葉圣陶(1894.10.28～1988.2.16)，現代著名作家、語文教育家、編輯家、出版家、政治活動家，中國第一位童話作家。下面小編給大家介紹中國作家葉圣陶的名言大全。

　　葉圣陶的名言大全閱讀

　　教育就是習慣的培養，凡是好的態度和好的方法，都要使它成為習慣，只要熟練的成了習慣，好的態度才能隨時隨地表現，好的方法才能隨時隨地的應用，一輩子也用不盡。

　　理想是事業之母。

　　培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。

　　讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

　　一個學校的教師都能為人師表，有好的品德，就會影響學生，帶動學生，使整個學校形成一個好校風，這樣就有利于學生的德、智、體全面發展，對學生的成長大有益處。

　　教師之為教，不在全盤授與，而在相機誘導。

　　做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。

　　教育方面，宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留，一方固須使其獲得實際生活所需的知識，一方更須以藝術的陶治培養其直覺、感情和想像。

　　教師和學生是朋友，在經驗和知識上，彼此雖然有深淺廣狹的差別，在精神上卻是親密體貼的朋友。

　　品德教育重在實做，不在于能說會道。

　　一輩子堅持自學的人就是一輩子自強不息的人。

　　教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導，必令學生運其才智，勤其練習，領悟之源廣開，純熟之功彌深，巧為善教者也。

　　教師并非教書，而是教育學生。

　　教是為了達到不需要教。

　　教師工作的最終目的，無非是培養學生具有各種良好的習慣。

　　只有做學生的學生，才能做學生的先生。

　　延伸閱讀

　　受到1919年的五四運動的影響，葉圣陶終其一生都投入在推動文學 運動。他曾參與北京大學的學生組織“新潮社”，并參與出版小說、新詩、小品、文學批評及劇本等各種文學作品。1921年起在上海、杭州、北京等地中學和大學任教，并與茅盾、鄭振鐸等人發起組織“文學研究會”。1923年成為文學家開辦的書室“樸社”的編輯。

　　“文學研究會”于1921年1月4日在北京中山公園來今雨軒成立，由周作人、鄭振鐸、沈雁冰、郭紹虞、朱希祖、瞿世瑛、蔣百里、孫伏園、耿濟之、王統照、葉紹鈞、許地山等十二人發起，會員先后有170多人。其宗旨是“研究介紹世界文學，整理中國舊文學，創造新文學”。

　　1930年，他轉入開明書店。他主辦的《中學生》雜志，是三、四十年代最受青年學生歡迎的讀物，在社會上有廣泛的影響。“九一八”事變后，他積極投身抗日救華活動，參加發起成立“文藝界反帝抗日大聯盟”。抗戰期間，他內遷四川，先在中學、大學執教，后繼續主持開明書店編輯工作，同時寫下了不少散文小說詩詞，從不同角度揭露了舊社會的黑暗和人民的悲慘生活，歌頌了在民族解放斗爭中堅強不屈的普通群眾。主要作品有小說《潘先生在難中》，散文集《腳步集》，童話集《稻草人》。

　　葉圣陶曾擔任多項職務。解放后，葉圣陶曾擔任出版總署副署長、人民教育出版社社長、教育部副部長。 他也是第五屆全國人大委員、第五屆全國政協委員、民進中央主席。葉圣陶于1988年2月16日于北京逝世，享年94歲。在四川他還參加發起成立“文藝界抗敵后援會”，支援抗日前線的將士。抗戰勝利后，他參加反對國民黨政府壓制民主、爭取出版自由的斗爭。1946年，葉圣陶回到上海后，積極投身愛國民主運動。他擔任了中華全國文藝界協會總務部主任，主持文協的日常工作，還擔任了上海市小學教師聯合進修會和中學教育研究會的顧問。他編輯雜志、撰寫文章、發表演講，揭露和抨擊當局內戰、獨裁、賣國的罪行，呼吁文化界教育界同人“要有所愛，有所恨，有所為，有所不為;和廣大的人民，為同一目標而斗爭”，“匯為巨力致民主”，“轉移風氣，挽回世運”，開創“為萬世開太平”的局面。