在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹（精選篇1）

水磨小學(xué)五年級(jí)是以“樹德創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)和諧”為奮斗目標(biāo)的班級(jí)體，同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力踐行雷鋒精神，以個(gè)人、小組、班級(jí)為單位開展了各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，體驗(yàn)快樂。

本次的學(xué)雷鋒活動(dòng)，五年級(jí)分為了兩部分：思想和行動(dòng)。從兩方面入手提高同學(xué)的文明素質(zhì)、熱愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

一、進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情。

為培養(yǎng)他們的民族自尊心、自信心、自豪感和自強(qiáng)不息的奮斗精神”，這是照亮學(xué)生純潔心靈的明燈和途徑。為此，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，五年級(jí)班主任利用班會(huì)期間，共同學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)美德故事》等書籍，讓每名學(xué)生都熱愛祖國，懂得尊老愛幼，樂于助人。同時(shí)，利用多媒體，及時(shí)了解國內(nèi)外大事，讓自己時(shí)刻與祖國共成長。

二、學(xué)習(xí)雷鋒互助精神，實(shí)行一幫一活動(dòng)。

雷鋒克服一切困難，勤奮學(xué)習(xí)，幫助落后的同學(xué)。在我班一部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)有困難。我們開展了“手拉手，一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，不讓一名學(xué)生落隊(duì)。許多同學(xué)主動(dòng)提出與某同學(xué)結(jié)成對(duì)子，在生活學(xué)習(xí)上要互相幫助，有的同學(xué)利用中午和放學(xué)時(shí)間為幫助同學(xué)講解數(shù)學(xué)題或幫助同學(xué)默英語單詞，他們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且在生活上互相關(guān)心，在手拉手活動(dòng)中建立起了深厚的友誼，班集體也更加和諧，沒有一名同學(xué)甘于落后，形成了比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng)。

三、保護(hù)班級(jí)社會(huì)環(huán)境，為和諧社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

我們從第一學(xué)期開始了從班級(jí)、學(xué)校出發(fā)，走向社區(qū)，服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。“一個(gè)人做一件好事容易，難得是做一輩子的好事”這句話時(shí)刻提醒我們同學(xué)要把服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)堅(jiān)持到底，決不能半途而廢。號(hào)召每位同學(xué)都要做班級(jí)的主人，自覺維護(hù)班級(jí)環(huán)境，在教室內(nèi)不能發(fā)現(xiàn)一張紙屑，學(xué)生們自行組織了班級(jí)監(jiān)督員。大掃除時(shí)，總會(huì)有很多同學(xué)干完自己的活兒，又去主動(dòng)幫助其他同學(xué)，他們不怕臟、不怕累，總是把教室打掃得干凈整齊，成為我校衛(wèi)生標(biāo)兵班。他們還走進(jìn)社區(qū)，承擔(dān)了揀臟護(hù)綠的'任務(wù)，美化小區(qū)環(huán)境。同學(xué)們拿著大掃帚，悉心打掃每個(gè)角落，有的用手揀起花池內(nèi)的垃圾，有的把小區(qū)內(nèi)的健身器材擦干凈，見到小區(qū)的環(huán)境整潔了，同學(xué)們臉上露出了笑容。

他們還組織了向低年級(jí)同學(xué)義務(wù)宣傳交通安全知識(shí)的活動(dòng)，讓低年級(jí)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。遵守交通規(guī)則，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。

五年級(jí)的孩子們高呼：我們將繼續(xù)沿著雷鋒精神的足跡前進(jìn)，爭取取得更大的成績。

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹（精選篇2）

似乎，雷鋒事跡正在我們快速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界，然而，滄海桑田，歲月流失，幾度風(fēng)雨，幾翻變化，雷鋒--這個(gè)用青春來凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬變，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在90后青少年的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和先進(jìn)文化的'重要內(nèi)涵。因此，在學(xué)習(xí)和生活中我們學(xué)習(xí)著，踐行著。并以自己先進(jìn)行動(dòng)來影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓他們從自己的活動(dòng)中感受到雷鋒精神的意義，體驗(yàn)到生命的價(jià)值。下面我將本班在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的情況匯報(bào)如下：

一、重視宣傳

我利用班會(huì)，向?qū)W生宣傳雷鋒的故事，并請(qǐng)學(xué)生自己講講發(fā)生在自己身邊的好人好事，從相關(guān)電視節(jié)目、社會(huì)其它渠道了解到的雷鋒故事，在交流中讓他們感受到什么是雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的意義。怎樣做就是做好人好事，是活雷鋒。從而讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒是自我價(jià)值的一種體現(xiàn)。

二、板報(bào)設(shè)計(jì)齊參與

讓每個(gè)同學(xué)都參與“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”板報(bào)的設(shè)計(jì)。我把全班分成三個(gè)組，他們分別負(fù)責(zé)板報(bào)圖案設(shè)計(jì)、板報(bào)內(nèi)容收集、板報(bào)繪制。目的在于讓每個(gè)同學(xué)在收集有關(guān)雷鋒的材料時(shí)，從中受到鼓舞和啟發(fā)。在“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”板報(bào)評(píng)選活動(dòng)中，我班獲得了一等獎(jiǎng)。從此我班學(xué)雷鋒勁頭更足了。

三、以身作則

在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)開展以來，我以自己的行動(dòng)來引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感到雷鋒就在我們的身邊。如，我一到學(xué)校，看到校園里有廢紙便主動(dòng)彎腰揀起，看到教室門口有廢紙及灰塵便主動(dòng)從教室里拿出笤帚將其打掃干凈，我還親自到學(xué)生寢室手把手教學(xué)生打掃衛(wèi)生，整理衣物床鋪，因此，我班幾乎周周獲得“星級(jí)班級(jí)”稱號(hào)。在學(xué)校舉行大型活動(dòng)時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)孩子們自覺維護(hù)班級(jí)所在場(chǎng)地及附近班級(jí)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生，帶頭拾起地面的垃圾，活動(dòng)結(jié)束后，還學(xué)校一個(gè)干凈而美麗的校園。因此，我班連續(xù)三次獲得學(xué)校“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”稱號(hào)。

由于長時(shí)間的影響，我們班的__、__、__、__等等幾個(gè)同學(xué)便每天像我這樣，主動(dòng)打掃教室門口的衛(wèi)生，并主動(dòng)要求要將這項(xiàng)工作堅(jiān)持下去，讓教室門口的衛(wèi)生成為全校的楷模。

現(xiàn)在，任何時(shí)候我們班的課桌橫成排，豎成行，窗明門凈。受到大家的一致好評(píng)。

四、影響廣泛

學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅在校園與班級(jí)里展開，更為重要的是，在我的影響下，學(xué)生們把此活動(dòng)帶到社區(qū)、家庭與社會(huì)。

像我們班的張瀲、黎永豪、但婷、__等同學(xué)，他們?cè)谧约旱募依餅楦改缸隽λ芗暗募覄?wù)活，為社區(qū)的孤寡老人講故事、唱歌、跳舞，做這做那，給他們的晚年生活帶來的不少歡樂。

為災(zāi)區(qū)群眾捐款，在公交車上為老弱孕殘讓座，為初一年級(jí)的弟弟妹妹打熱水，拾金不昧等等更成了本班同學(xué)的家常便飯。

總之，今年的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，不僅是我班學(xué)生，我自己同樣感到收獲很大，感到生活很充實(shí)，每天來到學(xué)校，一進(jìn)辦公室，為同志們打水，灑掃，看到室內(nèi)一片光潔如新的樣子心里多高興啊。我真的希望大家都能自覺地參加到學(xué)習(xí)雷鋒的行列中來，使雷鋒精神真正地走進(jìn)每個(gè)人的心中。雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。讓我們把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認(rèn)真實(shí)踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)。

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹（精選篇3）

2014級(jí)(4)班一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持指導(dǎo)下，通過班主任、班委、及全班同學(xué)的共同努力，班級(jí)各項(xiàng)工作有序開展、不斷進(jìn)步，在各方面都取得了很好的成績，特申報(bào)先進(jìn)班集體。現(xiàn)就班級(jí)工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)概括

本班共有58人，其中男生27人，女生30人，班主任2人；是一個(gè)團(tuán)結(jié)，和諧的大家庭。即使我們生長在不同的家庭，擁有不同的經(jīng)歷，有著不同的理想….也就是因?yàn)橛羞@些不同，才構(gòu)成了我們這個(gè)和諧的大家庭——初2014級(jí)(4)班。和諧是我們促進(jìn)我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)的核心，活潑是我們享受生活的表現(xiàn)，堅(jiān)持不懈是我們努力學(xué)習(xí)的秘訣。在“和諧·活潑·堅(jiān)持不懈”的班風(fēng)之下，我們不斷進(jìn)步，不斷開拓。我們這個(gè)和諧的大家庭正在不斷的成長….

二、班集體建設(shè)

(1)健康的班級(jí)班風(fēng)

正所謂：“人最寶貴的是生命，生命最寶貴的是在集體中實(shí)現(xiàn)自我”，本班視“集體發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我飛躍”為樹立良好班風(fēng)的核心。我們都在為構(gòu)建和諧校園而努力，要構(gòu)建高質(zhì)量學(xué)校德育的基礎(chǔ)就是構(gòu)建高效班集體。這種班集體應(yīng)該是什么樣的呢?顧名思義：目標(biāo)明確，努力進(jìn)取，干部得力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，活動(dòng)豐富，健康向上，輿論正確，班風(fēng)良好，制度健全，行為有序的集體就是高質(zhì)量的集體。初2014級(jí)(4)班的“德育量化評(píng)比制”是在蔣宇瑛主任的量化表的基礎(chǔ)上發(fā)展而成的`具有初2014級(jí)(4)班特色的班級(jí)管理制度，該制度以70分為起始分，以加分，扣分的形式規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，從而增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。該制度的加分條款多而減分條款少，是為了不給同學(xué)們的太多的條條框框，讓同學(xué)們獲得盡可能的表揚(yáng)和肯定，讓同學(xué)們跟自由的暢游于知識(shí)的海洋。老師還每組安排了一個(gè)記分員，來做加分，減分和情況記錄。并且每個(gè)星期都將進(jìn)行一次小結(jié)，每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比，會(huì)對(duì)積分高的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這樣便調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，每個(gè)同學(xué)都可以利用“分值”來評(píng)判自己，同學(xué)之間可以互相競爭，互相激勵(lì)，形成了積極良好的班風(fēng)。和諧的集體是學(xué)生成長的沃土；我們石室中學(xué)初2014級(jí)(4)班正是用和諧進(jìn)行著心靈的交流，用和諧形成強(qiáng)大的凝聚力，用和諧發(fā)現(xiàn)智慧，用和諧鑄就集體的輝煌!

(2)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)風(fēng)濃厚也是我們班的一大特色。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相勉勵(lì)、互相趕超，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。有的同學(xué)平時(shí)上課不敢發(fā)言，下課也不找老師問問題，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上，于是我們就采用一對(duì)多結(jié)對(duì)子的策略，一名老師針對(duì)幾名在這一學(xué)科不行的同學(xué)，上課時(shí)多關(guān)注這些同學(xué)，如果老師忙不過來，班干部也可幫老師進(jìn)行輔導(dǎo)，經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，大家發(fā)現(xiàn)初中是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)期，大家繃緊了神經(jīng)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，我們做到了有無老師一個(gè)樣，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求每一位成員，使我們的成績?cè)絹碓胶茫嗉?jí)凝聚力越來越強(qiáng)，同學(xué)從內(nèi)心的自豪——我是石室中學(xué)學(xué)生就是不一樣!

(3)豐富的文娛活動(dòng)

在這緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中，自然也穿插著許許多多多姿多彩的片段。我們揮舞著畫筆，描繪出那寧靜祥和的畫面：在寢室文化節(jié)會(huì)上，許多同學(xué)展示了才藝，如：曾宇龍,顏澤華，雷若，陳淋鈴等同學(xué)演唱了歌曲，吳桐和張佶鋮表演了相聲等等…在感恩父母——被愛是一種幸福主題班會(huì)中，同學(xué)們發(fā)表了自己的見解，受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我們班的學(xué)生還積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。在學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們是最親密無間的伙伴，我們手拉手，心連心，我們共追求，我們共歡樂，我們共同暢游在藝術(shù)與娛樂的殿堂，同緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活比賽，搶時(shí)間，擠時(shí)間，一起去尋找那屬于自己的一抹色彩!

(4)優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)

班級(jí)干部的作用不僅僅是老師的幫手，更重要的作用在與他們是班級(jí)的核心是其他同學(xué)的榜樣，他關(guān)系到良好班風(fēng)的形成，所以選擇班干部的權(quán)利必須交給學(xué)生自己，我們班級(jí)在選任班級(jí)干部方面的方法是自薦出任，公平選擇。讓那些有信心、有能力、有威信的同學(xué)有了用武之地，并接受同學(xué)們的考驗(yàn)；同時(shí)班級(jí)干部并不是“終身制”而是競爭上崗制，只要是你覺得隨做的不好，你就可以彈劾他，這樣增強(qiáng)了每個(gè)學(xué)生的主人翁思想，增強(qiáng)了學(xué)生的自我管理意思，從而，優(yōu)勝劣汰增加壓力。實(shí)踐證明，這些做法有利于調(diào)動(dòng)干部的積極性，更有利于干部的培養(yǎng)成長。班級(jí)干部之間工作各有分工但宗旨只有一個(gè):全心全意為班級(jí)服務(wù)為同學(xué)服務(wù)!

三、回顧過去

在這樣一學(xué)期來，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽儭．?dāng)然，這些成績的取得離不開學(xué)校德育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和我們優(yōu)秀的班干部，還有那些為初2014級(jí)(4)班這個(gè)大集體做出貢獻(xiàn)的同學(xué)。但是，初2014級(jí)(4)畢竟還沒有積累過多的經(jīng)驗(yàn)，還在這一些不夠完善的地方。我堅(jiān)信，我們一定會(huì)改進(jìn)我們的不足之處，在困境中積累經(jīng)驗(yàn)，在成功時(shí)冷靜低調(diào)加淡定，我們一定會(huì)成功!

四、榮譽(yù)與成績

1.本學(xué)期初2014級(jí)(4)班，班風(fēng)正，課堂秩序良好，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性較高，各科成績較為突出。

2.初2014級(jí)(4)班在本學(xué)期每次考試評(píng)比成績均獲年級(jí)前茅；

3.板報(bào)評(píng)比主題突出，學(xué)生參與面大；

4.成功組織召開感恩父母——被愛是一種幸福主題班會(huì)、家長會(huì)，取得良好效果，受到家長好評(píng)；

5.在學(xué)校舉辦的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，雖然是二等獎(jiǎng)，但我們勝不驕敗不餒，老師說我們?cè)谖拿鞫Y儀和精神風(fēng)貌上贏了。我們做到了文明比賽。

總之，在本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活中，初2014級(jí)(4)班各方面取得了一定的成績，但還存在著不足，在今后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)更加努力、進(jìn)取。

因?yàn)榧w中有了和諧的氛圍，所以集體才有了成長的動(dòng)力。初2014級(jí)(4)班的每個(gè)同學(xué)都為自己是這個(gè)集體中的一員而驕傲，并愿意為集體貢獻(xiàn)出自己的全部，這種自信匯聚成一股無形的力量，爆發(fā)出巨大的威力，如果我們成為了優(yōu)秀班集體，我們一定會(huì)更加努力，在全校做出榜樣，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師投出莊嚴(yán)的一票，并對(duì)初2014級(jí)(4)班表示支持!

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹（精選篇4）

__，男，9歲，京山縣雁門口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)(3)班學(xué)生，從小接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。

幾年以來，不管他是身為班干部還是小組長，或是身為班級(jí)一員，他都能主動(dòng)為班級(jí)，同學(xué)乃之社會(huì)做他力所能及的事情。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，他都會(huì)主動(dòng)去幫忙。身為班長的他在學(xué)習(xí)上不但自己努力刻苦，還樂于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，有時(shí)候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解，直到他們聽懂了，自己才肯背起書包回家。在學(xué)校里，他是老師的得力小助手。作為班長，他處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，幫老師維持班級(jí)的日常管理工作，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終。勞動(dòng)時(shí)，每當(dāng)遇到最臟、最累的活兒，他總是沖在最前面，從不偷懶；老師不在的時(shí)候也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底，從沒有由于衛(wèi)生給班級(jí)丟分，讓老師放心又舒心。

在三(3)班的教室里，總會(huì)看見他那熟悉而又忙碌的.身影。在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心的倡議，他第一個(gè)將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學(xué)玩游戲時(shí)不小心扭傷了腳，行走不便。從他受傷的那天起，__就主動(dòng)承包了他需要做的一切事情。午餐時(shí)把熱騰騰的飯菜送到他手中，下課扶他上廁所，課余時(shí)間怕他無聊，就陪著他聊天，連最喜歡的乒乓球都沒有時(shí)間打。

一路走來，__同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏著暖人心扉的旋律；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著充滿希望的畫；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹（精選篇5）

我校一直秉承著“用雷鋒精神辦校育人”宗旨，不斷教育我們要向雷鋒同志一樣，在祖國和人民需要我們的時(shí)候能夠拋棄個(gè)人利益，勇往直前；在和平繁榮的現(xiàn)代社會(huì)，我們更要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志“五個(gè)一”的精神，以“一滴水，一塊磚，一顆釘，一團(tuán)火，一片葉”的精神來幫助那些需要溫暖的人。作為一名教師，在平凡的崗位上默默貢獻(xiàn)，時(shí)刻牢記為人師表，做一名崇高的人、有責(zé)任感的人，努力為學(xué)校改革發(fā)展默默奉獻(xiàn)。為此，在本次評(píng)選活動(dòng)中，我積極向組織申請(qǐng)“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

一、在平凡的崗位上牢記使命，踏踏實(shí)實(shí)做事

高爾基曾經(jīng)說過：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。雷鋒同志就是這樣的一個(gè)人，對(duì)自己嚴(yán)格要求，把自己的畢生都獻(xiàn)給了偉大的為人民服務(wù)中去。雷鋒是平凡的人，雷鋒的故事都是一些平淡的小事，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是盡職盡責(zé)，時(shí)刻不忘自己偉大的追求，堅(jiān)持為人民服務(wù)，堅(jiān)持一生做好事。

我知道，學(xué)雷鋒，不是一句口號(hào)，更不是一種風(fēng)潮，而是一種從平常的小事做起，說實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)做事，真心待人，并且持之以恒的精神。作為一名總務(wù)后勤人員，就是以服務(wù)為本，竭力為教育教學(xué)服務(wù)，竭力為師生服務(wù)。我牢記自己為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量的使命，牢記服務(wù)為本的宗旨。

在工作中，我始終堅(jiān)持熱情服務(wù)，熱情接待每一位老師、學(xué)生、家長，并熱情為他們解決一個(gè)個(gè)困難。每當(dāng)老師要領(lǐng)取儀器、器材和用鑰匙時(shí)，我都笑臉相迎，及時(shí)解決，按時(shí)登記。如果沒有這種儀器不能解決時(shí)，我會(huì)趕快記錄下來，及時(shí)向科室主任反映，解決老師的燃眉之急，不耽誤正常的教學(xué)。每當(dāng)學(xué)生來向我求助和反應(yīng)問題時(shí)，我總第一時(shí)間趕到，我始終相信我的一個(gè)小小善舉能夠溫暖學(xué)生。每當(dāng)家長來到學(xué)校，很難才找到總務(wù)處時(shí)，我總是積極協(xié)調(diào)千方百計(jì)解決家長的困難，讓家長感受到學(xué)校的關(guān)心。踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，是我一直堅(jiān)守的`本色。

二、保持一顆平靜心，誠誠懇懇待人

作為一名普普通通的教育工作者，我不能做出轟轟烈烈的大事，不能做出什么感天動(dòng)地的英雄事跡，不能發(fā)財(cái)致富，不能享受燈紅酒綠的生活。我深知自己職業(yè)的特點(diǎn)，要遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，要時(shí)刻為人師表，注重自身的教師形象，保持一顆平靜心，保持心理平衡，正確面對(duì)各種社會(huì)誘惑，以滿腔熱情對(duì)待自己的工作。

雷鋒在日記中寫道：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。”這句話始終激勵(lì)著我，使我深思。在生活中，我保持樸素本色，不與人攀比。在工作中，我時(shí)刻不忘以誠待人，本本分分做好每一件小事，真誠幫

助每一位同事。總務(wù)工作都是一些瑣事，工作中要有耐心、細(xì)心和愛心，保持工作中的熱情和積極性需要很多付出。有時(shí)，我經(jīng)常遭遇到別人的不理解，給我難堪，我有時(shí)氣得直哭，但我保持冷靜克制，正確對(duì)待這種委屈，從不影響到工作，依然認(rèn)真完成任務(wù)，真誠地寬容地對(duì)待每一位同事。

三、平常人樂于平常，盡職盡責(zé)作貢獻(xiàn)

學(xué)習(xí)雷鋒不僅要學(xué)他的高尚情懷，更要以雷鋒精神激勵(lì)自己，立足本職崗位，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，用一流的業(yè)績，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐雷鋒精神。我們都是平常人，做的是平凡事，過的是平靜的日子。因此，我們要安于平凡，擺正位置；善于平靜，氣定神閑；樂于平常，腳踏實(shí)地。否則，就會(huì)好高鶩元、怨天尤人、迷失方向。但是，平凡、平靜、平常并不是自甘平庸、無所事事、碌碌無為。踐行三平精神，就是每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

我作為一名平常人，每天做著平常的事，但我極負(fù)強(qiáng)烈地責(zé)任感，做一名盡職盡責(zé)的老黃牛。我每天早早來到學(xué)校，經(jīng)常是第一個(gè)來到學(xué)校。到校后，我主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生，拔雜草、掃校園、撿垃圾，累得滿身大汗，換來整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。我經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬，最晚離開校園，完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)。我經(jīng)常犧牲雙休日、節(jié)假日，配合完成學(xué)校校園維修、建設(shè)和上級(jí)檢查的任務(wù)。我主動(dòng)幫助同事解決一個(gè)個(gè)困難，解決他們的后顧之憂，哪怕是同事們的生活私事，我也樂呵呵地幫助。如果我看到學(xué)生

渴了要喝水，我會(huì)主動(dòng)給他倒上一杯水；看到我所知道的留守子女，我會(huì)以一個(gè)母親的身份關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活，與他聊天、做游戲??當(dāng)然，如果我看到學(xué)生打鬧、攀爬欄桿，我也會(huì)批評(píng)教育他，教育他做一個(gè)文明的孩子；如果我看到校園地上有石子會(huì)造成學(xué)生摔倒，我會(huì)馬上彎腰撿起來。那時(shí)，我的心中充滿強(qiáng)烈地對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生的熱愛，充滿工作的責(zé)任感。

我深知，在單位我也是一名普通的后勤人員，我以一顆謙遜、真誠、樂觀的心來對(duì)待同志、工作、生活，努力以自己一點(diǎn)一滴的努力來贏得大家的認(rèn)可和肯定。學(xué)習(xí)雷鋒，做“三平”教師，我將在普通中彰顯魅力，踏實(shí)中勤懇努力，艱難中勇往直前，俠義中展現(xiàn)風(fēng)采。我將以雷鋒精神為榜樣，從自身做起，從每一件小事做起，實(shí)踐科學(xué)的發(fā)展觀，踐行“三平”精神，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校的改革發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量提高貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹（精選篇6）

冒綿綿細(xì)雨，踏濕潤的土地，在陽春三月中尋找雷鋒的足跡。

在十字路____________通崗?fù)ど弦晃晃簧砭熘品慕痪瘋儯晃沸量嗟闹笓]交通，使車輛行駛有序，交通疏暢。一整天里筆直地站姿，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)，是我們平日里無法做到的。他們不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)守崗位，始終如一。驕陽似火的盛夏里，他們不顧得擦干頭上的汗水；北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬，既使冷的發(fā)顫，也不愿回屋取暖；馬路上來來往往的汽車排出的廢氣，他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人，無私奉獻(xiàn)的精神難道不令人感動(dòng)嗎？

望交警叔叔的背影。我明白了：“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”

啟明星還未落下，馬路上早已出現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人的身影。起得最早的是他們，同樣睡的最晚的也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的干干凈凈。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾，帶給我們整潔與美好。可是，當(dāng)人們?cè)绯科饋恚惶旄蓛簟⒄麧嵉牡孛妫麄儾⒉粫?huì)在意，去破壞這份安寧、美好。清潔工們什么也不求。只是一遍又一遍掃干凈地面，默？地為我們奉獻(xiàn)。

望干凈的地面，我明白了：“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”

公交車上，又?jǐn)D上一批人，人們的腳幾乎沒地方踩了。又到了一站，一位挺大肚子的孕婦走了上來。“阿姨，來這座！”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來了。一句親切的話語，一個(gè)極其平常的讓座舉動(dòng)，帶給別人的卻是溫暖、輕松的時(shí)刻。公交車上位位好心人成為了最美的風(fēng)景線。

看洋溢幸福的微笑的臉龐。我知道：“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”

一位位無私奉獻(xiàn)的人們，一個(gè)個(gè)溫暖的舉動(dòng)，一句句關(guān)心的話語，都滲透雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛的地方，就有千千萬萬個(gè)活雷鋒。

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹（精選篇7）

愛的緣起

任何超凡的行為背后往往存在并不超常的原由，田宏偉的無私獻(xiàn)血緣起于他自小便懂得了血與生命的關(guān)聯(lián)，血與愛的關(guān)系。他的童年是不幸的。他從小寄人籬下，生活困苦。念初二時(shí)媽媽胃出血進(jìn)了醫(yī)院，把他嚇壞了，為了救媽媽，他急得想付出自己的一腔鮮血，但是醫(yī)生說他還不到輸血年齡。無可奈何，求親告友借了1700元買了兩袋血才讓媽媽脫離了險(xiǎn)境。兩袋別人的鮮血換來了媽媽的生命！這件事情在田宏偉幼小的心靈上烙下了深深的印記。

那個(gè)時(shí)候家里還買不起電視機(jī)，當(dāng)他在同學(xué)家里第一次看到了香港的無償獻(xiàn)血廣告，劉德華，成龍，許多明星都帶頭獻(xiàn)血，呼吁獻(xiàn)血，他感動(dòng)了，他流淚了。

他在生活中，明白了血的重要和愛的價(jià)值。推己及人，他很希望能幫助別人——認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人，但憑自己的能力，他只能尋求一種不必花錢而能幫人解決危難的辦法。

愛的印記

在后來的生活中了解到《獻(xiàn)血法》規(guī)定，只要無償獻(xiàn)血600毫升以上，本人及其配偶和直系親屬可享受獻(xiàn)血總量5倍的免費(fèi)用血時(shí)，他的心動(dòng)了：獻(xiàn)血，不就是自己多年來苦苦尋求的不花錢就能幫助人的好方法嗎？我為什么不去試一試？

第一次獻(xiàn)血是需要勇氣的，好多男子漢都怕暈血，田宏偉也怕，平日他連打針都怕得不得了，但是為了實(shí)現(xiàn)多年的心愿，在高中時(shí)他勇敢地第一次獻(xiàn)了鮮血。

后來他又去獻(xiàn)過幾次血，怕媽媽反對(duì)和擔(dān)心，他一直沒有告訴老人家。他想，媽媽的血管里流淌著別人的鮮血，我用自己的血奉獻(xiàn)給別人，這也是用行動(dòng)感恩。真的說出來，媽媽也會(huì)理解的。

2010年上了大學(xué)后，他愛的行動(dòng)并沒有停止，他愛的背影多次出現(xiàn)在校園的獻(xiàn)血車上，在2012年大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候突然得知學(xué)弟得白血病的消息時(shí)，他又一次獻(xiàn)出了自己的愛心。

愛的呼喚

他經(jīng)常向身邊的人宣傳無償獻(xiàn)血的好處，在他的鼓勵(lì)下，班上及學(xué)院的好多同學(xué)也都積極參加無償獻(xiàn)血，各種宣傳活動(dòng)中他一次又一次地向他人宣傳無償獻(xiàn)血的知識(shí)和親身感受，鼓勵(lì)他人參加無償獻(xiàn)血。他也積極和各家媒體合作大力宣傳推廣無償獻(xiàn)血。在他的帶動(dòng)下，學(xué)校獻(xiàn)血的人越來越多，他愛的使命也在不斷···。

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹（精選篇8）

未看《雷鋒故事》之前，我認(rèn)為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾件好人好事的人，在假期當(dāng)中，我讀了《雷鋒故事》后知道雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，才使我懂得了他所謂的雷鋒精神。

雷鋒叔叔小時(shí)候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時(shí)母親自盡了，成了一個(gè)孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。

參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過了吃飯時(shí)間，他都會(huì)把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費(fèi)木頭定了一個(gè)“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。

毛主席說："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評(píng)論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個(gè)“傻子”。

他不但樂于助人還勤學(xué)苦練，他在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自己：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵(lì)自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標(biāo)準(zhǔn)。

由于個(gè)身發(fā)育狀況，我的體育成績總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我便在心里暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強(qiáng)，執(zhí)著的性格，好好鍛煉身體，把體育成績提高上去;在學(xué)習(xí)上，也要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的小學(xué)生。

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹（精選篇9）

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,是鼓舞我們前進(jìn)的正能量，只要我們處處留心觀察，身邊到處都是“活雷鋒”。

“雷鋒”妹妹

我同以往一樣，走過一條條熟悉的道路，在一條偏僻的胡同口里，一個(gè)五六歲的小女孩正在門口玩耍，一位年過花甲的老奶奶，提著兩大袋瓜果蔬菜，步子慢吞吞的，不時(shí)有幾滴汗水從白發(fā)間滑落。這時(shí)，小女孩邁著歡快的步子，走了過來，微笑著對(duì)老奶奶說：“奶奶！東西太多了，我?guī)湍茫　彼呎f邊去提袋子。奶奶弓著的腰慢慢起直起來了，她擦擦汗，垂垂背，笑瞇瞇地對(duì)小女孩說：“不用了，閨女，俺很快就到家了啦！”奶奶蒼白的臉上，露出了幾條皺紋。“奶奶，沒關(guān)系，那我走了！”

看著老奶奶與小女孩的背影，我心頭突然一酸，淚水像開閘的河水，怎么也停不住。是呀，這樣一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)，有多少人會(huì)去幫助老奶奶提東西？她是當(dāng)之無愧地“小雷鋒”！

“雷鋒”哥哥

上學(xué)路上，正急著過綠燈，戴在頭上的小黃帽，便隨風(fēng)飄走了，這時(shí)的我慌了神:“我的小黃帽。”

一位哥哥走來了，他二話不說，快速地跑動(dòng)著，彎下腰，轉(zhuǎn)而把小黃帽撿起來，輕輕地遞給了我，微笑著對(duì)我說：“小朋友，注意安全呀！”

“謝謝!”

“不客氣”。

一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句溫馨的話語，溫暖我的心房，我不由感嘆道：給一位不知名的人幫忙，笑臉相迎，真是一位“雷鋒”哥哥啊！

“雷鋒”爺爺

每當(dāng)走在放學(xué)路上，都會(huì)看到一位老爺爺在彎著腰，詢問道：“小朋友呀，這個(gè)小廣告還要不要哇，不要就放進(jìn)爺爺?shù)牟即永铮灰S地亂扔，污染了咱濟(jì)南的環(huán)境啊！”爺爺蒼老的臉上掛著慈祥的笑容，這條街上以后再也見不到遍地的小廣告了。

爺爺雖不是環(huán)衛(wèi)工人，卻也一心想著濟(jì)南的環(huán)境，隨手撿小廣告，保護(hù)環(huán)境，真不愧為“雷鋒”爺爺。

每當(dāng)看到一張張被幫助后的笑臉，我就感到十分欣慰。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，可是他的精神與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒，他釋放的能量影響著一代又一代，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德有愛心的人，做未來子子孫孫的好榜樣！

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹（精選篇10）

雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同時(shí)，我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心!正巧，一天早上就來到書店，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!

雷鋒，出生在1940年的一個(gè)冬天，那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，在他5歲時(shí)，父親因無錢治病，含恨離開了人世。不久，母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了，至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后，是毛主席和共產(chǎn)黨救了雷鋒，不僅圓了他進(jìn)學(xué)堂讀書、學(xué)寫字的夢(mèng)，還指引他走上了革命的道路并不負(fù)眾望取得了優(yōu)秀黨員的稱號(hào)!他一心效國，做出了許多豐功偉績的事跡!

雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐!好景不長，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬人流著淚、滿懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程!

我強(qiáng)忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字，而是他的為人，是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)人——雷鋒!

再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運(yùn)、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。所以，我下定決心要好好學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)，更要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他無論遇到多大多險(xiǎn)的困難，勇往直前，永不退縮的精神;學(xué)習(xí)他樂于助人的精神;長大步入社會(huì)后更要學(xué)習(xí)他為國、為人民無私奉獻(xiàn)的精神!在我人生道路上再爭當(dāng)?shù)诙€(gè)——雷鋒!!

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹（精選篇11）

汪杰，男，中共預(yù)備黨員，河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)學(xué)生，在校期間曾擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書記。

2014年考入河南省國家級(jí)重點(diǎn)中專——宛西中等專業(yè)學(xué)校（本校有高中部，又名南陽市第一實(shí)驗(yàn)高中），曾任班級(jí)學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會(huì)男生部部長、班長。在此期間，學(xué)習(xí)一直在年級(jí)名列前茅，先后多次被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

進(jìn)入大學(xué)以來，汪杰同學(xué)一直從事黨團(tuán)建設(shè)和各項(xiàng)學(xué)生工作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在本專業(yè)及本年級(jí)范圍內(nèi)有著良好的信譽(yù)和較好的評(píng)價(jià)，他的身上有著雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神、釘子精神、艱苦奮斗精神。不僅在學(xué)生工作方面成績卓越，在思想政治、學(xué)雷鋒等方面，汪杰同學(xué)也都取得了驕人的成績。

一、思想積極進(jìn)取，提升政治素養(yǎng)

自入學(xué)以來，汪杰同學(xué)不斷提升本班團(tuán)支部建設(shè)，該生平時(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的基本知識(shí)，擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，不斷提高自身政治修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，同時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，平時(shí)主動(dòng)與思想政治輔導(dǎo)員、教工黨員交流，定期定時(shí)向黨組織匯報(bào)思想情況，并于2014年9月光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。2014年五月在河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四表彰中，榮獲“優(yōu)秀團(tuán)干”。

二、努力刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真熱情工作

進(jìn)入大學(xué)以來，同學(xué)們不想擔(dān)任班級(jí)干部，擔(dān)心影響自己的學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間，沒有太高的積極性。汪杰同學(xué)始終如一的為同學(xué)們服務(wù)，他在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)積極熱情的協(xié)助輔導(dǎo)員老師管理班級(jí)。他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾兩次名列班級(jí)第一。

擔(dān)任本班團(tuán)支書時(shí)，他盡心盡力、積極組織每一次的團(tuán)支部活動(dòng)，加強(qiáng)和同學(xué)之間的溝通和交流，不斷創(chuàng)新、改變團(tuán)支部活動(dòng)舉辦方式，使每一次活動(dòng)充滿歡聲笑語，也使同學(xué)們的思想素質(zhì)有所提高。每月有計(jì)劃地組織支部團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的課余活動(dòng)。在與支部全體成員攜手共進(jìn)的時(shí)光里，他組織開展了多項(xiàng)活動(dòng)，諸如定期去義務(wù)獻(xiàn)血、美化校園、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

之后由于工作調(diào)整，他協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好本年級(jí)的查操查鋪工作。每天早上他第一個(gè)在做操的地方站著，等候大家的到來；不管刮風(fēng)下雨，從未改變。每天晚上他都會(huì)到本年級(jí)的一些宿舍參觀學(xué)習(xí)：一方面和同學(xué)們做好交流，解決同學(xué)們的一些問題；另一方面了解宿舍的'衛(wèi)生、安全及同學(xué)們的思想狀況，及時(shí)客觀的反應(yīng)給輔導(dǎo)員老師。雖然這些工作瑣碎、凌亂，在執(zhí)行過程中，遇到一些阻力，但他從未抱怨，而是積極尋找各種解決辦法，一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作。在課余時(shí)間，他積級(jí)同輔導(dǎo)員老師交流溝通，探索各種學(xué)生管理方法。在他的身上我們看到了雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神和釘子精神，他干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的佼佼者。

在一項(xiàng)項(xiàng)的工作中，汪杰的組織協(xié)調(diào)能力得到了提升，他的政治覺悟、思考問題方式方法也更合理化、科學(xué)化。現(xiàn)在的他，對(duì)于我系的的各項(xiàng)學(xué)生管理工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，他積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，不斷尋找各種問題的解決辦法。總之，一年來，他能夠努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極完成輔導(dǎo)員老師交代的各項(xiàng)工作。他對(duì)同學(xué)熱心、耐心；對(duì)老師忠心、細(xì)心。他對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對(duì)同學(xué)多關(guān)心、多體諒。在各種榮譽(yù)面前先考慮別人，再考慮自己，能夠做到嚴(yán)于律己，寬于待人，以自身的人格魅力感召人！

三、生活艱苦樸素，樂于助人自律

汪杰常說窮人家的孩子早當(dāng)家。他來自農(nóng)村，深知父母的錢財(cái)來之不易，，他積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在圖書館勤工助學(xué)，在洛陽龍澤焦化有限公司、南陽飛龍零部件有限公司、內(nèi)鄉(xiāng)石材基地、內(nèi)鄉(xiāng)仙鶴紙業(yè)有限公司、河南龍大牧原肉食品有限公司等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每一次鍛煉汪杰都體會(huì)到了生活的艱辛，使他學(xué)習(xí)上更加努力刻苦，也為以后在社會(huì)上較好的生存打下了基礎(chǔ)。雖然他生活貧困，但是卻經(jīng)常濟(jì)助本班同學(xué)，經(jīng)常參加學(xué)校的各種愛心活動(dòng)，如給農(nóng)民工子女一個(gè)溫暖的冬天、救助孤殘兒童、捐助特殊團(tuán)費(fèi)等。

在宿舍汪杰和室友經(jīng)常學(xué)習(xí)雷鋒語錄，觀看各地涌現(xiàn)出的雷鋒模范影視影片，請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)生黨員進(jìn)行思想交流，取得了較好的效果。他所在宿舍多次被評(píng)為“系部文明宿舍”、“最整潔宿舍”，在今年系部文明宿舍創(chuàng)建中，因?yàn)轭A(yù)備黨員數(shù)目較多，被命名為“機(jī)電工程系學(xué)生黨員宿舍”。

2014—2014學(xué)年獲的河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。作為一名預(yù)備黨員，汪杰深知自己肩負(fù)的重任與使命，將繼續(xù)一如既往的努力學(xué)習(xí)工作，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。相信在不久的將來，在老師的教育指導(dǎo)下，在同學(xué)的關(guān)心幫助下，他能夠取得更加輝煌的成績，為社會(huì)和國家的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹（精選篇12）

雷鋒，一個(gè)從未離開的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承。

雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

我們身邊也有很多的活雷鋒。

記得一天，出門時(shí)還陽光明媚，可是一到學(xué)校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了，我們坐在教室里，那狂風(fēng)呼呼的吹來，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關(guān)不上，凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來。

到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來一股臭味，同學(xué)們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見了，她倆飛快的跑過去，而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會(huì)兒你也著涼了。”高萍說：“不用謝！我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關(guān)得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒有發(fā)燒了。

她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會(huì)更多，世界才會(huì)更加美好。

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹（精選篇13）

王楚姮，今年十歲，是濮陽縣三實(shí)小三年級(jí)二班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自從一年級(jí)起，王楚姮同學(xué)就從課堂上、課外書上及電視上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì)了唱雷鋒歌曲，并且決心時(shí)時(shí)、處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正少先隊(duì)員。

她學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，從不遲到早退。2014年冬天，她的腳不小心扭傷了，仍然堅(jiān)持上學(xué)，從沒有缺過一節(jié)課。課堂上，她總是思維活躍，發(fā)言積極，各科成績都是優(yōu)，深受老師和同學(xué)們的喜歡。

她是老師的得力小助手，責(zé)任心強(qiáng)，組織能力強(qiáng)。她擔(dān)任體育委員近兩年，每次體育活動(dòng)她都表現(xiàn)的特別出色。去年新學(xué)的“弟子規(guī)操”動(dòng)作難度大，王楚姮同學(xué)不但上課認(rèn)真聽講，用心體會(huì)，還在家通過電腦學(xué)習(xí)，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)作，功夫不負(fù)有心人，在年終比賽時(shí)，我們班取得了第一名的好成績。班上有同學(xué)不會(huì)的題目，問到她，她總是盡自已所能給同學(xué)講解。她說：“自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂！”課外活動(dòng)課時(shí)，她還擔(dān)當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序做課間操。他經(jīng)常幫助同學(xué)值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板？？在校園里，看到別人扔下的紙屑，她總會(huì)一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里，她把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。

王楚姮還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，看見同學(xué)沒帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家；每次看到街上那些乞討者，她都會(huì)盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食；在公共汽車上，她總是主動(dòng)給一些老人讓座，受到了車上乘客的稱贊；在公園里玩，看到小朋友摔倒了，她會(huì)跑去扶起來；拾到錢或物，她會(huì)毫不猶豫地交給老師；四川發(fā)生了特大地震，王楚姮把自已儲(chǔ)蓄罐的零錢210元全部捐了出來，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。

她就是這么熱情！這么富有愛心！她時(shí)時(shí)、處處以雷鋒為榜樣，是一位雷鋒式的好少年！

學(xué)雷鋒優(yōu)秀事跡介紹（精選篇14）

學(xué)雷鋒好榜樣，這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。當(dāng)使我并不知道，這樣做的價(jià)值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠(yuǎn)綿延下去。

雷鋒，一個(gè)全心全意為大家服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為大家服務(wù)的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。當(dāng)你在乘公共汽車時(shí)，你有沒有看見到讓座這一情景。其實(shí)著一幕就在你我身邊。記得那是一個(gè)寒冷的早晨，我與媽媽乘公共汽車到姥姥家，當(dāng)在車上時(shí)，有一個(gè)年老的老人正提著一籃雞蛋，路很難走，車子搖搖晃晃，老人在車上艱難的站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來給這位老人讓座，頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒有滅，他的豐碑永固。

雷鋒，一個(gè)無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動(dòng)》播出了一個(gè)感人的`節(jié)目：一對(duì)被遺棄的小女孩，而他們以揀破爛為生，生活極其困難，無法供養(yǎng)孩子讀書。于是他們向《陽光行動(dòng)》節(jié)目組求助，節(jié)目組向全社會(huì)發(fā)出了倡議。小女孩的命運(yùn)牽動(dòng)了千萬人的心，在無數(shù)個(gè)素不相識(shí)的叔叔阿阿姨，爺爺，奶奶的資助下，孩子終于實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。當(dāng)這個(gè)女孩坐在寬敞明亮的教室時(shí)，他怎能不感覺到愛心的偉大呢？是啊！愛心吹散了生命的陰霾，播灑下陽光。如果說幸福似水，愛心與幸福是相依相伴的啊！

雷鋒雖死，他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中，他的精神永遠(yuǎn)綿延下去，他永遠(yuǎn)豐碑永固。