雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。下面是小編為大家精心收集整理的英雄雷鋒的偉人事跡材料，希望對大家有所幫助。

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇1

一次，雷鋒從丹東報告回來，在沈陽換車時。無意間看見一位七十多歲的老大娘，白發蒼蒼，滿臉皺紋，拄著拐杖，背著大包袱吃力地走著。

“大娘，您這是上哪去?”雷鋒上前關心地問道。“哦，我從關里來，去撫順看我兒子。”大娘上氣不接下氣地說。雷鋒一聽，和自己同路。二話不說，接過大娘的包袱。扶著大娘上了車。車上的人肩挨著肩，腳碰著腳，十分擁擠。雷鋒扶著大娘擠過了一個又一個人。給老大娘找了一個位子。而自己卻背著沉重包袱，沒有坐下。

大娘告訴雷鋒，他兒子出來好幾年了，是位煤礦工人。這是她頭一次去看他兒子。說著手顫抖地從懷里掏出了一封信。上面寫著撫順市__信箱。

“小伙子，你知道這地方嗎?”大娘十分急切地問。“大娘，我一定帶您去找您兒子!您放心!”雷鋒肯定地說。大娘聽了，滿是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。

車到站了，雷鋒攙扶著大娘下了車。他們東打聽，西打聽。終于找到了大娘的兒子。臨走前，大娘激動地握著雷鋒的手，說：“謝謝你!小伙子，你是干什么的?住在哪?”雷鋒弓下腰，說：“大娘，我是解放軍，就住在中國!”

大娘聽了，頓時熱淚盈眶，緊握著雷鋒的'手不放。

看完了故事，我對雷鋒滿是敬佩。是的，我們大家都應該學習雷鋒助人為樂的精神!

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇2

雷鋒，一個孤兒，一個普通的人民解放軍戰士，一個僅僅經歷過二十幾個春秋的年輕生命，用他短暫的一生為我們譜寫了最壯美無私的人生之歌，創造了一個為人民服務的時代象征。雷鋒，之所以令人難忘，因為他給社會留下了最真誠的財富。

50年前，“雷鋒”還只是一個普普通通的人民解放軍戰士的名字。50年來，“雷鋒精神”一次次被時代解讀，一次次被賦予新的意義，他被當作助人為樂精神的象征，被人們紀念和學習。50年后的今天，雷鋒精神尤在。

雷鋒把人生的目標確定為做一個高尚、有價值和對人民有用的人。雷鋒把人生價值和個人幸福與社會主義事業需要結合起來，找到了人為什么生活和怎樣生活的價值標準，并將其升華為一種道德自覺和道德需要。在工作上，雷鋒干一行，愛一行，鉆一行，他每干一行，把實現人生價值的起點定在經歷的一切平凡的崗位上，不好高騖遠，不見異思遷。實踐證明，事業的成敗、人生的價值不在于干了什么，而是怎樣去干。雷鋒不平凡的一生啟發我們去思考人生的意義在哪里，生命的價值是什么，怎樣才能獲得真正的幸福。

雷鋒精神，被不同的時代賦予了不同的意義。

60年代，雷鋒等于真善美，在那個吃不飽穿不暖的.社會，雷鋒精神體現了人性，體現了溫情。

70年代，雷鋒等于愛憎分明。在階級斗爭的年代，雷鋒精神依然存在。

80年代的雷鋒精神，雷鋒精神又叫做大公無私。人們生活開始改善，一方有難，八方支援。

90年代，雷鋒精神叫做助人為樂。98年的天災罹難，讓雷鋒精神也如卸了閘的洪水一般，滿滿的澆灌了每一顆受傷了的心。

21世紀，雷鋒精神等于做好人。

隨著市場經濟的發展和人民生活水平的提高，社會需要的不再是越來越多的免費服務，而是日趨繁多的個性服務;社會生活中的諸多困境，已無法靠同情或互助來解決;做好人好事也需要更多的精力或資金了。因此，若把“學雷鋒”一成不變地定格為“放下手頭工作，專做好人好事”的傳統模式，就必然降低了“學雷鋒”的社會效益，增加了“學雷鋒”的實踐難度。

50年來，在學習雷鋒的進程中，發生過形式主義、運動式等偏差，甚至有過為了做好事而把原本不過馬路的老奶奶硬攙過去的怪事，也有過把一些重要的精神口號化、簡單化、表面化的做法。隨著社會的發展，社會科學理論、人文精神的科學化發展日益突出，以雷鋒精神為代表，越來越多的人認識到，簡單地做一兩件好事，過高地喊出一兩個“偉大的”口號，既不是雷鋒精神的實質，也不是今天的青年所樂于和能夠接受的。

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇3

眾所周知，雷鋒就是那個“坐火車好事做了一火車的”道德典范，他用他短暫的一生幫助了無數人，就連生命的最后一刻，他都是在為他人著想。

一次，雷鋒外出在沈陽換車的時候，看見一群人圍著一個背著小孩中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒立即用自己的津貼費買了一張車票塞到大嬸手里，大嬸含著眼淚說道：“大兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒笑笑說：“我叫解放軍，就住在中國。”

雷鋒一生做了多少好事啊!他走到哪里，好事就做到哪里，像一股春風拂過人民的心膛。他見到哪里需要幫助，就走上前盡自己的力量去幫忙。正所謂“我為人人，人人為我”，雷鋒服務于人民，人民也記著他，尊敬他，使毛澤東都向他致敬。我們作為新世紀的少年，更應該具有雷鋒那樣的熱心腸，做好事，讓更多的人懂得助人為樂這項中華傳統美德，并把它傳承下去：公交車上給老人孩子讓座;在小區里幫助環衛工人清潔地面;扶老人過街……這些我們力所能及的事情，就應該去做，這樣才能真正做到“樂于助人”。把他人的`快樂當成自己的快樂，把他人的痛苦當成自己的痛苦。我想，這就是幫助他人在心中的一個信念：他人有困難，就當作自己的困難去解決;他人自己的困難解決了，開心了，便把他當做自己的快樂。

把人民的需要放在第一位，這是雷鋒精神，也是我們需要學習的一種精神。

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇4

雷鋒關心群眾是一貫的。有一天，他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚擾，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發現公路上有個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里拉著個大的，肩上還背著個包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。

雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來她姓紀，從哈爾濱來，要到樟子溝去。她發愁地說：“兄弟呀，叫雨澆得，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”

雷鋒聽了，看看她背這么大的包，還帶兩個孩子，天又快黑了，下著這么大的.雨，怎么走呀!就說：“大嫂，你在這里等等……。”他連忙跑回宿舍，拿來了自己的雨衣給紀大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送她們回家。

一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷鋒又脫下了自己的衣服給孩子穿上，一直走了將近兩個小時，才把她們送到家。紀大嫂感激地說：“兄弟，我一輩子也忘不了你的情意啊!”

雷鋒說：“軍民是一家，何必說這個……”

風還在刮，雨還在下，天也黑了。紀大嫂和家里人再三勸他宿下，等明天天晴了再走。雷鋒想：刮風下雨算什么?一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢!就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇5

雷鋒，這個響亮的名字給了幾代的中國人一個好榜樣。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這一首歌流傳了大約五十多年年。這首歌就是講述雷鋒的。

我還記得雷鋒叔叔的那一句話：“生為人民生，死為人民死。”雷鋒叔叔的這句話讓我刻骨銘心。是這句話給了我一個很大的啟示與啟發。

小時候雷鋒父親的病推了一天又一天，眼睜睜看著爸爸的病勢越來越嚴重，媽媽終日以淚洗面，卻毫無辦法，家里整天吃了上頓沒下頓，又哪里有錢替爸爸治傷看病呢?一年后爸爸終于含恨離開了人世，這時的'雷鋒剛剛5歲。剛剛埋了哥哥，小弟弟又得了傷寒病，悲痛欲絕的媽媽為了保住這條小生命，東奔西走，四處求人。但是地主有錢不肯幫，窮人沒錢幫不了，又是眼睜睜看著小弟弟病餓交加，也死在了媽媽的懷里。雷鋒的童年如此悲慘，可是他長大后竟有如此報復，干了這么多好事。

我從小就喜歡雷鋒叔叔，佩服他的高尚品質，我們一定要做一個向雷鋒叔叔一樣的人。

我也要做一個螺絲釘，發揮螺釘子的精神，發揮螺釘子的用處，做個有用的人。

我要做好事，正如毛澤東所說：‘做一件好事很容易，但做一生的好事是很難的。

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇6

在假期的時候，我讀了一本“雷鋒的故事”，看了這本書之后，我知道了有一天早上，雷鋒早早來到了火車站，這時來了一個大嫂又帶著一個雙臉發紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過去，只見小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉，披在了小孩子的身上，然后又見他們沒吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，于是便扶著大嫂上車了。

車子發動了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后邊說；我去西藏找我兒子，說完，雷鋒變去幫服務員，來到服務員上班的地方之后，雷鋒說；服務員，請問有沒有要做的？服務員說；你把這些東西拿到后面去發，每人一碗。說完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的走著，身怕這些湯會倒掉，結果一路上，全部都是湯，于是雷鋒發完湯之后，拿起拖把，又把有雞湯的地方從拖了一遍，一路上很多人都像他投去羨慕的眼光并且問他叫什么？住在哪？雷鋒沒有回答他們，而是在一心一意的做事。很快火車到西藏了。

一下車，大嫂問他叫什么？住在哪？他說：我叫解放軍，家就住在中國

讀了這個故事，我想對雷鋒說；你真喜歡樂于助人，我要向你學習，從此之后，我天天一出去就做好事，直至已經做了很多好事了。

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇7

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的.生命，投入到無限的為人民服務中去。”這就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學們主動洗；班里的桌椅壞了，同學們主動修好……我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒！

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇8

看完雷鋒同志全心全意為人民服務的事跡后，雷鋒同志的高大形象頓時樹立在我的心中。

想必大家對雷鋒特別熟悉，從小老師、家長就經常教育我們，要學雷鋒，做一個樂于助人的好孩子。雷鋒從小就恨地主，恨舊社會，在黨的教育下，他開始懂得了：地主、國民黨反動派、帝國主義，是壓在窮人身上的三座大山。是日寇、國民黨反動派逼死了父親;是資本家害死了哥哥;是舊社會把媽媽逼得走投無路，含恨而終。

雷鋒在義務勞動上非常積極，有一次他肚子疼，醫生讓他好好休息，可他在回來的路上看見了有一群工人在地里工作的熱火朝天。他忘記了肚子疼，立刻跑到地里做義務勞動去了，后來，他的同事問起他：“你不是肚子疼嗎?怎么又去做義務勞動了?”雷鋒答道：“我現在發現一個治肚子疼的秘方——做義務勞動。”

雷鋒是多么愛幫助人們啊!我也要向雷鋒學習，樂于助人。

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇9

雷鋒，一個響亮的名字，一個家喻戶曉的名字，一個一生刻苦勤奮、一輩子做好事卻從不留名的名字。

他一九四0年二月十八日出生，家里一共六個人。除了自已，其他五個人全都死在地主的手下。雷鋒的悲慘童年，是舊中國勞動人民深受帝國主義、封建主義、官僚資本主義剝削、壓迫的一個縮影。長大的他成為了一名光榮的人民子弟兵，是黨和人民給予了他溫暖和愛，他更是用樸實的行動回報偉大的黨和人民，一心向著黨，永遠為人民服務，他是人民心目中的英雄。可是，就在一九六二年八月十五日，他卻因公殉職，永遠的離開了這個世界，離開了永遠愛他的黨和人民，年僅二十二歲。

我讀完這本書，深受啟發。小時候受過的苦難在雷鋒的心里刻下了深深的烙印：爺爺勞累一生，最后被地主活活逼死；父親在慘遭日寇、漢奸毒打后含恨死去；他的哥哥、弟弟和媽媽也先后死去，只留下了孤獨的他。從此以后，雷鋒就在心里刻下了對地主等奸詐小人的仇恨，他立志要為親人報仇。

雷鋒是共產黨領袖毛主席養大的。后來在黨的幫助下，他實現了為親人報仇。從此，他處處想著黨，永遠跟隨著黨。黨走到哪里，他就走到哪里，每到一處，都會做很多的好人好事，從不留下姓名。人民感激他，他卻一笑而過，在雷鋒的心里，他始終覺得做這些事都是應該的。人民更敬愛這個小伙子，直到雷鋒去逝，很多的人都來給他送行，所有的人都淚流滿面，那場面是何等的感人啊！

我也要學雷鋒叔叔的樣子，處處為人民著想：扶盲人爺爺過馬路，在公交車上為老奶奶讓座，同學朋友有困難了主動幫忙……我們班的同學們也紛紛在捐款活動中行動了起來，讓自已的壓歲錢或零花錢插上愛心的翅膀，展翅飛上藍天。

最后，我想對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，你雖然死了，但你看到了嗎，你樂于助人、為人民服務的精神一直都在我們的身邊。你永遠活在我們的心中。”

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇10

雷鋒，一個響亮的名字；雷鋒，一個家喻戶曉的名字；雷鋒，一個人人贊美的名字。

如果你是一滴水，你是否滋潤了土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了大地？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位？

作為一名小學生，我們不僅要學雷鋒，更要做雷鋒，在我們身邊，每天都有人需要我們去幫助。每到三月的時候，春風吹來，處處都是春的氣息，三月也是我們的文明禮貌月，是我積極爭做小雷鋒的時侯。在學校里，我們可以幫助老師、同學；在家里，我們可以幫助爸爸媽媽；在馬路上，我們可以幫助一些老爺爺、老奶奶&&總之，我們不管在什么地方，都可以幫助別人，自已也獲得快樂。

雷鋒叔叔的精神是我們祖國、民族寶貴的財富。這么多年，它一直哺育著我們，使社會更加繁榮、富強，我們應該學習尊老愛幼、無私奉獻、樸實善良，發揚雷鋒精神。其實，每一天、每一月、每一年都是學雷鋒的好時光，但有時不經意間，舉手之勞，別人就會對你親切的說一聲謝謝，所以，從現在開始讓我們學習雷鋒，學習雷鋒精神。

學雷鋒說簡單也簡單，說難也難，讓我們伸出勤勞的雙手，撿起地上的果皮紙屑，擦干凈門窗，掃去地上的灰塵；讓我們伸出借節儉的雙手，關上燈，回收廢品，讓廢為寶

我們都知道，雷鋒的肉體雖然離開了我們，但他的靈魂都沒有離開我們，在我們身邊，就有一些像雷鋒一樣的人，那下面我就來講講我們身邊的故事吧！

最近，我家附近一個老人得了一種嚴重的病，他家不是太富裕，可治病需要花十幾萬，家人也在為他籌錢，隔壁鄰居也奉獻了自己的一份力量，錢還是不夠，病必須得治，于是大家就一起幫他想辦法，我們幾個小伙伴想：他始終沒有經濟收入還是不行，我們又不知怎么辦。最后，我們想出了一個好辦法：他家是開麻將館的，我們就把他家打掃一下，我們放學就幫他打掃房子，能賺多少就是多少，剛開始，我們只賺了一兩百，雖然離醫藥費還差很多，但我們都獻出了自己的一份愛心。難道，這不是雷鋒精神嗎？

所以，從現在開始，讓我們學習雷鋒精神，呼喚雷鋒精神，同學們，學雷鋒，樹新風。我們與雷鋒年年相約，獻愛心，樹新風，做好事，不留名。讓我們唱起雄壯的雷鋒之歌，把雷鋒精神傳遍神州大地。

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇11

提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質；提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻。有人做了好事，人們一定會說：“他真像雷鋒啊！”

記得有一年春節，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車，因為是春節，所以整個車就像一個罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得很。

因為那時我還小，手抓不住吊環，于是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來了個一百九十度急轉彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁邊看出了我的窘態，就說：“小朋友，過來阿姨抱著你。”我一聽，心花怒放，情不自禁地說：“哦，哦，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個姿勢，現在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點站，下車時，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒！”聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實好事并不難做，只要我們能“不以善小而不為”。

在我們的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。

如今雷鋒叔叔已經離我們遠去，但他助人為樂的精神永遠也不會消失，就在我們身邊。

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇12

有一次，雷鋒去馬家屯看望生病的老奶奶，路過一家鐵匠鋪，看到一個十二三歲的少年坐在門檻上哭呢，可得老傷心了，眼淚嘩嘩地流。

雷鋒看不下眼了，就走過去問：“小兄弟，你為什么哭得這么傷心，我能幫你嗎?”

少年看了一眼雷鋒，看到雷鋒頭頂那顆閃閃的紅星，就跪在地上抱住雷鋒的腿，說：“解放軍叔叔，我爸爸生病了，在家不能動，可還有好幾個農具沒打好呢，老鄉明天就要來拿貨。如果打不出來，就耽誤人家種地。”

雷鋒：“沒事，我來幫你打鐵。”

少年高興的跳了起來，去燒火，把鐵燒紅。他自己拿著小錘，讓雷鋒拿著大錘。少年說：“我用小錘打，你掄著大錘跟著我的小錘打。”雷鋒滿口答應。

那個大錘重十二斤，剛開始幾下雷鋒還能堅持，可沒多久，雷鋒就感到手酸，腰酸，腿抽筋。可為了小兄弟，雷鋒硬挺著，嘴里唱著歌：“咱們工人有力量……”

到黃昏的時候，農具都打好了，雷鋒也終于堅持不住，倒下了。鄉親們把雷鋒抬到了駐地，還對領導說：“雷鋒是個好同志!”

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇13

雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。

從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

到沈陽車站換車的時候，他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。

人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：

“你沒有票，怎么硬要上車呢?”

那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。”

雷鋒聽她說的是真情實話，就說：“別著急，跟我來。”

他領著大嫂到售票處，用自己的津貼費補了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了。”那大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國。”就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手呢。

雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去?”

老人上氣不接下氣地說：“俺從關內來，到撫順去看兒子呀!”

雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到扶順。”

老人高興地一口一個好孩子地夸他。

進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：

“孩子，俺不餓，你吃吧!”

“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。”

“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就象媽媽叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”

雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。

這些事后來被戰友們知道了。有人評論說：

“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”

雷鋒卻并沒當一回事。

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇14

1960年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛生連開了些藥。開藥回來后，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車，加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他，問他為什么來，叫什么，哪個部隊的，他說：“我是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接著干活去了。

廣播員廣播了有位解放軍戰士在休息日來幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個個都更賣力的干起來，還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了2個小時完成了當天的任務。他干完活還了車取了軍裝不留姓名就走了，其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信，爺爺當雷鋒是王大力，引起了場誤會。

英雄雷鋒的偉人事跡材料篇15

有一次，雷鋒同志去杭州探望一個戰友的媽媽。那個戰友不幸在一次搶險中犧牲了，雷鋒同志每年都會去探望那位戰友的媽媽。

雷鋒在戰友媽媽家住了兩天，幫老人家洗衣做飯，陪老人家說話聊天，最后，老人家說，想去錢塘江觀潮，這個時候正是觀潮的好時候。

雷鋒背著戰友的媽媽來到錢塘江邊，只見江邊已經有很多人了，人們都很興奮的看著江面。江面上傳來轟隆隆的聲響，一排白線迅速的向江岸移動，那是潮頭來了!

好高的潮頭啊!雷鋒同志被自然的力量震驚了，而圍觀的人也發出驚訝和興奮的歡呼。

突然，“救命啊!”的聲音傳到雷鋒的耳中，雷鋒想都沒多想，讓旁邊的人照顧下老人家，自己沖到了人群前，只見一個女孩掉到江中了。這個時候，上個潮頭已經退了，可下個潮頭就要來了，如果不在潮頭前救下女孩，她肯定沒命了。

雷鋒四周看了看，跑到一處比較低矮的地方，準備往下跳，這時卻被人拉住了，是一個慈祥的老大爺，老大爺說：“后生哥，你不要命了!莫沖動!”

雷鋒說：“大爺，人總有一死，如果能為人民而死，我無怨無悔。”說完，縱身跳下江。

費了九牛二虎之力，雷鋒終于將那個女孩救了起來。

圍觀的群眾不約而同的鼓掌，稱贊雷鋒。雷鋒笑了笑說：“我只是主席的戰士，我的一切都是人民的。”