夢想的種子，不知能不能開出奪目燦爛的花，但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白：大學以其精深的文化底蘊和嚴謹的學風滋養著我的心靈；學術精湛的老師對我悉心指導，誨人不倦；志同道合的同學相互啟發，互相進步，正是因為這一切，才有了我今天的成績，也正是因為如此，我不敢有絲毫的懈怠和自滿，而應該時時自省，倍感任重道遠。

在此，我想衷心的感謝我的父母，幫助過我的老師和同學們，少了他們中的任何一個，我都無法與自己的夢想如此接近！有夢就有力量，有心就會成功！我想：不管以后遇到多大的困難，我都將一如既往，實現自己的夢想！

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇7

我是來自中文系11級漢語言文學2班的__。在校近三年，我積極參加院、系、班級里組織的各類活動。曾在先鋒隊員活動之“微力量”愛心行動中獲得“優秀參與者”的稱號；也曾被被評為“優秀迎新志愿者”、“優秀內務督導員”。我喜歡閱讀小說類書籍，自己也嘗試過寫作，先后在《中文系系刊》、《青梅》雜志、《懷化文學》上發表過文章。為了更好地鍛煉自己，在周末或是暑假我也找過各種兼職。在校近三年，我一直嚴于律己、努力向上，不斷充實、完善自己。

在生活中，別人都說我是個很文靜、話不多的人，只是一到操場上人就很“瘋”，就像脫了韁的馬，滿場亂跑，活潑的不得了。同學們都說我是個很矛盾的人，說如果只看到平時的我絕對不會想到我還有那樣歡脫的一面。同學們也曾說對我的印象有兩點很深刻，一是喜歡跑；二是跑得快。還贈送給我一個“飛毛腿”的外號。是的，我十分熱愛運動，尤其是跑步。跑步似乎已經是刻在我骨子里的天性。

自初中起，我對學校組織的各項體育比賽就特別的熱忱，也報名參加過許多體育比賽。像是拔河比賽、兩人三足、迎面接力、還有廣播體操等。在高中時還被評過“優秀領操員”。中學時期還特別期待每年的校運會，100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、實心球、鉛球等我都有報名過。也是在多番嘗試后發現自己更擅長短跑。不過雖然有時會有不擅長的項目，但還是取得了不錯的成績。

進入大學后對體育運動仍然保持著很強烈的喜歡。而且大學這個平臺給了我更多的'運動機會。剛上大學我便積極參加了學校組織的各項體育友誼賽。班級排球賽、足球賽、籃球賽都試了個遍。然后發現雖然跑得快，但是在這些項目上還是技術最重要。隨后我又報名參加了中文系運動員選拔賽，經選拔成為中文系參賽運動員之一。令我很驚訝也很驚喜的是，學校對田徑運動會的重視還有同學們的積極。我記得大一第一次選拔的時候，人特別多。

選拔完后再由教練們根據具體情況替我們安排項目。之后便是每天兩小時的訓練。這在之前是從未經歷過的。中學時就只是在校運會前幾天自己報名，然后校運會開始后直接上。學校如此重視倒是令當時的我特別緊張，就怕自己不能取得好成績，于是在后來的訓練也就格外的賣力。這次的訓練讓我獲益良多，我不但學到了很多關于跑步或是其他運動方面的小要點，而且還認識了很多不同班級但有著相同愛好的朋友。更重要的是，忙碌的日子讓我無暇去迷茫，因此也就沒了什么上大學后的可能會有不知所措無所適從。

再加上一起合作跑4×100米的學姐們在訓練之余給了我很多很珍貴的建議，使我對大學生活適應良好，大學生活也給了我非常好的感覺。這對我來說是個非常棒也非常重要的開始。經過訓練，在運動會上，我取得了個人賽100米第二名；200米第二名的成績。還在和老師們、部分參賽運動員們的合作努力下還贏得4×100米接力賽的第一名和迎面接力20×50米的第六名！這對我來說無疑是一個無疑是個非常好的成績，也是一個莫大的`鼓勵。

大學第二年的體育課，所學的課程不再是學校硬性要求的，各種不同的課程有學生按照興趣選擇。遵循自己的愛好我選修了刀術，并且通過自身的努力，我成功的通過選拔成為了刀術表演隊的一員，在作為中文系運動員的同時還參與了田徑運動會開幕式的演出。而在這次運動會中，我拿到了個人賽女子100米短跑的第四名、女子200米短跑的第三名和團體賽女子4×100米接力賽的第二名。

在下半年，我又選修了長拳。我在選修的長拳班中因表現突出，在期末比賽考試中被推選為領隊，也因此，在大學第三年我又入選了長拳表演隊。而在這一年的田徑運動會中，我取得了對自己來說絕對算是突破性的好成績，個人賽女子短跑200米第一名！這是我個人項目的第一個第一，不得不說我是十分激動的。還有女子短跑100米的第二名和團體賽女子4×100米的第三名。

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇8

__，今年__歲，是__年級__班的一位品學兼優的學生。

自從她從老師那兒得知雷鋒的故事：雷鋒從小就是一個孤兒，長大參軍后，天天做好事，時刻為他人著想，22歲時不幸犧牲。她就下決心要向雷鋒叔叔學習。

她是這么說的，也是這么做的。

平時，她勤奮學習，上課認真聽講，下課作業認真完成；她自覺遵守紀律，從不遲到，不打鬧，別人不守紀律時她還提醒他們；她能認真完成老師交給的每一項任務，她是班級的副中隊長，能夠協助老師管理好班級，老師交給的其他任務，她也能帶頭模范地完成，老師都夸她是老師的`好助手。她還是學校大隊文藝委員，能夠積極參加學校的各項文娛活動，很認真的教同學們做第三套廣播體操，作為學校國歌指揮員，她很認真的練習指揮動作，受到老師和同學們的好評。她在做學校的值周生時很認真負責，每天很早就到校，到自己負責的位置完成自己的任務。

難能可貴的是，她能經常關愛同學，主動關心班級的事。春暖花開之時，她會默默地從家中搬來一盆花擺放在教室的窗臺上，讓同學們在教室里就能感受到春的氣息。做起值日來，她更是一絲不茍，不是她值日，她只要有時間也會幫助同學們一起做，同學們都夸她是班上的“環保小衛士”。

同學們年齡都非常小，經常丟三拉四，如有同學什么東西丟了，她一定會將自己的`東西借給需要的同學，為此她還要求她的父親多給她準備一些文具之類的東西。

拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在馬雨晴身上不知發生了多少次，大家交口稱贊。

她不僅在關心班級的事，在家里，像一個“小大人”，她自己的事情自己做，還有時幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此，她有時還幫助一些陌生人，上星期六，她和爸爸一道回老家看望爺爺奶奶，她在路邊玩時，還主動幫助年邁的路人推車。

去年五月份，四川發生了特大地震，她從電視上得知后，非常傷心，每每看到小朋友遇難或無家可歸，她都會痛哭不已，說，我如果是一個超人就好了，我會立刻飛去幫助他們，聽起來是童言，但包含著她對四川小朋友的同情之心。她在得知學校向四川災區捐款時，她立即回家將自己的零花錢拿出來，捐給了災區人民。她在她的日記中寫到，希望災區的小朋友早日收到捐款，重建家園，重新回到課堂，與她一樣在明亮的教室里上課。

一個僅有11歲的孩子，能處處為他人著想，時刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在她的幼小的心靈中扎下了根，她一定會成為一個雷鋒式的好少年。

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇9

他來自于09數控技師班級。他是班級班長，宿舍長；學生會學習部部長；第三團總支部委員；smling禮儀社負責人；數控興趣培訓小組副組長。他參加過一些演講比賽以及舞蹈表演。

在學習上，自進入學校以來，我把學習當做自己的第一要務，從來不肯放松一絲一毫，終于在期末考試中取得了比較優異的成績，兩年后他通過自己的努力成功通過了成人高考獲得了讀取大專的資格。

但是，成績不等于滿足，而是作為一種動力促使我進步，促使我成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命，于是我選擇了利用節假日在校外兼職，吸取社會經驗，并為家人減輕負擔。

在學生會他帶領著學習部努力，積極為系部為老師奉獻，帶領組織了征文，演講比賽等活動提高系部學生學習的積極性，并在技能競賽節中通過動員各班級學委的方法動員系部學生積極參加比賽，在他得帶領與部門成員的努力下使這個原本落后的部門跟上了學生會的腳步并不斷的在學生會發揮著重要的作用。成為了學生會的優秀骨干，

在班級里，他是班級勞動委，認真負責的他經常與宿管交流經驗，改進宿舍衛生，通過他得努力，宿舍成員在他的帶領下兩年中連續多次獲得文明宿舍的榮譽稱號，并在學院文明宿舍之星評比中榮獲文明宿舍之星，他自己也獲得了優秀宿舍長的榮譽稱號，并使宿舍整體衛生在系部評比中名列前茅，雖然是一個勞動委，但是他得盡責使更多的班主任認識了他，并被比喻為班主任的小副班。在班主任心中成為了最信任最可靠的得力助手。兩年后，他成為了班級的副班長，

經常為班主任想辦法解決班級問題，在系部迎新晚會中組織負責班級節目的演出，并獲得了領導的稱贊，得到了節目評比三等獎，在一些事情上他總是最關心的`一個，因此在本學期他成為了班級的.班長，他本著為團體服務的理念，憑借著自己的力量，帶動同學在班級中擁有良好的學習作風和工作作風，用自己的能力和行動溫暖著這個大集體。

在smiling禮儀社他有著一顆熱愛這個社團的心，更有著把禮儀社建設發展的更好，更強大的信心。從一個組長到一個負責人的轉變，一種責任的增大，他選擇了堅持。一學期以來他帶領著禮儀社認真完成學院各項的禮儀服務，為學校的活動添一光彩。并不斷的在學校傳播著禮儀知識，努力完成著提高學校學生身心素質，禮儀文明習慣這一重大責任！他帶領著大家不懈的努力，付出，汗水得到了領導的認可，使禮儀社在新社團中走在了前列，并在禮儀社中形成了，smiling精神，這種精神將在禮儀社永遠長存！

在第三團總支，他是一名委員，和另外一名委員一起為團支書分擔著壓力，做好團支書的好幫手，認真完成團里的任務，帶領著學生會成員進行系部黑板報的整理與評比。在學雷鋒月中，他號召組織了系部學生成立由每個班級組成的雷鋒服務隊，由學生會開頭每天穿梭服務在校園的每個角落，并且這個活動將繼續延遲下去，我們只學雷鋒做雷鋒，將雷鋒留下來，但是堅決不送雷鋒。至今雷鋒服務仍在繼續著。

他平日里遵守校紀校規，尊重老師，是學生會、社團、班級里的骨干，也是學生心中的榜樣。

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇10

小珊，2011級數學與統計科學學院信息與計算科學專業學生，現擔任信計1101班團支書，現如今考取鄭州大學數學與統計學院運籌學專業。大學四年期間，成績不僅一直名列前茅，積極參加院、校、國家舉辦的各種活動，且擔任重要班委，熱心幫助有困難的同學，是老師的好幫手、同學眼中的好班干。

從軍訓期間的良好表現，被推薦為標兵領隊后，注定她的大學生活將與眾不同。大一、二期間，擔任班級學習委員，她不僅嚴于律己、認真刻苦學習文化課知識，并且帶動班級同學學習，積極主動義務輔導學習落后的同學，使得在一次次的考試中，班級成績一直在級部前列。大三至今，小珊同學一直擔任班級團支書，同樣督促鼓勵身邊的同學爭分奪秒學習，及時向各科老師反饋同學們的學習情況，促進了老師對同學學習情況的掌握，更好的進一步教學。

大學四年，她的成績優異，一直保持級部前兩名，不驕不躁，獲得過一等獎學金、勵志獎學金、國家獎學金、“學習標兵”、“優秀班干”、“優秀團干”等榮譽稱號，一次通過了大學生英語四級、六級、計算機二級證書等。在專注書本知識的同時，她還注重提升自身修養，拓展知識廣度，積極參加大學生英語競賽、大學生英語演講、大二期間參加“全國大學生數學建模競賽”并獲得山東省一等獎，大三踴躍參加“美國大學生數學建模競賽”，大四積極參加“大學生數學競賽”并榮獲省三等獎。考研結束后，又主動跟隨老師開始做科技創新項目。

基于在校期間的優良表現，大二期間光榮的加入中國共產黨，從此，更加嚴格要求自己，時刻謹記自己是一名光榮的中國共產黨員，全心全意為班級、為同學服務。

她不容許自己浪費一分一毫的時間，因為隨著接觸的事物和學習的知識越來越多、越來越豐富，她發現現在的自己是如此的渺小。當一個人發現越來越無知時，她會更加公正的看待自己、評價自己。哈佛圖書館校訓曰：今天浪費的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日；即使是現在，對手也在不停地翻動書頁。時刻學習、終生學習是她一生不變的信條！

一個優秀的人不只體現在學習中，也表現在她豐富多彩的課余生活。大學期間，她積極參加院里組織的娛樂趣味活動，如：辯論賽、心理游戲等；踴躍參加學校組織的文體活動，如：健美操大賽等；主動參加各種志愿活動，如：敬老院打掃衛生、陪孤寡老人聊天、南山公園撿垃圾等。

除此之外，她還干過家教和各種促銷如：蒙牛、豆干、方便面等，來減輕家里負擔的同時磨練自己的意志。大二、三期間，帶領4、5個同學創業，銷售生活用品和學習用品，也曾建立游樂團組織孩子學習、做游戲等，這些創業項目都取得了意想不到的收獲。視野的豐富使得她的生活多姿多彩，同時也豐富了她的人生閱歷，讓她變得更加有追求！

她曾不斷地說著：大學，看似沒用的知識與活動，隨著時間的流逝，成為形成你價值觀不可或缺的一部分；當你走出大學校門，進入工作崗位時，剩下的一絲一縷殘缺的.知識和你在逆境中表現的能力就是大學所教會你，這正是大學生與技校學生的本質差別。大學教會的是能力，而專科和技校教會的只是一門技術。這就是授之以漁不如授之以魚的道理！

在生活方面，她總能細心照顧班里生活條件差的同學，積極幫助他們，為他們爭取一些能緩解經濟壓力的補助及工作；定期與同學交流、詢問，開導情緒低落的同學。積極主動向班主任匯報班里情況并及時解決，定期開展討論會和檢討會，在老師和同學之間架起了交流的`橋梁。尊敬老師、團結同學、在其位謀其政、盡力做好自己，這時她對自己的要求。

人生的價值不在于你從社會索取到了什么，而是你為社會做過什么。小珊同學一直秉承著這個理念，做好每一件事，“以出世的態度做人，以入世的態度做事”這是她的做人原則。

大學四年的時光，讓她更加明確了做人原則，夯實了自己的知識根基，堅定了自己的目標，義無反顧的朝著自己的夢想繼續揚帆起航，無論前方是波濤洶涌還是電閃雷鳴，都不會動搖她心中那面堅韌的人生旗幟。

小珊同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦小珊同學為優秀畢業生。

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇11

__在校期間一直擔任__市第二職業技術學校__屆校團委副書記，品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，綜合素質尤為突出。在學校里是老師的得力小助手，是學弟、學妹們的好學長。連續多年被評為 “三好學生”、 “優秀班干部"，在學習及班級管理上有突出表現。

一、班級管理以身作則，盡職盡責

在學校，嚴格遵守學校的各項規章制度。作為生活委員，處處以身作則，起模范帶頭作用，盡心盡力認真完成老師布置的任務，做到善始善終。管理才能得到各個老師的肯定和稱贊，對違反紀律的同學敢于大膽指出，絕無私心,班級學習、紀律井然有序，班級整體素質不斷的提升與完善，對班級成員的成長和班級管理的完善有突出的貢獻。__是老師的得力助手，老師把任務交給他時，總不推卸，在短短的時間內總能完善任務，受到老師同學的一致好評。

__和同學們相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。平時注意工作方法，比如早自習，有時候大家講話，他便讓違反紀律的學生管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的難處。__能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感強。平時，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確、樂觀的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，總是一笑而過，不會因為同學的'誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。

熱愛勞動，關心集體也是__的閃光點。每次大掃除在他的帶領下，總把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡,可以讓同學們在一個舒適的環境中安心學習。在家里又是家長的好幫手，一有空就幫忙掃地、拖地板、洗碗、做飯。

二、學習樂于探究，勤奮刻苦

學習上，__十分認真，一絲不茍，各科都是優秀成績，沒有出現偏科現象。上課時，是發言最積極的一個，遇到難題，能虛心向同學、老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。有大膽創新的精神，管理能力、理解能力、分析能力等綜合能力較強，所以成績穩定，期中考試中總分位居班級前三。在英語口語學習上，__深知自己英語基礎差的弱點，所以課外自學從沒間斷過，謙虛向別的同學請教，經過不懈的努力，成績一直在保持在班級前列。同時他又是校團委老師的好助手，并積極參加學校的各項活動，從中不斷提高自己的管理水平。

三、愛好廣泛，積極向上

__以全方面綜合素質培養和健全為目標，他喜歡閱讀、打球、做義工，經常組織班級同學開展各種班級活動，活躍班級的學習氛圍，增強班級的集體榮譽感；組織校團委集體在處事、待人、思維上各方面的培養。

在學弟學妹們心目中，無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，是一名當之無愧的優秀團委干部。在老師眼里，更是一名出色的學習尖子和優秀的班級管理員以及校干部。

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇12

__，20__屆信息工程系Java軟件開發專業畢業生。

個人發展情況：

回首大學生涯，有過渴望、有過追求、有成功也有失敗，老師們給了我許多鍛煉的機會，讓我懂得如何做好班干部，如何為同學們服務，在日常的工作中同學們的積極配合讓我在工作中得心應手，使得自己的個人綜合素質全面提高。在這個過程中我不斷地挑戰自我，充實自我，為我的未來打下了堅實的基礎。

作為__班的副班長，三年來，我工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的.任務。為此，我被評為學院“優秀學生干部”。在學習上，我態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力，很榮幸連續兩年獲得學院“一、三等獎學金”及“國家勵志獎學金”。

20__年12月底，我來到__睿創信息技術有限公司工作，開始我畢業后的第一份工作，在公司當研發部的前端工程師，雖然和我的專業有些不同，不過我相信，在堅持不懈的努力下，任何困難都會迎刃而解。

大學三年，演繹了我人生的許多第一次，而大學的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程；最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石；我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現在的自己追悔莫及。

感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

畢業感言：無論大學途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學的主要目的。

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇13

吳x，男，__職校1994級電子專業學生，現任__龍鵬數碼科技公司總經理。

在學校，吳x便十分珍惜鍛煉機會，并能將自己的學習、工作、生活安排得井井有條。他身兼班長和學生會宣傳部部長雙重職務。

他總在其他同學無所事事、游戲玩樂的時候，享受著馬不停蹄帶給他的充實感。這為他今后的工作奠定了良好的基礎。畢業后，他扮演過很多角色。在深圳從事電子行業，他從寫字樓文員做到主管、從業務員做到經理；為了完成大專會計課程，他在__流沙航空公司當過五個月的會計；最后想自主創業開電腦店，為了熟悉電腦硬件和供貨渠道，他到__生意最好的電腦店pnjw電腦公司做維修師傅，同時老板讓他幫忙做份外的工作，踩人力三輪車送紙、裝電腦桌等。

經過多份工作的歷練之后，吳英鵬決定開拓自主創業之路。__年，和朋友合伙經營通訊數碼店，而后分開經營，他獨立創辦了__龍鵬數碼科技有限公司，__年還在家人的支持下投資植樹造林項目，拓寬了經營領域。

生意越做越紅火的他，仍保持著難能可貴的'謙遜，常說自己在生意方面才剛剛入門。

“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間我已經六年級了。這些年里，在老師和父母的精心呵護下，我學到了許多知識，懂得了許多做人的道理。每當我讀到周恩來小時候就發奮為中華之崛起而讀書時，不禁會想：我為什么要讀書呢？后來才慢慢明白：今天的我們要為祖國的富強而讀書，熱愛祖國，熱愛人民，努力學習，做共產主義的接班人。

我學習刻苦成績優異，在學習的道路上永不言棄。課前認真預習，上課認真聽講，積極發言，腦子隨著老師轉，做作業一絲不茍，課后及時復習。因此，我的語文、數學和英語成績都能均衡發展。一有時間，我就會坐下來讀各種各樣的書：名著、雜志、報刊等，我都喜歡看。我經常在書籍的海洋里探索知識的奧秘，UFO成了我的熱愛，達芬奇成了我的夢想，愛因斯坦成了我的崇拜。在學習的道路上，我踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。在學習上始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。在老師的指導和幫助下，我取得了較好的學習成績，同時，學校也給予我多項榮譽。

我現任值日班長，是一個性格開朗活潑的女孩。人緣也特別好，我熱愛生活，渴望生活像陽光一樣燦爛。在生活中，我樂觀向上，樂于奉獻，從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，多給紅領巾增光添彩。我自覺地樹立社會主義榮辱觀，誠實守信。生活上勤儉節約，從不浪費，從不與人攀比，我有一天褲子破了，我讓媽媽給我補了一個小動物圖案，到現在還穿著。孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公共秩序。“幫助別人，快樂自己”是我的座右銘。只要有同學向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給他講解，直到同學弄懂為止。我熱愛集體，愿意為班級、為同學們服務。作為班干部，我總是以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手。我愛自己的班級，愛每一位同學，用自己的行動影響周圍的同學。我熱情開朗，只要有我的地方就有笑聲，同學們都很喜歡與我交往。

在學校里我關心集體，熱愛公益活動，和同學團結友愛，尊敬老師。一旦同學有困難，只要找到我，我都會熱心幫助。我還把50元稿費通過媽媽捐給災區小朋友。在家里我會經常幫助父母做一些力所能及的家務：洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。

我愛自己，更愛祖國，我要發奮學習，為她增光，為她添彩！為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇14

__，20__屆信息工程系電子信息工程專業畢業生。

個人發展情況：

兩年年的大專學習似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。

作為信息系學生會副主席、宿舍管理委員會副會長、班長、兩年來，我工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的`任務。為此，我被評為學院“三好學生”和“優秀學生干部”。在學習上，我態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力，很榮幸連續兩年獲得學院“一、三等獎學金”、“國家勵志獎學金”。

優秀畢業生典型事跡介紹精選篇15

周__，男，漢族，現就讀于__工程職業技術學院土木工工程系道路與橋梁工程技術專業，曾擔任班級團支書。該生思想端正，積極要求進步，思想覺悟高，學習態度端正，成績優異，工作認真、務實，各方面都起著帶頭作用，是一名品學兼優的好學生。

思想上，大學三年他積極進取，奮發向上，樹立了良好的人生觀、世界觀、價值觀和科學的發展觀。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學的發展觀，并且努力踐行科學的發展觀，并自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關心集體，不斷提高自身政治修養。在學習的同時，他還關注國家大事，認真學習并領會黨的會議精神，將理論與實踐結合起來，作為自身行動的準則，堅決擁護共產黨，并積極向黨組織靠攏。

該生于20__年11月向黨支部遞交了入黨申請書，在20__年10月被選為入黨積極分子，并參加了學院黨校第二十四期黨校班的培訓，培訓期間努力學習黨的知識，并積極參加了黨校組織的各種活動，如義務打掃校園、征文比賽、文明監督崗等活動，由于表現優秀且卓有成效，被評為第二十四期黨校培訓“優秀學員”，在以我身邊的共產黨為主題的征文比賽中榮獲“二等獎”。并于20__年12月被確定為土木工程系黨員發展對象，相信以他求真進取的態度及不斷的努力，會成為一名合格的黨員，一名優秀的黨員。

工作上，該生自大二擔任團支部書記以來，始終堅持“貢獻學院、服務同學”的宗旨，保持“誠懇、務實”的工作作風。對于學院領導、老師交代的工作，都能夠盡心盡力并快速的完成，在班級入黨積極分子、團委推優方面，始終按照“公平、公正、公開”的原則，根據同學的實際情況向輔導員匯報并協商。平時能夠關注同學們的思想動向，并及時向老師匯報，對于班上出現的不良現象，能夠積極組織班級干部進行班風整治，給班級同學學習、生活創造了一個良好的環境，一直以來團內思想政治工作穩定。對于班上的活動，不管是校內還是校外，都用心去付出努力，用心去組織，他所帶領的團支部堅持“活動拉近距離，活動豐富生活，活動提升思想”的主旨，聽從大家意愿，開展符合大眾而有意義的活動，一直以來班級氛圍良好，同學們參與各種活動的積極性也比較高，團內活動開展得有聲有色。

瑣碎繁忙的班級管理工作鍛煉了他的組織管理能力，培養了他腳踏實地、認真負責的工作作風和創新的工作思維方式，同時他對班級工作作出的努力及其務實的工作態度也得到了同學及老師們的肯定。該生被評為20__—20__年度五四表彰“優秀團干”。該生充分利用課余時間積極鍛煉自己，于20__年在學院圖書館擔任了一年的助管員，服務學校，方便同學，既加強了與同學老師之間的溝通，又使他自己從中學習到許多的知識。在圖書館工作的一年，他能夠按時到崗、忠于職守，誠懇的工作態度和熱心服務的精神，感動了每一位閱讀的同學，也因此被評為學院圖書館20__年度“優秀助管員”。

學習上，該生自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度，堅定的理想信念加上滿腔的熱情，成為他實現人生目標的無窮動力。課堂上他總是坐在教室的最前面全神貫注地聽老師講課，爭取把課堂效率提到最高。課下他及時的復習和預習，找出自己存在的問題，并帶著問題去聽課和學習，對于重點，難點能夠及時的向老師、同學請教，當堂解決，這樣新舊知識合理地聯系起來，形成緊密的知識網。對于各學科的課程設計、課程實訓能夠主動的'擔任領導小組組長，盡心盡力把該組成員帶領好，及時的解決組內成員遇到的難題，盡量使大家都能從中有所收獲，同時也鍛煉了他的組織能力和協調能力，在他的帶領下，小組活動每次都取得優秀等級，也得到了專業老師們的一致認可。大一期間，由于各科綜合成績名列全班首位，思想考評成績一直位居全班前茅，被評為了班級年度考核“一等獎”、大一“國家一等助學金”、20__年至20__年度“國家勵志獎學金”。

到了大二，是專業課學習比較重要的一年，專科課程明顯增多，且專業性比較強，課程難度加大的情下，他不驕不躁，穩扎穩打，本著“一步一個腳印”的態度對待學習。他能夠經常利用空余時間到圖書館進行溫習、進修，同時也帶動了班上的氣氛，也因此，班上積極學習、成績優秀的同學增多了，從而班上的整體綜合成績一直名列同專業班級首位。在學習專業課程的同時，也不忘記對其他知識的學習，課余利用圖書館的豐富資源，涉獵各方面有用的知識，從而相對的增大了他的見識，特別是對計算機方面知識的學習，原來對計算機一竅不通的他，利用課余時間從圖書館借來相關的范本，自己慢慢捉摸學習，在計算機考試中，以95。5分的成績位居全班第一，同時熟練的掌握了工程必用軟件CAD、緯地、Project、及其辦公軟件等，能夠更快更好完成各專業課程的設計，時常被專業老師委以重任。正是由于他這種勤奮好學、勇于探索的精神，一年下來，使他的專業知識不斷完善，專業理論水平和綜合素質不斷增強。相繼獲得了高級CAD證、測量證、省計算機證、公路水運試驗檢測員證等證書。同時大二的各科綜合成績排名一直位居全班第一，被評為學院20__—20__年度“三好學生”、20__—20__年度“國家勵志獎學金”。

生活上，該生艱苦樸素，勤儉節約，與老師、同學關系融洽。他還經常熱心地幫助同學解決生活和學習上的困難，為同學提供和諧的生活空間，所以一直以來與同學關系非常融洽，在班級管理上起到了很大的作用。對于教室、寢室的衛生，該生始終能夠以身作則、主動承擔衛生任務，并盡自己最大努力把它做好，他所在的寢室每月都被評為學校“文明寢室”，并且在20__年三月學雷鋒活動中，他所在的寢室被評為土木工程系三月學雷鋒“標兵寢室”。該生家庭狀況雖然比較貧困，但是他一直沒有自卑過，他認為“貧窮并不是獲得別人同情的基礎，而是成為自己奮發向上的動力。”所以在生活方面遇到重大挫折時，依然樂觀的對待生活，他深信沒有過不了的坎，沒有腳走不過的路，他這種自強不息、堅強奮斗、敢于拼搏的精神和百折不撓的韌勁，也值得當代大學生學習。在學校期間，他能夠在不影響學習的同時，課余時間在校外兼職鍛煉來維持自己的生活費用，這樣既減輕了家庭的生活負擔，又為他日后深入社會打下了一定的基礎。

活動上，該生自始至終盡可能地抓住一切可以鍛煉自己的機會，積極參與學院、系部、班級舉辦的各種活動。系部的辯論賽、助理輔導員競職演講、學院的每年舉辦的校運會，都能看到他的身影，他這種勇于嘗試、勇敢拼搏、稅意進取的精神，值得每一位同齡人學習。對于班級活動，他能夠積極組織，并且積極參加社會調研和實踐活動，曾先后參與了20__年學院的招生活動和道路與橋梁專業的調查報告，取得良好的效果，得到老師和同學們的一致認可。

進入__工程職業技術學院的三年，給了周蘿芳同學許多鍛煉的機會，從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與剛進大學校門相比，今天的他更能沉著、冷靜地面對問題、分析問題、解決問題。他很珍惜這來之不易的大學機會，除了努力學習之外，還從各方面去提高自己、完善自己，也一直在努力爭取鍛煉自己的機會，使自己能從德、智、體、美、勞等各方面全面發展。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備的條件，在時代和環境的不斷改變中，他逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，機會均等的把握和才干是獲得成功的關鍵。信心在面對挑戰時給予他希望；恒心使他即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是他克服苦難不斷前進的內在動力。

在過去的三年中，他一步一個腳印地發展自我，提高自我，正是由于思想、學習、工作各方面的突出成績使他成長為一個受到廣大師生交口稱贊的優秀學生。在各個方面取得的成績，都會成為明天前進的動力，天行健，君子當自強不息，在頑強的信念和積極向上的精神驅使下，他取得了驕人的成績，他堅信艱苦磨礪是造就人才的良好環境，榮譽贊美是促使前進的馬達，在他身上，體現出來的正是當代莘莘學子的英姿和風采。

總之，該生在大學三年中從未驕傲自滿，珍視在奮斗中得到的經驗和挑戰的機會。正是這些，使他得以健康地成長，不斷地成熟，從而走向成功。

“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他正以最嶄新的面貌，最積極的態度，最踏實的作風踏浪起航！