事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進；那么你知道哪些巨大科技貢獻的人物事跡？今天小編在這給大家整理了一些巨大科技貢獻的人物事跡(5篇)，我們一起來看看吧!

巨大科技貢獻的人物事跡（篇1）

投身科學(xué)選擇航天事業(yè)與錢學(xué)森年輕時的經(jīng)歷有關(guān)。錢學(xué)森的青少年時期是在帝國主義侵華的槍炮聲中度過的。起初他的愿望是為中國造火車，抵御外侵。因此從北師大附中畢業(yè)后，他考入交通大學(xué)(現(xiàn)西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)前身)機械工程系(鐵道門)。但1932年“1·28”淞滬抗戰(zhàn)，十九路軍在日寇優(yōu)勢的空軍和x民x政府妥協(xié)的雙重壓力下失敗了。這時的錢學(xué)森急切地要為國家民族的強盛出力，因而他從造火車頭憤而轉(zhuǎn)向設(shè)計制造飛機。

1935年，錢學(xué)森獲得赴美“庚款留學(xué)”的機會，來到麻省理工學(xué)院航空工程系學(xué)習(xí)飛機設(shè)計與制造。

一次，一個美國同學(xué)在聊天中表現(xiàn)出對中國人抽鴉片、裹小腳的蔑視，錢學(xué)森大義凜然地對他說：“中國作為一個國家，現(xiàn)在是還比你們美國落后，但作為個人，咱們?nèi)吮热耍銈冋l敢和我比試?”還有一次，有位教授出了份很難的考卷，全班大多數(shù)人不及格，這引起了大家的不滿，吵著去了教授的辦公室。當(dāng)他們走到門口卻發(fā)現(xiàn)有一張卷面整潔、無任何錯誤的考卷貼在門上，走近一看是錢學(xué)森的，同學(xué)們頓時安靜下來，不敢推門進去找教授理論了。

1936年，碩士畢業(yè)的錢學(xué)森赴加州理工學(xué)院師從著名的馮·卡門教授讀博士。來到加州理工學(xué)院的錢學(xué)森感受到了這所著名大學(xué)的民主學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新氛圍，他說：“在這里，你必須想別人沒有想到的東西，說別人沒有說過的話。拔尖的人才很多，我想和他們競賽，才能跑在前沿。這里的創(chuàng)新還不能是一般地邁小步，那不行，你很快就會被別人超過。你所想的、做的要比別人高出一大截才行。”

錢學(xué)森說到做到。在馮·卡門的指導(dǎo)下，經(jīng)過3年的潛心研究，他完成了《高速氣體動力學(xué)問題的研究》等4篇論文，榮獲航空、數(shù)學(xué)博士學(xué)位。他在論文中提出的“熱障”理論和與導(dǎo)師共同命名的“卡門-錢近似”公式，使得當(dāng)年波音公司推翻了B-47飛機的原設(shè)計方案。而在　1955年8月，回國前夕，錢學(xué)森給恩師卡門送上自己的新作《工程控制論》，卡門翻閱后欣慰地說道：“你現(xiàn)在學(xué)術(shù)上已經(jīng)超過我了!”

錢學(xué)森不僅在學(xué)業(yè)上出類拔萃，在教學(xué)上也獨具風(fēng)格。1946年，年近36歲的錢學(xué)森走上了麻省理工學(xué)院的講臺。他的課引起了青年學(xué)生的極大興趣，當(dāng)年，麻省理工的學(xué)生甚至以能聽到他的講課為榮。當(dāng)年聽課的學(xué)生回憶道：“他的課程在我就業(yè)的前十年，發(fā)揮了無與倫比的作用。”錢學(xué)森教育生涯中最重要的階段是他發(fā)起創(chuàng)辦中國科技大學(xué)并擔(dān)任該校近代力學(xué)系系主任的近20年里。當(dāng)年的學(xué)生張瑜回憶說：“至今我還清楚地記得，錢學(xué)森先生在全系大會上宣布聘任教師的名單時那躊躇滿志的神情。他高聲地說：‘我把科學(xué)院的大炮都給你們調(diào)來了!’”他口中的大炮指的是當(dāng)時中國最優(yōu)秀的科學(xué)家，如中科院技術(shù)科學(xué)部主任、物理學(xué)家嚴(yán)濟慈、數(shù)學(xué)家吳文俊、剛剛歸國的留美博士蔣麗金等等

在教學(xué)中，錢學(xué)森喜歡自己動手編教材。在中國科技大學(xué)，他親自編著了《火箭技術(shù)概論》。當(dāng)年的學(xué)生劉濟生回憶說：“它(這門課)涵蓋了所有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最新成就。錢老將這些領(lǐng)域深奧的理論和技術(shù)融化在講義中，講課注重深入淺出。”

錢學(xué)森教學(xué)要求非常嚴(yán)格。米博恩同學(xué)說：“有次上課，錢老說如果你5道題做對了4道，按常理，該得80分，但如果你錯了一個小數(shù)點，我就扣你20分。他常告訴我們，科學(xué)上不能有一點失誤，小數(shù)點錯一個，打出去的導(dǎo)彈就可能飛回來打到自己。”

錢學(xué)森出的考題也很絕，有一次竟是“從地球上發(fā)射一枚火箭，繞過太陽，再返回地球上來，請列出方程求解”。這次考試讓錢學(xué)森感到這一屆學(xué)生數(shù)理基礎(chǔ)還不夠扎實，于是特別為他們延長了半年的學(xué)習(xí)。

錢學(xué)森曾在黑板上給學(xué)生們寫下“嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密”幾個大字，這既是他對學(xué)生的要求，也是他學(xué)術(shù)精神的體現(xiàn)。

巨大科技貢獻的人物事跡（篇2）

20世紀(jì)60年代初，米丘林、李森科遺傳學(xué)說盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外文資料，了解到了孟德爾、摩爾根現(xiàn)代遺傳學(xué)理論研究的新動向，于是通過理論與實踐相結(jié)合的研究，打開了雜交水稻王國的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信立人，學(xué)一生，愛一行，鉆一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，在本職崗位上百折不撓，鍥而不舍。并弘揚時代精神，樂于服務(wù)，甘于奉獻，振興我國電力環(huán)保事業(yè)，積極投身社會主義和諧社會的建設(shè)。第三要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘為人梯的協(xié)作精神。自從事雜交水稻研究起，袁隆平院士都是從大處著眼，從難處著手，從全局著想，所以每次課題的啟動總能帶動不同地區(qū)和單位的合作攻關(guān)。

20世紀(jì)70年代，他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的野敗材料毫無保留地分送給全國18個研究單位，從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐，使得后續(xù)的配套研究得以很快實現(xiàn)。從這點上，我想作為一名企業(yè)中層管理人員更應(yīng)該需具備這種精神，團結(jié)協(xié)作，承上啟下，傾聽大家的呼聲，充分發(fā)揮主觀能動性，增強工作的預(yù)見性。要做到雪中送炭而非錦上添花，去做一名合格的服務(wù)員，圍繞公司整體和部門全局決策，加強協(xié)調(diào)，開拓創(chuàng)新，全力以赴為工程項目服好務(wù)。努力加強自身素質(zhì)修養(yǎng)以樹環(huán)保產(chǎn)業(yè)龍頭形象。最后還要學(xué)習(xí)袁隆平院士良好的人品、作風(fēng)和健康的生活方式。他謙遜豁達，不以自居;他作風(fēng)純樸，關(guān)心他人;他熱愛生活，健康樂觀。在他身上，集中體現(xiàn)了我國當(dāng)代優(yōu)秀知識分子憂國憂民、造福人類的宏大報負(fù)、自強不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻社會的思想境界。袁隆平院士對事業(yè)的執(zhí)著和奉獻深深地激勵了我，作為普通的企業(yè)員工，我們的名聲不算顯赫、我們的地位不算尊貴、我們的收入不算豐厚，但是我們所從事的事業(yè)卻是極為崇高的，我要盡自己全力來實現(xiàn)個人的社會價值。可以說，袁隆平院士的這種精神不僅鼓舞了我們，更凈化了我們每一個人的心靈。在今后的工作中，我要更好地貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)的工作布署，積極開展部門各項工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保專業(yè)新技術(shù)和新知識，努力掌握全球環(huán)保領(lǐng)域的新動向，拓寬自己的知識面，以適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)和和諧社會發(fā)展的需要，提高環(huán)保設(shè)備質(zhì)量，做到建一個項目，樹一座豐碑。同時更好地組織部門員工參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展好員工的文體活動，關(guān)心員工的生活，幫助他們解決實際困難。從各方面以袁隆平院士的先進事跡為榜樣和標(biāo)準(zhǔn)來不斷鞭策并提高自己，以爭取更大的進步。

巨大科技貢獻的人物事跡（篇3）

所有最普通的中國人，都知道袁隆平。袁隆平是“共和國勛章”獲得者，而在許多人的心里，他更是一種精神的化身。在共和國的脊梁人物中，袁隆平是極具標(biāo)志性的存在，是中國數(shù)十億人深情愛戴的“國民英雄”。袁隆平的去世，是中國和世界科學(xué)界的巨大損失，是中國人民和世界人民的巨大損失。

1966年，袁隆平發(fā)表了論文《水稻的雄性不孕性》，拉開了中國雜交水稻研究的序幕。他日夜操勞在雜交水稻科學(xué)研究一線，只為14億中國人有飯吃。在普通中國人的認(rèn)識中，“袁隆平”三個字是一個充滿意義和情感的象征，象征著一個國家的人民從饑餓走向溫飽，從貧窮走向富強，從趕上時代走向引領(lǐng)時代。從“兩彈一星”“超級雜交水稻”，到今天“天問一號”跨越行星際，共和國的科學(xué)家們向真理之路不斷探尋，靠著自力更生、頑強執(zhí)著和大膽設(shè)想、認(rèn)真求證，取得了一個又一個輝煌成果。

“與大地貼得更近，看天空才會更遠。”這是袁隆平的話。袁老有兩個夢：一個是“禾下乘涼夢”，一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。他的一生都在追夢，在大地上追夢。袁老讓我們深切感受到，科研工作不只是仰望星空般高深莫測，還有服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)于人類福祉的使命追求。雜交稻研究是具有開創(chuàng)性的.，是對真理的渴望和向往，是對中國人民的負(fù)責(zé)。袁老用雙腳丈量寫在大地上的真理，他的“實驗室”就是國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，他的科研目標(biāo)很純粹，就是解決吃飯問題。

袁老是共和國最不平凡的農(nóng)民。“國家興亡，匹夫有責(zé)”，這個曾經(jīng)歷過舊中國貧窮落后年代的人，內(nèi)心烈的愿望是用自己的科研，播下改變中國的種子。這位老人也是最偉大的農(nóng)民，他留給青年人的話是：你們是新時代中國青年，我相信你們必定會在追求真理的道路上躬行實踐、厚積薄發(fā)并將不會辜負(fù)時代的擔(dān)當(dāng)。他躬身力行，在農(nóng)田里做實驗，90歲高齡的時候還在堅持做科研，實現(xiàn)“高產(chǎn)更高產(chǎn)”。無論是過去還是現(xiàn)在，國家的糧食安全問題是他心頭的重中之重，他要解決的不只是當(dāng)代人的吃飯問題，他想永遠解決中國人的飯碗問題。

今天的中國，一項項代表著人類科技前沿的成果頻頻凝聚全球關(guān)注的目光。我們深知，沒有科技自立自強，在國際競爭中腰桿子就不硬，正如“兩彈一星”“雜交水稻”讓中國人民的腰桿子挺起來。今天一位科學(xué)巨擘走了，但他的精神還在，還在深深濡染著每一個普通的中國人。我們必將其代代傳承。

巨大科技貢獻的人物事跡（篇4）

袁隆平院士是“雜交水稻之父”，他的“東方魔稻”，不知道養(yǎng)活了世界上多少人。他前前后后獲得了聯(lián)合國知識產(chǎn)權(quán)組織杰出發(fā)明家金質(zhì)獎、國家科學(xué)技術(shù)獎、國家科學(xué)技術(shù)進步獎特等獎、未來科學(xué)大獎等諸多獎項，并且獲得“改革先鋒”稱號和“共和國勛章”等等。

這位“世界雜交水稻之父”一生都致力于“米”的研究，他為國家和社會乃至世界都創(chuàng)造了巨大的財富，贏得了巨大的聲譽，按理說他這樣一位杰出的科學(xué)家，自家口袋裝有多少“米”都不為過，也不會遭人非議，可他的生活或者說是他的生活態(tài)度卻僅僅愿意停留在小康水平線上，“身價1008億，卻獨愛15元襯衫”，這讓多少“聰明人”困惑和搖頭!

細(xì)細(xì)想來，如果先生當(dāng)初是為了“日進斗金”而搞科研的，他就不可能幾十年如一日地在田間地頭忙碌，先生的身上有著一種強大的信念在支撐，這種信念是孜孜追求人類文明、科技進步的偉大精神，是對國家前途、民族命運的深深憂慮和無疆大愛，是反哺社會和人民的生動寫照，也是中華民族傳統(tǒng)美德“淡泊名利、艱苦奮斗”的詮釋，這種信念注定超越了任何物質(zhì)財富!

“人不能只靠吃米而活著”，袁隆平先生解決了十幾億人口的吃米問題已讓舉世驚嘆，但他身上體現(xiàn)出來的人格魅力，更像一袋袋精神食糧，同樣也營養(yǎng)、滋潤著我們浮躁的心靈，影響著這個社會!

袁隆平有句名言，“與大地貼得更近，看天空才會更遠”，他是這樣說的，而且也是這樣做的，他既是一名科學(xué)家，更像是一位農(nóng)民，于是他風(fēng)里來，雨里去，一身泥，一衣水，與大地貼的近，與百姓貼的近，更與實踐貼的近，在貼近中，有他的理想，為了中國人民的吃飯問題，為了中國14億人民，他在田野里看到了希望，實踐到了真理，獲得了民生。

“我夢見我們種的水稻，長得跟高粱一樣高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，我和助手們就坐在稻穗下面乘涼……”這個禾下乘涼夢，讓作為“雜交水稻之父”的袁隆平在水稻研究之路上一走就是幾十年。在成功培育了超級稻和海水稻之后，袁隆平帶領(lǐng)他的團隊又開創(chuàng)了新的佳績，他們對在迪拜熱帶沙漠實驗種植的水稻進行測產(chǎn)，畝產(chǎn)超過了500公斤，這是全球首次在熱帶沙漠實驗種植水稻取得成功。這一成果將為沙漠地區(qū)提升糧食自給能力、保障全球糧食安全和改善沙漠地區(qū)生態(tài)環(huán)境再添“中國貢獻”。

巨大科技貢獻的人物事跡（篇5）

昨天讀了《歷史的抉擇》其中之一：中國導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森的故事爾感想頗深。

錢學(xué)森爺爺是一個有幻想有抱背的這樣一個巨大的己。他在教生時期就下定信心奮發(fā)讀書要替祖國的強盛干一番事業(yè)。于是他不折不扣地尋求本人的目的獲得了驚我的成績，為修設(shè)新中邦奉獻大家的全體力氣。

錢爺爺?shù)臉I(yè)績讓我想起在《多年中國說》面有這樣的一段話：“故今日之義務(wù)，不在別人，而齊在我少年。少年智，則國智，少年強則國強，少年獨坐則國獨破，少年自在則國自由，少年入步則國提高，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄與地球。”由此可睹，國度于少年優(yōu)量親密的關(guān)系。讓我回憶起從彼平時這種不愛動頭腦，不愛著手，造作業(yè)的時候隨隨便便敷衍就算，一碰到困難，就想回避，甚至想廢棄，讓我覺得非常慚愧。

錢爺爺能棄得科技上的出色造詣靠的是什么?靠的是不怕難題的剛強意志，是耐勞，虛浮，精打細(xì)算的學(xué)習(xí)立場，是啊!在我們供學(xué)路上，不會飽經(jīng)風(fēng)霜，必定會逢到刮風(fēng)下雨，但我們必需信任自己，假如我們自人以為自己不言，對自己失往信念，那我們首先就敗給自己，我們要相信自己能走，這是一種信心，也是一種力質(zhì)。不是常聽人說功：“失敗乃成功之母，自負(fù)乃成過之基石。”所以我們要自信地迎交勝利與失敗，深信“我能行”。

我們是跨世紀(jì)的一代，是祖國的亮天取盼望，祖國將來的宏圖要我們?nèi)タ坍嫛Ｐ乱淮奈覀兩砩蠐?dān)著千斤重任，我們有理想，有抱負(fù)，有才能。咱們充斥了智慧與氣力，我們堅信：本日的幻想，必定成為明日的事實!昔地我們要添倍盡力學(xué)習(xí)，不怕艱苦，實正學(xué)佳常識，練惡本事，把我們的祖國建設(shè)為社會主義古代化強國，就能像錢爺爺一樣為國抹黑。

勤懇學(xué)習(xí)，為國爭光是我的理想，同窗們舉動訖來吧!讓我們一伏努力，一起斗爭，我們等待著中國以簇新的偉人形象永遙矗立于世界的東方!