勞動創造了中華民族上下五千年的歷史文化；那么你知道哪些勞模典型人物事跡？下面小編給大家帶來了勞模典型人物事跡簡介5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

勞模典型人物事跡簡介【篇1】

一個崗位，一干13年。

從一名普通車工，到_省職業技能競賽(車工)總冠軍，再到全國青年職業技能大賽中獲得優異成績……剛過而立之年的他在數控機床上演繹了奮斗的青春。

_，現任_五征集團有限公司首席技師，_省技術能手、_省青年崗位能手、_省機械行業技術能手、富民興魯勞動獎章、齊魯首席技師獲得者。

“2005年，剛滿18歲我就來到五征集團農用車事業部，成為一名普通車工。”_回憶道。“每天與冰冷的車床作伴，而且數控車床的編程像一本天書難以捉摸透，單調又乏味的生活我一時間難以適應。”

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。深知自己的理論功底薄弱，_立下愚公移山志，一定要突破理論知識壁壘。于是，一個人、一盞燈、一本書，成了年少時的他最真實的寫照。短短幾年的時間，他先后攻克了半軸套管裝夾、分離軸承座粗車工藝改進以及玉米收獲機、拖拉機撥叉軸加工改進等一系列技術難題，真正實現了從一名技術小工，迅速成長為數控機床上一把“尖刀”。

沉默寡言的他，硬是憑著骨子里不服輸的韌勁，創造了一個又一個技術奇跡。從2008到20_年連續三年被評為公司集團優秀技術能手，2021年8月28號在第九屆_省青年職業技能大賽中，憑借扎實的理論知識和過硬的操作技能，獲得了車工第二名，并成為九位代表_省參加第九屆全國青年職業技能大賽中的一員，也成為五征集團又一位從一線走出來站上全國技能大賽的青年技工。

他年齡不算大，在車間里卻成了技術嫻熟的“老師傅”。當遇到技術上的問題，大家總是想到找_，車間里的員工們總是說：“馮師傅辦事，我們放心。”20_年，他參與使用數控AG14后輪轂進行粗車試制，制作了粗車專用卡爪和專用車刀，實現了由一名員工同時操作兩臺數控機床，提高了產品質量，并節約購買機床費用12萬元。

作為已經在集團工作13年的五征人，談到自己有什么夢想時，性格有些內向的_思考了一會兒說：“我希望能夠成為像張念利那樣的全國技術能手，成為第一階梯技術工人，在更高的領域挑戰自己。”

“五征夢，我的夢”。他忠于自己的夢想，并一步步地實現著自己的夢想……

勞模典型人物事跡簡介【篇2】

祖國發展建設以來，能夠擁有如今這個富足美好的和諧社會，離不開各行各業工作人員的辛苦勞動。我們作為祖國大地的一名普通子民，盡管我們的個人工作非常的渺小與簡單，但正是有這些簡單的工作作為基石，才使我們的祖國建設的越來越美好，給子孫后代，與我們的全面小康生活，打下堅實的基礎。

不管我們從事什么行業，都應該認真的，敬業的去對待自己的工作，將自身的工作內容做到最好，做到最為完美，唯有如此，才能讓我們個人工作取得最好的效果，做出最好的貢獻。在每一個行業中，都有那么一批人，他們兢兢業業，不畏艱難險阻，積極認真的去對待自己的工作，不僅將自己的工作做到幾近完美，還不停的去琢磨研究，使得自己的工作內容，不斷得創新，取得更好的工作效果。

這就是我們需要去的學習弘揚的勞模精神，我們不一定可以成為勞模，但我們應該去贊揚并鼓勵這種精神，積極的去學習并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動團隊，使得我們的個人工作內容，取得更好的效果，贏得一個好的工作氛圍，帶來一個正面向上極富熱情的工作氣氛。

學習勞模精神，我們一定要抱有探索精神的去學習，不斷的去研究學習勞模是如何在本職崗位上，做好自己的本質工作。時刻以身邊的勞模作為自己的個人楷模，學習他們在遇到工作難題時，所帶有的學習對待精神;讓自己時刻保持一個空杯心態，積極認真的去學習研究，使我們的每一個問題都可以得到解答，唯有如此，才能讓自己時時處于進步的狀態之中，用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。

我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”，用他們自身的閃光點，去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛護我們身邊的勞動模范，真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細觀察他們是如何在平凡的崗位中，用什么方式、方法做出不平凡的成績，唯有如此，才能使我們的勞模精神學習，得到最好的貫徹與實行。

學習勞模精神，就是為了讓我們不斷的找到個人差距，發現自身不足，激發出見賢思齊的內在動力;通過對照“勞模”這面鏡子，才能讓我們更加充分的去彌補自身的缺陷所在，做到行之有效，做之有用的工作效果。

勞模典型人物事跡簡介【篇3】

弘揚勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模，但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環”的預期，更多的是職業的喜愛，發現的喜悅，勞動的樂趣，結果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學，或許，我們更容易學到勞模精神的實質。

勤問好學，帶著“問題”去學。我們學習勞模，就是要帶著問題去學，學習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學，有學習才有進步，有問題才有進步。

尊師重教，帶著“感情”去學。勞模的閃光點就在于他們把工作當事業，把付出當追求，在平凡的崗位上發光發熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業績。要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們如何處理問題，如何將事情做得更好。

取長補短，帶著“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經常照一照，這樣就能找到差距、發現不足，激發見賢思齊的內在動力。常照照“勞模”這面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規范自己的行為，奮起直追，不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞模”這面鏡子，就是要持之以恒向勞模學習，做到常態化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識，避免三分鐘熱度;常照照“勞模”這面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務實、求真;常照照“勞模”這面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進一步。

學習一種精神就是樹立起一面旗幟，標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恒的精神正是企業發展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現在需要，將來更需要。

勞模典型人物事跡簡介【篇4】

崗位工程師劉彬

2005年從湖南大學化學工程與工藝專業畢業的他來到煉油廠進入到催化二聯合車間，專業技術上的“鉆”勁兒，無不透露出他對專業知識的執著追求，經過車間8年的工作使得現在的他走上了生產技術科從事工藝技術管理崗位的道路。

在剛剛過去的2016年大檢修中，他主要參與負責大檢修前期策劃、核算、裝置停開工統籌組織等工作。擔當此重任的他，在18個月的全程參與中，編寫出了50余稿裝置停開統籌方案，不僅為綠色安全檢修做出重大貢獻，更對十年的努力上交一份滿意成績單。

翻開劉彬的履歷，滿篇都是傲人的成績：煉油廠標兵、廠級專業技術骨干人才;“延遲焦化裝置加工污水處理廠回收污油”項目獲得2014年公司合理化建議金獎與2015年甘肅省石化系統職工合理化建議一等獎;“催化油漿優化利用技術應用”項目榮獲公司科技進步獎一等獎等等。他正在以青春和汗水“煉”就自己的人生之路。

2

苦練本領磨利劍

愛崗敬業樂奉獻

——記常減壓聯合車間

設備工程師 馬赟

他是來自高原古城西寧的85后回族青年，性格內斂穩重。在參加工作的七年時間里，他始終以飽滿的工作熱情和積極的工作態度，全身心的投入到自己所熱愛的工作中，先后榮獲煉油廠青年崗位能手、先進個人、公司優秀團干部等榮譽稱號，在平凡的工作崗位中實現人生價值，譜寫著人生華美的樂章。

2016年500萬噸/年常減壓裝置大檢修中，他又一次擔當大任，負責起大修計劃及隱蔽計劃的編制、提報，并編寫各類招標設備的技術文件，還參與各類設備的招標事宜，全面負責協調大檢修項目的實施、施工進度掌控、質量安全監督以及檢維修工程預結算工作等，施工項目具體負責裝置地下循環水、消防水系統更新，冷換設備檢修兩項公司級重點檢修項目。

道雖通不行不至，事雖小不為不成。馬赟以不甘平庸的鉆勁和默默奉獻的精神，在平凡的崗位上實現著自己的人生價值。他始終堅信只要不斷學習才能使人提高，只有不斷摸索才能使人進步，走出人生更加精彩的天地。

3

以“先鋒”光芒書寫精彩人生

——記催化一聯合

車間設備主任 王齊

他，以身作則處處發揮著一名一線干部的領頭羊作用，默默無聞為工作奉獻著人生，他就是催化一聯合車間的設備副主任王齊。

作為一名一線設備管理人員，王齊對自己肩頭扛的這份“責任”毫不推卸，此次檢修中要對部分設備進行更換，而這其中酸沉降罐的更換難度最大。王齊帶領技術人員和崗位監護人員，始終堅守在現場，隨時處理施工中出現的各種情況，最終用辛勤的付出確保了罐體一次吊裝更換成功。在后續的舊罐體拉運環節中，由于舊罐體積過大不能直接拉運，王齊提出先將舊罐按照折線形狀切成兩半，再進行運輸拉運，成功解決此次烷基化裝置檢修中的一個難題，保證了裝置的檢修進度。

9月28日凌晨，一陣急促的電話鈴聲叫醒了正在沉睡的王齊。得知剛剛開起來的裝置因壓縮機故障連鎖停車了，王齊緊急趕到裝置現場，馬不停蹄的開展問題排查和情況分析，終于找出了導致壓縮機聯鎖的問題所在，爭分奪秒復工，通宵達旦。一干就是一夜，直到裝置重新開車投運正常，王齊才拖著疲憊的身體，一頭倒在辦公室愜意地進入夢鄉。

一滴水能折射出太陽的光輝。而在王齊這種吃苦不言苦、受累不怕累、團結奮進的基層黨員干部身上，能夠看到共產黨員閃耀出的璀璨光芒。正是這光芒，為他書寫出精彩的人生。

勞模典型人物事跡簡介【篇5】

彈指一揮間，在中材環保工作已有年的時間，其間有心酸，也有汗水，但同志更多的是對公司的感激，因為在這年工作中不僅僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，還學習到了如何做人、如何做一個對社會對公司有用的人。這是比任何東西都寶貴的人生財富，并將受益終身。

一、踏實工作任勞任怨

在實際工作中，一方面由于包裝車間是公司的主力生產車間，軋機班生產比較忙，天車操作人員更是職責重大。為能保證高效，安全，圓滿的完成車間的生產任務。同志加班加點，隨叫隨到，獲得各級領導導一致好評。另一方面，講究工作方法，學以致用。充分發揮進取性、主動性，事業心和職責感。多年來她以寬以待人，謙和忍讓，豁達大度，職責不推，困難不讓的精神為大家樹立了楷模，在大家的共同努力下，包裝車間軋機班多次獲得公司勞動競賽優勝班組稱號。

二、善于學習提高素質

由于包裝車間的天車使用頻率高。經常會出現一些毛病。為保證安全生產，不出現安全事故，并且不影響生產。她從自我的工作經驗中總結出很多經驗，然后結合《天車安全操作規程》制定詳細點檢計劃并嚴格遵照實行，由于點檢到位，避免很多安全事故的發生。她對工作和事業總有一份拼命的執著。自從事天車操作工作以來，同志在工作上始終對自我高標準嚴要求。無論在什么地方，在哪個崗位，都十分注重學習，注重從書本上和實踐中汲取知識營養，并把掌握到的業務知識靈活地運用到工作實踐中去。并且經過學習，使本人的天車操作技能和應急處理本事都有很大的提高。

三、立足本職安全第一

為保證天車的安全運行，每一天上班都認真檢查，天車主梁下撓，及時發現，把事故隱患撲滅在苗頭中。從剛參加工作時的一個新人到此刻的擁有豐富經驗的教師傅轉變，經歷很多，學到很多，其中有些教訓是用自我的慘痛經驗獲取的，為能給新來的員工起到帶頭作用，避免再犯以前的錯誤，她帶頭遵守并嚴格遵守操作規程。讓大家都有很強的職責心和團體榮譽感。為包裝車間的安全生產工作打下良好的基礎。從事天車操作以來從未發生過安全生產事故。

四、模范帶頭嚴以律己

“與她相處時，你總會有一種‘如沐春風’的感覺”這是許多與同志接觸過的人最直接的感受。平時無論誰家里有事，只要一個電話，無論多忙，她都會盡可能地給予照顧。她經常掛在嘴邊的一句話是“誰家里沒有個大小急事，大家要相互理解。你們家里有事就放心去辦吧”。同樣是上班，自我患病沒有耽誤過工作，孩子發燒沒有分心影響到工作，她從未因家里的事請過一天假。作為一位教師傅，時刻以高標準、嚴要求來約束自我提高自我，并時刻關心愛護每一個小兄弟。除了把本職做到位，還進取參車間的各項培訓。工作更是進取請戰、黨團活動進取參加。

五、殫精竭慮，孜孜追求

在中材環保工作的多年間，有多少個節假日、公休日，她是在工作中度過的，她記不清;多年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，她說不清;多年里，她帶過多少新手，將多少門外漢培養成業務能手，她數不清。而她記得清的是每一天上班準點準時;她說得清的是起重吊裝多少噸是起重限額;她數得清的是幾千個日日夜夜無事故!

一個平凡崗位上的普通工人就這樣在艱苦的蛻變中完成了質的飛躍。工作沒有終點，僅有始點;沒有最好，僅有更好。在以后的工作中她將會一如既往的高標準要求自我，不求轟轟烈烈，但求扎扎實實，努力做好一名優秀的天車工。為公司安全穩定和諧發展貢獻自我的滿腔熱情。