科學(xué)家愛迪生的故事5則
愛迪生,舉世聞名的美國電學(xué)家,科學(xué)家和發(fā)明家,被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的科學(xué)家愛迪生的故事5則,希望各位看官能感興趣哦。
科學(xué)家愛迪生的故事:
愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。” 愛迪生常對(duì)助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”
一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生 說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”
愛迪生未成名前是個(gè)窮工人。一次,他的老朋友在街上遇見他,關(guān)心地說:“看你身上這件大衣破得不象樣了,你應(yīng)該換一件新的。”
“用得著嗎?在紐約沒人認(rèn)識(shí)我。” 愛迪生毫不在乎地回答。
幾年過去了,愛迪生成了大發(fā)明家。
有一天,愛迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友。“哎呀”,那位朋友驚叫起來,“你怎么還穿這件破大衣呀?這回,你無論如何要換一件新的了!”
“用得著嗎?這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了。” 愛迪生仍然毫不在乎地回答。
愛迪生發(fā)明電燈的哲理故事:
電燈的出現(xiàn),經(jīng)歷了漫長的過程。最初科學(xué)家發(fā)明了電弧燈,這種燈用碳棒做燈絲,發(fā)出的光線很刺眼,耗電量大,壽命也不長,而且成本高,不適合推廣。愛迪生總結(jié)其他科學(xué)家取得的成果,決心發(fā)明一種光線柔和、經(jīng)久耐用的電燈。
燈絲是燈泡發(fā)光的關(guān)鍵,愛迪生對(duì)1600多種耐熱發(fā)光材料逐一實(shí)驗(yàn),先后用碳條、金屬絲做燈絲,效果都不理想。最后,他決定用碳化的棉絲試一試。愛迪生在一截棉絲上撒滿碳粉,進(jìn)行高溫處理,做成燈絲,然后放入燈泡中,接著再抽去燈泡內(nèi)的空氣,小心翼翼地把口封上。
準(zhǔn)備工作做好了,接通電源,燈泡發(fā)出了金黃色的燈光,照亮了整個(gè)實(shí)驗(yàn)室。燈泡會(huì)亮多長時(shí)間呢?大家不約而同地?fù)?dān)心起這個(gè)問題來。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,45小時(shí)后,燈絲才被燒斷。大家激動(dòng)地歡呼起來!不懈的努力終于看到了成果。
但愛迪生并沒有滿足于取得的成績,他又接連實(shí)驗(yàn)了6000多種植物纖維,最后選用韌性好、纖細(xì)的竹絲做燈絲。愛迪生通過高溫將竹絲碳化,然后裝到燈泡里。在原來的基礎(chǔ)上,又提高了燈泡的真空度,電燈竟可連續(xù)照明1200小時(shí)。繼愛迪生之后,科學(xué)家用鎢絲代替竹絲,并把特殊的氣體注入燈泡中,使電燈的壽命再一次得到延長。
電燈的發(fā)明,使大千世界變得更加光彩奪目,絢麗多姿。
今天司空見慣的電燈,卻是愛迪生幾千次實(shí)驗(yàn)的成果。我們要想有所作為,就不能因?yàn)閹状问《艞壞繕?biāo),也不能取得小小的成績就自滿。
科學(xué)家愛迪生的故事:
“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生常對(duì)助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”
一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿已測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“把里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”
科學(xué)家愛迪生的故事:連睡覺都在吸收書里的營養(yǎng)
愛迪生為了搞實(shí)驗(yàn),往往連續(xù)幾天不出實(shí)驗(yàn)室,不睡覺。實(shí)在累得不行了,就用書當(dāng)枕頭在實(shí)驗(yàn)桌上打個(gè)盹。
有一天,他的朋友開他得玩笑說:“怪不得愛迪生懂得那么多得發(fā)明,原來他連睡覺都在吸收書里的營養(yǎng)。”
科學(xué)家愛迪生的故事:為什么母雞能孵小雞,我就不能呢?
有一次,到了吃飯的時(shí)候,仍不見愛迪生回來,父母親很焦急,四下尋找,直到傍晚才在場院邊的草棚里發(fā)現(xiàn)了他。父親見他一動(dòng)不動(dòng)地趴在放了好些雞蛋的草堆里,就非常奇怪地問:“你這是干什么?”
小愛迪生不慌不忙地回答:“我在孵小雞呀!”原來,他看到母雞會(huì)孵小雞,覺得很奇怪,總想自己也試一試。
當(dāng)時(shí),父親又好氣又好笑地將他拉起來,告訴他,人是孵不出小雞來的。在回家的路上,他還迷惑不解地問,“為什么母雞能孵小雞,我就不能呢?”