初中歷史，需要記憶的很多，雜七雜八。如何更好地記憶這些枯燥無味的知識要點(diǎn)呢?我的做法是：運(yùn)用多種方法，掌握外交成就

　　一、數(shù)字法

　　用“一二三”掌握獨(dú)立自主的和平外交：一位偉人(周恩來)，兩項成果(和平共處五項原則、獨(dú)立自主的和平外交政策)，三個連續(xù)的時間(1953、1954、1955)或三個關(guān)鍵詞﹙首次提出、共同倡導(dǎo)、求同存異﹚。

　　用“一二一”掌握外交事業(yè)的發(fā)展：一個合法席位(恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位)，兩項建交成果(中日建交、中美建交)，一次重要組織會議(亞太經(jīng)合組織會議)。

　　二、知識樹

　　三、線索法

　　周恩來是新中國外交事業(yè)的創(chuàng)始人和主要領(lǐng)導(dǎo)者之一，建國后至70年代的外交飽含著他的心血，外交之路上到處都是他的足跡，所以我們可以把周恩來的外交活動作為外交事業(yè)發(fā)展的一條線索：

　　1953年接見印度代表團(tuán)時首次提出和平共處五項原則。

　　1954年與印、緬共同倡導(dǎo)和平共處五項原則。

　　1955年參加萬隆會議，提出求同存異的方針，促成會議圓滿成功。

　　1971年與基辛格會談。

　　1972年與尼克松會談，中美雙方在上海發(fā)表《聯(lián)合公報》。

　　本單元的外交成果都對中國歷史產(chǎn)生了重大影響，是中國外交史上的重大成就，也可以此為線索學(xué)習(xí)外交事業(yè)的發(fā)展：

　　1953年提出和平共處五項原則。

　　1955年促成萬隆會議圓滿成功。

　　1971年恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位。

　　1972年中日建交。

　　1979年中美建交。

　　2001年承辦亞太經(jīng)合組織會議。